以生命为话题的初中生作文_作文专题
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以生命为话题的作文600字初中以生命为话题的作文600字初中(5篇)什么是生命?生命是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
以下是小编整理的以生命为话题的作文600字初中,欢迎大家借鉴与参考!以生命为话题的作文600字初中篇1生命本是无色彩的,只是在成长的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成一片,才成了生命的色彩。
红如果说岳飞的一生是红色的,其实那应是一种壮烈的红,沉重的红,绝不是鲜红,但他的心却绝对是鲜红的。
无论经历多少岁月风尘,绝不会改变一丝。
当年的汤阴少年,一杆红璎,转战南北,驰骋于三十功名尘与士之中,将一腔热血挥洒成满天红的红色。
梦中也曾直捣黄龙,醒来却只能将心中之事付于瑶琴。
凭栏远眺,俯仰天地,却无奈与十二道金牌的催逼。
在血色苍茫的晚霞之中,有一个高大的身影越行越远。
而眼前的红色却浸染长空透着无尽的壮烈,还有苍凉。
白不知屈原投江时,是不是一身白衣,披发行吟,容颜憔悴?我想:只有白色才是他的颜色。
在那个斑驳陆离的空间,它是如此的骄傲,夺人眼目,丝毫不受浸染,白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际,是如此地撼人心魄,终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着最终的归宿。
那个潇潇冷风中的白衣从此飘荡在浩渺的江面上,吟唱千年。
青不是绿色,比绿色更飘逸,更空灵。
也以绿色多了一份无奈,掩盖不住的是你的率真,你的才华。
是你么,举杯邀明月的青莲居士?人都说你是真正的浪漫诗人,为你超凡脱俗的怪想所折服,我读到了的“白发三千丈,缘愁似个长?”是的,你还是个凡人,你有你的悲与喜,你同你的杜氏兄弟一样胸中藏着大悲苦,却因为你的不羁,你的怀才不遇,只能寄情上水,在别人眼中你独自逍遥了,不再为蓬嵩之人,谁又能读懂那风中飘摇的青莲?黑那个时代是黑色的,因为那是黑夜,人们都在沉沉睡着,你却醒了,看着愚昧,感到悲哀。
于是你看是呐喊,想唤醒麻木的灵魂。
鲁迅先生,黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明。
黑色的时代赋予你敢于直面惨淡人生的勇气的犀利与辛辣,黑暗之中的白色恐怖也不曾动摇过你的信心,我看见一盏灯,在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己,火焰跳跃,呐喊,我也有此看到了黑暗中的光明。
中考作文生命素材范文5篇中考作文生命素材范文1年前我就开始想一个问题,那就是,生命的意义到底是什么呢?有一次,我在老家玩科学老师发的凤仙花种子,一不小心洒到了地上,我也没怎么在意。
过了几个月再回老家的时候,我看到上次洒落种子的地方竟然长出几株美丽的凤仙花!凤仙花是多么“随遇而安”的品种啊。
他们毫不挑剔生存的环境,给点土壤就生根,见到阳光就灿烂,甚至在石缝中也能看到它们顽强的生命!无论风霜雨雪,都没办法阻止它们茁壮生长。
他们对生命渴望的信念是多么强大!我也还记得几年前发生的另一件事情。
我小姨的公爹得了癌症,已经是晚期了,但他仍然很乐观坚强,我们去看望他时,个个心情沉重,担心他消沉和郁闷,都小心翼翼的跟他说些安慰的话,没想到他看出我们的心情,反过来还给我们讲笑话,逗得大家都笑了起来。
他的家人也没有放弃给他治疗,即使四处借钱也要挽留他的生命。
生命的意义那一刻又出现在我的脑海里。
前几天看见一只蟑螂在地上爬来爬去,我立刻拿了一张纸巾想要摁死他,结果只把他的下身搞了个稀巴烂,但它竟然还在拼命逃跑!它的上半身和烂了的下半身仅靠一根细细的肠子连在一起!我不知道,即使我放过它它还能不能活下去,但那种求生的欲望感动了我,让我再次感叹生命的意义。
通过这几件事让我懂得了,生命的意义在于不怕困难,在于无论遇到什么挫折,都要乐观向上,勇敢面对!每个人都要珍爱生命,因为生命是如此宝贵,连那花草虫蚁都那么积极的求生,何况是人类呢?当然,我觉得我们活着的时候做出一些有意义的事情,生命也将更有意义。
中考作文生命素材范文2生命的意义是什么呢?虽然这是哲学家经常思考的问题,不过我常常在想。
我觉得生命的意义也许就是你存在的价值。
一年四季花开花落,叶荣叶枯,(其实)落下的花和叶子并没有直接消失,而是落入土中,为明年提供肥料。
我想,这就是叶子的存在价值。
其实在生活中,每个人都有自己存在的价值,可大多数人都发现不了自己的价值。
他们只是毫无目的地活着,甚至浪费自己的生命,我可不想这样,我想做一个有存在价值并能发现(他人)存在价值的人。
生命初中作文生命初中作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的生命初中作文,希望能够帮助到大家。
生命初中作文1有人把天比作父亲把地比作母亲;而我却把空气比作父亲把水比作母亲。
因为世间一切有生命的物质都离不开水的滋养。
因此,我们要像热爱自己的母亲一样保护我们的水资源。
树通过绿色的叶片吸收二氧化碳,给我们释放氧气。
然而,如果没有水,连树都不能生存,更不用说产生会光合作用的片片水灵般的绿叶!可见,水才是生命中最不可或缺的!“鱼儿一刻也离不开水”,这是众所周知的。
即使是螃蟹,离开水最多也只能存活几个小时。
