六年级下册科学作文大全300字【三篇】

关于六年级科学的作文300字7篇关于六年级科学的作文300字7篇六年级科学的作文300字篇1白天上了科学课，我兴趣很高。

晚上，回到家里，我做了一个实验，实验的名称叫“水里的火山”。

实验所需要的材料是：一个小瓶子，一只装满冷水的大玻璃罐，一根细绳子和几滴红墨水。

实验的方法很简单。

第一步，用细绳绕住小瓶子的瓶颈。

可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。

这样，瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。

第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。

第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。

到这里，整个实验的步骤就完成了。

下面，让我们观察有什么新的变化。

不到五分钟，我就惊奇地发现，那小瓶子里的红水就象火山一样，喷发出红红的“火焰”，形成了奇妙的“水里的火山”现象。

通过实验，我明白了一个科学道理，这个道理就是“热轻冷重”的规律，也就是说：热水的密度小，冷水的密度大。

这次实验之后，我也更加热爱科学课了。

六年级科学的.作文300字篇2今天发生了一件倒霉的事。

我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。

我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。

我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在0摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。

”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的想法，把书放到了冰箱的冷冻室里。

过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。

又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的平整。

以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。

我高兴的抱着平整的手舞足蹈，这真是一个好办法，以后再也不怕书受潮了。

其实生活中有许多小的科学方法，包含着科学道理，只要肯动脑，方法一定比困难多。

六年级科学的作文300字篇3星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。

第一篇:《身边的科学》身边的科学一天晚上，妈妈买了一袋基尾虾，基尾虾是青色的，但煮熟了的基尾虾变红了，我去问妈妈，妈妈没把答案直接告诉我，而是给了我一本《你问我答》的书，让我去自己找答案。

我找啊找终于找到了，那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素，平时它与别的色素混在一起，无法显示出鲜红的本色，但经过加热后，别的色素都被破坏和分解了，唯独虾红素不怕高温，因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。

原来生活中处处有科学呀！身边的科学星期天，我在家里玩得无聊就想喝糖水。

我想：我来泡两杯糖水喝吧!看看热的糖水好喝，还是冰的糖水好喝。

于是，我拿了两个杯，把两个杯子放不一样多的糖，我先把一个杯子里倒冷水，再把另一个杯子倒一样多的热水。

我无意中发现：热水里的糖化得快一点，冷水里的糖比热水里的糖化得慢一点。

等它们化了以后，我再每个杯子都喝了一口，两个杯子里的水都一样甜。

知识与科学同学们，你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗？让我和你们说说吧！星期六，我在家里做了个小实验，材料是：一百个回形针，一杯水。

我想试试一杯水里能放几个回形针？我拿起一个回形针，扔进水里，两个，三个，四个。

一个一个往里扔。

报纸上说水里可以放一百个回形针，太不可思议了！我不相信，你们相信吗？一百个回形针全部都扔进水里了，可水一点动静也没有。

这是怎么一回事呢？原来是回形针很轻，浮在了水面上，水里动力太小，即使放一千个，也没有问题。

这个知识你明白了吗？科学也是很有讲究的，知识还有更多，等待你们一起去探索呢！身边的科学1有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。

我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。

于是，我做了几次实验，结果都是一样的。

你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。

那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。

【导语】小学作文训练可分为三步：第一步，口语训练；第二步，写话训练；第三步，作文训练。

其中，第三步作文训练在小学三至六年级间进行，这也是小学作文教学的重要阶段。

为大家提供《小学六年级下册第六单元作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学六年级下册第六单元作文成长，既是年龄、身体的成长，更是心灵上的成长。

从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们成长的足迹。

在我上小学一年级的时候，我迷恋上了玩游戏。

有一次，爸爸不在家，我想，我可要大玩一场，反正他们不知道，我边想边打开了电脑，立马调出了“占一格”小游戏，打开了奥比岛小游戏，津津有味地玩了起来。

玩了很久，突然一阵开门的声音传入我的耳朵，我顿时手忙脚乱，不知该如何应对。

这时，爸爸推门而入，我还没来得及关掉电脑，爸爸已向我走来，看到未关掉的游戏界面，爸爸顿时火冒三丈，大发雷霆。

“你怎么在这儿玩电脑，作业写完了吗?该读的书读完了吗?你怎么这么不自觉啊!”我连忙给爸爸道歉：“对不起，爸爸，我知道错了，我现在就去做。

”爸爸见我一脸诚恳的样子，立刻温柔地对我说：“嗯，去吧!”自从这件事之后，我再也没有干过这种事，我明白了，做什么事都不要存在侥幸心理，在玩游戏和写作业这两件事情上要分清主次，不能因为玩而耽误了学习。

