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必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆：装饰，打扮。
⑷一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑸绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月：农历二月，正是仲春时节。
⑻似：好像，如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
2.《找春天》春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5. 《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
部编语文二年级下册古诗、课文、日积月累课内必背古诗＋译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆：装饰，打扮。
⑷一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
⑸绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月：农历二月，正是仲春时节。
⑻似：好像，如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
15.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
人教版部编版二年级语文下册古诗日积月
累默写练习1版
练目的
本练旨在通过对古诗默写的方式，培养孩子们对古诗的阅读和理解能力，并提高其汉字书写和记忆能力。
练内容
练内容包含了人教版部编版二年级语文下册的7篇古诗，分别为：
1. 《读书郎》
2. 《秋风词》
3. 《秋天的风》
4. 《树儿歌》
5. 《小河流》
6. 《小草》
7. 《雪人》
每篇古诗的练分为两个部分，第一部分为填空练，要求孩子们填充出正确的文字，第二部分为默写练，要求孩子们默写出整篇古诗的内容。
练方法
为了达到最佳的练效果，建议家长们采取以下的练方法：
1. 给孩子们提供一个安静、舒适的练环境，避免其他事物的干扰。
2. 在进行练前，可以先帮助孩子们读一遍古诗，理解其大意。
3. 孩子们可以通过反复默写和填空的方式，巩固古诗的记忆。
4. 家长们可以根据孩子们的不同情况，适当调节练难度，以达到最佳的练效果。
注意事项
1. 在进行练时，建议孩子们使用毛笔或钢笔进行书写。
2. 每次练时间不宜过长，一般在20分钟左右为宜。
3. 练中应注意孩子们的情绪变化，避免给孩子们带来过大的精神压力。
4. 在进行练后，家长们可以适当对孩子们进行奖励和肯定，以增强孩子们的信心和动力。
通过持续的练习，相信孩子们可以不断提高自己的古诗阅读和默写能力，收获更多的阅读乐趣和知识宝藏！。
部编二年级语文日积月累填空
1、《梅花》的作者是XXX，墙上开着一枝梅，XXX独
自开。
XXX不是雪，为有暗香来。
2、有山就有水，没有水则是荒漠。
一畦青青韭，一片片
黄黄稻花。
忠厚是美德，传承是长久之道。
3、《小儿垂钓》的作者是胡令能，蓬头稚子学垂纶，侧
坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
1、桂林山水甲天下，上有九仙，下有十里画廊。
五岳归
来不看山，黄山归来不看岳。
江雪》的作者是XXX，千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟
蓑笠翁，独钓XXX。
3、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终归楚。
一九二九年，XXX四九年，五九六九年，七九年，八九年，九九加一
九年，耕牛不放过。
3、狼吞虎咽之鸟胆，如鼠逢灾之飞舞。
漏网之鱼虎添翼，XXX寂寞之马吠声催。
课本古诗练（1）：
1、《登鹳雀楼》的作者是XXX，白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
2、《望庐山瀑布》的作者是XXX，日照香炉峰，紫烟青霭随山隐。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
课本古诗练（2）：
1、《夜宿山寺》的作者是XXX，XXX高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
2、《敕勒歌》的作者不详，XXX，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天柱高，地下泉，眼望穿青海，思则别。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
一、词语积累世界、反复、愿望、采摘、掏钱、决赛、纺织编织、决定、宇宙、容易、浴室、黑板、指针帮助、教导、愿意、突然、课桌、屁股、使劲周围、补充、游戏、精灵、祖母、嘻哈、烧烤烤鸭、鸡肉、鸡蛋、炒饭、贝壳、钱财、钱币热闹、民族、整齐、波纹、留恋、买菜、甘甜温暖、邮局、姑娘、碧绿、死亡、新鲜、满意值钱、此刻、炎热、简便、功劳、反应、摆弄格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破买卖、倒车、搬家、青蛙、药店、商店、终于交换、完蛋、功夫、注意、关注、日期、最近痛苦、根本、遇见、安全、野兔、慢走、电扇教室、丢失、水杯、疲劳、劝告、永远、导游积木、碰面、特点、打雷、垂柳、欢迎、扑灭压力、乌云、窗户、西湖、莲花、绝招、山岭荷花、穷人、包含、小麦、伯母、应该、忘掉图像、补课、座位、转告、坐牢、尿布、干净幸运、眼屎、合格、忘记、母鸡、姨妈、雨伞方便、彩色、森林、结实、做梦、拉开、苹果精彩、一般、茄子、指甲、骨头、与其、体贴龙舟、敬礼、团结、街道、艾叶、台湾、海岛峡谷、情谊、兴奋、广州、布匹、姐妹、风景不舍、求助、可能、香味、农具、雷锋、昨天冒雨、弯曲、背包、洒水、种植、休息、引号鲜花、原来、叔叔、礼物、土堆、桃花、杏树回荡、冲锋、寻找、吞吐、剪刀、丝瓜、化妆农村、儿童、诗歌、丢掉、觉得、伤害、乌黑邮递员、春风拂面、梳妆打扮、碧空如洗万里无云、引人入目、恋恋不舍、兴致勃勃筋疲力尽、视而不见、赏心悦目、生机勃勃尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、笨手笨脚绚丽多彩、五颜六色、亡羊补牢、哈哈大笑一望无边、自言自语、和颜悦色、九牛二虎之力蒙蒙的细雨、年迈的大娘、晶莹的露珠泥泞的小路、弯弯的小路、清新的空气葱郁的森林、美丽的风景二、必背古诗村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
