美德少年事迹材料五篇
- 格式:doc
- 大小:29.00 KB
- 文档页数:7
“美德少年”事迹材料范文(精选5篇)“美德少年”事迹材料1女,11岁,xx区第五小学学生,班长。
一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。
她尽责奉献,积极进取,是老师的好助手。
刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。
她关心集体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮助维修。
她始终保持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮助学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮助老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通交流,做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮助,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。
她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。
因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。
她始终相信世界是美好的,只要自己不断努力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。
妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。
她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!“美德少年”事迹材料2李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,2011年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。
据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。
美德少年事迹材料(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢?这里作者为大家分享了5篇美德少年事迹材料,希望在美德少年事迹材料的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
美德好少年主要事迹300字篇一大家好!我叫林__,今年__岁,我是就读于__市__小学二年四班的学生。
在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。
我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。
在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。
因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。
环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。
平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。
我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。
美德少年事迹材料篇二王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
美德少年评选事迹材料讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则,就不能起到先进典型的带动作用。
下面是小编为大家整理的美德少年评选事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!美德少年评选事迹材料一他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思,品学兼优在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。
课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。
在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良,尊老爱幼在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。
在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
三、多才多艺,酷爱读书他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。
读书足以怡情,足以博彩,足以成才。
他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
美德好少年主要事迹优秀6篇美德少年事迹篇一教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。
她是教师眼中的好学生。
在教师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学本事,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。
她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为教师的好帮手。
上课认真听讲,进取发言,勇于提出自我的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。
她是同学公认的。
好伙伴。
在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。
与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮忙她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在欢乐生活中共同成长。
同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也十分热心耐心得帮忙同学。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情她都会主动承担,力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。
她看在眼里,记在了心里。
放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
她从不乱花钱,但帮忙别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。
让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。
美德少年事迹材料8篇美德少年事迹材料篇1本人___,男,1997年5月出生,现在__县第_中学_(_)班学习,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。
小学毕业时,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生〞、“ 优秀学生干部〞、“ 优秀少先队员〞等。
2023年9月,我以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
转眼步入中学已经一年了。
学习上我勤奋努力,获得了优异的成绩。
学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。
我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。
老师的好帮手在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好典范在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。
我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。
爱心的小使者在社会中,我热心公益、效劳社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风气。
当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。
美德少年事迹材料(14篇)美德少年事迹材料(14篇)在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编整理的美德少年事迹材料,欢迎大家分享。
美德少年事迹材料篇1××,今年12岁,是××小学五年级一班的学生,现担任该班班长。
从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使他逐渐养成了良好的品质——热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。
作为一名班长,他以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。
他不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好。
作为男孩子,他也喜欢玩玩具。
一天,当看到曾××同学带着新的拼插玩具时,他投去艳羡的目光,因为他深知父母不会给他买玩具,从闪烁着耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜欢曾××手中的玩具,过了一会,他诚恳地对曾程说道:“能把玩具借我玩两天,好吗?”曾××爽快地答应:“好啊!”××拿到玩具,爱不释手地玩起来。
第三天到了,他果然就把玩具还给了曾××,尽管心头是一百个不愿意。
老师看到了,为这种诚实守信的精神给他竖起了大拇指。
这样的小事太多太多,他自己都觉得这样诚实守信的行为是一种自然而然的习惯,不值得一提,可是下面的一件事让他成为了“明星”。
