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只取千灯一盏灯阅读答案江南水乡的众多古镇只取千灯一盏灯阅读答案江南水乡的众多古镇乔忠延江南水乡的众多古镇，我独钟千灯。
于是，坐飞机，乘汽车，赶去寻访。
千灯果然有灯。
清水滋润的河边是一条古旧的石板街，就在那石板街边的店铺中间，有一座古屋，里面陈列着很多的灯，据说，真够上千盏了。
那些灯有陶捏的，有瓷质的，有铁铸的，有铜制的。
品类众多，造型各异，几乎每一盏灯都闪射着人们心灵中智慧的光芒。
无疑，千灯在江南水乡里是亮色独具的。
然而，我追溯的却不是这聚合起来的文物拼盘。
流动的河水，飞翘的屋檐，都能够标示本土文化的辉泽。
流动的河水名为尚书浦，因为曾经疏浚河道的是明朝尚书夏元吉，尚书名气就不小了，可他手下主事的一位官员竟然是比他名气还要大的海瑞。
这河流岂可小瞧!凝固的屋檐也不弱，他的羽翼下名人辈出，有江南丝竹的首创者、陶渊明的后裔陶岘，有世人尊为昆曲鼻祖的顾坚，有明代的抗倭英雄陈先锋，还有昆山市出自南宋的第一位状元卫泾……一个小镇，孕育出这么多的人杰精英，实属罕见。
更罕见的是，明清以来考中的进士居然多达35人!这样浓郁的文化氛围令人陶醉，也令人叩问:是否千灯这方水土当真不凡?当真有千盏明灯映着人们的心智?我远道造访，莫非就是奔这智慧的明灯来的?其实不然。
我倾心的是石板街最南端的一座院落。
屋舍不能算阔大，花园不能算精巧，陈设不能算豪华，不要说和山西的乔家、常家等大院相比，即使和周庄的沈园，同里的退思园相比也有差距。
然而，就是这个院落令我顶礼膜拜，因为这里走出了一个令世人刮目相看的文士。
他就是大名鼎鼎的顾炎武。
顾炎武原来叫继坤，改名炎武是因为清兵南下，社稷将倾，为了抵御外侵，他决心投笔从戎，抗击敌寇。
只是，寡难敌众，失败后他不得不背井离乡，远走北国。
然而，他立定志向，誓不叛明，决不屈膝为官。
顾炎武四处游走，严谨治学，撰出《日知录》、《亭林诗文集》等著作，成为名声显赫的思想家、史学家、语言学家，在明末清初与黄宗羲、王夫之并称作三位大儒。
【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
（1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】2．读课文《小小的船》完成题目。
（1）弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。
________ 的船________ ，________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。
（2）这首诗的作者是________【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶【考点】课文内容理解，小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。
这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
这首诗的作者是叶圣陶。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。
3．读一读，想一想。
四季风儿多春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹红果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
（1）读一读，想一想，填一填。
（没学的字可用拼音代替）哪个季节最热？________季最热。
哪个季节最冷？________季最冷。
（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？【答案】（1）夏；冬（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。
【考点】语段阅读，四季【解析】4．背一背，给诗句排序，再回答问题。
水性江南（作者：王本道）江南是烟柳繁华之地，温柔富贵之乡。
江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事，但江南又是英雄辈出的地方。
古往今来，这里孕育过诸多英勇的斗士。
那锐利的兵器-----剑，发展的鼎盛时期正是在地处江南的吴越之地，许多彪炳史册的著名战役也是在江南发生的。
那么，是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地呢？一次重读先贤经典，《老子》中的一句名言让我茅塞顿开。
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”老子的话，一语道破了水柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。
江南是水乡，是水的故乡，河流纵横，池湖密布。
它流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴。
“瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。
”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。
