二年级语文下册必背古诗及注释(部编版)
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部编版二年级语文上下册必背古诗14首二年级上册(7首) (1)1、梅花 (1)2、小儿垂钓 (2)3、望庐山瀑布 (3)4、登鹳雀楼 (4)5、江雪 (4)6、敕勒歌 (5)7、夜宿山寺 (6)二年级下册(7首) (7)1、咏柳 (7)2、村居 (7)3、赋得古原草送别 (8)4、绝句 (9)5、晓出净慈寺送林子方 (10)6、悯农(其一) (11)7、舟夜书所见 (11)二年级上册(7首)1、梅花【唐】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】1.凌寒:冒着严寒。
2.遥:远远的。
3.为:因为。
4.暗香:指梅花的幽香。
【译文】墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。
为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
【简析】梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。
诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。
这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。
2、小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,连忙远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
【注释】蓬头:形容小孩可爱。
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶:钓鱼。
纶:钓鱼用的丝线。
莓:一种野草。
苔:苔藓植物。
映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
应:回应,答应,理睬。
【简析】《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。
1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(iàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
部编版二年级下册语文必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清·高鼎d ǐn ɡ草长莺y īn ɡ飞二月天,拂f ú堤d ī杨柳醉zu ì春烟。
儿童散s àn 学归来早,忙趁ch èn 东风放纸鸢yu ān 。
译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
注释:(1)村居:在乡村里居住时见到的景象。
(2)拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚f ǔ摸m ō堤d ī岸àn 。
(3)醉:迷醉,陶醉。
(4)春烟:春天水泽、草木等蒸zh ēn ɡ发出来的雾气。
(5)散学:放学。
(6)纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰y īn ɡ的风筝。
鸢:老鹰。
咏y ǒn ɡ柳唐·贺h è知章zh ān ɡ碧b ì玉妆zhu ān ɡ成一树高,万条垂下绿丝绦t āo 。
不知细叶谁裁c ái 出,二月春风似剪刀。
译文:柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那像剪刀的二月春风啊! 注释:⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶ 妆:装饰,打扮。
⑷ 一树:满树。
一,满,全。
在古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻ 似:好像,如同。
2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子脱tu ō掉di ào 棉mi án 袄ǎo ,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害h ài 羞xi ū的小姑娘,遮遮zh ē掩y ǎn 掩,躲躲藏藏。
课内必背古诗+译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
15.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
课内必背段落2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
【必背古诗】部编版二年级语文下册古典
诗(含译文)
古诗一:《春晓》
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
古诗二:《画》
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
古诗三:《白日依山尽》
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
古诗四:《静夜思》床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
古诗五:《登鹳雀楼》白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
古诗六:《咏鹅》
白鹅在草村,
真是太可爱。
它绿化的河,
水浅又水清。
古诗七:《悯农》
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
古诗八:《夜泊左江渔船》
月落乌啼霜满天,
江边一夜鱼龙舞。
脚步無声微漾船,
疑是画出青山图。
以上是部编版二年级语文下册的古典诗选,每首诗都具有简洁明了的语言,通过对自然景观的描绘,表达出诗人的情感和思考。
这些诗篇可以帮助孩子们提高语文领悟能力,培养对古代文化的认识和理解。
古诗的中文原文以及对应的英文翻译都可以在部编版二年级语文下册中找到,通过反复朗读和理解其中的词句,孩子们可以更好地体会诗歌的美妙和诗人的意境。
1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
部编语文二年级下册古诗、课文、日积月累课内必背古诗+译文1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
15.《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
二年级必背古诗词加注释二年级的同学们,学习古诗词不仅能丰富我们的文化素养,还能锻炼我们的记忆力和语言表达能力。
下面是一些适合二年级学生背诵的古诗词及其注释,希望你们能够喜欢并掌握它们。
1. 《静夜思》李白- 床前明月光,疑是地上霜。
- 举头望明月,低头思故乡。
- 注释:这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时,思念家乡的情感。