拿一个最鲜活的例子来说吧:鲸是哺乳动物,本是生活在陆地上的,可随着人类的进步,鲸慢慢退化成了海洋生物,虽然它过一会就会冒出海面呼吸一口气,可它就是舍不得离不开海洋、离开水。
我曾经听老师这样说过:他们小时候谁也不敢轻易地污染水,因为他们父母告诉过他们,包括左邻右舍也都这么说:谁向水里吐一口唾沫,吐唾沫的那个人将会变成哑巴;谁往水里撒一泼尿,向水里撒尿那个人必遭天打五雷霹。
虽说这话有些夸张,也带有些哄人的色彩,但是,他们的那种保护水资源的意识,教育下一代保护水资源的方法,仍然值得我们后人借鉴。
水,是我们的母亲!我们要像保护生我养我的母亲一样保护我们的水资源!生命初中作文2象棋:你好!我很早就会下象棋了,也很喜欢下。
但转入这所学校后,下棋的机会一下子减少了,只有偶尔能和左邻右舍下上几盘。
每个礼拜几乎都在盼望着周末的到来,好过一把棋瘾。
终于,我们班的沈家卫把我救出这一“困境”……这天,沈家卫突然,拿出一副象棋,在我眼前晃了晃:“你会不会下象棋?怎么样?挑一盘好吗?”不会吧!在学校也能下象棋,真是太棒了!我一口答应下来:“那还用说,来吧!”于是,我跟沈家卫对弈起来。
没想到沈家卫敌不过我,一连失去了“双炮”,局势明显对我有利。
初中以生命为话题作文4篇生命如草,命运如刀,不论宿命怎么样安排,我想:我们得学会微笑与骄傲本文是店铺为大家整理的初中以生命为话题作文,欢迎阅读。
初中以生命为话题作文一生命是顽强的,也是脆弱的;生命是有意义的,也是没有意义的;生命是有限的,也是无限的。
生命多种多样,我们应该热爱生命。
这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。
这种病的症状十分惊人,应为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。
医生根据她的情况,判定她活不过6岁。
在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。
可黄美廉却活了下来,并考上了美国加州大学,获得了艺术博士学位。
在一次讲演会上,一位学生提问:“黄博士,你从小就长成这个样,请问你怎么看待你自己,你有过怨恨吗?”黄美廉听了,没有半点不高兴,在黑板上写了这几行字:一.我好可爱;二.我的腿很长很美;三.爸爸妈妈那么爱我;四.我会画画,会写稿;五.我有一只可爱的猫……最后,她说:“我只看所有的,不看我所没有的!”是呀,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。
其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。
只有这样,我们的生命才是顽强的,才是有意义的,才是无限的,我们才活的光彩有力!初中以生命为话题作文二在生活中,总有那么一阵雨、一则新闻、一个故事,但天空绝不可能永远哭泣,总会雨过天晴,这些转折都会影响我们的感觉与心情。
一则故事,可能就能彻底改变您对生命的态度!以前我总认为生命不能换取任何东西因而认定它毫无价值可言,然而最近我发现了一个惊人的秘密,就此,改变了我对生命的态度……。
前阵子,我在偶然的机缘下,赫然地发现,原来倚靠我身旁,陪伴我突破人生瓶颈的知心好友,竟然是位“受虐儿”!她的妈妈一位外籍新娘,她的爸妈并非因相爱而结婚,所以夫妻俩之间一点感情都没有。
生命初中作文精选15篇生命初中作文精选15篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的生命初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生命初中作文1窗上的雨滴由一小滴变成了一小滴,沿窗户慢慢滑下,弯弯曲曲的……淅淅沥沥的雨在窗外下着,微风吹起了我柔软的短发。
绵绵细雨引起了我绵绵思绪。
一切都在我的心中盘旋着,我难以平静自己的心情。
我手里握着笔,在草稿纸上胡乱地写一些连我自己也看不懂的东西。
这是,我感到自己是在造字,造就一种有艺术感的字体。
无意间一直小小的蝴蝶拍打着它网丝似的翅膀,发出轻微的声音,仿佛在用一个微弱而充满活力的声音在告诉我们:“我是一个小生命。
”向来怕虫子的我,不知为何,居然伸出手捉住了这只小生命。
心中有好像有一种力量和冲动在推动着我,使我不得不伸出手去碰它。
我随手把它放在一个眼药水的盒子里。
它还是扑腾着翅膀,丝毫不肯放弃半点希望。
我心里很乱,被它的翅膀一扑腾,突然间我明白了,我们人何尝不是这样,无论做什么事,就算是碰到了南墙,你也要不灰心,因为你还有机会呢!生命的警钟敲醒了我。
让我明白了,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。
这个稚嫩的生命又何尝不是这样。
它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。
小蝴蝶也懂得生命是为了希望而活着。
在困难时刻就要学会挣扎,蝴蝶打动了我。
我打开匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。
是因为挣扎的太久,还是不愿离开……这我都不知道,他扑腾了几下,飞不起来。
但终究它绕着书桌飞了几圈,头也不回就走了。
对,既然选择了离开,又为何要依依不舍呢?决定了就坚决做下去。
我在心里默默祝福它,希望它能够一直这样字困境中挣扎。
