“文明学校”申报材料_申报材料
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文明学校申报材料尊敬的评审专家:我校自创建以来,一直致力于打造文明和谐的学习环境,培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。
为了进一步推进学校的文明建设工作,我特编写此份《文明学校申报材料》,向您展示我校在文明学校创建方面所取得的成果、运作机制、教育活动等方面的情况。
下面将从校园文化建设、美育教育、德育实践和突出贡献等方面进行介绍。
一、校园文化建设我校一直把校园文化建设作为一项重要任务来抓,通过不断完善校风学风和管理制度,形成了浓厚的学习氛围和和谐的人际关系。
同时,还重视创造条件丰富学生的课余生活。
下面是我校校园文化建设的主要亮点:1. 校园文化建设在校园文化建设方面,我们创建了以“爱•学•快乐”为核心价值观的校园文化,通过组织各类主题活动,使学生在轻松快乐中感受到学习的乐趣。
2. 学风建设我校积极倡导传统文化,强调学习的重要性,制定了详细的学习规范和奖励机制,帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 和谐人际关系建设我们注重培养学生良好的人际交往能力,建立了互助友谊的班级文化,鼓励同学之间互相关心、互相尊重、互相帮助。
二、美育教育美育教育是学校教育不可或缺的一部分,通过美育教育的开展,我们培养学生的审美能力和创造力,提高他们的综合素质。
以下是我校美育教育的亮点:1. 学校美术馆学校设有美术馆,每学期定期组织学生参观,举办合适的展览,让学生接触优秀的艺术作品,提高他们的审美素养。
2. 课程设置我们在课程设置中注入了丰富的艺术教育资源,并开设了音乐、美术、舞蹈等专业课程,给学生提供更多展示自己才艺的机会。
三、德育实践德育实践是培养学生良好品德和时代价值观的重要途径。
我校通过一系列德育实践活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。
以下是我校德育实践的主要措施:1. 德育课程我校开展德育课程,注重培养学生正确的价值观念,引导他们树立正确的人生观和成长观。
2. 志愿者服务学校积极组织学生参与志愿者服务,通过参与社区、环保、扶贫等活动,提高学生的社会责任感。
中学文明校园申报材料多篇中学文明校园申报材料4篇中学文明校园申报材料篇1大学文明班级申报材料文明类宣言表(__)班级名称: __学院09级别__重大事迹简介自__开始以来,该课程已经被"09外国人,无所畏惧; 09外在,幸福与同一口号。
班上的团结和勤奋,不怕困难的精神。
这也是激励同班同学们在今年取得骄人成绩的口号。
1.二月九日,我的班级举办了双语戏剧表演。
在活动期间,09名外国学生展示了他们的才能并增强了他们的理解。
这次活动得到了辅导员和老师的高度赞扬。
2.在__学院于十二月二十日举行的"1~29"合唱比赛中,我的同学用一首歌《长江之歌》震惊了观众并取得了第一名。
另外,我班的__班同学获得了优秀指挥的荣誉称号。
3.二十一月二十日,在__学院举办的冬季越野比赛中,我的同学们积极奋斗,并在小组的“第一名”总分中取得了不错的成绩。
4. 3月__日,在学校运动会上,班级表现突出,并被__学院授予“优秀集体奖”。
5. __,在__学院举办的“全国经典知识竞赛”中,我的同学们获得了“最佳奖学金”,这是“第一名”的好成绩。
6.在年6月,09年被__师范学院评为一级和二级的“优秀青年团支部”。
注意:可以总结此表的“主要故事介绍”。
契约可以附加。
领导小组意见部学生团队负责人签名:(公章)年月党委工作部印章印章年月文明办事处意见印章年月学校党委意见印章年月份文明类申请契约在过去的一年__大学09 __专业在__学院总分会和班级委员会的领导下,在89名同学的积极支持和努力下,不仅在和谐班级建设和服务学生的成长和成功中成才取得了巨大的成功,并在部门和学校的活动中取得了优异的成绩。
目前的09级__专业正在变得更加团结,更加友好,更加文明和自信。
雄心壮志,展望未来,高举“文明阶级”的旗帜,迈向更美好的未来一,班级制度1.班级委员会的组成。
对于新建的班级,建立一个好的班级委员会自然是良好的大学生活的基本要素。
文明学校申报材料一、学校基本情况我校是一所中等规模的职业学校,现有学生XXX人,教职员工XXX人。
