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第一章绪论一、什么是‚文学概论‛（加书上内容）文学史、文学批评、文学理论二、文学概论初步1.文学史的研究范围：a.作家作品研究，站在历史的高度来分析作品的艺术个性、时代特征、思想价值和审美价值。
b.对文学风格、流派和思潮的研究。
c.对文学现象与社会、历史和文化关系的研究。
d.对文学的发生、历史运动、发展变化规律、继承与革新的原则和对策的研究。
2.文学批评：以一定的文学观作指导，以文学欣赏为基础，以文学创作和文学思潮等核心对象所产开的评价和研究。
第二章文学观念一、文学的文化属性分析文学能够使人自身成为一种本质型存在。
文学典型体现着文化的符号性。
文学集中体现文化的承前启后、继往开来的历史属性。
二、文学的文化价值文学整体的反映各种文化，是它形象反应生活的特点决定的。
突出体现文化的历史积淀，是文学的又一个文化意义。
集中描绘着人们的文化向往，来自它表现人生的广阔可能性。
三、文学是一种审美意识形态1、文学在整个社会结构中的位置文学作为一种社会意识形态，要受到经济基础的制约，是由经济基础决定的。
文学一经产生就有自身的独立性，并且会对经济基础产生积极的影响。
经济基础对文学的制约和文学对经济基础的积极影响都是间接的，而且会受到文学艺术审美规律的选择。
2、文学是作家对社会生活的能动反映（1）再现说（2）表现说（3）能动反映说3、文学是一种审美意识形态1.在反映对象上，作家观察、体验和表现都是活生生的人及人生。
2.在反映方式上，文学艺术以感性形式来把握世界。
3.在反应态度上，文学艺术以富有主观色彩的审美眼光来重写人生。
四、文学四要素艾布拉姆斯文学四要素说世界;读者;作家;作品五、心理学视角：文学心理学中国古代文论:‚比兴‛说、‚虚静‛说、‚神思‛说、‚滋味‛说、‚物感‛说、‚妙悟‛说、‚童心‛说、‚性灵‛说、‚神韵‛说、‚出入‛说、‚象外‛说、‚意境‛说西方文论：‚净化‛说、‚移情‛说、‚审美态度‛说、‚无意识升华‛说、‚原型‛说、‚投射‛说、‚心理距离‛说、‚直觉‛说‚比兴‛说孔颖达《毛诗正义》：‚比者，比方于物。
兴者，托事于物。
……比之于兴，虽同是附托外物，比显而兴隐，故比居兴先也。
‛钟嵘《诗品序》：‚文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直言其事，寓言写物，赋也。
‛刘勰《文心雕龙》：‚故比者，附也；兴者，起也。
‛朱熹《诗集传》：‚比者，以彼物比此物也。
兴者，先言他物以引起所咏之词也。
‛比是明喻，兴其实是暗喻。
七、丹纳：三因素说丹纳在《英国文学史》、《艺术哲学》等著作中，提出了文学创作决定于种族、环境和时代三种因素的理论。
八、文学是一种历史现象1.模仿说2.巫术说3.游戏说4.劳动说。
（1）艺术模仿论艺术模仿论之西方传统柏拉图宇宙间的三类事物理式感觉世界中的各种事物镜子、艺术等艺术与理念世界隔了三层，是‚影子的影子‛亚里士多德艺术模仿的世界可以达到真理‚诗人的职责不在于描述已发生了的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事‛——亚里士多德：《诗学》艺术模仿论之中国传统《周易》‚观物取象‛古者包牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。
——《周易•系辞下》荆浩五代大画家荆浩说：‚画者，画也，度物象而取其真。
‛叶燮《原诗》中说：‚文章者，所以表天地万物之情状也。
‛（2）巫术说：弗雷泽巫术原理‚相似律‛：同类相生或同果必同因‚接触律‛：甲乙二物接触后，施力于甲可影响乙，施力于乙可影响甲（3）游戏说：康德艺术是‚自由的游戏‛，其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性，换言之，艺术作为自由的游戏，就是合目的性和无目的性、有意图性和无意图性、艺术和自然的统一。
席勒‚过剩精力‛是文艺与游戏产生的共同生理基础动物的游戏局限在身体运动的方式，而人还有想像力的游戏人的艺术活动是一种以审美外观为对象的游戏冲动。
游戏冲动创造了一个活的形象。
古鲁斯游戏有隐含的实用目的艺术活动可以归结为‚内模仿‛的心理活动，它在本质上与游戏相通九、文学的演变与社会发展1.文学随社会生活的发展而发展。
生产劳动并不是文学发展的惟一的因素，上层建筑一些观念以及涉及文学发展的制度等往往有更直接影响经济因素只是在最终的意义上作为文学发展的根源性的、最基本的因素2.社会发展与文学发展的的不平衡关系。
某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段，如古希腊神话和史诗艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的，如18世纪的德国和19世纪的俄国平衡关系：经济的、物质生产活动的发展水平最终制约文学发展水平3.文学的自身演变：⑴历史继承性⑵时代创新性⑶民族间借鉴第三章文学创作文学创作的概念：文学创作是文学活动的一个重要环节，它建立在作家对社会生活的观察、了解、感受、体验的基础上。
它作为人类的一种精神活动，是作家对社会生活的审美反映。
一、创作过程艺术积累、艺术构思、艺术表现1、艺术积累（观察了解生活，感受体验生活）无意获取；有意获取；实践获取；书本获取2、艺术构思作家在材料积累和艺术发现的基础上，在某种创作动机的驱动下，通过回忆、想像、情感等心理活动，以各种艺术构思方式，孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。
内在需要鼓动—作家心理失衡—形成易感点—与外部刺激相迎合—形成极强的行动力量—支配整个创作过程形象的萌发、孕育、成形三个步骤。