成长的足迹，让我懂得了要以学习为主要目的，不要只想着偷懒。

任何时候，都要以学习为重。

【篇二】小学六年级下册第六单元作文六年的小学生活马上要结束了，一个班级体就要分散了，可在这小学六年中，我永远也忘不了同学们之间的友谊。

记得有一次，老师在班里见了几个人的名字，其中有油画棒的都被叫去了，我也有，老师便给我发一张纸，我们几个人就兴高采烈地走向老师的屋子，老师说：“先把字涂上颜色，涂的均匀，不要涂超过字。

”刚才迷迷糊糊地我现在顿时变得恍然大悟。

我小心翼翼地开始涂字了，“哎呀，不好，涂超了。

”我的心里七上八下，有一个人涂完了，让老师看完以后，老师说：“拿一个小剪把这个字剪下来。

六年级下册第三单元作文5篇六年级下册第三单元作文1每个人都有自身理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。

我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，因此我想当发明家。

假如我是一名发明家，我要发明很多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。

第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。

有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。

第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。

第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。

我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。

这就是我的理想。

六年级下册第三单元作文2每个人都拥有自身的理想，因为理想是人生之路上重要的探照灯，而我的理想是当一名风光的演员。

演员在生活中是必不可少的，没有他们，哪来的电视剧和电影，演员在生活中有不可代替的位置。

曾经有电影使人落泪，曾经有电视剧使人激情四射，也曾经有电影使演员红遍全球。

演员使生活多了几分色彩，多了几分情感，更使人们多了无数浪漫与欢乐。

要说我有这个理想还得从电视剧《新西游记》说起。

电视里一个个特技，看得我心里痒痒，恨得直咬牙，并想象着一个个新奇和稀奇古怪的道具，这让我对当演员更向往更期待。

做演员可不是说做就能做的，他也需要必备的条件。

首先，是最基本的――镇定。

六年级下册插上科学的翅膀飞学生作文10篇六年级下册插上科学的翅膀飞学生作文（篇1）如今已经是12020年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。

我们调整马力，向前飞去。

过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。

又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。

于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。

过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。

在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。

首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。

是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。

竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢？我们便找了一颗星球，降落下来。

这颗星球被人类命为伽马星ET。

这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。

这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。

虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧！六年级下册插上科学的翅膀飞学生作文（篇2）2080年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱！这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。

她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢？对！就这么办吧！小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了！原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布！身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾！小莉看得出了神。

六年级650字作文小学生周记大全【三篇】一、星期一今天是星期一，我早早地来到了学校。

上午我们上了一节数学课，老师教了我们如何用分数进行加减法运算。

我觉得这个知识还挺有趣的，于是我积极地参与了课堂讨论。

下午我们上了一节科学课，老师向我们讲解了水的循环过程。

我觉得很神奇，原来水可以转化为水蒸气然后变成云再下雨，真是太奇妙了！放学后，我和几个同学一起去图书馆借书。

我借了一本科幻小说，准备晚上看。

回到家后，我先做完了作业，然后开始阅读。

故事情节非常精彩，我被吸引得如痴如醉。

直到晚上九点钟，我才意识到已经很晚了，于是赶忙上床睡觉。

二、星期三今天是星期三，我早早地来到了学校。

今天上午我们上了一节语文课，老师向我们讲解了如何正确运用标点符号。

我觉得这个知识非常实用，以后写作文时一定要注意使用标点符号。

下午我们上了一节音乐课，老师教了我们一首经典的歌曲《茉莉花》。

我们在老师的指导下一起合唱，声音洪亮而悦耳，真是美妙极了！放学后，我参加了学校的绘画社团活动。

我们今天学习了素描画的技巧，老师教我们如何用简单的线条勾勒出物体的形状。

虽然我画得还不太好，但是我会继续努力的。

今天是星期五，我早早地来到了学校。

上午我们上了一节体育课，老师教我们如何进行短跑。

我觉得短跑对我的体力和速度要求比较高，所以我努力地训练。

虽然一开始跑得不太流畅，但是经过老师的指导和同学们的鼓励，我渐渐掌握了正确的姿势和节奏。

下午我们参观了学校的科技馆。

里面展示了许多科学实验的原理和成果，我感到非常神奇和好奇。

我最喜欢的是一个叫做“稻田音乐”的展览。

通过一种特殊的种植和调音方法，稻田会发出美妙的音乐。

我觉得这真是太神奇了！放学后，我像往常一样回家写作业。

虽然有时候会遇到一些难题，但是我相信只要努力，就一定能够解决。

我会继续努力学习，为了自己的梦想而奋斗！。

六年级下册第三单元作文（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【精选】六年级科学的作文6篇六年级科学的作文篇1我们的生活充满科学，科学无处不在，它就像“大管家”一样，每天都管理着我们的生活，只要你有一双善于观察的火眼金睛，就一定会发现科学的奥妙！记得有一次偶然，我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验：将两本差不多尺寸的书互相交叉，一定要平整，把它尽可能的插到底，这样，就算大力士也拉不开……我觉得这根本不可思议，两本书而已，怎么会连大力士也拉不开呢？我满腹狐疑的拿出所需道具，将它们小心翼翼地用力插进去，明显的看到两本书是牢牢地。