学校秉承“以人为本,质量立校”的办学理念,不断深化教育教学改革,加强师资队伍建设,全面推进素质教育,取得了良好的办学成绩。
二、文明校园建设情况1. 组织领导:学校成立了以校长为组长的文明校园建设领导小组,下设办公室,具体负责文明校园建设的日常工作。
学校领导班子团结协作,勤政廉政,以身作则,发挥了模范带头作用。
2. 制度建设:学校制定了一系列规章制度,如《教职工代表大会制度》、《学生管理规定》、《校园安全保卫制度》等。
这些制度规范了师生的言行,维护了校园秩序,保障了教育教学工作的正常进行。
3. 思想教育:学校注重师生的思想教育,通过开展主题教育活动、组织讲座等形式,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时,学校还注重培养学生的职业道德和职业精神,加强了对学生的思想道德教育。
4. 校园文化:学校注重校园文化建设,营造了良好的育人环境。
学校有完善的文化设施,如图书馆、体育馆、宣传栏等,定期举办文化活动,如文艺演出、体育比赛、讲座等,丰富了师生的课余生活。
5. 精神风貌:学校师生精神风貌良好,师生之间关系和谐,互帮互助,团结友爱。
教师爱岗敬业,学生勤奋好学,整个校园充满了积极向上的氛围。
三、文明校园创建成效1. 师生素质提升:通过文明校园建设,师生的素质得到了显著提升。
教师教学水平得到了提高,学生道德品质和纪律观念增强,校园风气得到了改善。
2. 教育教学质量提高:文明校园建设促进了教育教学质量的提高。
学校的教学管理更加规范,教学手段更加科学,教学效果更加显著。
学生的就业率和就业质量也得到了提高。
3. 校园安全稳定:通过加强校园安全保卫工作,学校实现了校园安全稳定。
学校建立了完善的安保制度,加强了安保人员的培训和管理,配备了足够的安保设施,确保了校园安全。
4. 社会认可度提升:文明校园的建设得到了社会的广泛认可和赞誉。
文明校园申报材料[Your Name][Date]尊敬的[学校名称]管理团队:我代表[学校名称]的学生、教职员工和家长,正式向您申报我们学校的文明校园申报材料。
作为一所注重素质教育的学府,我们致力于营造和谐宜居的校园环境,推动学生全面发展。
一、校园环境建设[学校名称]致力于提供一个美丽、整洁的校园环境,以激发学生的学习热情和创造力。
我们坚持以下措施:1. 美化校园景观:- 种植花草树木,并定期进行养护和修剪。
- 放置花坛和景观雕塑,增添校园美感。
- 加强垃圾分类工作,保持环境整洁。
2. 提供良好的校园设施:- 更新和维护教学楼、实验室、图书馆等学习场所,提供舒适的学习环境。
- 修缮和维护篮球场、足球场等体育设施,激发学生的运动热情。
- 定期检查和维修水、电、网络等设施,确保学生的基本需求得到满足。
二、文明行为倡导[学校名称]重视培养学生良好的行为习惯和社交技能,注重学生的礼貌和道德修养。
我们采取以下措施:1. 倡导尊重和谦虚:- 开展尊师重教的宣传活动,让学生明白尊重老师的重要性。
- 强调团结友爱,鼓励学生互相帮助和尊重差异。
2. 培养文明礼仪:- 进行校园道德教育,培养学生良好的行为习惯。
- 定期举办礼仪培训活动,提升学生的社交技巧。
3. 防止欺凌和暴力行为:- 推行校园暴力和欺凌零容忍政策,确保学生身心健康。
- 开展防欺凌教育课程,提高学生对欺凌行为的认知。
三、文化活动推广[学校名称]鼓励学生积极参与各类文化活动,培养广泛的兴趣爱好和创造力。
我们开展以下活动:1. 艺术展览和演出:- 举办学生艺术作品展览,展示他们的才华和创作成果。
- 组织学生参与话剧、音乐会等演出,培养学生的艺术素养。
2. 学术竞赛和科技创新:- 组织学术竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
- 支持学生科研创新项目,提供资源和指导。
3. 志愿者活动:- 鼓励学生参与社区志愿者活动,培养他们的社会责任感。
- 组织校内志愿者团队,参与社会公益活动。
文明校园申报材料尊敬的评审专家:我是XXX学校的一名学生,敬上!我特此申请文明校园创建的机会,向您呈递申报材料,希望可以得到您的认可和支持。
我所在的学校位于城市的中心地带,是一所具有悠久历史和较高声誉的学府。
作为学校的一员,我深切地意识到我们有责任和义务为学校的发展和进步做出贡献。