3、艺术表现作家内心形象系统与语言形式之间并非直接对应。
所谓‚辞不达意‛、‚文不逮意‛。
作家的艺术构思活动在艺术表现阶段并没有完全终止，有时会与艺术表现交错重叠。
灵感：含义：创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象特征：非预期性和转瞬即逝性思维过程：作家在内心长期积累、比较、分析材料、艰苦地思索、无意间获得结果艺术表达的方式作家在艺术构思中塑造形象，发展、完善意念，并建构作品整体的具体方式综合；突出和简化；变形和陌生化二、创作原则真实性；概括性；想象性1、真实性艺术真实是一种假定的真实。
艺术真实体现为现象真实与内蕴真实的统一。
艺术真实也体现为再现真实与表现真实的统一。
2、概括性作家以主体的审美价值追求能动介入方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，创造具有鲜明的独特个性，体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法始终不脱离具体形态。
注重特征描写和细节刻画。
3、想象性艺术想象具有高度的自由性。
（情感评价是文学创造的本质属性）艺术想象与情感因素之间存在着有机的联系。
三、文学形式创造布局的原则；表现的手法；语言的要求；语言的技巧1、布局的原则有利于主题意蕴的表现有助于形象的塑造要完整统一，讲究形式美。
要符合不同文体的要求。
2、表现手法描写；叙事；抒情；议论3、语言要求形象性；含蓄性；情感性4、语言的技巧比喻象征借代幽默烘托反讽对比悖论夸张排比第四章文学形象包括：文学意象；文学意境；文学典型一、文学意象审美意象的基本特征哲理性象征性荒诞性抽象思维的直接参与求解性与多义性二、文学意境我国诗学、画论、书论的中心范畴意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美想像空间。
文学意境的特征1、情景交融（1）景中藏情（2）情中见景（3）情景并茂2、虚实相生‚实境‛与‚虚境‛三、文学典型作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格。
它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格。
文学典型的基本特征整体个性普遍意蕴审美创造第五章叙事性作品一、叙事题材人物；情节；环境二、情节的构成1.事件、人物、场景2.开端、发展、高潮、结局事件：事件由所叙述的人物行为及其后果构成，作品中的事件可分为若干层次（中心事件和从属事件）。
任何事件在作品中都承担着一定的作用：推动情节的事件;塑造形象的事件三、叙述方式1．作者与叙述者：叙述者不一定是作者，而是作者创作出来的第一个形象，故事总是被叙述者叙述出来的。
叙述者和人物的关系。
叙述者的声音本身成为被关注的对象传统话本小说：说书人常常撇开故事内容，直接对听众进行道德训教现代小说：叙述者直接露面，强调‚讲‛的动作，解构经典叙事制造的客观、逼真幻觉2.叙述时间：文本时间与故事时间故事时间，指故事发生的自然时间状态文本时间（叙事时间），指故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态。
时序：顺叙•倒叙•插叙时距：叙述的步速：匀速•变快•变慢频率：一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中被叙述的次数四、叙述模式情节模式；心理事件模式；象征模式第六章抒情性作品一、抒情的现实依据1.情感经验：抒情内容；情感产生的现实依据；抒情主体的建构2.多种动机：交流与消遣；宣泄与倾诉；言志与立言3.作者与抒情主人公二、抒情话语与抒情方式1.抒情话语(1)比喻与象征(2)夸张与对比(3)悖论与反讽(4)反复与对偶2.抒情方式情与景;形与神;情与乐详细分析：情与景：1.诗画相通2.情景关系•情与景是中国传统诗学中的一对重要概念•王夫之‚情景名为二，而实不可离。
神于诗者，妙合无垠‛（1）托物言志，借景抒情（2）情景相生、情景交融谓有意境形与神：‚一切美的光来自心以及心灵的源泉：没有心灵的映射，就无所谓美的‛——宗白华情与乐：诗与乐同源声调与情调：平仄关系、押韵、格律节奏与情感运动形式第七章文学风格及其流派一、文学风格的含义文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构所显示出来的、能引起读者持久审美享受的艺术独创性二、风格的内涵和构成1.风格是独特的言语形式‚风格‛一词最初属于修辞学的概念，强调作品中语言的修辞特色。
亚里士多德认为，修辞的高明就是风格。
2.风格是作家的创作个性在作品中的自然流露扬雄‚心画心声‛曹丕‚文以气为主‛《文心雕龙¡¤体性》¡°气以实志，志以定言，吐纳英华，莫非情性¡±正确理解¡°文如其人¡±、¡°文格与人格的二重性¡±3.风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色刘勰‚因情立体，即体成势‛说‚夫情动而言形，理发而文见，盖沿隐以至显，因内而符外者也。
‛黑格尔：真正的风格应该是适应‚主题本身及其理想的表现所要求的‛。
4.风格是读者辨认出的一个格调‚作诗譬如江南诸郡造酒，皆以曲米为料，酿成则醇味如一。
善饮者历历尝之曰：‘此南京酒也，此苏州酒也，此镇江酒也，此金华酒也。
’其美虽同，尝之各有甄别，何哉？做手不同故尔。
‛——谢榛：《四溟诗话》三、风格的形成和发展社会历史的客观条件作家自己的主观条件（一）社会历史的客观条件时代、民族、地域作家生活的那个时代的社会经济、政治状况和面临的社会矛盾，对他的生活命运有着决定性的影响。
