八年级语文上册专项复习(一)古诗文默写练习新人教版(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写过关训练（含答案）、直接型默写1.不闻机杼声，_ 。

（《木二诗》）2.—关山度若8。

（《木兰诗》）3. 将军白战死，_ 。

（《木二诗》）4. 双兔傍地走，_ ______________ ?（《木兰诗》）5. 阿姊闻妹来， ____ 。

（《木二诗》）6.7.念天地之悠悠，_对镜帖花黄。

（《木兰诗》）________________ !（陈子昂《登幽州台歌》）8.9.10・不畏浮云遮望眼，阴阳割昏晓。

（杜甫《望岳》）一览众山小。

（杜甫《望岳》）____________________ 。

（土安石《登飞来峰》）11 . _______________ ____ ，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）12 .箫鼓追随春社近，____________________ 。

（陆游《游山西村》）13. ___________________ ,化作春泥更护花。

［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］14 .深林人不知，_ _______________ 。

（王维《竹里馆》）15. ___________________ ，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）16 .马上相逢无纸笔，____________________ 。

（岑参《逢入京使》）17 .杨花榆荚无才思，____________________ 。

（韩愈《晚春》）18. ___________________ ，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）19 .可怜夜半虚前席，____________________ 。

（李商隐《贾生》）20 •政入万山围子里，____________________ 。

［杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》］21 .黄梅时节家家附，____________________ 。

（赵师秀《约客》）二、1 . 理解型默写《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：。

2.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是:3.《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是:4.《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:5.《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子：, 。

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案一、《桃花源记》1.芳草鲜美，落英缤纷 2.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

3．阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

4．黄发垂髫，并怡然自乐。

5．寻向所志，遂迷，不复得路；未果，寻病终。

6．（1）便要还家，设酒杀鸡作食（2）余人各复延至其家，皆出酒食。

7．世外桃源、豁然开朗、无人问津、怡然自乐、落英缤纷二、《陋室铭》1．斯是陋室，惟吾德馨2．苔痕上阶绿，草色入帘青3．谈笑有鸿儒，往来无白丁4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 5. 可以调素琴,阅金经。

6．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？7．水不在深，有龙则灵三、《爱莲说》1.莲，花之君子者也2．⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑵中通外直，不蔓不枝，香远益清。

⑶可远观而不可亵玩焉。

3. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖4. 中通外直,不蔓不枝。

5. 水陆草木之花，可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬 6. 莲之爱，同予者何人？7. 生活环境、体态、香气、风度气质隐逸者孤傲不群富贵者鄙陋俗气君子志行高洁8、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

9．示例：梅花傲雪寒冬而不惧，让人奋进，不畏艰难。

四、《核舟记》1．山高月小水落石出清风徐来，水波不兴2．中峨冠而多髯者为东坡3．袒胸露乳矫首昂视4．视端容寂五、《大道之行也》1．天下为公，选贤与能，讲信修睦 2. ①不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长②男有分，女有归③不必藏于己；力恶其不出于身也3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭4．鳏寡孤独夜不闭户六、《望岳》1．岱宗夫如何？齐鲁青未了2.造化钟神秀，阴阳割昏晓3．荡胸生层云，决眦人归鸟4. 会当凌绝顶，一览众山小《春望》1．国破山河在，城春草木深2.感时花溅泪，恨别鸟惊心 3.烽火连三月，家书抵万金4. 白头搔更短，浑欲不胜簪《石壕吏》1．吏呼一何怒，妇啼一何苦2.一男附书至，二男新战死3.存者且偷生，死者长已矣4. 室中更无人，惟有乳下孙5. 有孙母未去，出入无完裙。

〈野望》1、〈野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：2、〈野望》中点明望”的时间、地点的诗句是：3、〈野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是：4、〈野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是：5、〈野望》一诗中写放牧和打猎的人各白随愿而归的诗句是：6、《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： , 。

7、〈＜野望》中描写秋天的静景的诗句是：________________ , _________________8、〈＜野望》中描写秋天的动景的诗句是：9、化用曹操短歌行》中月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句：〈黄鹤楼》1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是： ,。

2、潢鹤楼》中融情于景，表达物是人非的感慨的诗句是：3、潢鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是：4、潢鹤楼》中描写了白己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：5、《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是： , 。

6、 , 两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美景，这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。

