4 我的第一次文学尝试_课件

我的第一次文学尝试一九九二年，我高考落榜。

落榜后的我，一蹶不振。

内疚与自责时时撕虐着我的心，悔恨与痛苦充满了我的胸膛。

我后悔高中三年没有更刻苦更顽强地拼搏，没能回报身后望子成龙的父母，我无法面对家中负债累累的现状。

我病倒了，一躺就是两个月。

两个月来，父母无微不至地照顾着我，没有埋怨，没有责怪，始终微笑着，目光中充满了鼓励与期待。

在爱的温暖下，我心灵的坚冰融化了。

是啊，人生如白驹过隙，我怎能继续荒废有限的人生呢？于是，我从床上起来了。

当父亲东挪西借了四百元钱希望我去复习时，我坚决地拒绝了。

在日记中，我忏悔到：“我已廉价地玩掉了本可到手的平安，我怎忍心再去浪费父母的血汗钱呢？”何况，两个月的思考使我明白:读书可以有好的出路，但并不是唯一的出路。

我决心自学成才，走一条文学创作的道路。

要写的东西太多了。

我首先想到了父亲，为了维持生活，父亲教过书、挖过矿、卖过衣服、当过小工，艰辛地生活着却从不抱怨什么。

对我关怀、宽容，在我人生的关键路口给我指点迷津，给予了我特别的爱。

于是，怀着对父亲的感激，我一气呵成，写下了叙事散文《沉甸甸的父爱》并投了稿。

不久，《山西教育报》刊登了我的文章。

乡亲们争相传阅，发出感慨的赞叹。

第一次投稿的成功激励着我以更大的热情投入到创作中。

我想起了高中三年同学们晚睡早起的勤奋，想起了同学们之间的友爱互助，想起了高考过后宿舍内同学们的哭泣。

我要以自己的求学生涯为素材，写出反映学生生活的文学作品，呼吁社会各界关注学生的成长，减轻学生的压力，寻求出更好的教育方法。

我想起了落榜后自己复杂的心情，人们生存的艰辛，邻居之间无意义的争吵，在校生三年如一日照顾原本不认识的奶奶等等，一桩桩，一件件，我都想把它们写出来。

我制定了庞大的写作计划，夜以继日地写着，每天都有数千文字倾述于纸上。

那段时间里，我被一种精神支撑着，每天只知道写啊写，即使在梦中也是如此。

今天，每当坐在办公桌前看书写字的时候，我常常想起三十年前的那个春天。

这可是我入学的第一次考试呀！ 整体上把握课文结构与主题；
善于思考，善于在实践中提升文学才
华；善于抓住机会，推销自己；做事
写文章有创意……
③马克。吐温的作品有着独特的语言格， 你认为本文在语言上最突出的特点是什么？ 找出一两个例子以分析说明。
如 又：如作：者“在那详位写裁了缝希来金时斯，投带河着未一成只半鹅途和而一废
我现有的《教参》、网上《教案》十多件， ９０％以上认为做了３件事，对吗？
① 我十三岁时，聪明伶俐。我认为，在 当时算得上一个少见的聪明孩子。那时， 我在报上发表了一篇习作，非常出乎我的 意料，这事竟成了我们那地方轰动一时的 新闻。的确，我也为此感到十分骄傲。我 当时在一家印刷所当学徒，是个求上进、 有志气的少年。我的叔父让我也在他的报 社干点事（该报叫《汉尼巴尔周报》，凡 征得五百个订户，一年可预付两美元，还 付给成捆的木柴、卷心菜以及卖不出去的 萝卜）。
１。交代时间，地点等背景材料。
② 夏天的一个吉日，叔父离家外出 一周。行前他对我说，如果我愿意，可 以好好编一期周报。天哪！我实在不想 干这类事。希金斯是一家和我们对立的 报纸的编辑，最近被情人抛弃。一天晚 上，一位朋友在这可怜人的床上，发现 一张便条，上面写道，他再也不能忍受 这种生活，只有去跳贝尔河自杀。这位 朋友急忙跑去，看见希金斯正涉水返回 岸边。他决定不投河了。一连几天，镇 里人对这事议论纷纷，而希金斯却未觉 察到。
那位裁缝来时，带着一只鹅和一把剪刀； 可是，他也看不起我，当晚动身到南方 去了。这两个被嘲讽的人，盛气凌人 而来，又被我那微不足道 的小玩笑激 怒而去。次日，当地报纸编辑昂首阔 步 ，高声喊叫，趾 高气扬 ，欣喜若狂， 他终于诚心诚意地体谅我，邀我到药房 去，在亲切的气氛中，赶一杯“法涅斯 托克驱虫剂”，以便洗刷掉一切怨恨。 这是他开的小小玩笑。