小学二年级下册语文园地（日积月累）（一）赋得古原草送别【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
（二）予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
（三）子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
（四）轻诺必寡信。
——《老子》失信不立。
——《左传》小信成则大信立。
——《韩非子》（五）冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚（六）悯农【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
（七）《二十四节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
（八）舟夜书所见【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
ABB 式：甜津津、酸溜溜、辣乎乎、香喷喷、油腻腻、软绵绵、脆生生、硬邦邦、毛茸茸、绿茵茵、黑沉沉、AABB 式：遮遮掩掩、躲躲藏藏、蹦蹦跳跳、慌慌张张、平平常常、苍苍茫茫、 ABCC 式：兴致勃勃、生机勃勃、 AABC 式：恋恋不舍、勃勃生机、ABAC 式：笨手笨脚、自言自语、碧绿碧绿、越来越响、越来越亮、 ABCD 式：绚丽多彩、和颜悦色、（一） 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
（三） 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
（四） 绝句 【唐】 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
（二） 咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
二年级（下册）必背内容课kè文wén1《古gǔ诗shī二èr 首shǒu》《村cūn居jū》清qīng高gāo 鼎dǐng草cǎo 长zhǎng 莺yīng 飞fēi二èr 月yuè天tiān，拂fú堤dī①杨yáng 柳liǔ醉zuì②春chūn 烟yān③。
儿ér 童tóng 散sàn 学xué④归guī来lái 早zǎo ，忙máng 趁chèn 东dōng 风fēng 放fàng 纸zhǐ鸢yuān⑤。
注释：① 拂堤：抚摸着堤岸。
② 醉：迷醉，陶醉。
③ 春烟：春天水面、草木间的烟雾版的水汽。
④ 散学：放学。
⑤ 纸鸢：本指一种纸做的形状像老鹰的风筝，这里泛指风筝。
鸢，老鹰。
译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《咏yǒng 柳liǔ》唐táng贺hè知zhī章zhāng碧bì玉yù①妆zhuāng②成chéng 一yí树shù③高gāo ，万wàn 条tiáo 垂chuí下xià绿lǜ丝sī绦tāo④。
不bù知zhī细xì叶yè谁shuí裁cái⑤出chū，二èr 月yuè春chūn 风fēng 似sì⑥剪jiǎn 刀dāo。
注释：① 碧玉：碧绿色的玉，这里用来比喻春天嫩绿的柳叶。
② 妆：打扮，装饰。
③ 一树：满树。
一：满，全。
在中国古典词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
小学语文二年级下册（人教版2017）应知应会——日积月累、古诗、课文、词语等第一单元1.古诗二首村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.日积月累赋得古原草送别（节选）[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
3.词语识记课文1河堤．堤．岸杨柳．柳．条吹拂．春风拂．面化妆．梳妆．打扮课文4碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃第二单元1.日积月累予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
2.词语识记课文6蛋糕．雪糕．糕．点面粉．粉．丝粉．笔甘蔗．蔗．糖蔗．农劳．动勤劳．疲劳．第三单元1.传统节日传统节日春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
2.日积月累子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪3.词语识记识字1华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛识字3珍．贵珍．惜钱币．纸币．财．富财．产赔．本赔．礼购．买采购．贫．苦贫．穷园地三甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦第四单元1.日积月累轻诺必寡信-《老子》失信不立-《左传》小信成则大信立-《韩非子》第五单元1.日积月累冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
-《弟子规》2.词语识记课文13靠．近依靠．可靠．注视．仰视．视．而不见抢．先抢．救抢．夺喜悦．愉悦．赏心悦．目园地五微笑．狂笑．傻笑．笑．眯眯笑．呵呵眉开眼笑．破涕为笑．哈哈大笑．捧腹大笑．第六单元1.古诗二首晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