在学校举办“文明校园”活动的背景下,我发现自己有充分的条件和能力去推动这项活动的进展,从而帮助学校更好地发展。
以下是我为文明校园申报做出的材料:首先,我整理了一份学校普遍存在的问题的调研报告。
在这份报告中,我详细列出了学校存在的问题,如卫生差、纪律松散等。
这份报告展现了我对学校现状的深入了解和对问题的准确定位。
其次,我针对学校存在的问题提出了一些建设性的解决方案。
例如,我建议学校加强卫生宣传,培养学生的卫生意识;我也建议学校加强纪律管理,建立严格的纪律规范等方面的建议。
这些建议是基于我对学校现状的分析和对社会文明发展的借鉴,可以帮助学校解决存在的问题。
同时,我还针对学生群体,进行了一系列的调研活动,收集了学生对文明校园的认知和意见。
我为学生开展了问卷调查,收集了他们对学校环境的期望和对违规行为的态度。
这些调研活动是为了更好地了解学生真正的需求和思想,从而能够制定出更实际有效的文明校园建设方案。
最后,我也将提出我个人的建议和计划,作为推动文明校园活动的参考。
我会通过发起各种形式的宣传活动,提高学生的卫生意识和纪律观念。
我还将积极参与学校的卫生整治活动和纪律管理,帮助学校建立起一个更为优秀的学习和生活环境。
作为一名学生,我深深理解文明校园对于学校的发展和学生的成长的重要性。
我期望通过申报材料展现我对于文明校园的认可和支持,表达我对于学校发展的期望和愿景,同时也展示我对于推动文明校园建设的能力和决心。
诚挚希望得到您的推荐和支持,真诚期待能够为学校的文明校园建设贡献自己的一份力量!再次感谢您的关注和支持!祝好!此致XXX。
生态文明校园申报材料哎呀,说起这个“生态文明校园”的申报材料,咱们得整点接地气的,用咱们四川话摆龙门阵的方式来聊聊,就像咱们坐在茶馆里头,边喝盖碗茶边摆谈一样。
首先嘞,咱得明白,生态文明校园,那不就是让学校里头绿起来,美起来,大家伙儿心里头也舒坦起来的地方嘛!咱们可以从“眼到、手到、心到”这三方面来摆。
眼到,就是走进校门那一刻起,就得让人眼前一亮。
咱可以想想,校园里头,四季有花开,春有桃花笑春风,夏有荷叶连连,秋有桂花香满园,冬有青松傲雪霜。
这还不够,还得有那精心设计的小花园、小池塘,水清鱼跃,鸟语花香,让学生老师们一抬头,就是一幅画,一闭眼,就能感受到大自然的呼吸。
咱们还可以设置些生态知识小展板,边走边学,寓教于乐,让生态文明的理念自然而然就入了心。
手到,就是要让师生们都动起来,参与到生态文明的建设中来。
可以组织个“绿色班级”评选,看哪个班种的树最多,养的花最靓,回收的垃圾最多变废为宝。
再搞点环保小发明、小创造比赛,让学生们动动脑筋,用废旧物品做出个新玩意儿来,既锻炼了动手能力,又培养了环保意识。
还有啊,定期来个校园大扫除,不光扫垃圾,还要清理那些不文明的习惯,让环保成为每个人的自觉行动。
心到,这是最关键的。
生态文明不仅仅是外在的环境美,更重要的是心里的那份绿色和责任感。
咱们得通过各种活动,比如环保讲座、绿色出行倡议、节能减排小妙招分享会,让学生们在心里种下一颗绿色的种子,让他们懂得珍惜资源,爱护环境,明白人与自然和谐共生的重要性。
这样,当他们走出校园,也能成为生态文明的传播者和实践者。
总之啊,申报生态文明校园,就是要让咱学校变成个活生生的绿色课堂,让每一个在这里学习、工作的人都能感受到生态文明带来的美好和力量。
咱们一起努力,把这份申报材料做得既实在又生动,让评审老师一看就点头,心里头直夸:“这学校,巴适得板!”。
文明校园创建申报材料范文尊敬的评审委员会:我们学校一直致力于创建文明校园,努力营造良好的校园氛围,提升师生的文明素养。
现向评审委员会提交文明校园创建申报材料,希望得到您的认可和支持。
一、创建背景随着社会的发展和进步,校园文明建设也逐渐成为了各级学校的重点工作之一。
作为一所中学,我们深知校园文明建设的重要性。
通过创建文明校园,可以增强师生的文明意识,提高校园文化品位,营造和谐的校园环境。
二、创建目标我们的创建目标是建设一个文明、和谐、宜居的校园,打造具有鲜明特色的校园文化。
具体目标如下:1.提高师生的文明素养,倡导文明礼仪,树立良好的社会形象;2.营造和谐的校园环境,保持校园整洁卫生,创造宜居的校园环境;3.培育具有鲜明特色的校园文化,激发师生的学习兴趣和创新精神。
三、创建内容我们的创建内容主要包括以下方面:1.校园文明管理我们将加强校园文明管理,建立健全的文明管理制度。
每个班级将设立“文明班级”评选,鼓励学生发扬文明礼仪,互相学习,共同营造文明校园。