这也让我看到了生命之光就算有再难的事情也要做下去……活着,总是有幸的!——我深呼吸了一口气——有幸尤在感受到了那道光!生命初中作文2星期天的早晨,我趴在窗台上,看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。
初中有关生命的话题作文4篇生命就像一截枯枝,非常脆弱。
生命没有彩排,只有一次,所以我们要珍惜生命,顽强地活下去!本文是店铺为大家整理的初中有关生命的话题作文,欢迎阅读。
初中有关生命的话题作文一生命是什么呢?生命有时候像一个背着长长步枪的士兵,有时候像一朵枯委的花儿,我们可以好好的使用它,但决不可以白白的浪费它!有人说;怎样做才能使生命更有意义呢?这还不简单吗?学雷锋做好事也是生命的意义啊!有人又会说:那又有什么?又没有什么意义!还不能为祖国争光。
可是先从小事做起,先从身边的点点滴滴做起,谁也不会责备你,为祖国争光如果做错了事他们还会责备你。
生命像一条线,时儿高,时儿低,时儿深,时儿浅,我敢说世界上没有一个人的生命是完全成功的,也没有哪个人天生就会跑,大家都知道,给你们讲一个关于生命的故事吧!你们听:从前,有一个年轻人名叫郑明,他向一位师傅学弹琴,师傅答应了,给了他一个琴,由于他学习很认真,师傅很满意这个徒弟,所以一年之后师傅就带着他去演出了,第一次演出很成功,所以赚了不少钱。
后来,他们的演出费都够买一座房子了,但他们俩仍省吃简用,日子过得很快活。
有一天,一场突如其来的心脏病使师傅再也起不来了。
临死之前,他说:我在你的琴里放了一张纸,你什么时候弹断第一根弦的时候,你就可以取出来看了。
上面写着成功的密决是什么。
说完,他的师傅便永远睡去了。
从此,郑明认真弹琴。
果真弹断了第一根弦,郑明已经100多岁了,他打开琴,明白了师傅的用意,原来师傅是想让他多活几年啊!这个故事告诉我们:在自己生命危机时,也要提醒别人珍惜生命!难道不是吗?初中有关生命的话题作文二生命就像一截枯枝,非常脆弱;生命就像一朵鲜花;总有它的辉煌过去;生命还像一棵大树,只有经历了风雨才长得茂盛……生命没有彩排,只有一次,所以我们要珍惜生命,顽强地活下去!在我生日的时候,奶奶送了我一盆亭亭玉立的月季花。
当时我一蹦三尺高,开心极了!月季花像雪一样白,像云一样柔软,美丽极了!它还散发出淡淡的清香,染发水、让人心旷神怡,更让我爱不惜手!今天又是一个阳光明媚的晴天,我当然没有忘记把月季花搬到阳台上,让它晒一个日光浴。
生命初二话题作文生命初二话题作文(精选10篇)相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的生命初二话题作文,欢迎阅读与收藏。
生命初二话题作文篇1那一年,他和父亲看到了垃圾堆边的她,生命是她嘴角一抹粲然笑意作文。
小小的她被包在一个打着补丁的灰色布里面,粉嫩的脸蛋在夕阳下格外的漂亮。
他轻轻上前,蹲在她的身边,将她轻轻抱起。
她裂开小嘴,冲着他绽放了婴儿般纯真的笑意,他怔怔的看着怀中柔软小小的她,心里涌起了一股莫名的情绪。
父亲微笑的看着他,对着他说:“不妨把她带回家吧,放在这里迟早不是饿死就是被人贩子弄走。
”他抱着她转过身,看了看父亲,又低头看了看怀里的她,她也瞪着水灵灵的眼睛看着他,小巧粉嫩的小手轻轻拉着他的衣裳,嘴里轻轻的呢喃着什么。
他不由得笑了。
阳光下,他和她的影子连成了一个,那么完整,而又和谐。
那一年,她到了该上学的年龄。
她在大街上跑着笑着,银铃般的笑声飘在空中,悦耳动听。
她回头看着身边瘦弱而又修长的他,对着他娇娇的言道:“哥哥,我想上学。
好想好想。
”他一愣,停下了脚步。
转身蹲下,抬起骨节分明的手,手指轻轻为她理着额前的头发。
“真的......很想上吗?”他对着像公主一般纯真的她说,声音里带着许些颤抖,在抖着那些不安和担忧。
“嗯,很想。
”她抬起如花的笑脸,不懂事的回答他。
他又是一怔,不回答她,也不吭声。
他站起身来,拉着她的小手往回走。
第三天,他微笑着看着她嘴边的笑意,送她上学。
她在前头欢快的跑着,裙后的蝴蝶结在空中飞舞着。
他看着前面的她,垂眸不语,眼睛下的一圈黑眼圈暴露了他的心事。
他家并不富裕,甚至连小康都算不上。
因此只能供一个人上学,他为了能让妹妹上学,退了自己的学费,下来打工,供妹妹上学。
谁知竟让父亲知道了,父亲知道后大怒,他和父亲吵了两天,事才定下来。
以珍爱生命初三优秀中考作文[合集五篇]第一篇:以珍爱生命初三优秀中考作文珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。
珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。
那么接下来给大家分享一些关于以珍爱生命初三优秀中考作文,希望对大家有所帮助。
以珍爱生命初三优秀中考作文1保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!生命在于坚持!一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。
只有坚持下去,才有可能战胜它们!世界的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。
不久,霍金便完全瘫痪了。
但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。
1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!生命在于勤奋!海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。
