第二章第三节权益资金筹集
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一、课程概述(一)课程性质财务管理是会计专业的一门专业基础课。
需要具备经济数学、基础会计学、财务会计学、成本会计学等基础知识。
通过本课程的学习,使学生能初步了解财务管理的基本理论和基本方法,使学生具有财务管理运作的基础能力,增强学生对未来工作的适应能力。
本课程是会计专业的一门专业性较强的基础课程,其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的财务管理的基本理论、基础知识和基本方法的基础知识技能和技巧,使学生具备财务分析与有关的计算分析能力,为学生从事财经工作打下坚实的基础。
促进学生智能的发展和优良个性品质的形成,使学生树立信心。
(二)课程基本理念课程内容的选取,以会计专业培养目标为前提,以达到会计从业人员职业能力的基本要求。
因此,本课程整合会计毕业能力中要求具备的财务理论专业知识与技能,选取中职会计专业毕业生应掌握的内容,以直接服务于专业培养目标和全面锻炼学生职业能力为目的。
让学生体验企业实际岗位的要求,并加深对财务管理的理解和应用,培养学生的单项和综合职业能力,满足学生学习其它专业课程和职业生涯发展的需要。
(三)课程设计思路本课程总体设计思路是,本着“以分析能力为本位,以职业实践为主线”的设计理念,重在培养学生的基本分析技能,紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织教学内容,在注重专业基本财务管理基础能力的培养和训练的同时,合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点,让学生在《财务管理》课程的学习中掌握知识,提高技能,为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。
根据会计工作需要,财务管理的课程的讲授按照先易后难,先单一后综合的原则组织具体的教学,落实相应的教学要求。
本课程建议课时数68学时,其中实训练习课时37学时。
二、课程目标(一)总体目标学生通过财务管理课程的学习和训练,知道《财务管理》这门学科的性质、地位和独立价值。
知道这门学科的研究范围、分析框架、研究方法、学科进展和未来方向。
理解这门学科的主要概念、基本原理。
《财务管理》课程教学大纲英文名称:Financial Management课程代码:221103011课程类别:专业拓展课课程性质:选修开课学期:第6学期总学时:36(讲课:36)总学分:2考核方式:期末随堂考试先修课程:中级财务会计、成本会计适用专业:经济学专业一、课程简介《财务管理》是经济类专业的选修课程,也是管理学专业的专业核心课程,它是一门以提高经济效益为目的、以运筹资金为对象的应用性的经济管理学科,它阐明了财务管理的基本理论和基本方法。
本课程以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法。
在明确财务管理的含义、目标和特点的基础上,认识做好财务管理工作对于提高企业经济效益的重要意义;让学生理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系;掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。
通过本课程的学习,使学生掌握现代化财务管理的基本理论,具有从事经济管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力,具备财务管理业务水平。
本课程共36学时、2学分,使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。
根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求,并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、课程内容及要求第一章财务管理总论教学内容:第一节财务管理的概念知识点:财务管理的对象、企业的财务活动第二节财务管理的目标知识点:财务管理的目标特征、财务管理的总体目标、实现财务管理目标中所有者与经营者利益关系的协调第三节企业现金流动的规律知识点:企业现金流动的四大规律第四节财务管理的原则知识点:财务管理的六大原则学生学习预期成果:了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念;掌握不同财务管理目标的含义和优缺点,并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。