2.校园环境卫生我们将加强校园环境卫生管理,定期进行校园环境清扫和垃圾分类。
同时,我们还将开展“绿色校园”主题教育活动,倡导绿色出行,保护环境。
3.校园文化建设我们将加强校园文化建设,开展各种丰富多彩的文化活动,如朗诵比赛、书法展览、音乐会等,鼓励师生参与,培养他们的文化兴趣和审美能力。
四、创建成效我们相信,通过我们的不懈努力,必将取得卓越的创建成效。
具体表现在以下几个方面:1.校园文明氛围得到显著改善,师生的文明素养得到提高;2.校园环境更加整洁、卫生,学生的环境保护意识得到加强;3.校园文化活动更加丰富多彩,学生的文化素质得到提高。
五、总结与展望创建文明校园是一项长期、系统、全面的工作,需要全校师生的共同努力。
在未来的工作中,我们将继续加强文明校园建设,营造更加和谐、宜居的校园环境,创造具有鲜明特色的校园文化。
同时,我们也将不断总结经验,完善工作机制,推动文明校园建设取得更加显著的成效。
小学文明校园申报材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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区实验小学“六好文明校园创建申报材料实现“6好”着力打造家长信任社会信赖的文明校园10年树木,百年树人。
人类文明的繁衍、传统文化的传承离不开教育,离不开学校。
某某区实验小学历史悠久,底蕴深厚,环境优美。
多年来,学校在上级教育部门的正确领导和精心指点下,始终坚持德育与智育并重,文化与文明并举,坚持1手抓教书育人,1手抓文明建设,兢兢业业,默默耕耘,收获了丰富的成果,以良好的校风、优美的环境、优良的教学,赢得了学生家长的信任、社会各界的信赖,为学校发展奠定了坚实的基础,为文明建设作出了积极的贡献。
1、重抓班子建设,打造坚强有力的“好堡垒”。
学校党支部班子始终把本身建设摆在第1位,着力打造信心坚定、政治过硬的“战役堡垒”。
1是加强支部建设。
支部班子坚持以身作则,带头严格落实党建工作责任制、“3会1课”等制度,定期展开支部活动。
认真贯彻《义务学校管理标准》,建立了校长负责制。
始终坚持集中学习与个人自学相结合,班子定期展开集中学习;班子成员结合个人实际,制定个人学习计划。
深入推动“两学1做”学习教育,展开学习研讨,相互交换,共同提高。
2是重视民主集中充分发挥学校历史悠久、底蕴深厚的优势,重视利用校训、校史摆设室等资源,展开宣扬教育,激起了师生爱学校、爱学习的积极性。
重视环境创设,由学生和老师1起精心挑选的读书名人名言和标语在教室内张贴,黑板报设置的读书宣扬栏也格外醒目,让学生时时刻刻与文化相伴。
拓展网络平台,利用学校网站宣扬学校文化,增进了文明校园建设。
认真贯彻落实民主集中制,建立了班子议事规则、校务会议等。
1、领导班子建设好。
积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设。
落实党建工作责任制和”3会1课”等制度。
坚持党的教育方针,落实素质教育要求,以立德树人为根本,增进学生德智体美劳全面发展。
坚持依法执教,义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
完善校长负责制,实行校务会议等管理制度,贯彻民主集中制,完善学校科学民主决策机制。
“文明学校”申报材料_申报材料
时间:2021年X月X日
“文明学校”申报材料
包信镇中心校部创建于1947年,占地30亩。
现有22个教学班,在校生1216名,教职工66人。
学校现有实验室、图书室、仪器室、电子备课室、音乐教室和200米环形田径场,图书16000余册、远教设备3套、二类体育、音乐、美术、科学仪器一套。
近年来,我校在各级领导的大力支持下,全体教职员工发扬勤奋、严谨、求实、创新的精神,努力拼搏,使中心小学面貌焕然一新,教育教学成绩稳居全乡第一。
因此,学校先后被评为县教书育人先进单位、平安校园先进单位和校园绿化先进单位。
一、统一思想,营造浓烈三争一创氛围。
明确三争一创活动的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的三争一创领导小组,制订了工作方案、安排了活动内容。
通过召开校会、主题班会等形式,宣传公民基本道德规范,营造了浓烈的三争一创氛围。
二、围绕中心、与时俱进,积极开展三争一创活动.