4、你认为，除了这些之外，作者还有哪些品质？
参考：1、正直，有正义感——撰文嘲笑两位知名人士，因为 “他们的所作所为应该指责”。嘲笑பைடு நூலகம்都是些“我”认为应该 受到嘲笑的人。
2、能干——“这一期的报纸大大畅销”，“登记了从未有过 的三十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、 豆子及卖不出去的萝卜„„这些东西足够一家人食用两年。”
又如：“当地报纸编辑昂首阔步，高 声喊叫，趾高气扬，欣喜若狂，他终 于诚心诚意地体谅我，邀我到药房去， 在亲切的气氛中，干一杯‘法涅斯托 克驱虫剂’，以便洗刷掉一切怨恨。” 这一段体现了典型的美国式幽默。
美国式幽默
《死是千真万确的》
某一个“愚人节”，有人为了戏 弄马克· 吐温，在纽约的一家报纸上报道 说他死了。结果，马克· 吐温的亲戚朋友 从全国各地纷纷赶来吊丧。当他们来到 马克· 吐温家的时候，只见马克· 吐温正在 写作。亲戚朋友们先是一惊，接着都齐 声谴责那家造谣的报纸。马克· 吐温豪无 怒色，幽默地说：“报道我死是千真万 确的，不过把日期提前了一些。”
1、展示了文学才华； 2、使报纸销量大增； 3、使周围的人对作者刮 目相看。
3、作者认为自己是一个什么样的人？这 在哪儿得到了体现？
明确：“我认为，在当时算得上一个少见的聪 明孩子。” （听到 希金斯事件，就想到“这可是一个好机会”； 外乡人的诗发表时，“心血来潮”，登入了一 段言简意赅、措辞辛辣的脚注等。） “是一个求上进、有志气的少年。”（很认真 的去办那一期报纸，“我认为把报纸办得生动 活泼是我的责任”等。）
马克·吐温
我国1991年发行的“世界文化名人”系列第2组 之“马克•吐温”银币
聪明伶（ líng ） 俐（ lì）差（ chāi ）事 滑稽（ jī ） 费苦心 煞（ shà ） 猝（ cù ）不及防 俗不可耐（ nài ） 言简意赅（ gāi ） 乳臭（xiù ） 未干 盛气凌（líng ） 人 诽（ fěi ） 谤（ 趾（ zhǐ ） 高气扬 bàng ） 捆（ kǔn ） 撰（ zhuàn） 文 戏谑（ xuè ） 揪（ jiū ）

马克· 吐温式的幽默
捉弄牧师
有一位牧师在讲坛上说教，马克· 吐温讨厌极 了，有心要和他开一个玩笑。‚牧师先生，你的 讲词实在妙得很，只不过我曾经在一本书上看见 过。你说的每一个字都在上面。‛那牧师听了后 不高兴地回答说：‚我的讲词绝非抄袭！‛‚但 是那书上确是一字不差。‛‚那么你把那本书借 给我一看。‛牧师无可奈何地说。 于是，过了几天，这位牧师接到了马克· 吐温寄给 他的一本书——字典。
比如听到希金斯事件，就想到“这可是一个好机会”； 外乡人的诗发表时，“心血来潮”，就登入了一段言简 意赅、措辞辛辣的脚注等。
② “是一个求上进、有志气的少年”。
比是我的责任”等。
③ 正直，有正义感。
撰文嘲笑两位知名人士，因为“他们的所作所为应该 指责”。嘲笑的都是些“我”认为应该受到嘲笑的人。
④撰文嘲笑两位知名人士。
⑤挖苦一个新来的外乡人。
第（ 二巨 部大 分反
响 ）
⑥⑦展示作者的文学才华，使报纸销 量大增，周围的人对年幼的作者刮目 相看，生动地表现出作者热爱生活、 热爱文学的天性。
课堂检测
1、给下列红色字体字注音。 cāo 涉水（shâ） 猝不及防（cù ） 粗糙（ ） gāi zhǐ 乳臭未干（xiù ）趾高气扬（ ）言简意赅（ ） 2、解释词语 煞费苦心 猝不及防 趾高气扬 言简意赅 3、结合课文理解，第七段中“这是他开的小小 的玩笑”，“这“指代什么内容？ 邀我到药房去，干一杯”发涅斯托克驱虫剂“， 以便洗刷掉一切怨恨。
④ 能干。
“这一期的报纸大大畅销”，“登记了从未有过的三 十三个新订户，还有摆在那里的成捆的木柴、卷心菜、 豆子及卖不出去的萝卜„„这些东西足够一家人食用两 年！”
⑤ 胆大。
年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑，敢于嘲笑那些知名 人士，敢于挖苦那个外乡人；敢于面对那些被激怒的人。