"床前"指的是床边,"明月光"是指明亮的月光,"举头"是抬头的意思。
2. 《春晓》孟浩然- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
- 夜来风雨声,花落知多少。
- 注释:这首诗描绘了春天早晨的景象,诗人在睡梦中没有意识到天已经亮了,但能听到鸟儿的叫声。
"春眠"指春天的睡眠,"啼鸟"是鸟叫声。
3. 《登鹳雀楼》王之涣- 白日依山尽,黄河入海流。
- 欲穷千里目,更上一层楼。
- 注释:诗人站在鹳雀楼上,看到太阳落山,黄河流向大海,表达了想要看得更远的愿望。
"白日"指太阳,"依山尽"是太阳落山的意思。
4. 《江雪》柳宗元- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
- 注释:这首诗描绘了一幅江上雪景,山中没有鸟飞,路上没有人走,只有一位老翁在江上钓鱼。
"蓑笠"是渔翁的雨具。
5. 《望庐山瀑布》李白- 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
- 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
- 注释:诗人描述了庐山瀑布的壮观景象,阳光下的香炉峰升起紫色的烟云,瀑布从高处飞流直下,如同银河从天而降。
"香炉"是指香炉峰,"银河"是天上的银河。
6. 《绝句》杜甫- 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
- 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
- 注释:这首诗描绘了一幅美丽的自然景色,黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫,白鹭飞向蓝天。
"窗含"是窗户映照的意思,"千秋雪"指常年不化的雪。
部编版二年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、
日积月累)
部编版二年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)如下:
1. 课文:
- 《动物宝宝》
- 《小兔子乖乖》
- 《线上采访》
- 《爱心校车》
- 《神奇的小猪》
- 《咕咚咕咚钟声响》
- 《小棉袄》
- 《我和电影院》
- 《植树日》
- 《海洋世界》
- 《寒假的近况》
- 《助人为乐》
- 《妈妈最美丽》
- 《郊游》
- 《听音乐,迎六一》
2. 古诗:
- 《静夜思》(李白)
- 《咏鹅》(骆宾王)
- 《悯农》(李绅)
3. 日积月累:
- 数字读写
- 快乐的早晨
- 四季的变化
- 上山下山
- 梯田的美丽
- 发动机运转的奥秘
- 做一个环保小卫士
- 小心交通事故
- 吃水果好处多
- 澡堂子里
- 欢乐小画家
以上是部编版二年级下册的必背内容,通过背诵这些课文、古诗和日积月累的内容,可以加深对知识的理解和记忆,提高语言表达能力。
同时,通过背诵,还可以培养学生的审美能力和艺术修养。
1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(iàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
2020年春季最新2020年部编版二年级语文下册小学生必背古诗40首1、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3、咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波4、风(唐)李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
5、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪刀。
6、凉州词唐王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞(rèn)山,羌(笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、登鹳(guàn)雀楼(唐)王之焕(huàn)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8、春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?9、凉州词(唐)王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?10、鹿柴(zhài)(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
11、九月九日忆山东兄弟(唐)王维2020年春季最新独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
12、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
13、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
14、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
15、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
16、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《咏柳》【唐】贺知章碧b ì玉y ù妆zhu ān ɡ成ch én ɡ一y ì树sh ù高ɡāo,万w àn条ti áo垂chu í下xi à绿l ǜ丝s ī绦t āo。
不b ù知zh ī细x ì叶y è谁shu í裁c ái出ch ū,二èr月yu è春ch ūn风f ēn ɡ似s ì剪ji ǎn刀d āo。
注释:①碧玉:碧绿色的玉,这里指春天嫩绿的柳叶。
②妆:打扮。
③绦:用丝编成的绳带,这里指像丝带一样的柳条。
④裁:裁剪。
⑤似:好像。
译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
《晓出净慈寺送林子方》【唐】杨万里毕b ì竟j ìn ɡ西x ī湖h ú六li ù月yu è中zh ōn ɡ,风f ēn ɡ光ɡu ān ɡ不b ù与y ǔ四s ì时sh í同t ón ɡ。
接ji ē天ti ān 莲li án 叶y è无w ú穷qi ón ɡ碧b ì,映y ìn ɡ日r ì荷h é花hu ā别bi é样y àn ɡ红h ón ɡ。
注释:①晓出:太阳刚刚升起。
②净慈寺:杭州西湖的著名佛寺。
③林子方:诗人的好朋友。
④六月中:六月中旬。
⑤四时:指春夏秋冬四个季节。
⑥接天:与天空相接。
⑦映日:太阳光的照耀下。
译文:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿,那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
部编版二年级语文课本下册所有古诗词一、《千家诗》1.《小儿垂钓》- 唐王之涣蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怪他此处惜鱼心。