7、 , 两句直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感。

〈使至塞上》1、〈使至塞上》中形容征程漫漫，艰苦行程的诗句是：2、〈使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是：3、《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物进行刻画，描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为千古壮观”的诗句是：4、〈使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是：5、〈使至塞上》中最能表现王维的诗中有画”特点的诗句是：6、〈使至塞上》中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是：7、〈使至塞上》中用比喻手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：8、《使至塞上》中既言事，又写景，在叙事写景中表明内心情感的句子是； , 。

9、《使至塞上》中作者把白己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是：渡荆门送别》1、〈渡荆门送别》中直扣主题，交代此行目的的诗句是：2、〈渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是：3、〈渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是： , 。

八年级上册古诗文名句默写专题训练班级姓名学号得分一、直接性默写1.（1）重岩叠嶂，。

自非亭午夜分，。

（2）至于夏水襄陵，。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，，不以疾也。

（3）绝巘多生怪柏，，飞漱其间，，良多趣味。

2.（1），古来共谈。

高峰入云，（2）。

两岸石壁，（3）。

青林翠竹，四时俱备。

（4），猿鸟乱鸣；（5），沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，（6）。

3.（1），天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，（2），天下独绝。

（3），千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，（4）。

夹岸高山，皆生寒树，（5），（6），争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；（7），嘤嘤成韵。

（8），猿则百叫无绝。

（9），望峰息心；（10），窥谷忘反。

（11），在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

4.东皋薄暮望，。

5. ，猎马带禽归。

6.黄鹤一去不复返，。

7.晴川历历汉阳树，。

8.征蓬出汉塞，。

9. ，都护在燕然10. ，江入大荒流。

11. ，万里送行舟。

12. ，水面初平云脚低。

13. ，绿杨阴里白沙堤。

14.（1），立天下之正位，行天下之大道。

得志，（2）；不得志，（3）。

富贵不能淫，（4），威武不能屈，此之谓大丈夫。

15.故天将大任于是人也，必先苦其心志，（1），（2），空乏其身，（3），所以动心忍性，（4）。

16.虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；（1），而山不加增，（2）？17.此中有真意，。

18. ，城春草木深。

19.白头搔更短，。

20. ，甲光向日金鳞开。

21.半卷红旗临易水，。

22. ，自将磨洗认前朝。

23.东风不与周郎便，。

24. ，星河欲转千帆舞。

25.我报路长嗟日暮，。

26. ，而无车马喧。

一、理解性默写1.郦道元《三峡》中，写出山峦连绵不断的景象的句子是：，________________。

写出流水清澈的句子是：，_____________。

人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。

，。

2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：，。

6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到，。

7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。

8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“，”的静景，然后写了“，”的动景。

9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：，。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，。

”的凄异景状一去不复返了。

（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：，。

2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“，”。

（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是，。

，。

4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句2是，。

，。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。

，。

”6、表现晨昏变化之美的句子是：，。

7、表现色彩配合之美的句子是：，。

（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：，，。

2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。

3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：? ?。

（四）与朱元思书（吴均）1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：，。

2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：，。

人教版八年级上册古诗文默写题精选（一）、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。

4、渔人“欲穷其林”的原因是：渔人甚异之。

5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

6、描写桃花源生活环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

7、表现“村人”热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。

余人各复延至其家，皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

（二）《陋室铭》1、文中的名句是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

2、点明文章主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。

3、写居室环境的句子：台痕上阶绿，草色入帘青。

4、写作者交往对象的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

5、写室中生活的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

6、互文见义的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

7、画龙点睛的句子是：何陋之有？8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（三）《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉！2、全文的纲领句是：莲，花之君子者也！3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（四）《核舟记》1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。

2、文中引用《赤壁赋》的句子是：清风徐来，水波不兴。

3、文中引用《后赤壁赋》的句子是：山高月小，水落石出。

4、文中直接描写鲁直的句子是：佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

古诗文默写（八上）1. 东皋薄暮望，。

（王绩《野望》）2.，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）3. 黄鹤一去不复返，。

（崔颢《黄鹤楼》）4.，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）5. 乱花渐欲迷人眼，。

（白居易《钱塘湖春行》）6.，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）7. 白头搔更短，。

（杜甫《春望》）8.，提携玉龙为君死。

（李贺《雁门太守行》）9. 东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）10.。

风休住，。

（李清照《渔家傲》）11. 树树皆秋色，。

（王绩《野望》）12.，万里送行舟。

（李白《渡荆门送别》）13.，烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）14. 征蓬出汉塞，。

（王维《使至塞上》）15. 孤山寺北贾亭西，。

（白居易《钱塘湖春行》）16. 此中有真意，。

（陶渊明《饮酒》）17.，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）18.，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）19.，星河欲转千帆舞。