出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。
但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。
他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
【导语】在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
《初中以生命命题的作文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.初中以生命命题的作文同学们,你们热爱自己的生命吗?告诉你,我不仅热爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。
有一天,我和妈妈上市场,看见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“谢谢”。
妈妈对我说:“生命是宝贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚强的活下来。
因为生命只有一次,活着就是的幸福。
”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去所有的东西,也不要失去生命。
医院里,有许多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋快乐的'生活,多么爱惜自己的生命啊!相反,却有许多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,游戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。
我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的爱惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。
我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。
做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都勇敢面对,决不放弃自己的生命。
生命只有一次,所以我们一定要好好的珍惜生命,热爱生命。
2.初中以生命命题的作文在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。
不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。
生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。
因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。
对于生命的种种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。
宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。
地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。
有昼有夜。
总是有着那么一个物什在守护着。
生命初中作文生命初中作文(6篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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生命初中作文1(一)作文要求生活就是一条长河,而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。
有一些浪花很大,而有一些浪花却很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦涩;有一些浪花很鲜艳,有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗?从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧!拿起你的笔,给大家讲一个自己的故事吧!让我们一同分享你的回忆!请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文,记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事,抒发自己的感悟,发表自己的见解,不少于600字。
(二)引导审题这是一道命题作文的文题。
题目中的“浪花”语带双关,既可指文中所写的具体的人、事、物,又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。
以“生活”为下笔的切入点,可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋,甚至沮丧、失望、无助的故事。
1、认真审题,明确题目要求。
仔细地弄清题目的要求,这是做好命题作文的第一步。
此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”,即记叙一件事。