”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉----千百年来，是水，滋养着江南的风物和江南的人，孕育了江南独特的文化属性。
江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷：江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。
“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
”杜牧对江南人的赞美虽有些夸张，但说的却是实情。
那边的波光水影之中，充溢着无边的风月。
秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠桥边的苏小小，还有惠山的明月，西湖的断桥，绍兴的沈园---深受上天厚爱的才子佳人，他们的柔情蜜意在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
物美，人美，情浓，就连江南人讲话也是吴侬软语，唱起来就更让人笙动摇。
江南的曲艺代表----苏州评弹，琵琶弦乐清丽委婉，其优美儒雅，婉转沉静，就象曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。
江南的人，也因为有了“水性”，才有了那种独特的剑气。
据说古代铸件的工艺，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，经过淬剑过程中两种力量的交结，才会使剑在百转千回，缭绕交错的剑法中得心应手。
这种浸泡过剑的江南之水，千百年来也造就了诸多慷慨激昂之士。
典型考题详解3（状物文章阅读）垂柳辉英①每当搭乘3路巴士行经花园道电车站旁边时，只要向路西扫上一眼，便必然会接触到某座楼下的两三株垂柳。
诚然不错，只不过是两三株垂柳，又有什么大惊小怪的呢？②大惊小怪的地方当然没有，不过那两三株垂柳特别容易引起我的好感，却是真的。
亚热带的，老榕树小榕树比比皆是，想去发现几棵柳树，虽不能说是难过大海捞针，但想找得到毕竟不太容易，而垂柳，就更不多见了。
③家乡是个树木之乡，大多是榆树、桦树、树和柳树，特别是柳树，在小路边、河岸旁一些荒地上，它总是生长得郁郁葱葱的。
房前房后，村里村外，也必定有绿柳满布，蔚然成林。
④幼小的时候，还不曾养成爱护树木的美德，一到了三春季节，常常找上了柳树，给它平添了麻烦，不，还不如说给它带去了无妄之灾更为好些。
我们三三五五的乡下孩子，把垂柳的嫩枝折下来，然后把枝上的嫩皮三拧两拧，抽出了枝木，剪成了小段，那圆圆的柳皮，便可以当成小喇叭一样，由每个含入口中的人吹出来一些声音。
我们管它叫"哨子"，"哨子"有粗有细，有长有短，你吹我也吹，像是一个交响乐团。
⑤这交响乐团的演奏，当然不会收到美满的效果，可怜那些柳枝，平白受了伤害，地面上有的是残叶和断枝，现在回想起来，真够揪心的了。
⑥柳树在我的家乡，不但是最为普遍的树，也是极容易生长的树。
一棵柳树，特别是古老的垂柳下面，它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方，垂下的柳条慢慢地拂动，替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。
⑦垂柳成林，正像是一种倒挂林。
春天当柳絮抽芽的时候，枝条上满都是白白的絮芽，白中带绿，绿中带黄，活像开了一些小朵的白花。
等到柳絮飞遍原野的时候，像满天的棉花，又像满天的白雪，而树下又是碧绿的田野。
⑧记忆犹新的与垂柳有关的往事，莫过于幼小时候在乡间的打秋千了。
乡下孩子有乡下孩子的创造，我们早已习知把两条垂柳的枝条，扎结成U字形，人往那结好的枝条上一坐，你推我推，秋千就打了起来，一棵垂柳，可以结出两三副秋千。
扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题（时间：150分钟；命题人：审核人：）B．《雨的四季》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的不是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者是谦称自己的父亲，后者是尊称对方的父亲。
D．史铁生的散文《秋天的怀念》，不只是表现母爱，更有儿子的悔恨和愧疚之情，以及对生命的感悟。
4.依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）人生如一本书，应该多一些精彩的细节，；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，。
A．少一些乏味的字眼少一些灰暗的色调少一些忧伤的音符B．少一些忧伤的音符少一些乏味的字眼少一些灰暗的色调C．少一些乏味的字眼少一些忧伤的音符少一些灰暗的色调D．少一些忧伤的音符少一些灰暗的色调少一些乏味的字眼5.默写。
（8分）（1）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（2），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（3）乡书何处达？。
