电脑组装与维护考核方案

1、掌握CPU和内存拆装。
2、掌握板卡拆装。
3、掌握机内线缆拆装。
4、掌握外设拆装。
5、掌握电脑十大部件及功能介绍。
二、考查内容
考核内容以计算机系统技能为主，以技能项目操作体现。每讲课程均有学习任务，这些学习任务包括：计算机与计算机配件认识演讲、按照要求配置电脑、计算机硬件组装、CMOS设置、硬盘初始化、系统安装、系统测试与优化、常用软件安装与使用、系统备份与恢复、系统维护与维修、常用外设安装与维护等，每次任务完成情况，教师均要登记打分，实践考核成绩取平时各任务考核成绩的平均值。
1
2
2
25分
时间2分钟每人
启动Ghost
1
2
2
选择映像
1
2
2
选择硬盘
1
2
2
数据安装
1
2
2
5
掌握电脑故障的处理
方法（全员）
系统处理方法
4种
1分/2种
15分
时间15分钟
7种
1分/3种，总共3分
电脑故障处理
原因分析和解决步骤
2分/分析，1分/步骤，共计10分
方案制定人：兰静
2015年5月24日
B考核方案
一、考查目标
2
将电源线连接到主机电源接口中
1
2
2
5
电脑十大部件及功能介绍（全员）
电脑十大部件及功能介绍
十大部件
1分/2点，总共5分
15分
时间15分钟
功能介绍
1分/1点
备注：
方案制定人：童涯
2015年5月24日
1
2
1
将RESET线和PWR线准确插到主板相应针脚上
1
2
1
4
外设拆装
（剩余成员）
外设拆装Байду номын сангаас
将各类外设与主机分离
1
2
2
30分
时间3分钟每人
将鼠标、键盘连接到主机的相应接口
1
2
2
将显示器的数据线与主机的显示接口相连并固定
1
2
2
将耳麦的输入输出线分别接到主机相应接口中
1
2
2
将网线一头接到主机的网卡接口中
1
2
三、考察时间地点
考试时间：2015年6月24日
考试地点：多媒体教室
四、考查形式
实践技能总考核形式：实验考核由任课老师在倒数第1次课时组织完成，考核题目5道，总分100分。实验考试考核的是学生对课程技能实际操作能力，由监考老师当场记录打分。
考核流程如下：
首先，将本班按8人每组的分配，将本班分成7组
其次，第一项，计算机拆装由小组全员完成：总分40分/人，5分钟/组，超出时间小组扣5分/名。获取的分值为全组成员的分数；第二项，硬盘的分区及格式化：总分10分/人，老师在每组抽2名同学上台完成，2分钟/名，超出时间扣2分/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第三项，BIOS设置，Windows系统的安装：总分25分/人，老师在每组抽2人到台上完成，2分钟/名，超出时间扣2分/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第四项，Windows系统的安装，总分25分/人，每组剩下的其他成员上台完成，2分钟/名，超出时间扣2分/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第五项，电脑故障的处理方法；总分15分/人，所有同学参加，每人提交一份纸质答卷，故障处理10分，所有方法5分，15分钟完成。
三、考察时间地点
考试时间：2015年6月24日
考试地点：多媒体教室
四、考查形式
实践技能总考核形式：实验考核由任课老师在倒数第1次课时组织完成，考核题目5道，总分100分。实验考试考核的是学生对课程技能实际操作能力，由监考老师当场记录打分。
考核流程如下：
首先，将本班按8人每组的分配，将本班分成7组