仔细审题,还发现题目不仅要求叙事要清楚,而且还要有个人的感悟和见解在里面,正所谓要做到“有叙有议”,使文章有“嚼头”,有一定的深度。
2、确定中心,选好材料。
在弄清题目的要求以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有体会的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。
中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。
这就是环绕中心,选择材料。
闭上你的双眼,让思绪从最遥远的记忆开始搜索。
小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕,不是都在大脑中闪现出来了么?请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来,也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。
以”生命”为话题的初中生作文 [ ]五篇 ]虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命玈途中的艰难路程.我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。
今天小编在这给大家整理了以”生命”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以”生命”为话题的作文1生命的圣神,不可侵犯;生命的活跃,不能怀疑;生命的长久,不可猜想;生命的平等,无所质疑;生命的灿烂,取决于你是否有勇气去前进。
世人常说,生命有限,人生苦短,自己快乐就好。
生命的确有限,人生的确苦短,但生命的价值是靠自己换来的。
正所谓,“有志者,事竟成”,只有胸怀远大的理想抱负,才可除去错误的人生观。
国际巨星、各国总统或其他有声望的人物,他们的生命很辉煌,很灿烂,好似永远都光芒四射,绚丽的让人睁不开眼睛。
可凭什么有些人只能当一个仰慕者,凭什么仰慕者的生命不能像他们一样灿烂?就凭仰慕者不够有勇气,不愿朝着自己的理想勇敢的前行。
与其坐在台下默默无闻,不如从自己身上寻找令人羡慕的闪光点,之后将它进行强化、强化、再强化。
慢慢的,自己身上的缺点被掩盖,而优点却耀眼夺目。
这时候,自己与以前可就大不相同,你是做别人仰慕的人而不是你去仰慕别人。
在向梦想前进时,你时常会感到前所未有的挫折与恐惧,因为这是一条很艰辛的道路,可以说永远也走不完。
有勇气者大可把梦追寻到底,因为勇气可以打败一切。
好比人们常说的:虽然苍天为你关闭了一扇门,但为你打开了另一扇窗。
所以,虽然苍天给了你困难,但却赐予了你无限大的勇气。
生命短暂,却可以很辉煌灿烂,关键在于你究竟有多少勇气。
生命灿烂,勇敢前行!以”生命”为话题的作文2在生命绽放当中,有着许多艳丽的色彩。
有些花如此美丽,有些花却丑陋,但它却不屈不挠,绽开了它并不太艳丽的花朵。
但丑陋的花却可能经历了更多的风雨....一朵花,他可能艳丽多彩,令人惊叹,让调皮的孩子也不敢去摘采。
它可能经历了很多风雨,因为在还未绽放时,可能就已经别许多磨难。
但一个丑陋的花,可能在幼时就被人所嫌弃,但它为了成长,可能堵上了一切,甚至是生命。
初中作文生命五篇生命是对于每个人不同的历史。
它不是一张白纸,你想涂什么颜色就可以是什么颜色;它不是一块橡皮泥,你想捏成什么形状就可以是什么形状。
下面是小编为大家带来的初中作文生命,希望你喜欢。
初中作文生命1我敬畏雄鹰一击长空的惊鸣;我敬畏战马奔驰场的壮举;我敬畏大海掀起万丈高潮的澎湃;我敬畏盘古开天辟地的气魄……然而,那股跳动的激情,那把雄雄燃烧的烈火,更令我为之感慨。
这就是生命!我不敢说生命就是什么,我只说生命像什么。
生命像是那不定的风撒落的无人采撷的种子。
尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那赖以生存的土壤却要自己寻找。
如此残酷的现实啊!然而,大自然创造奇迹,石缝间钻出了一棵顽强的生命!或者只是一株无名的野草,春绿秋黄,翘首于峭壁之上,任凭山风的凶狂劈打,也绝不退缩,绝不折腰。
哪怕只能勉强地生出几片干瘪的叶子,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难。
没有蜂飞蝶舞,没有鸟语花香,只有那一股倔劲,不屈地将根须深深扎入石缝中,牢牢地抓住不放弃,默默地成为攀登者可靠的扶手,默默地成为攀登者可靠的抓绳。
但正是要在最困厄的环境中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己,最后完成自己、升华自己!生命像是一艘船。
风平浪静之时,自然一帆风顺,但“天有不测风云”,你看那惊涛骇浪,奔腾起来,恕吼着,回旋着,前波后浪的起伏逼追向你冲击过来。
弱者将卷入那深深的漩涡,注定此生永远生活在黑暗之中。
不!勇敢地站起来吧!不要停泊,也不要随波逐流!高高地升起风帆,抵御这大自然赋予的挑战!当雨过天晴之时,你将惊奇地发现自己站在胜利的彼岸!宇宙是一个大生命体,我们是宇宙大气中之一息。
江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,之一滴。
如此渺小,如此卑微,而正是这一叶一滴江合成了整个宇宙的运行。