（王湾《次北固山下》）（4），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（5），小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（6）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）（7）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是：，。
6．综合性学习（8分）秋是收获的季节，经过一个热烈的夏天，我们迎来了秋，更体悟到秋天的美好。
为此，七年级(1)班的学生召开了以“品味秋天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受秋天独特的魅力吧。
【活动一：古诗·秋天】（1）秋天以其独特的魅力吸引着文人墨客，也留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写秋的古诗词。
（本学期课本上学过的古诗词除外。
）（2分），。
【活动二：摄影·秋天】（2）张开臂膀迎接秋天，用自己的双眸发现秋天，用相机留下秋天的影子。
部编版四年级语文阅读理解《水乡》含答案
(1)石拱桥渐渐远去，出现了开阔的河面。
河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎。
(2)河面上来来往往的有轮船、木船、拖驳、农用水泥船，还有像树叶漂在水上的放鸭船······一声汽笛，一艘漂亮的双层大容轮赶到我们前面去了。
我们的船还不算太慢，也把一条拖轮甩在后面，那拖轮拖着一条、两条、三条······一共十八条驳船，在烟雨迷蒙中，像一条穿云破雾的长龙。
(3)河面逐渐狭窄（）又是堤岸（）田野（）村落（）山河（）芦苇（）码头（）又是石拱桥、半圆的桥洞、罱泥船、奔跑的拖拉机（）
这江南水乡的景色，真叫人目不暇接！
34．这段文字选自《________ 》一文。
35．在文中第三自然段的（）中加上标点符号。
36．用“—”画出文中起到过渡作用的句子。
37．找出文中点明主旨的句子，写下来。
_________________________
38．短文主要表达了作者怎样的思想感情？
_________________________
参考答案：
34．水乡
35．。
、、、、、，······
36．短文第一句话：“石拱桥渐渐远去了，出现了开阔的河面。
”
37．这江南水乡的景色，真叫人目不暇接！
38．表达了作者对江南水乡的热爱与赞美之情。
一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】2．读儿歌，回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。
（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
（3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。
①学习用品和“我”的成长永相伴。
________②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。
________③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
________【答案】（1）铅笔、尺子、田字本（2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
（3）√；×；√【考点】语段阅读【解析】3．读儿歌回答问题。
月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。
她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。
今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。
站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。
（1）读儿歌填空。
月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。
开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。
（2）照样子画一画再把句子补充完整。
弯弯的月牙像________像________。
圆圆的月亮像________像________。
（3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？【答案】（1）减肥；不吃饭；不喝汤；豆芽样（2）香蕉；小船；圆盘；铜镜（3）略【考点】语段阅读【解析】4．读儿歌，做一做小路小路弯弯，像根扁担，一头挑着村庄，一头挑着大山。
江南水乡——周庄一、看拼音，写词语。
liú tǎng lì shǐ tí gōng二、辨一辨，再组词。
证（）史（）谐（）[来源:Z&xx&]征（）吏（）偕（）三、为多音字组词。
dǎo （）gōng （）[来源学科网][来源学科网]倒供dào （）góng （）四、根据课文填空。
1.周庄位于江南名城( )和 ( )之间，得苏杭之( )，集水乡之( )。
2.蓝天下，一条小溪静静地流淌，水中倒映着( )的房屋；传统的（），现代的( )，摇曳于( )，一切是那么（）、（）、（）。
