气动课件 第三章气动控制元件
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气动技术培训控制元件篇课件一、教学内容概述本堂课将探索气动技术领域的一个重要组成部分——气动控制元件。
我们将深入研究这些元件的工作原理、种类及其在现代自动化生产线中无可替代的角色。
课程内容将围绕气动控制阀的基本概念、分类、特点,以及这些控制阀在实际应用中的构造和工作原理展开。
二、教学目标设定1. 学生应理解并掌握气动控制阀的基础知识,包括其分类和功能特点。
2. 学生将能够分析不同类型的气动控制阀的结构和操作原理。
3. 通过案例分析,培养学生将气动控制阀知识应用于解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点:掌握气动控制阀的分类、特点及主要类型控制阀的结构与工作原理。
难点:理解气动控制阀的工作原理及其在自动化生产线上的复杂应用。
四、教学工具与材料准备教具:准备气动控制阀实物模型、精心设计的PPT教学课件、互动黑板以及书写用粉笔。
学具:确保每位学生都拥有笔记本、相关课本以及练习题集。
五、教学流程安排1. 情景引入:通过展示一个真实的自动化生产线案例,让学生初步接触气动控制阀在实际中的应用。
2. 理论讲解:详细阐述气动控制阀的基本原理,通过多媒体工具生动展现其分类和特点。
3. 案例分析:解析一些典型的气动控制阀工作实例,让学生能够将理论应用于实践。
4. 互动练习:设计随堂练习,让学生在老师的引导下,运用新学的知识解决具体问题。
5. 课堂交流:组织学生进行小组讨论,分享各自对气动控制阀应用的理解,增进相互之间的思想交流。
7. 作业布置:布置具有一定挑战性的作业,旨在巩固课堂所学,并提高学生的独立思考能力。
六、课后回顾与拓展课后,教师应反思教学,考虑如何更好地将学生引入气动控制阀的奇妙世界。
拓展活动可以包括邀请行业专家分享经验,或者分析更多的实际生产线案例,让学生从中获得更多的实践知识。
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气动元件与系统(三)◆气动控制元件◆方向阀◆压力阀◆流量阀◆真空控制阀◆气动比例阀与气动伺服阀◆气动阀岛气动控制元件:主要指各种气动控制阀,简称气动阀。
其功用是控制调节压缩空气的流向、压力和流量,使执行元件及其驱动的工作机构获得所需的运动方向、推力及运动速度等。
气动控制阀种类繁多,但基本上都是由阀芯、阀体和驱动阀芯的装置所组成。
公称通径(mm)和公称压力(MPa)是气动阀的两个基本性能参数。
气动控制与液压控制在很多方面都不同。
能源,气控可以采用空压站集中供气,排气可以直接排放至大气中,而液控必须设置回油管路,收集液压油。
使用,气控较轻量,易于集成安装,适用频率高、寿命长,但噪声大,而液压控制噪声小,但结构大。
压力,气控压力一般低于1MPa,液控可高达30MPa。
泄露,液压要求远比气压严格。
润滑,液压无需润滑,而多数气压控制需要润滑。
气动控制阀的分类气动控制阀的分类-按功能及使用要求分类普通阀方向控制阀单向阀、换向阀压力控制阀减压阀、定值器、安全阀(溢流阀)、顺序阀等流量/速度控制阀节流阀、单向节流阀(速度控制阀)、排气节流阀、延时阀等特殊阀特殊环境用高低温、高粉尘等特殊环境比例控制阀成比例地控制气流的压力、流量和方向伺服控制阀对气流的压力、流量和方向进行连续控制数字控制阀利用数字信息直接控制,步进电机式、高速开关电磁式、压电驱动式等微流控芯片及控制阀以微米尺度空间下对流体进行控制逻辑控制阀是门、或门、与门、非门、禁门、双稳态等,不过应用范围在逐渐减小真空阀真空切换阀真空的供给和破坏控制真空调压阀设定真空系统的压力并保持真空辅助阀(安全阀)阀安装于真空发生器和洗盘之间,用于多吸盘系统中真空、吹气两用阀可通过供给的压缩空气,吹气或产生真空气动控制阀的分类气动控制阀的分类-按其他方式分类结构截止式阀阀芯沿着阀座的轴向移动滑阀式阀阀芯为圆柱形或平板(圆柱滑阀、平板滑阀)膜片式阀通过膜片的收缩与扩张带动阀杆的动作操作人力控制阀通过旋钮、把手、手轮、踏板等方式控制机械控制阀借助挡块、滚轮、碰块、弹簧等控制气压控制阀利用气体压力控制电气控制阀利用普通电磁铁、比例电磁铁、力马达等电-机械转换器控制安装管式控制阀螺纹连接法兰控制阀法兰连接,适用规格较大的控制阀板式控制阀阀板连接集装式连接多个阀并联到一起安装气动方向控制阀:简称方向阀,控制压缩空气的方向和通断,以满足执行元件启动、停止及运动方向的变换等要求。
气动技术培训控制元件篇课件一、教学内容1. 气动方向控制阀:介绍单向阀、换向阀、截止阀等;2. 气动压力控制阀:讲解压力继电器、减压阀、顺序阀等;3. 气动流量控制阀:阐述流量控制阀、节流阀、单向节流阀等;4. 气动逻辑控制元件:介绍逻辑控制阀、气控延时阀等。
二、教学目标1. 掌握气动控制元件的分类、功能、工作原理;2. 学会气动控制元件的选用方法;3. 能够分析气动控制系统中控制元件的应用。
三、教学难点与重点1. 教学难点:气动控制元件的工作原理及其在气动控制系统中的应用;2. 教学重点:气动控制元件的分类、功能、选用方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、气动控制元件实物、气动控制系统模型;五、教学过程1. 导入:通过介绍气动技术在工业生产中的应用,引出控制元件在气动系统中的重要性;2. 新课导入:(1)气动控制元件的分类、功能、工作原理;(2)气动控制元件的选用方法;(3)气动控制系统中控制元件的应用;3. 实践情景引入:展示气动控制系统模型,让学生直观了解控制元件的作用;4. 例题讲解:讲解气动控制元件的相关例题,巩固所学知识;5. 随堂练习:布置随堂练习,让学生及时巩固所学内容;六、板书设计1. 气动控制元件的分类、功能、工作原理;2. 气动控制元件的选用方法;3. 气动控制系统中控制元件的应用。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述气动控制元件的分类、功能、工作原理;(2)阐述气动控制元件的选用方法;2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,学生对气动控制元件的分类、功能、工作原理掌握较好,但在选用方法上存在一定困难,需要在今后的教学中加强指导;2. 拓展延伸:引导学生了解气动控制元件在自动化设备中的应用,激发学生的学习兴趣,提高学生的实际操作能力。
重点和难点解析:1. 气动控制元件的选用方法;2. 气动控制系统中控制元件的应用;3. 实践情景引入及例题讲解。