要记住:不是每粒种子都能成长,不生长的便成了空壳!不是每艘船都能凯旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!初中作文生命2粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。
关于生命初三作文5篇生命是世界上最珍贵的。
生命是很奇妙的,每一个生命都与众不同,独一无二的。
生命有时很脆弱,就像一层薄薄的玻璃一样不堪一击。
生命有时也很坚强,它的求生欲望常常令人震惊,就像大海里的海水一样难于抽干。
下面给大家分享一些关于生命初三作文,希望对大家有帮助。
关于生命初三作文1生命就像流星,在夜空中转瞬即逝;生命就像花朵,在阳光下绽放又谢幕。
生命又像水流,在江河中奔涌不息;生命又像火把,在传递中生生不息。
“过去的时间永不再回来。
有限的时间只能一度为你所有。
”这是严文井对生命的感慨,但我们却不应该只看到生命的有限。
一直以来,野草都是人们赞颂的对象。
它们卑微,它们脆弱,它们在秋天泛黄枯萎,在严冬被冰雪覆盖,不见踪迹。
但是每当春天来临,它们依然一棵棵从土地下钻出来,迎着春风,好像那寒冬从未存在过一样。
年复一年,不管环境如何恶劣,生命的气息仍然按时来临。
一株野草或许只有几个月的生命,但千万株野草正遍布天涯海角,向我们证明,生命是无限的。
每个人的生命只有一次。
我们无法知道自己生命的长度,但我们可以决定自己生命的宽度与色彩。
就像野草一样,每时每刻都在凭借着微弱的、有限的个体传播永久的、无限的生命之火。
生命的精彩在于我们自身坚毅的奋斗,在于我们对他人无私的奉献,在于人生中的每一个细节。
每个人都拥有生命,只有实现了生命的价值,理解生命的意义,才能体现生命的美丽。
我们不能因时间的一去不返而悲观,不能因生命的有限而埋怨生活。
生命的意义不在于时间的长短,而在于你是否让有限的生命绽放出了无限的精彩。
关于生命初三作文2梅花花有千百种,可唯有梅花,才有毅力在寒冷的冬天绽放,傲雪凌霜……冬日,雪花纷纷扬扬的飘荡,落在一棵棵干枯的树枝上,为树裹上了冬装,即便这样,树们也会在凛冽的寒风中冻得发颤。
而它,傲骨的梅花,永远会以它那坚忍的毅力,在这寒冬中、在这凛冽的寒风中绽放。
它坚毅的脸庞迎着寒风,因为它的坚毅,所以无所畏惧!它是那茫茫雪原上的一抹嫣红;它用行动宣示着“只留清气满乾坤”的圣洁情怀。
生命初中作文生命初中作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的生命初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命初中作文1生命是美丽的,多彩的,可爱的。
生命如鲜花,散发着迷人的香气。
可生命又是短暂易逝的,脆弱的,它娇艳如初春的花,经不起寒霜的摧残。
同样,我们美丽的生命也因我们的珍爱,才能更加美丽动人。
随着年龄的增长,我对生命有了更深刻的认识,我明白,无论是父母教育我们的话,还是老师谆谆的教诲,都是让我们珍惜美丽的生命。
在上下学的路上,你是否想过要时刻警醒,这样才能让我们更安全。
不闯红灯,不横穿马路,不逆行,不在道路上追逐打闹,这些看似平常的小事,如果我们不注意,就可能威胁到我们的生命安全。
我有时也在想,有的人只是为了图一己之方便,闯红灯,难道不知道,只是为了这短短的五分钟,可能丧失自己宝贵的生命吗?在学校里也是这样,有的同学为了玩的所谓“尽兴”,和同学追逐奔跑嬉戏,不管自己在什么环境中,楼道里,教室里,操场上,一旦追逐过程中,有同学摔倒在楼梯上,碰在教室的课桌上,教训恐怕只能用血淋淋来形容了。
所以安全无小事,珍爱生命才能让生命散发更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠,它往往经受了痛苦的磨砺,才把生活中坚硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。
我们的生命也是如此,成长的路上,不会总是阳光灿烂,和煦春风,时不时还会有疾风骤雨,面对生活中的风雨,我们要学会坚强勇敢,乐观顽强,这也是我们珍爱生命的表现。
无惧风雨,风雨后的彩虹才会更加灿烂。
亲爱的同学们,生命对于我们来说只有一次,对于我们仅有的一次生命,我们更应该学会为自己负责,珍爱生命,让人生更美。
生命初中作文2一缕香,淡淡的,在充斥着化学味道的空气里,荡漾着……就是在这样一间简陋而破旧,尽是些断垣残壁,无法遮风,无法挡雨,四面漏风的小棚里,弱小的居里夫人,瑟瑟发抖,手持一人多高的铁棒,在庞大的铁锅里,费力地搅动着……那在铁棒下流转的矿水,似她逝去的青春。
围绕”生命”的初中话题作文最新精选【五篇】1. 生命的意义生命对于每一个生物来说都是无可替代的宝贵财富。
它让我们拥有了存在和感知的能力,让我们能够看到、听到、感受和思考世界万物。
相比于那些没有生命的物体,生命更加珍贵和有意义。
每一种生命都有其独特的意义。
对于人类来说,除了满足基本的生存需求外,我们更应该通过追求更高的目标和意义来体现我们的生命价值。
例如,为了实现自己的理想和价值观,努力学习、创作、探索和拓展自己的领域,帮助他人、改善社会和环境,通过良好的行为和道德质量来影响和启迪他人等等。
生命的意义不仅仅是个人层面的,它也超越了时间和空间的界限。
我们的生命对于历史和未来都有着深刻的影响和意义。
我们可以通过遗传、教育和社交等多种途径,将我们的智慧、品德和经验传承给后人,影响和改善整个人类社会的命运。
因此,我们应该珍惜生命,体现生命的价值和意义,让我们的存在成为真正有意义的存在。