2.《登鹳雀楼》 - 唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
3.《静夜思》 - 唐李白床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
4.《将进酒》 - 唐李白君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還買取。
二、《唐诗三百首》1.《春晓》 - 唐孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?2.《观书有感》 - 唐白居易慎終追遠,民德歸厚矣。
縱不至聖,至少可以做到有態度。
3.《绝句》 - 唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
4.《登高》 - 唐杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
三、《唐诗选》1.《赋得古原草送别》 - 唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
2.《江雪》 - 唐柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人踪滅。
孤舟簑笠翁,獨釣寒江雪。
3.《江南逢李龟年》 - 唐杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
4.《江南春》 - 唐杜牧千里蓝山碧海潮,五湖花雨洞庭潮。
人生如梦不关心,自在飞鸟无所依。
四、《宋词三百首》1.《青玉案·元夕》- 宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝香樽,瑶瑟怨,佳节又重阳。
玉簪会稀且漏水,清瑟怨遥听,想故人、摇落狂飙。
烛影摇红,香销魂断,但教心似金钿坚。
2.《望江南》- 宋李清照江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶间。
花落不是无情物,化作春泥更护花。
3.《如梦令·常记溪亭日暮》- 宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
4.《声声慢·寻寂寞觅孤亭》- 宋李清照寻寂寞觅孤亭,草色烟光残照里。
二年级下册部编版必背古诗词
二年级下册部编版必背古诗词包含了多首经典古诗词,以下是部分必背的古诗词内容:
1. 《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2. 《静夜思》
李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
5. 《悯农》
李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
6. 《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7. 《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8. 《游子吟》
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
9. 《望天门山》
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
10. 《题西林壁》
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,也是中华文化的瑰宝。
学生们通过背诵这些诗词,可以更好地了解和感受古代诗人的情感和
思想,同时也可以提高自己的文学素养和语言表达能力。
部编版小学二年级必背古诗及解释带拼音1.XXX的《梅花》墙角上的梅花树枝,在严寒的天气里独自开放。
虽然从远处看起来好像是雪花,但是因为有幽香传来,所以知道它们不是雪。
这些洁白的花朵在寒风中格外娇嫩。
2.XXX的《小儿垂钓》一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
3.XXX的《登鹳雀楼》夕阳依傍着西山慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。
4.XXX的《望庐山瀑布》香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是XXX从天上泻落到人间。
5.XXX的《江雪》千山之中,鸟儿飞翔,万径之上,人的足迹消失。
孤舟上的蓑笠老人,独自在寒冷的江水中垂钓,身边落着雪花。
删除此段落,因为它没有可读性和明显的错误。
XXXɡXXXɡ10春晓(唐)XXXXXXɡōnɡXXXɡ春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
XXXɡhuāxiàoɡuīlǔjiǎn夜来风雨声,花落知多少。
春天的早晨,人们沉浸在美梦中,不知不觉天已经亮了,到处都能听到鸟儿的啼鸣声。
昨晚的风雨声还在耳边,不知道有多少花儿被风雨摧残。
离离原上草,一年一枯荣。
XXX烧不尽,春风吹又生。
远处的XXX侵入了古道,XXX接连着荒城。
我又送别了王孙,心中充满了离别之情。
要戴帽子必须要正,系鞋带和扣纽必须要紧。
衣服和鞋子要放在固定的位置,不要乱丢乱放以免弄脏弄乱。
只有通过提高品德和学识,技艺才能超越别人,要勉励自己不断提高。
如果衣着和饮食不如他人,不要因此而感到忧愁。
早晨出了净慈寺,送别林子方。
终究是西湖六月中,景色与其他季节不同。
莲叶无穷碧,荷花娇红,仿佛与天相接。
这是一幅无边无际的青翠碧绿的画卷。
XXX的《赋得古原草送别》描述了原野上一年一度的草木枯荣。
部编版二下语文必背古诗及日积月累【古诗背默】《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《绝句》[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【日积月累】第一单元《赋得古原草送别》[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
第二单元(关于帮助的名言)1.予人玫瑰,手有余香。
2.平时肯帮人,急时有人帮。
3.与其锦上添花,不如雪中送炭。
第三单元(十二生肖)子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪第四单元1.轻诺必寡信。
——《老子》2.失信不立。
——《左传》3.小信成则大信立。
——《韩非子》第五单元冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
惟德学,惟才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
——《弟子规》第六单元《悯农》(其一)[唐]李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
第七单元《二十四节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