我的心跳得像有只小鹿在乱撞，心想：就两本弱不禁风的书，我怎么不能把它拉开？可是，出乎意料的是，我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。

“我就不信我会败在你们两个小东西身上，再来一次！”我气愤的说。

这次，我就连吃奶的劲儿也用上了，可就拉不开。

我居然会败在两个小东西身上，我很愤怒……于是，我找来了力大如牛的哥哥，把这件事原原本本的告诉了他，他也跟我一样感到半信半疑，哥哥快速接过书本，猛地一拉，结果还是始终不变，我不得不相信，这是真的。

我百思不得其解，便向我家的“知识能手”——电脑请教，后来我明白了：是因为摩擦力，每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

通过这个实验，我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中吸取知识！六年级科学的作文篇2现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数，高科技房子更是数不胜数，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房我有一套特别霸气的房子，这套房子在地球上是绝无仅有的，它的墙是防弹的，玻璃也是防弹的，不论是子弹，还是穿墙弹，只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒，安全系数增加了不少。

最有意思的是我的家门家门有好几道防线，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指纹解锁，第三道是刷脸，第四道是验证，哈哈，听着很麻烦吧。

关于六年级科学作文（精选47篇）六年级科学作文篇1进入了二十一世纪，科技技术突飞猛进，人们的生活发生了天翻地覆的变化。

大街小巷停满了各式各样的汽车；农夫们都用上了先进的生产工具及各种让农作物快速生长的药剂；火车站的火车都有原来的蒸汽机发动改成了电动，而且现在的火车比以前的火车快了许多；家家户户都有了电视、电冰箱等电器。

但是，我们的地球母亲确遭受了严重的破坏。

在距今约三至五亿年时，地球上气候变得温暖潮湿，当时地球上有许多的植物，覆盖了地球的大多数地面，形成了一片片的大森林，森林里有许多的动物。

可是，现在人们大量的砍伐树木、使用大量的化学品，导致森林面积严重缩小，沙漠化土地越来越多，使得水土严重流失；许多动物流离失所，还经常下酸雨。

现在工业非常发达，在许多国家都有各种各样的工厂，比如，炼钢厂、电炉厂、锅炉厂、仪器厂、修车厂等等。

这些工厂眼前虽然给我们带来了许多经济上的效益与生活的便利，但在表面上看似受益的背后却隐藏着巨大的隐患。

工厂排出的废气污染了周围的环境，破坏了大气层，是紫外线直接射入地球，导致全球气温上升，南极冰山融化。

如果再这样破坏下去地球母亲有朝一日将会消失，人类也会随之灭亡。

虽然现在人类已经意识到了严重的危机，但是现在还有许多人在破坏环境，我认为我们应该多植树，由环保的方式出行，比如，自行车、公交车等等，并且回收利用。

我相信，在不久的将来，我们的地球母亲将会更加美丽！六年级科学作文篇2你觉得杯子能吸水吗？你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗？下面，就让我们一起看看这个神奇的杯子，接下来就是见证奇迹的时刻。

一上课，老师神秘兮兮的说：“今天，我们要做一个科学小实验。

”实验？同学们有些兴奋，也有些疑惑，究竟要做一个什么样的实验呢？老师从袋子里掏出：一瓶水、一个透明的玻璃杯、以前银色的拖盘、两站蜡烛和一个打火机。

这么多材料，怎么做呀！真不知道老师葫芦里卖的什么药。

我迫不及待，老师这个实验会不会成功呢？大家有点半信半疑。

科学小实验三年级作文300字10篇做实验不仅使我感到很有趣、快乐,还让我学到了科学知识,真是两全其美!下面是整理的科学小实验三年级作文300字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

科学小实验三年级作文300字1今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心情。

这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。

实验开始咯。

我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。

我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。

我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。

后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢?妈妈告诉我：塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。

而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。

哦!原来如此。

我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

科学小实验三年级作文300字2我听说非牛顿流体无论用什么东西使劲敲打，都打不进去。

我想做个实验。

首先，我在家里准备好了材料：有量杯，有刻度杯，有水，有颜料，最后一样就是最重要的淀粉。

先在刻度杯里倒进10刻的水，再加上你喜欢的颜色，然后把淀粉倒进量杯里，要有50刻，最后再把颜料水加进量杯里搅拌均匀就已经完成了。

它是流体状态，没有固定形状。

我用我的拳头快速击打，用我的锤子锤，用刀戳，都是打不进去非牛顿流体里。

于是，我把一颗珠子放到非牛顿流体上，发现珠子在慢慢地往下沉。

哦，我才知道，如果你用力敲打它，就打不进去，如果你轻轻的用手放下去，手就下去了。

真是神奇。

第二天，我再来看我的非牛顿流体时，我发现试管里的水分出来了，试管里的非牛顿流体分成了两截。

我问了一下妈妈，妈妈是这样说的：“因为重力作用，重的淀粉向下沉，静置久了，水和淀粉就自然分开了。