2. 爱护生命生命是值得珍惜和呵护的宝贵财富,我们应该学会爱护生命。
爱护生命不仅仅是指保护自己或他人的身体安全,更是指尊重和关心每一种生命的存在和权利。
首先,我们应该尊重动物和植物的生命。
它们同样属于地球生态系统的一部分,也有着独立的生存和繁衍需求。
我们应该保护它们的生态环境,避免滥砍滥伐、焚林掠地和捕杀过度等不负责任的行为。
我们也应该关注保护那些濒危的物种,积极推动环保和动物保护事业。
其次,我们应该尊重人类的生命和权利。
这不仅包括人的身体健康和安全,也包括人的尊严、自由和平等的权利。
我们应该尊重他人的不同,避免歧视和欺凌,弘扬人文精神和人道主义价值观。
最后,我们应该尊重自己的生命和身体。
这不仅包括保持身体健康和安全,更包括塑造积极的心态和人生态度。
我们应该重视自我教育和自我成长,寻找生活的意义和目标。
总之,爱护生命是一个全面的、深刻的生命教育,是让我们追求内心平和和全人健康的重要一步。
3. 生命的多样性生命是多样而丰富的。
生命初三话题作文范文5篇步入丛林,因为希望生活的有意义,希望活的深刻,并汲取生命中所有的精华。
然后从中学习,以免让在生命终结时,却发现自己从来没有活过。
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生命初三话题作文范文1生命,一个最熟悉的字眼,一个最永恒的话题;有了生命,才有了理想和希望;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了成功与失败;有了生命,才有了幸福与美好!但是,一个人的生命是短暂的,就如流星般划过,所以它值得我们珍惜……生命,犹如花朵般绚丽,它无比坚毅,它可以克服一切的困难。
然而,它又如同一株弱不禁风的小草,是那么的脆弱,稍稍有点不注意就会从你手中悄然溜走。
每当你坐在宽阔明亮的教室时,你是否有想过生命的可贵?当你尽情的嬉戏追逐,你可否想过事情的后果?有多少人重视过呢?有多少人思考过呢?又有多少人记起过呢?人的生命是何等短暂,为什么在生命面对打击时,才会去思考生命的可贵,为什么在生死边缘挣扎时,才知道安全的重要?每年因各种事故,有多少人挣扎于死亡的边缘,又有多少原本幸福的家庭承受着痛苦的折磨?对我们而言,现在只是人生的一个起步。
可是我们不仅肩负着自己的未来,父母的期望,还承担有报效祖国的一份责任:作为我们青少年来说,安全意识比较淡薄,自我保护能力也十分薄弱。
所以,在我们身边时时刻刻都有危险的存在,它们就像定时炸弹一样,只要稍不留神,它随时都有可能爆炸,给我们带来危险,甚至还需要我们付出血的代价。
你听说过这样一件事吗?在一所小学的教学楼上,共有四个楼梯口,其中,有两个楼梯口离宿舍最近。
因为当天是下雨天,所以同学们都不想淋到雨。
因此,每个学生都从那两个离宿舍近的楼梯口走,拥挤的楼梯上面,后面的人催促着前面的人,甚至推搡着前面的人。
突然,惨象发生了,最前面的人被推倒在地,后面的人还在向前推挤,最下面几个同学就这样被活生生地踩死、压死了,这是多么惨不忍睹啊!安全和危险其实就在我们身边,你做对了几步,就会远离危险几步,相反,做错了几步,就会接近危险几步。
关于生命作文初中5篇有位哲学家曾经说过,生命是最轻易忽略的,也是最珍贵的。
生命是长久的,也是短暂的,生命是万物之中的根本,因此,我们要珍爱生命。
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关于生命作文初中1历史轮回轮转,烟波浩渺千年。
生命的美丽亦是惊羡,然而有一些生命或长久或短暂,但他们均呈现出了顽强的生命力。
生命守望之美——胡杨胡杨,一道最美的风景,在漫漫荒漠上,前世一千年的等待,今生一千年的伫立,倒下后一千年的寂寞来生,它将自己用三千年的时间站成一道最美丽的风景,成为地球上不死的精灵。
在茫茫戈壁中,没有水,就将根狠狠地往下扎;没有肥沃的土壤,就将根紧紧地抓住戈壁中的石块。
就是这样,终将自己站为了边塞之地的一道道美丽而又特殊的风景线。
生命诗意之美——李清照“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”少女时代的你,尽显少女的纯真、执拗、娇憨、叛逆。
那时的你,是多么的无忧无虑、天真烂漫。
月满西楼,有人楼上愁,国破,家亡,夫死,易安居士你那瘦弱的身躯,究竟还能承载多少生命给予你的打击,“物是人非事事休,欲语泪先流”在那段日子里,你执笔挥泪成血,用生命给予你的磨难,留下一篇篇名垂千史的诗作,而且在那“男尊女卑”信奉“女子无才便是德”的时代,你又是怎样抵住世俗的洪流坚持以诗诉说自己的心声。
生命搏击之美——贝多芬直面磨难,让生命散发迷人的光芒。
出身贫苦的贝多芬可谓饱尝人间冷暖。
母亲早逝,父亲酗酒,命运的重担过早的压在了他那瘦弱的肩膀上。
成年后,又惨遭失聪的折磨。
无情的命运仿佛要夺去他所有的美好,可他却扼住了命运的咽喉,始终没有向命运屈服,用自己的苦难为世人铸造欢乐,在他的交响曲中,黑暗裂了缝,乌云散了,让世界迎回清明。
直面生命的磨难,创造了凤凰涅槃的美丽生命。
雄鹰搏击长空,翱翔千里须经折翼之痛,断喙之苦;腊梅风雅出尘,玉骨凉肌,须承受凌霜之寒,风雪之摧。
生命的美丽,不在于你能创造多大的辉煌,而在于你究竟还能承载多少命运给予你的苦难!关于生命作文初中2生命是短暂的,是值得珍惜,也是可贵的。
以生命为话题的初中生作文“生命”,是一个不可思议,更是令人难以捉摸的词:生命的决定,更是令人出乎意料……以下是橙子给大家提供的关于以生命为话题的作文,欢迎大家阅读参考!