事情要从20xx年5月7日这天说起。
那天中午他早早地出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,他想这肯定是哪个粗心人忘记了。
也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。
于是他就守在自行车旁等车主从楼上下来。
时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,他把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。
美德少年先进事迹材料•相关推荐我出身在一个普普通通的城镇居民家庭,生活普普通通,但我却能够感到许多幸福在我的身边围绕着;学习普普通通,但我在班上却能够得到老师与同学的关心和照顾。
虽然我这么普普通通,但是我有许多的美德事迹的哦!我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中共同成长、共同进步。
在平时的学习生活中,我经常勤勤恳恳地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手。
每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净净。
家长给的零用钱,我从不乱花,但该花的时候我从不吝啬。
比如为灾区捐款,为贫困的同学垫支部分费用。
妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。
在任何地点、时间,我都谨记着妈妈的教导。
有一次,我和妈妈去菜市场买菜。
过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。
从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。
老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。
很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。
送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。
我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
我能够在各方面严格要求自己,模范遵纪守法,热爱集体。
学习勤学善思,作为纪律委员、数学课代表,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨,经常是早出晚归。
记得本期一个星期二下午的三四节课,班主任和其他老师去开会,作为纪律委员,当然得管理好班上的纪律。
xxxx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。
她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的异常突出,既是教师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。
经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母,从不提非份之求。
刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。
父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。
有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不一样意,要求在家自我动手包饺子。
在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,常念他人之困。
穿小的'衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。
去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,力行低碳生活。
家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。
书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自我跑步上学。
去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。
听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。
家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。
古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。
刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。
美德少年事迹材料(15篇)美德少年事迹材料(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德少年事迹材料1曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物里维艰”的古训仍在心头环绕。
现在,国家正在号召把我国建设成节约型社会,我们学校也要建设成为一个节约型校园。
而勤俭节约历来都是我们中华民族的传统美德,它不是一时的、而是永恒的话题。
也许有人会问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起!我从小事做起,从我做起,严格要求自己。
我从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣,铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。
在穿着打扮上不过分,不追求新奇时髦,更不互相攀比;生活中不乱花钱,不随便向家长要钱。
平时不挑食,不买零食吃,能节约的钱我一定都节约;珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都很爱护。
吃饭时不乱倒饭菜,节约用水、用电、随时注意随手关灯、关紧水龙头,爱惜书本,不乱撕书本,爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备......节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种习惯,节约是一种责任!让我们浸润在学校优质教育中,求真求善求美,实现人格升华!让我们携起手来,共同建设节约型社会,只要人人都奉献出一份里,祖国的未来将是一片灿烂的明天。
美德少年事迹材料2钟梦歌,女,20xx年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。
在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
美德少年事迹材料范文精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!美德少年事迹材料范文精选8篇在事迹材料的写作中,务必将人物的主要业绩娓娓道来,事迹材料以事迹为主要内容,写出先进单位或先进人物的工作经历、工作事迹及取得成绩,本店铺今天就为您带来了美德少年事迹材料范文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
美德少年事迹材料五篇
【篇一】
生活上,**同学从上幼儿园开始,家里就没有老人的帮衬,**爸爸又处于长期出差的状态,**都是跟着妈妈一起生活的。
因为妈妈要上班,从幼儿园中班起放学后**就跟着小学哥哥姐姐一起在晚托班,等妈妈六点下班再过去接他,所以大部分时候遇到问题都要他自己去面对,去解决。
跟着晚托班以来,我从未出面帮他去解决过任何同学间的矛盾和生活上的困难,因为他每天都很开心,性格也十分开朗,所以我相信他把自己的事情都处理妥当了。
**真的很懂事,回家了就会帮忙摘摘菜,扫扫地,简单的饭食很多时候我都觉得有些亏欠孩子,但是他总能体谅得说只要妈妈做的他就爱吃,吃什么都没关系。
我有些时候就会问他,羡不羡慕别人妈妈不上班每天都能接上下学,不用跟着晚托班,孩子总会很懂事的说妈妈你努力上班,我认真上学,我们一起进步,每每听到这些,再累心里总是暖暖的。
学习上,**同学已经培养了端正的学习态度和自觉的学
习习惯,勤奋好学,上课敢于发言,以耐心、细心和毅力,成为了同学们认可的好学生,好榜样。
**同学深深明白,自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导,所以他在用自己的实际行动表达对老师的尊重和感激。
其中,我印象最深刻的就是**同学每天进校门向老师和同学问好鞠躬的情景。
背着一个大大的米奇书包,满脸开心得回头跟我说再见,然后坚定又自信地走向校门,跟老师和同学深深鞠个躬,大声问个好,那感觉真得很像个小大人,而这些简单的动作和言语充分展现了孩子尊师有礼的一面。
**同学是个懂事又热心的孩子,很多时候我都感叹自己做得真没有孩子好,他总能自发的想到去帮助别人,记得在他幼儿园的时候,我们小区楼进门的那扇铁门,因为很重,所以我要想推电瓶车进去就会很费劲,这孩子每次都会提前跑去帮我推好门,让我进。
要是这个时候他看到远处有人来了,他就会顶着门等后面的人过了门再上楼回家。
电梯里遇到不认识的爷爷奶奶,都会亲切的打招呼,问他们到几楼后再帮忙按电梯楼层,因为当时年纪小,能想到这些事情,楼里的爷爷奶奶常会夸奖他,他会因此高兴很久。
现在进小学了,他时常也会去做这些力所能及的小事去帮助别人,比如
在外面吃饭,我让他帮忙去收银台拿点餐巾纸,他会顺带给同桌不认识的叔叔也拿点纸。
我就问他,做这些事开心吗,怎么会想到给这叔叔也拿点纸呢?他腼腆的笑笑,说我看到他也没有拿纸啊。
看来孩子已经深刻的理解了“勿以善小而不为”的道理。
【篇二】
**同学从小在父母和老师的教育下,就牢记住这句话:“弯弯腰,捡出一片净土”。
每次放学来回路上、外出游玩、公园散步,当手中有垃圾时,他总会先放在自己的口袋中,直到发现垃圾桶后才丢弃,他还总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑;一言一行讲道德,举手投足见环保。
爱护自然不就应从这点点滴滴小处做起吗?