二十四个节气:立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒第八单元《舟夜书所见》[清]查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
部编版二年级语文下册背诵默写《村居》《咏柳》莺,,醉。
绦。
,裁,趁鸢。
《村居》的作者是代的。
《咏柳》的作者是代的。
《赋得古原草送别》,荣。
,。
《赋得古原草送别》的作者是代的。
帮助他人的谚语予玫瑰,。
,。
锦添,炭。
十二生肖与十二地支鼠丑寅卯辰巳未申酉戌亥讲信用的格言诺寡。
——《》——《》则。
——《》教育我们要注意自己的仪容仪表冠,纽,袜履,俱。
置冠,,勿顿,致污秽。
部编版语文二年级下册必背古诗附解释译文1.《古诗二首》村居[清] 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【注释】村居:在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
醉:迷醉,陶醉。
春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学:放学。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢:老鹰。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
日积月累一(13页)赋得古原草送别(节选)[唐] 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
【注释】离离:青草茂盛的样子。
一岁一枯荣:野草每年都会茂盛一次,枯萎一次。
枯:枯萎。
荣:茂盛。
【译文】原野上长满茂盛的青草,每年秋冬枯黄春来草色浓。
野火无法烧尽满地的野草,春风吹来大地又是绿茸茸。
日积月累二(72页)予人玫瑰,手有余香。
二年级下册必背古诗词及注释二年级下册的古诗词是小学生语文学习中的重要组成部分,它们不仅能够丰富学生的文学素养,还能培养他们的审美情感和文化认同感。
以下是一些适合二年级学生背诵的古诗词及其注释:1. 《静夜思》- 作者:李白- 原文:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
- 注释:- 明月光:明亮的月光。
- 疑:怀疑。
- 举头:抬头。
- 思:想念。
2. 《春晓》- 作者:孟浩然- 原文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
- 注释:- 春眠:春天的睡眠。
- 啼鸟:鸟的叫声。
- 风雨声:风雨的声音。
3. 《登鹳雀楼》- 作者:王之涣- 原文:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
- 注释:- 白日:太阳。
- 依山尽:靠着山边落下。
- 黄河:中国的第二长河。
- 穷:尽。
4. 《悯农》- 作者:李绅- 原文:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
- 注释:- 锄禾:锄地。
- 日当午:中午时分。
- 汗滴:汗水滴落。
- 盘中餐:饭桌上的食物。
5. 《望庐山瀑布》- 作者:李白- 原文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
- 注释:- 日照:阳光照射。
- 香炉:香炉峰,庐山的一座山峰。
- 紫烟:紫色的雾气。
- 银河:天上的银河。
6. 《绝句》- 作者:杜甫- 原文:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
- 注释:- 黄鹂:一种黄色的鸟。
- 翠柳:绿色的柳树。
- 白鹭:一种白色的鸟。
- 西岭:指山的西面。
- 千秋雪:长久不化的雪。
7. 《江雪》- 作者:柳宗元- 原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
- 注释:- 鸟飞绝:鸟儿飞走,看不见了。
- 人踪灭:人的踪迹消失了。
- 蓑笠:用草编的雨衣和帽子。
- 独钓:独自钓鱼。
这些古诗词不仅语言优美,而且意境深远,非常适合二年级学生背诵和理解。
通过背诵这些诗词,学生可以更好地感受中国古典文学的魅力。
二年级的下册10首古诗1. 村居 - 清代.高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文:二月春天,青草漫长,莺鸟飞鸣。
堤岸旁的杨柳沉醉在春天的雾气中。
孩子们上学结束后很早就回到家,他们忙着趁东风放飞纸鸢。
赏析:这首诗描绘了一幅温馨的村居图景。
"草长莺飞"点明时令,交代春日特征;"拂堤杨柳醉春烟"拟人化地写杨柳沉醉于春意中。
下阕聚焦儿童放学归来放纸鸢的欢快情景,充满童趣。
全诗语言明快活泼,洋溢着春天的气息。
2.咏柳 - 唐.贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:一棵柳树长得像碧玉一样高,成千上万条柳枝垂下来,像绿色的丝带。
不知道这些细细的柳叶是谁裁剪出来的呢,大概是二月的春风像剪刀一样剪出了柳叶吧。
赏析:这首诗以拟人和比喻的手法,生动形象地描绘了柳树的形态。
"碧玉妆成一树高"比喻柳树高且美;"万条垂下绿丝绦"形象地描摹柳枝的姿态。
结尾两句想象春风裁剪柳叶,活泼生动。
诗歌语言优美,想象新奇,给人清新盎然之感。
3. 赋得古原草送别 - 唐.白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
译文:原野上的草丛丛密密,一年枯萎,一年又长。
野火烧不尽它们的生命力,春风一吹它们又重新长出嫩芽。
远处飘来的花香侵入古道,晴空下碧绿的草接连着荒凉的古城。
再次送别朋友启程远行,离别时草儿郁郁葱葱,寄托着满腔别离情。
赏析:这首诗通过咏叹原上草的生命力,寄托了诗人对友谊的珍惜和重视。
"离离原上草,一岁一枯荣"对仗工整,起兴。
"野火烧不尽,春风吹又生"用对比手法写草的顽强生命力。
下阕写景抒情,将情景交融。
结尾"萋萋满别情"将离愁别绪寓于草木景物之中,耐人寻味。
全诗语言流畅自然,感情真挚动人。
二年级语文下册必背古诗及注释(部编版)
古诗(一)
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
【译文】
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
古诗(二)
咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【注释】
⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【题解】
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
古诗(三)
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
【译文】
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
古诗(四)
绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
【译文】
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。