第三节四川盆地

四川盆地-粤人版八年级地理下册教案一、教学目标•了解四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特点和资源分布等方面的信息；•理解四川盆地的自然环境对人类活动的影响以及人类对自然环境的影响；•掌握地图、图示等地理学习方法，在地图上找到四川盆地，在图示中读懂四川盆地的自然地理特征和资源分布情况。

二、教学内容1.四川盆地的地理位置1.地理位置：四川盆地位于中国西南地区，多数地处四川省境内，西部尚涉及云南、贵州两省。

2.位置特点：四面环山，盆地稍微向东倾斜，是中国大陆内的第二大盆地。

2.四川盆地的地形地貌1.高原地貌：四川盆地南部为亚热带红壤高原，海拔较高；2.山地地貌：北部为川西高原、岷山山脉，东南部为大巴山山脉；3.盆地地貌：四川盆地地势较为平坦。

3.四川盆地的气候特点1.气候带类型：亚热带季风气候；2.气温：四川盆地气温高低差异较大，西北部寒冷，东南部温暖湿润；3.降水：四川盆地南部山区雨量巨大，盆地中部相对干旱。

4.四川盆地的资源分布1.水力资源：四川盆地山区丰富的水力资源在全国都很有名；2.煤炭、铁矿资源：四川盆地北部有丰富的煤炭、铁矿资源；3.农业资源：四川盆地土地肥沃，适合种植水稻、玉米、小麦等农作物；4.科技资源：四川盆地内拥有众多高素质人才和优质高校。

三、教学方法1.讲授：由教师主讲四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特点和资源分布等方面的知识；2.图解法：教师让学生通过观察地图、图示等形式感受盆地的自然环境；3.分组讨论：教师安排学生进行分组讨论，帮助学生更深入地理解四川盆地的特点。

四、教学流程第一课时一、知识导入让学生观看一段记录四川盆地特色景观的视频，引发学生对四川盆地的热情。

二、知识讲解向学生阐述四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特点、资源分布等基本情况。

三、图解讲解教师通过地图、图示等形式，向学生展示四川盆地的地理情况，并让学生在地图上找到四川盆地。

四、分组讨论按学生的兴趣、特长、能力等分组，让学生深入探讨四川盆地的自然环境对人类活动的影响。

八年级地理下册第七章第三节四川盆地区一、教学目标1.知识与技能：了解四川省的地势、地形及气候特征。

了解四川省有哪些常见的自然灾害。

知道四川省在生态保护方面做了哪些工作，取得了哪些成绩。

知道四川省现在的交通发展情况及交通发展对经济的影响。

理解四川省经济发展不平衡。

了解四川省独特的地域文化。

2.过程与方法：利用中国地图，说出四川盆地在中国的位置，从地形图、气温曲线图和降水量柱状图中获取有用信息，综合分析四川盆地的自然环境的特点。

理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果3.情感态度与价值观：学会分析区域的自然环境、人们的生产生活以及二者之间的关系，初步树立因地制宜的观念。

学会正确应对自然灾害，保障自身安全二、教学重难点：1、教学重点：四川盆地的位置、地形、相邻省区、河流及流向。

2、教学难点：交通运输对地区经济发展的影响。

四川省对全国有重要影响的地域文化三、教学过程（一）新课导入:四川是我国的西部大省，地处我国西南腹地，位于长江上游地区。

全省总面积48万平方千米，居全国第五位。

2010年常住人口达8042万，居全国第四位。

1999年以来，四川省积极实施国家的西部大开发战略，着力建设西部经济强省和长江上游生态屏障，推动经济社会跨越式发展。

今天，我们就来学习四川省。

（二）新课讲解：（一）川西高原山地和四川盆地1.地势在图中左右两侧的蓝框中，分别填上表示方向的“东”“西”；在红框内补全地势阶梯名称。

四川省地跨我国地势的第一、二级阶梯，地势西高东低。

2.地形四川省地形总体上分为川西高原山地和四川盆地两部分。

川西高原山地：位于四川省西部，包括四川西北部水草丰美、平均海拔3500米左右的高原和四川西南部山高谷深、森林广布的山地。

四川盆地：位于四川省东部以及重庆市西部，是我国四大盆地之一，平均海拔500米左右。

盆地西部为成都平原，地势低平；中部为丘陵，占盆地总面积的62%；东部有许多东北-西南走向的低山丘陵。

粤人版地理八年级下册《第三节四川盆地》教学设计3一. 教材分析本节教材为粤人版地理八年级下册《第三节四川盆地》，主要介绍了四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源、经济发展和文化历史等方面。

教材通过生动的图片、地图和文字，使学生对该地区有更直观的了解。

在教学过程中，要引导学生通过观察地图、分析数据和图片，掌握四川盆地的特点，提高学生的地理素养。

二. 学情分析学生在学习本节内容前，已掌握了我国地理的基本知识，对地形地貌、气候、自然资源等方面有一定了解。

但四川盆地作为一个地理单元，其特点和优势还需进一步阐述。

此外，学生可能对四川盆地的文化和历史了解不足，因此在教学过程中要注重引入相关素材，激发学生的学习兴趣。

三. 教学目标1.知识与技能：掌握四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源、经济发展和文化历史等方面知识。

2.过程与方法：通过观察地图、分析数据和图片，提高学生的地理观察能力和分析能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对我国地理的热爱，增强民族自豪感，提高学生关注环保、可持续发展的意识。

四. 教学重难点1.地理位置、地形地貌和气候特征2.四川盆地的自然资源和经济发展3.四川盆地的文化历史五. 教学方法1.地图教学法：通过观察地图，使学生掌握四川盆地的地理位置、地形地貌和交通状况。