l、把加强教师政治思想工作,开展扎实有序的理论学习作为三争一创工作的先导。
为此学校面对新形势下的新任务、新情况,以行风建设为重点,认真组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《五禁止》、《教师十不准》和《文明教师标准》,不断提高广大教师的政治素养和道德素养,真正做到身正为师,学高为范。
形式多样的学习,为三争一创活动营造了一种积极向上的氛围。
一年来,全校上下以创
建文明学校,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩。
2、以三争一创活动为先导,大力推进学校德育工作。
(1)、提高班主任的管理水平。
开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。
指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
(2)、创建活动形式多样。
按照《文明学生评比细则》对学生实行量化积分,每月评选一次班级文明学生并在光荣榜上展示。
按照《文明班级评比细则》对班级一天一检查,一周一小结,一月一评比,分年级评选文明班级并授予文明班级牌。
另外本期积极加强四个好习惯的养成教育即讲卫生的好习惯、爱护花草,不践踏花池的好习惯、公共场所不大声喧哗的好习惯和爱护公共设施的好习惯。
(3)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果
首先抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一通过老师和学生代表的讲话和表演,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。
其次开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展学雷锋主题教育系列活动。
四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动和春季运动会。
五月份开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。
六月份开展关注儿童的快乐,回归童年系列活动和庆六?一歌咏比赛活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
共2页,当前第1页12“文明学校”申报材料相关内容:省级星级社团申报材料一.社团简介贵州师范大学学生创业者协会是于XX年11月4日经贵州师范大学校团委批准成立于白云校区的以创新求实、开拓进取为口号的学生社团组织,并于XX年9月在宝山成立分会。
书香班级申报材料一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生。
一个不重视阅读的班级是文化内涵浅薄、平庸的班级。
一个不重视阅读的民族,必然是一个没有希望的民族。
教研室教改工作申报材料《伊宁市课堂教学改革实验实施方案(试行)》中指出,以我市课堂教学中出现的具体问题为切入点,逐步开展课堂教学改革实验。
努力构建促进学生全面发展、健康成长的高效课堂。
四中现有教师154人,教师的平均年龄35岁。
市级名师申报材料巾帼立志人民业,胸怀天下乃为高,带着班主任老师送给
她的这句话,她走出了**师范学校的大门,并通过自己的努力,先后拿到了大专和
大本的毕业证书,然后,在这方净土上一耕耘就已经20年。
“团支部之星”申报材料一、狠抓班风,塑造先进我们的团支部是一个充满朝气、活力四射的集体。
我们班共有36名学生,其中包括5名正式党员,8名预备党员以及23名团员。
在11年的时候,我们班创建了一个属于自己的博客。
2021年文明班级申报材料我们的宣言:11班的莘莘学子,一颗心一个方向,每一天快乐向上。
《班长》沐浴着团的阳光,我们携手创文明。
《团支书》学并快乐着。
《学习》入室即静净敬。
《纪检》流动红旗不少一帜,要数表扬不少一句。
优秀社团干事申报材料我是10级教育技术专业的学生,过去的一年里我一直担任陶行知教育研究协会外联部干事,此外我还是现代教育技术副会长助理及班级体育委员,虽然职位都并不高,但我都是本着认真负责实事求是的态度及饱满的热情,尽自己最大的努力做好每一件高一优秀团干申报材料尊敬的领导您好!我是来自徐州市第一中学高一(7)班的团支部书记,庞清文。
从刚入学到现在近一年时间了,我在班里担任团支书一职让我感到十分荣幸。
申报材料
致自己的励志语录:
读万卷书,行万里路!
把握现在、就是创造未来。
不问收获,但问耕耘!
所谓的成功,就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,从不伴随躲在避风港的小表演,而始终追赶着拼搏向前的巨轮。
天道酬勤,加油,加油,再加油!。