周庄，到处溢着水的（）和（）。
五、阅读短文，回答问题。
秋天到了，秋风呼呼地刮着，树叶在林间跳着各种优美的舞蹈，然后轻轻地飘到地上，仿佛要告诉人们：秋天到来了。
我独自在林中散步，忽然发现一片小叶子慢慢地掉下来。
我把它捡了起来。
这是一片爬山虎的叶子，鸡心形，好像一把小伞，可以为小动物遮风挡雨，为它们送去温暖。
叶子的顶部很尖，像一枚小针，但经过了秋风的侵蚀，已经没有锋芒了。
这片叶子是我见过的最小的爬山虎的叶子，好像是一个还不满周岁的婴儿。
它这么小就掉了，太可怜了。
我观察过夏天的爬山虎它长得又粗又壮颜色十分鲜艳叶子的正面是碧绿色的反面是浅绿色的整片叶子都是油亮油亮的像一块完整无瑕的翡翠它的主叶脉很粗有力地支撑着小叶脉像一棵参天大树秋天一到，整片叶子几乎全枯了。
叶脉变得越来越软，颜色也慢慢变了——先变成了黄色，接着带有一点儿紫色，最后几乎变成了深黑色，就像一个无精打采的人躺在那里。
但这片爬山虎的小叶子，它曾经是多么美丽呀!我要把它夹在日记本里，作为秋天的信号，也作为一个永久的纪念。
[来源:](1)给这篇短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。
(2)给第3自然段加上标点符号。
(3)下面的句子使用了什么修辞手法?写在句子后面的括号里。
①树叶在林间跳着各种优美的舞蹈，然后轻轻地飘到地上。
江苏省扬州市名校2022届高三3月月考语文试卷三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下18～20题。
江南的风景，处处可爱，江南的人事，事事堪哀。
你看，在这一个秋尽冬来的寒月里，四边的草木，岂不还是青葱红润的么？运河小港里，岂不依旧是白帆如织满在行驶的么？还有小小的水车亭子，疏疏的槐柳树林。
平桥瓦屋，只在大空里吐和平之气，一堆一堆的干草堆儿，是老百姓在这过去的几个月中间力耕苦作之后的黄金成绩，而车辚辚，马萧萧，这十余年中间，军阀对他们的、掳掠奸淫……从头细算起来，哪里还算得明白？江南原说是，但可怜的老百姓们，也一并的作了那些武装者的鱼米了。
，将来者且更不堪设想，你们且看看物价的同潮也似的飞速怒升，和印花税地税杂税等名目的增加等也就完全可以知其大概了。
啊啊，圣明天子的朝廷大事，你这贱民哪有左右容喙的权利，你这无智的牛马，你还是守着古圣昔贤的大训，，且细赏赏这车窗外面的迷人秋景罢！人家瓦上的浓霜去管它作甚？18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.强取豪夺鱼米之乡逝者已逝明哲保身B.强取豪夺天府之国逝者已逝独善其身C.蚕食鲸吞天府之国光阴似箭明哲保身D.蚕食鲸吞鱼米之乡光阴似箭独善其身19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增加等，也就可以知其大概了。
B.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增设等，也就可以知其大概了。
C.你们且看看物价同潮也似的飞速怒升，和印花税地税杂税等名目的增设等，也就可以知其大概了。
D.你们且看看物价的同潮也似的怒升，和印花税地税杂税等名目的增设等，也就完全可以知其大概了。
20.文中画横线的句子使用了对比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
（5分）【分析】（1）本题考查成语的理解与运用的能力，应理解成语的意思并结合语境辨析。
保姆那天，正是一个雨天，她被人领进来，脚上沾着泥，裤子上的水还在往下滴。
介绍人说，马秀花，承德人，离了婚，一个人跑出来的，人很勤快，之前做过两家了，反映不错。
(说她的时候，好像是说一件商品。
)母亲说，试用3天吧。
父母都是高级知识分子，没有时间做家务，母亲又一向怕油烟，所以，请一个保姆好像是很应该的;何况，哥哥家的孩子还小，也应该有人帮一下忙。
(马秀花就这样成了我们家的保姆。
)她只试用了一天就留下了。
因为她勤快得超出了所有人的想象，她的长相奇难看，才五十多岁的人，却一脸的褶子了。
但她却爱干净，手脚利落得很，第一天就把屋子来个大扫除，把父亲长期堆在茶几下的烟头清理干净了，把母亲的衣服全按春夏秋冬收拾好了，又把小宝的尿布全用热水烫了。
(她还对嫂子说，“不要给孩子吃太饱了，要不孩子容易得病，还有，也不能穿得太多，吃完了奶，最好给孩子拍拍后背。
”她养过3个孩子，应该是有经验的。
嫂子立刻说，“就是她了。
”欢喜得不行，因为找到一个有经验的保姆真不容易呢。
何况，)她手还比较巧，还会做菜。
那天晚上，就是她下的厨，四菜一汤，红烧带鱼段，素烧茄子，炖鸡块，还有一个凉拌雪里红。
我哥说，“好像比饭庄做得还好吃。
”(第一天，她就获得了大家的一致赞扬。
)那天，她就没有走，住到了我们家。
卧室没有了，她只好在阳台上搭了一个床，(阳台上从前是养猫的地方，至今还有猫味，)其实她可以和我住一个房间，但我总怕乡下人不干净，况且，我一个二十多岁的白领，凭什么和保姆住在一起?(谁知道她晚上会不会打呼噜?) 从她一进门，大家都觉得她是一个保姆，仅仅是一个保姆而已。
(吃饭时，她常常会蹲在一边吃，开始大家还让一让，到后来，就习以为常了。
)我们叫她马姨，她说，“不敢当哩，就叫我秀花吧。
”于是不懂事的我们真的叫她秀花。
她的男人是因为嫌她丑(，就是嫌她丑，于是)才和她离(了)婚的，(她大女儿已经结了婚，留在了承德。
她的小女儿和儿子跟着到了北京，都在打工。
