幼儿文学第二章儿歌 备份
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幼儿文学第二章儿歌练习题含答案幼儿时期是孩子们最灿烂的年代,也是他们开始接触文学的开始。
儿童文学中的儿歌是一种特殊的形式,通过简单而富有韵律的语言,让孩子们迅速掌握语言的基本要素,培养他们的音韵感和节奏感。
儿歌不仅可以帮助幼儿学习语言,还能够培养他们的情感、思维和创造力。
在这篇文章中,我们将通过一些儿歌练习题来帮助幼儿巩固所学的儿歌知识。
下面是一些常见的儿歌练习题,让我们一起来完成吧!1. 请将下面这首儿歌的下划线部分填入对应的空格处:小小牛有一双_角,_角在头上一动不动;一_一跳,一_一摇,_ 就是小小牛走来走去。
答案:牛、角、跳、摇、肚子2. 请根据给出的歌词,选择出适当的儿歌名称:歌词:小星星,夜空闪亮星星,象罗盘指引方向,照亮夜晚田野。
A. 《小星星》B. 《夜空闪亮星星》C. 《罗盘星》D. 《照亮田野的星星》答案:A.《小星星》3. 请将下面这首儿歌的歌词填入对应的空格处:__中国最可爱,__中国最漂亮;__中国最热情,__中国最团结。
答案:我们、你是、你是、你是4. 请根据给出的歌词,选择出适当的儿歌名称:歌词:小兔子乖乖,把_摘下来。
A. 《小兔子乖乖》B. 《小兔子爱吃萝卜》C. 《摘萝卜的小兔子》D. 《摘草莓的小兔子》答案:B.《小兔子爱吃萝卜》5. 请根据给出的儿歌名称,选择出适当的填空内容:儿歌名称:《两只老虎》填空内容::两只_,两只_;跑得_,跑得_;一只没有_,一只没有尾巴;真奇怪,真_怪。
答案:老虎、老虎、快、快、耳朵、奇通过这些儿歌练习题,我们可以巩固孩子们对不同儿歌的理解和记忆。
在平时的教学中,家长和老师们可以利用这些题目进行互动,一起唱唱跳跳,让孩子们在儿歌的世界里收获快乐和知识。
需要注意的是,在进行儿歌教学的过程中,要根据孩子们的年龄和能力选择适合的练习题。
对于幼儿来说,他们的记忆力和理解能力还有限,所以练习题应该相对简单明了,不过分复杂。
通过反复的练习和教学,孩子们将逐渐掌握儿歌的技巧和知识,进一步提高他们的文学素养和语言能力。