八年级下U7-1单词1.任务2.触，碰3.成功4.想象5.汤6.曲奇饼干7.薄煎饼8.放，置9.瞎的10.西方的11.印度人，印度的 12.非洲的，非洲人13.俄国的，俄国人14.住址，地址15.感到遗憾16.组，组群17.成员，会员18.目的19.招贴画20.奶酪21.希腊的，希腊人22.咖喱食品23.油炸的24.寿司25.召集，聚集26.屋顶，顶部27.出生地28.以前的词组1.举办美食节2.了解3.向某人求助（两种）4.开始做某事5.与某人联系6.在网上7.获得关于某人的信息8.尽最大努力做某事9.制作海报10.需要做某事11.盲童12.喜欢吃甜食13.而且14.西方的食物15.计划做某事16.牛肉咖喱17.印度咖喱18.炒饭19.足够好20.改变我的生活21.代替，而不是22.抗击某人/某物23.作为结果24.如此。
以至于。
25.加入我们26.争取，力争27.实现28.为了。
29.摆放餐具30.沏茶31.煮汤32.把某物卖给某人句子1.我认为我们可以星期天在学校的操场上举办。
2.我的任务是制作一海报。
3.我将考虑怎样组织这次美食节。
4.我们在何时何地举办美食节呢？5.我要向老师们求助。
6.让我们尽最大努力使它成功。
7.我想象着我们会准备许多美味的食物。
8.我喜欢吃甜食，我认为许多学生会买像美国巧克力饼、希腊奶油派这样的西方食物。
9.我想中国炒饭和日本咖喱容易做。
10.而且，我相信炒饭和饺子会大受欢迎。
11.我可以邀请你来参加我们的美食节吗?12.我很想去，但是很抱歉我不能去，因为近来我没有时间。
13.很遗憾，不过没关系。
14.我稍后给你发好吗？15.你邀请我参加你们的美食节。
16.我很遗憾我不能去。
17.他知道儿童应该去上学，而不是整日在工厂干活。
18.我如此的生气以至于决定帮助他们。
19.我相信一个人也能有所作为。
20.他为（争取）儿童的权利而工作。
21.让我们帮助克雷格梦想成真吧。
八年级下Unit 7 Topic 2班级____________________________座号_______一、单词1.微小地2.油3.平底锅4.轻微地5.增加6.用油煎7.成分8.锅9.炊具10.猪肉11.切碎12.火腿13.洋葱头14.面条15.碗16.垃圾食品17.快的18.健康地19.小吃20.黄油21.梨22.一块23.（喝东西时）发出啧啧的声音24.不礼貌的25.吵闹的26.有礼貌的27.正式的28.方式29.餐桌礼节30.餐巾31.膝部32.叉33.菜肴34.吃完35.安静地36.为某人/某事干杯37.进餐38.肘部39.调羹40.筷子41.手指42.南方的43.海鲜44.采45.获得46.香肠二、词组1.添加…到…2.把…切碎成块3.一碟小吃4.捐赠5.在中国南部地区6.做骨头汤7.熟能生巧8.第一次9.把…保存在…10.坐在餐桌旁11.用…将…装满12.把…切精细13.试着做…14.以…开头15.将两片面包合在一起16.炒饭17.美食节18.尽力做某事19.熟肉20.干得好！21.学习做某事22.西餐宴会23.自便24.西方就餐礼仪25.为某人干杯26.喝得太多27.全世界28.饮食习惯三、句子1.你真是太好了。
健康地生活第一章传染病和免疫常见传染病：流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、乙肝等传染病及其预防传染病定义传染病是由某种特殊的病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病特点具有传染性和流行性病原体指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等传染病流行的基本环节传染源能够散播病原体的人或动物传播途径病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群艾滋病（AIDS）病原体是人类免疫缺陷病毒，英文缩写HIV传染病地预防措施控制传染源如隔离、建立专门的传染病医院切断传播途径如传染病流行期，在教室喷洒消毒液保护易感人群如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力免疫与计划免疫人体的三道防线及其功能第一道：皮肤和黏膜不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物，还有杀菌的作用呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被渣扫出去第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌融解分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化第三道：免疫器官和免疫细胞非特异性免疫第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫）特异性免疫第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）免疫免疫的功能清除体内衰老，死亡和损伤的细胞（自身稳定）抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（防御感染）监视，识别和清除体内产生的异常细胞（免疫监视）抗体和抗原抗体病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质抗原引起人体产生抗体的物质抗原进入体内促进淋巴细胞产生抗体，一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使病原体失去致病性抗体对抗原的反应具有特异性，一定的抗体只对特定的抗原起作用疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力过敏抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施计划免疫、意义有计划地进行预防接种，简称计划免疫计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义第二章用药和急救用药安全用药安全用药是指根据病，需要，在选择药物的品、刻量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害处方药和非处方药处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物非处方药：简称为OTC，不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。
(名师选题)部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活必考知识点归纳单选题1、选择健康的生活方式，从生活中的一点一滴做起，下列有关健康生活的叙述正确的是A．吸毒会损害人的神经系统，并使心肺受损，但吸一次没有影响B．瘦肉、豆制品、牛奶、鸡蛋等高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好C．酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他器官没有影响D．染上网瘾的人毫无节制地花费大量时间和精力上网，会导致身体免疫力下降答案：D分析：生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯等。
人们的生活方式与健康有着密切的关系。
具体的健康生活方式有：合理营养，平衡膳食，坚持体育锻炼，接时作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，合理安排上网、看电视时间，积极参加集体活动等。
A．吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，还会让人染上毒瘾，A错误。
B．蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。
它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。
但不是吃得越多越好，多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此适量摄取，确保营养均衡，B错误。
C．酗酒造成的酒精中毒，不仅影响人的神经系统，持续饮酒过量会加重肝脏和心脏的负担，导致脂肪肝等症状，C错误。
D．青少年处于生长发育的关键阶段，上网成瘾最直接的危害就是对青少年视力的损害，许多学生玩家常常情绪不稳定、失眠，有时会发生知觉错乱现象，对极其重要的事物茫然无知觉。
长期如此，还有可能导致神经衰弱症。
因此染上网瘾的人会导致身体免疫力低下，还会出现心理疾病，D正确。
故选D。
2、免疫是人体的一种生理功能，下列对免疫的叙述，正确的是（）A．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好B．特异性免疫能针对所有的病原体，是人生来就有的C．加强体育锻炼在预防传染病的措施中属于保护易感人群D．皮肤和黏膜是人体免疫功能的第二道防线答案：C分析：本题考查免疫和传染病等相关知识。