其次，第一项，CPU和内存拆装：总分15分/人，老师在每组抽2名同学上台完成，2分钟/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第二项，板卡拆装：总分24分/人，老师在每组抽2名同学上台完成，4分钟/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第三项，机内线缆拆装：总分16分/人，老师在每组抽2人到台上完成，2分钟/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第四项，外设拆装，总分30分/人，每组剩下的其他成员上台完成，3分钟/名，小组获得的平均分作为其他成员该项目成绩；第五项，电脑十大部件及功能介绍；总分20分/人，所有同学参加，每人提交一份纸质答卷，十大部件名称5分，功能介绍10分，15分钟完成。
1
2
1
安装线路
1
2
1
2
硬盘分区
格式化
（2名）
硬盘的分区
分区
调整分区
1
2
2
10分
时间2分钟每人
硬盘的格式化
格式化
重建主引导
1
2
2
3
掌握BIOS
设置
（2名）
系统时间设置
时间设置
1
2
2
10分
时间2分钟每人
启动顺序设置
第1、2、3
启动设置
1
2
2
4
Window系统的安装
（剩余成员）
GhostXP
系统安装
进人WINPE
1
2
1
将AGP显卡正确插入AGP插槽内，并用螺丝固定
1
2
1
将PCI网卡正确插入PCI插槽内，并用螺丝固定
1
2
1
3
机内线缆
拆装
（2名）
机内线缆拆装
将各类线缆拆卸下来
1
2
1
16分
时间2分钟每人
用数据线将硬盘、光驱与主板准确连接起来。硬盘数据线要接在第1个IDE插槽上
1
2
1
分别将主板电源线、光驱电源线、硬盘电源线正确地插入相应设备的电源接口
将内存条1准确地插入主板内存条插座中。
1
1
1
将内存条准确地插入主板上第1根内存插槽内。
2
板卡拆装
（2名）
板卡
拆装
将网卡、显卡正确地从主板上拆卸下来
1
2
1
24分
时间4分钟每人
将光驱、硬盘从机箱内拆卸下来
1
2
1
将硬盘装入机箱的硬盘插槽内，并用螺丝固定（至少3颗）
1
2
1
将光驱装入机箱的光驱插槽内，并用螺丝固定（至少3颗）
重庆电信职业学院汽车与电子工程学院考核方案
（2014—2015学年第2学期）
课程名称： 《计算机组装与维护》 适用专业（班级）：14电子信息技术1、2
满分：100分 考试时间：2015年6月23-24日
A考核方案
一、考查目标
1、掌握电脑的组装过程。
2、掌握硬盘分区、格式化。
3、掌握Windows系统的安装方法。
最后，老师按照学生表现打完分，统计到成绩登记册上面。
序号
考核项目
具体考试环节
详细分值
总分值
比例
备注
是否
超时
过程
操作熟悉度
1
CPU及内存拆装
（2名）
CUP拆装
拆卸CPU风扇
1
1
1
15分
时间
2分钟
拆卸CPU钮扣
拆装CPU
1
1
1
安装CPU风扇
插上CPU电源
1
1
1
内存的
组装
拆卸内存条1
拆卸内存条2
1
1
1
清除内存插槽灰尘
最后，老师按照学生表现打完分，统计到成绩登记册上面。
序号
考核项目
具体考试环节
详细分值
总分值
比例
备注
是否
超时
过程
操作熟悉度
1
计算机拆装
（全员）
计算机的拆卸
拆卸硬盘
1
2
1
40分
时间5分钟
拆卸内存
1
2
1
拆卸CPU
1
2
1
拆卸显卡
1
2
1
拆卸线路
1
2
1
计算机的组装
安装硬盘
1
2
1
安装内存
1
2
1
安装CPU
1
2
1
安装显卡
4、掌握BIOS设置。
5、掌握电脑故障的处理方法。
二、考查内容
考核内容以计算机系统技能为主，以技能项目操作体现。每讲课程均有学习任务，这些学习任务包括：计算机与计算机配件认识演讲、按照要求配置电脑、计算机硬件组装、CMOS设置、硬盘初始化、系统安装、系统测试与优化、常用软件安装与使用、系统备份与恢复、系统维护与维修、常用外设安装与维护等，每次任务完成情况，教师均要登记打分，实践考核成绩取平时各任务考核成绩的平均值。