以生命为话题的作文1 生命只有一次,它是宇宙中最宝贵,最值得珍惜的。
生命即是脆弱的,也是坚强的;生命即是短暂的,也是永恒的。
生命的存在是一种希望。
希望脆弱的生命坚强,希望短暂的生命永恒。
一个人的生命在时间的长河中微不足道,你的名字到底能被人们记住多久。
生命,假若让木棒击打一下,就可以停止;流感也可以夺取人的生命。
病魔缠身,不屈不挠的抗争,可以重生;灾难来临,坚定信念,也可以战胜灾难。
与病魔,死神一直交战的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都说没救了,他却为了理想,和病魔顽强搏斗。
现在67还是活着。
他成就无数,但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念,对理想的不懈追求对生命的热爱,敬畏。
坚强的他说:“我的手还能动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的亲人朋友……对了,我还有一颗感恩的心。
”
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霍金,不仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗征服了世界。
他对生命深深的虔诚,和对生命的敬畏,他的价值观,人生观有准确的导航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。
因为如此,他的脆弱的生命而坚强,他的短暂的生命而永恒。
臧克家说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。
”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时间长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。
以生命为话题的作文2 世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。
人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。
生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。
在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。
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我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。
在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。
在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。
在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。
生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。
除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。
所以我们不要做伤害他人的事。
生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。
以生命为话题的作文3 生命,生命是什么,是你跌倒后还能站起来吗?是你能忍受人生中某一时刻的挫折和磨难吗?
在我读一年级时,我的班主任潘老师跟我说过深刻的两句话,那两句话我直到现在还深记在心。
老师对我说:“跌倒并不可怕,可怕的是你站不起来,站起来并不难,难的是怎样不再跌倒。
失败的人往往败在找不到失败的原因,而成功的人则胜懂的从失败吸取教训,并努力的找到成功的方向。
假如有一天你失败了,你就得忍受得起那一3 / 5
时刻的挫折与磨难,并从中吸取教训。
上星期,我在网上看见一个视频,是一个关于雕鹰的视频。
相信大家都一定非常了解雕鹰,雕鹰是一种生活在亚马草原上的雄鹰,它被称为“飞行之王”,因为它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,都堪称鹰中之最。
然而,谁又能想到令人羡慕的飞翔背后却隐藏着悲壮而充满血泪的故事。
幼鹰出生不久后,就要接受母鹰残酷的训练,母鹰会把自己的孩子带到高处或悬崖上。
然后,狠狠地摔下来,有些幼鹰因胆怯而被母鹰活活的摔死了,但母鹰不会因此而停止它的训练,因为它知道如果不这样做,孩子们就不能飞上蓝天。
即使能,也会因捕捉不到食物而被饿死。
还有些幼鹰甚至被母鹰折断正在成长的翅膀的大部分骨骼,然后再次将其从高处推下,有些幼鹰就是在这时成为飞翔训练悲壮的祭品,但母鹰不会停止这样血淋淋的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但更有孩子们生命的蓝天。
这个视频告诉了我要勇敢、努力、勇敢的去面对一切,能战胜挫折与磨难,哪里跌倒了就要从哪里站起来,应为我知道只有经历了风雨,才能见彩虹。
以生命为话题的作文4 在我们这个美丽的星球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。
每一天,都有一些生命开始它的旅程,一些生命延续着他们的价值,也有一些生命永远地离开……生命伟大,生生不息,然而有时又极为脆弱,由此,我对生命不禁心生敬畏之情。
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生命伟大而顽强。
一粒种子落在不毛的石缝间却生出了倔强的生命;一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上,若干年后,那满山竟成了蒲公英的海洋;面对大火焚烧,弱小的蚂蚁竟能紧紧地咬合在一起,只为了传承家族的希望……在我看来,“野火烧不尽,春风吹又生。
”是一种执着,是一种等待,是一种永不畏惧,奋发进取的精神状态,于是迸发了生命的光辉,太阳也为此黯淡。
然而,生命有时却又是脆弱的,经不得一丝风吹雨打。
当今,随着社会的飞速发展,自然灾害的频发,人们的生命越发显得弱不禁风。
各类交通事故,特大灾难造成生命消亡的事例不绝于耳。
前不久,偶然听父母提起,他们的一位朋友在两天前去世了。
我不禁愕然:怎么会,就在几天前我们还有说有笑?他的生命如此逝去,事先没有任何征兆,恍如流星划过天空,只是一瞬间,便永远跌坠。
他就这样永远地离去了,世界上再也不会出现他这个人了。
我伤感异常,并也陷入了沉思,生命的开端和结局到底是怎样的一个过程,生命为何如此易逝,于是我再度感到恐惧与彷徨。
人总该敬畏点什么,我敬畏生命,敬它的伟大,畏它的易逝。
每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,我们要让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值。
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