节能减排工作宣传教育培训制度
（一）积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型公司。公司要大力推广和引进高效节能新型设备设施；充分利用各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高重复用水率，节约用水；改造公司照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对各车间管理，教育全体员工安全节能生产，减少能耗。教育、引导全体公司员工积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。
（二）营造氛围，让节能减排融进公司日常工作。节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入企业的整体之中，才能发挥作用。结合实际，制定节能减排宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使全体员工看得见摸得着。1、利用每季度安全培训会开展“节约资源保护环境”主题教育活动，向全体员工广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。2、通知通报。利用通知通报进行学习宣传，并在公司宣传橱窗和黑板报中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。3、召开主题会议。以部门为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题会议，在员工中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好企业风气。
（三）强化宣传、教育和培训。充分应用广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高全体员工的节能减排工作意识和科学知识水平，并转化为广大员工的自觉行动。要求各生产车间能贯彻理论和实践相结合的原则，利用生产、团队活动的时间，交流分享各自的节能减排措施，相互学习，取长补短。每季度召开一次培训会，主要针对生产过程中如何操作更安全、节能减排。通过上述活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排公司文化氛围。
（四）本制度自下发之日开始施行，公司各部门认真贯彻落实。
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节能减排培训会讲义 随着现代社会的飞速发展，人们日益增长的物质和文化的需要越来越大，人们的衣食住行无一不不关系着社会资源的利用和消耗，能源的大量消耗使得环境污染日益严重，如今一些不可再生能源却日趋贫乏，如石油、天然气、煤等矿产资源会在不远的将来开采一空，在没有找到可替代能源之前，节能降耗已成为当今社会的主要议题之一，党中央、国务院高度重视节能降耗，大力宣传和推广节能降耗工作，这不仅是为了能源的充分利用，而且也是为了降低环境污染。 我们每一个人都是能源的利用和消耗者，我们的日常生活和工作无一不在利用和消耗能源，如果我们在日常生活和工作中能做到节能降耗为己任，那么我们就能为社会、为国家、为企业节约一份能源，减少一份污染。 下面我就为大家介绍一些节能减排的知识： 一、节约用水 水的浪费使人惊叹，水资源往往就在“指尖”流走。乌鲁木齐约有200万只水龙头，130余万只马桶，如果有四分之一漏水，一年就要损失上亿吨的水啊！此外，地下管道的暗漏更是触目惊心，多数用水单位内部都有暗漏的发生，个别单位的每月漏水量甚至可达万吨以上！ 一个滴水的水龙头，一个月可以浪费1至6L的水，一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25L的水。所以我们要珍惜每一滴水。 水，并不是取之不尽，用之不竭的，节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停
地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以浪费到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。可见，节约用水要从点滴做起。 节水方法：1、随手关闭水龙头 2、一水多用 3、使用节水型水具 4、管理维护号输水管道。 二、节约用电 电能是日常生活必不可少的能源，如今伴随着科技的日益进步，电子产品越来越多地出现在我们的日常生活中，这一方面有利于促进人们生活水平的提高，然而另一方面我们应该看到因此带来的电能消耗。因此日常生活中节约用电意义重大。以下就是关于日常办公生活节约用电的一点建议。 1、做到人离电停、人走灯灭 2、规定空调开放的合理条件 3、采用节能设备与节能型灯具 4、对供电系统采用电容补偿 5、维护好用点线路 三、节约用纸
节能减排管理制度 一、为深入贯彻科学发展观，落实国家节能减排政策，建立健全公司节能减排管理体系，强化节能减排、保护环境、降本增效措施，发展低碳经济，提高能源利用效率，加快构建资源节约型、环境友好型企业，提升企业核心竞争力、持续盈利能力和可持续发展能力，根据《中华人民共和国节约能源法》、《中央企业节能减排监督管理暂行办法》、《中国煤炭地质总局节能减排管理办法（暂行）》制定本办法。 二、本办法适用于公司、所属各分公司（以下简称“各单位”）。 三、公司成立以总经理为组长的节能减排领导小组，负责公司节能减排决策工作。 组长：公司总经理 副组长：主管生产安全质量的副总经理、公司总工程师（技术负责人） 组员：公司机关各部门负责人、各单位负责人。 其主要职责为：