在家里,他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他会提醒外婆和外公要浇花,洗衣服的水冲露台。
用过的包装盒做成小收纳盒放他自己的玩具。
用水间歇总会主动把水龙头关上,避免不必要的浪费,随手关灯也是他的生活习惯。
在学校,每次轮到他做值日生,他都非常积极,擦窗子,扫地,擦黑板,还主动承担倒垃圾的工作,当看到垃圾桶边上有垃圾,他也会主动把垃圾捡起扔入桶内。
当看到窗子被
擦得一尘不染,地被扫得干干净净,桌子被排得整整齐齐……整个教室焕然一新后他才能满意的回家,他知道天天打扫校园,能拥有一个干净的校园。
为了使班级内有更好的环境,还用自己的零用钱让妈妈带他去买了绿化,把这些买来的绿化放在教室中来美化环境和净化空气,每周五的浇水工作总不会忘记,他也知道浇灌花朵,让它们更加美丽,能美化校园和教室。
当学校组织了环保公益的捐赠活动中,他积极参加到活动中,选出了许多自己最喜欢的书,把这些爱心“书“传递给需要的人,他知道图书循环不仅是一个爱心传递,也是一种环保和爱护自然的方式。
在活动后,他还将这个信息传递给了他身边的朋友,让大家一起保护环境,也解说了一本250页的书籍需要用15斤的水,1斤多的木材和125克煤炭才能做成。
现在他和他的朋友都开始互相交换看书,也计划好等都轮看完再一起去捐书,传递爱心和环保计划。
**就是时时把“保护环境,人人有责”这句话铭记在心中的孩子,从小就有环境保护意识,是一枚尊重自然的星星,一名环保守护者。
【篇三】
随着科技的发达,工业的发展,人们总是为了眼前的利益,排放无度,我们赖以生存的环境已经面临巨大的灾难。
雾霾,PM2.5,这些可怕的字已经在我们的生活中挥之不去。
早上醒来先查看空气质量也已经成为人们不得已的习惯。
**同学热衷于参加户外健康跑活动,宣传全民健身及环保理念。
以我们微弱之力,倡导人们减少汽车尾气排放,爱护我们的环境,重视身体健康。
**同学加入了NIKE 健康跑的团体,每周末和志趣相投的小朋友及家长们一起参加亲子跑步活动,也曾经和刘翔叔叔一起为上马亲子赛选拔加油,还参加了2016迎新跑,虹马6公里公益跑等,在收获了很多奖牌之余,更是用自己的行动向大家倡导了热爱自然,健康生活的理念。
平时出行,**同学也是尽量步行加公共交通,从自身做起,尽量减少尾气污染。
**同学呼吁大家提高环保意识,从身边做起,从自己做起。
所以我们推荐**同学为尊重自然星。
【篇四】
**同学在日常生活中,讲文明,懂礼貌,尊老爱幼。
外婆是位特别有情趣的老人,爱看书,爱看戏,爱交朋
友,也爱唱歌,尤其爱听革命歌曲。
但市面上多是流行歌曲。
每当电视,广播里放革命歌曲的时候,就特别激动,还会跟着哼唱。
**会弹琴,就学了好几首革命歌曲:《打靶归来》、《小白杨》、《红梅颂》给外婆伴奏。
外婆唱得很开心。
外婆有一些好朋友,也有同学会。
时髦的同学建立微信群,互相聊天,联系。
外婆很羡慕,也想用微信。
但智能机不太容易,拼音打字也不会。
她就教外婆用微信,让外婆在上海的生活更有乐趣。
外公因多年糖尿病引起并发症,眼睛不是很好。
每次吃鱼的时候,她把鱼肚子那块夹到外公碗里,并且反复提醒外公注意,鱼单独吃,不要和饭一起吃,这样能及时发现鱼刺。
相信随着年龄的增长,逐渐走向社会,**会把尊老爱幼这个传统美德传承下去,发扬光大。
【篇五】
**小学三(4)班的**同学是个尊重自己、爱护他人的小榜样。
在同学的眼中,她不仅对自己的学业严格要求,还对身边的教室环境、花草树木充满了爱护之情。
很多个中午**牺牲了自己的休息时间,帮助同学和老师完成力所能及的工作。
大家一致推选她成为“自尊自爱星”。
**同学是一名跳水小健将。
在每次**区的少儿组跳水台比赛中,她的身影总是那么矫健,她入水前的一系列动作总能让教练和评委赞叹不已。
作为她的老师和同学,大家都觉得骄傲不已。
这些和她的努力是分不开的。
然而,她也没有因为跳水的天赋放松自己的学业。
每天,**同学总是抓紧训练外的分分秒秒对学习上的问题不断钻研。
她对自己严格的要求让她在班级中的学业成绩总是名列前茅。
她的自尊自爱和以身作则感染了班中每个人。
于是在上一次班委竞选中,**同学再一次连任了中队委员的职务。
同学们都把她当成自己值得学习的榜样和好朋友。