2.案例分析法：引入四川盆地的典型实例，分析其自然资源和经济发展特点。

3.文化历史教学法：通过讲解四川盆地的历史和文化，提高学生的文化素养。

4.讨论法：分组讨论四川盆地的特点，培养学生的合作意识和表达能力。

六. 教学准备1.准备四川盆地的相关地图、图片和数据资料。

2.制作PPT，展示四川盆地的地形地貌、气候特征、自然资源、经济发展和文化历史等方面的内容。

3.准备讨论话题，引导学生进行分组讨论。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示四川盆地的美丽风光，引导学生关注四川盆地，激发学习兴趣。

2.呈现（10分钟）通过PPT呈现四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征等方面的知识，让学生对四川盆地有初步的了解。

第三节四川盆地
学习目标：
1．理解四川盆地的地理位置和自然环境特点；
2.了解四川盆地丰富的物产和巴蜀文化旅游资源；
3.了解四川盆地主要的城市和交通分布，成渝经济区工业的发展。

教学重点：四川盆地的地理位置和自然环境特点。

教学难点：分析成渝经济区发展的有利条件。

一、通过ppt图文资料探究学习
1.
5、古人常用蜀道难，难于上青天来形容四川盆地。

新中国成立后为了改善盆地对外交通
6、成渝经济区农业发达，工业基础雄厚。

工业中钢铁、机械、天然气、食品等部门在全
1、四川盆地拥有发达的农业的原因有哪些？成渝经济区发展经济的有利条件？
2.分析你所在地区经济发展的优势和劣势，并提出你的建议。

粤人版地理八年级下册《第三节四川盆地》说课稿3一. 教材分析《粤人版地理八年级下册》第三节《四川盆地》介绍了四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源以及人文景观等方面的内容。

本节内容是学生对我国地理知识体系的重要组成部分，旨在让学生了解四川盆地的特点，培养学生的地理素养。

二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的地理知识，对我国的地形、气候、资源等有了初步的了解。

但是，对于四川盆地的具体特点和内涵，学生可能还不够深入。

此外，学生对于四川盆地的人文景观和地域文化可能了解更少。

因此，在教学过程中，需要注重引导学生深入理解四川盆地的各个方面。

三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源和人文景观等基本知识。

2.过程与方法：通过查阅资料、图片观察、讨论分析等方法，培养学生的地理观察能力、资料查询能力和合作学习能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对四川盆地的热爱和保护地理环境的责任感，提高学生的地理素养。

四. 说教学重难点1.教学重点：四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源和人文景观。

2.教学难点：四川盆地的形成原因、地形地貌的特点及其对气候和资源的影响。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、讨论法等，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究。

2.教学手段：利用多媒体课件、图片、地图等教学辅助材料，直观展示四川盆地的特点，增强学生的空间观念。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示四川盆地的美丽风光图片，引导学生关注四川盆地，激发学生的学习兴趣。

2.自主学习：让学生通过查阅资料，了解四川盆地的地理位置、地形地貌、气候特征、自然资源和人文景观。

3.课堂讲解：教师根据学生的自主学习情况，讲解四川盆地的形成原因、地形地貌的特点及其对气候和资源的影响。

4.案例分析：分析四川盆地内的典型地理案例，如成都平原、都江堰水利工程等，让学生深入理解四川盆地的特点。

四川盆地一、概况四川盆地位于四川省东部。

盆地面积23¬104km2；陆相地层面积约18¬104km2。

具有明显边框的构造盆地，同时也是一个地形上的盆地，呈北东向菱形分布。

盆地四周皆为高山，东北面为大巴山，东南面为大娄山，西南面为大凉山，西侧为龙门山。

区域构造上，四川盆地位于扬子准地台西北部，是地台上发育起来的中新生代大型沉积盆地。

世界上最早发现和利用天然气的地区:早在东汉末期（公元147年）就有天然气开发的历史。

30年代，开始油气地质调查和钻探工作;1937年始先后在威远、巴县石油沟、隆昌圣灯山及江油等打了5口探井，发现了石油沟和圣灯山油田。

1953年后，大规模油气普查勘探工作，取得了丰硕的成果.大巴山大娄山大凉山龙门山已发现油田13个，气田97个。

气多油少。

其中探明储量大于100亿方的大中型气田10个。

探明储量大于300亿方的大型气田3个：五百梯539.88；威远408.61；卧龙河379.54亿方。

中国第一个碳酸盐岩大气田=威远气田：1940年开钻威1井，未获油气。

1964年10月15日，威2井测试日产7.98-14.5万方天然气，日产水12.7-37.3方，从而发现了威远气田。

盆地探明天然气储量4848亿方，其中：川东2777.5亿方；川东南1466.38亿方；川西北271.99亿方；川中470.07亿方。

中国最大的天然气区，年产天然气70多亿方。

产油较少，1997年产油23.3万吨。

川中—川西地区:二次资评总资源量7134×108m3。

资源发现率为17%。

储层以低渗低孔为主。

但局部存在相对高孔段。

若与裂缝匹配，则可形成工业产能。

川东石炭系气藏20多年来一直作为四川天然气的重点勘探对象取得了显著成效。

累计探明天然气储量：2777.5×108m3，占盆地探明储量的44.33%，成为四川盆地的主产气区和主力气层。

目前尚存剩余控制、预测储量分别为410.64×108m3和274.9×108m3，川东腹地可供勘探目标深、小、难，且已向边缘扩展，短期内难有大的发展。