（李清照《渔家傲》）20. 两岸连山，，，隐天蔽日，。

（郦道元《三峡》）21.，猿鸟乱鸣；，。

（陶弘景《答谢中书书》）22.，水中藻、荇交横，。

（苏轼《记承天寺夜游》）23.，望峰息心；，。

（吴均《与朱元思书》）24.，固国不以山溪之险，。

（孟子《得道多助失道寡助》）25. 富贵不能淫，，。

（孟子《富贵不能淫》）26.，，国恒亡。

（孟子《生于忧患死于安乐》）27.，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）28. 相顾无相识，。

（王绩《野望》）29. 晴川历历汉阳树，。

（崔颢《黄鹤楼》）30. 角声满天秋色里，。

（李贺《雁门太守行》）31.，家书抵万金。

（杜甫《春望》）32. 几处早莺争暖树，。

（白居易《钱塘湖春行》）34.，猎马带禽归。

（王绩《野望》）35. 月下飞天镜，。

（李白《渡荆门送别》）36.，此地空余黄鹤楼。

（崔颢《黄鹤楼》）37.，归雁入胡天。

（王维《使至塞上》）38. 烽火连三月，。

（杜甫《春望》）39. 半卷红旗临易水，。

（李贺《雁门太守行》）40.，飞鸟相与还。

八上古诗文理解性默写习题一、古诗词【望岳】1. “造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。

2.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

3.虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

4.表现泰山高峻、幽深的语句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

5.“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。

【春望】1.春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时，念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情)，即“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”2.“烽火连三月，家书抵万金。

”运用夸张手法极言思家之苦。

3.通过《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

【石壕吏】1.“史呼一何怒！妇啼一何苦！”两句，极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣隳突的蛮横气势。

2.《石壕吏》中表现老妇自诉自解,意在使差役同情（或表现老妇口述生死,暗含凄苦无奈）的诗句是：存者且偷生,死者长已矣。

3.《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：暮投石壕村,有吏夜捉人。

【归园田居（其三）】1．陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：衣沾不足惜,但使愿无违。

2．陶渊明在《归田园居》（其三）中表明诗人带着闲适,自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋,执著的语句是：晨兴理荒秽,带月荷锄归。

3．陶渊明的《归田园居》（其三）中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然的诗句是：晨兴理荒秽,带月荷锄归。

【使至塞上】1．王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直,长河落日圆。

2．王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞,归雁入胡天。

部编八年级语文上册古诗文理解性默写（完整版学生版）（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：( )2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：( )3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：( )4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：( )5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：( )6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到( )7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：( )8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“( ) ”的静景，然后写了“( ) ”的动景。

9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：( )10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“( ) ”的凄异景状一去不复返了。

（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：( )2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“( ) ”。

（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是( )4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是( )5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“( ) ”6、表现晨昏变化之美的句子是：( )7、表现色彩配合之美的句子是：( )（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：( )2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：( )3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：( )（四）与朱元思书（吴均）1、文中从侧面表现江水清澈的句子是：( )2、文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是：( )3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。

部编版人教版八年级语文上册古诗文默写训练答案一、直接默写1．相顾无相识，长歌XXX。

2．晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

3．XXX出汉塞，归雁入XXX。

4．月下飞天镜，云生结海楼。

5．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

6．神龟虽寿，犹有竟时。

7．岂不罹凝寒？松柏有本性。

8．剧哉边海民，寄身于XXX。

9．XXX盈怀袖，路远莫致之。

10．此中有真意，欲辨已忘言。

11．白头搔更短，浑欲不胜簪。

12．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

13．折戟沉XXX未销，自将磨洗认前朝。

14．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

15．香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

16．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？17．微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

18．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

19．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

20．XXX将歇，XXX乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

21．何夜无月？那边无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

22．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

23．得志，与XXX；不得志，独行其道。

24．人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，尔后作；征于色，发于声，尔后喻。

25．子子孙孙，无限匮也；而山不加增，何苦而不屈？二、理解性默写1．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，XXX．(娄底中考)XXX在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3．XXX《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

4．在《渡荆门送别》中，XXX为动，用游动的视角表现雄浑开阔的意境，饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。

5．《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6．XXX《龟虽寿》一诗中，表现了诗人老当益壮、积极朝上进步肉体的诗句是：老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

7．XXX的《赠从弟》中以XXX的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲！8．XXX的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是：妻子象禽兽，行止依XXX．《庭中有奇树》中点明全诗相思思念这一主题的句子是此物何足贵？但感别经时。