少儿绘画教程：用色彩表现想象
生活中不能没有色彩，没有色彩的世界是难以想象的单调。只有
构思好、画的生动、色彩搭配的好看的作品，才会让人理解作品中所
表达的想法和意境。所以，色彩在儿童画创作中是很重要的。小班幼
儿的思维比较直观，对色彩的感受有所差异。往往他们笔下的色彩与
实际生活中的色彩有很大的差别。而且一些幼儿在涂色的时候，大多
只用一种颜色，这样对于作品来说就达不到好看、耐看和吸引人的效果，也不能培养幼儿对美的感受力和对美术活动的兴趣。那么，如何
来提升幼儿对色彩的感受力和表现力，从而发展幼儿的想象力呢?
一、到大自然中去寻觅色彩
大自然仿佛就是一个多姿多彩的颜料库，青山绿水、蓝天白云、
五颜六色的花朵……都能点亮孩子纯净的目光，给孩子色的启迪、美
的享受。所以，在散步时，春游时，我们有意识的引导孩子使用多种
感官去摸摸花草;闻闻花香;捉捉蝴蝶，观察树叶的变化，让他们在感
受大自然美妙景色的同时，也提升了自身对色彩的敏感。二、在活动
中萌发孩子对色彩的兴趣。
孩子年龄小，对于外界的新奇事物往往感到好奇，喜欢自己去探索、去研究，也愿意去尝试新的活动材料。就如我国的教育家陈鹤琴
老先生提出的“活教育”原则，他认为：“凡是孩子自己能够做的，
应该让他自己去做;凡是孩子能够想的，应该让他自己去想，只有自己
亲自感受的世界才是真世界。所以，我们都让孩子自己去玩新的美术
绘画材料，让他们在玩的过程中体验无穷的乐趣，获得新的知识。例如：在美术活动“吹画：五彩的烟火”中，我们为幼儿提供了颜料水
和吸管。我们鼓励幼儿在画纸的不同位置，滴上不同的颜料水，再从
不同的方向吹，画面上的颜色互相流淌融合，创造出色彩斑斓的画面，这不但丰富了幼儿的想象力，也培养了幼儿对色彩的兴趣