1．贯彻国家、地方政府有关节能减排工作的方针政策，落实公司节能减排工作要求。 2．领导、协调公司节能减排工作,决策节能减排重大事项。 3．制定公司节能减排战略总规划、建立健全监管组织、统计监测、考核奖惩体系，组织制定节能减排规章制度。 4．审定公司节能减排年度管理目标、考核指标；审批公司节能减排奖惩事项。 5．负责推行绿色施工模式，推进节能减排标准化工地示范、重点技术推广、合同能源管理，提高企业节能减排工作水平。 四、公司成立以总工程师（技术负责人）为组长的节能减排工作小组，负责公司节能减排日常管理工作。 组长：公司总工程师（技术负责人） 副组长：工程管理部负责人 组员：总工办、工程管理部、经营管理部、人力资源部、资产财务部、综合办公室、等部门相关人员。 其主要职责为： 1．负责公司节能减排日常管理工作。 2．制定公司节能减排管理制度并组织实施。 3．研究制定节能减排量化考核指标，报经公司节能减排领导小组批准后，监督实施。 4．指导各单位建立健全节能减排管理体系，组织开展节能减排监督检查。
节能减排宣传培训活动计划 一.活动名称：节能减排宣传及知识学习 二.日期：20014年3月-10月 三.对象：教职工 四.活动背景 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，是我们应该承担的责任。 五.活动形式： 主要以集体学习国家节能减排政策和节能减排措施的形式让大家了解节能减排的重要性并学会在工作中处处体现节能减排思想。并 通过问卷调查等方式对节能减排思想进行宣传。 六活动内容 1前期宣传（三月）：通过海报，展板，广播的形式宣传本次活动的主要内容，使得最多的人知道此次活动。在场地现场有3-5名领导组成员，向员工做问卷调查（主要涉及我国现在的一些基本环保知识， 以及对员工在日常生产中做到节能减排的程度进行调查）析结，活动后分
果并做总结，以此来确定我们今后活动的重点方向以及及时找出相应的更有力的宣传方法，为我们以后各项宣传活动提供科学的理论依据和利用价值。 2. 知识问答（六月）：在宣传后进行一个科学的有奖竞答——节能减排知识大比拼，进一步了解员工对节能减排的态度和看法。根据回答正确的问题所占的百分比发放小礼品，以此来调动积极性，活跃现场气氛，使更多的人加入我们的宣传活动中来，也使更多的人意识到节能减排的就在每一个人身边. 3. 集体学习（每月一次）：展开由领导小组组织的节能减排知识学习，继续宣传国家节能减排的政策和节能减排在我国现在的重要性，并且讲述我国现在面临的环境问题以及向员工宣传在日常生产中节水节电的方法，再由员工发言自己的学习体会和节能减排心得，引导大家加入节能减排的行列。 七活动主旨使所有人加入节能减排的行列，让节能减排深入人心。
节能减排知识试题（填空题） 国家标准《评价企业合理用电技术导则》中规定，企业的功率因数应达到多少以上？（0.9 ） 13瓦自镇流器荧光灯的光通量相当于多少瓦普通白炽灯的光通量？（60瓦） 国家对落后的耗能过高的用能产品、设备实行什么制度？（淘汰）《节能法》规定，年综合能源消费总量在多少吨标准煤以上的用能单位为全国重点用能单位？（10000吨） 我国法定的热、功、能的单位是什么？（焦耳） 国标规定通风机、鼓风机效率不应低于多少？（70%） 空调蓄冷技术是八十年代发展起来的新技术,是一种( )的重要手段?(削峰填谷) 我国人均资源少，必须走（）的道路？(资源节约型) 节约能源监测工作的性质是( )性质？(执法) 《清洁生产促进法》从（）起施行？（2003年1月1日） 《清洁生产促进法》规定，国务院应当制定有利于实施清洁生产的政策？（财政税收） 《清洁生产促进法》规定，餐饮、娱乐、宾馆等服务性企业，应当采用、和其他有利于环境保护的技术和设备。（节能、节水） 《清洁生产促进法》规定，企业应当在经济技术可行的条件下，对生产和服务过程中产生的、等自行回收利用或者转让给有条件的其他
企业和个人利用。（废物、余热） 《清洁生产促进法》规定，企业可以根据自愿原则，按照国家有关环境管理体系认证的规定，向国家认证认可监督管理部门授权的认证机构提出申请，通过认证，提高清洁生产水平。（环境管理体系）《清洁生产促进法》规定，对利用废物生产产品的和从废物中回收原料的，税务机关按照国家有关规定，减征或者免征。（增值税）《清洁生产促进法》规定，产品和包装物的设计，应当考虑其在生命周期中对人类健康和环境的影响，优先选择、易于降解或者便于回收利用的方案。（无毒、无害） 根据《财政部、国家税务总局关于企业所得税若干优惠政策的通知》（财税字[94]001号），企业利用本企业外的大宗煤矸石、炉渣、粉煤灰作主要原料，生产建材产品的所得，自生产经营之日起，免征所得税年。（五） 资源综合利用是指在开发自然资源过程中，对伴生、共生矿物进行的综合利用和在生产、流通、消费过程中，对、、等废弃物的加工利用。（废物、废水、废气） 据〈财政部、国家税务总局关于资源综合利用及其他产品增值税政策问题的通知〉（财税[2001]198号），自2001年1月1日起，对利用城市生产垃圾生产的电力，实行增值税的政策。（即征即退） 《节能法》规定，重点用能单位每年应安排一定数额资金用于节能科研开发，，和节能宣传与培训。（节能技术改造） 《节能法》规定，节能是指加强用能管理，采取、以及环境和社会
节能减排规章制度（暂行） 第—章总则 第—条 为加强节能减排管理，提高能源利用效率，实现节能减排、保护环境、降本增效的可持续发展目标，建立节约型色格孜库勒乡，依据《中华人民共和国节约能源法》（以下简称《节能法》）、国务院《关于加强节能工作的决定》以及相关法律、法规，特制定本条例。 第二条 本条例适用于色格孜库勒乡机关、各站所、各行政村。 第三条 指导思想： 以科学发展观为指导，贯彻落实节约资源的基本国策。加强管理、强化全员节能意识，加快科技进步和技术改造，完善节能考核评价机制，提高能源利用效率，实现指挥部节能目标，确保指挥部持续高效发展。 第四条 基本原则： （一）坚持开发与节约并举，节约优先的原则，以效率为本，突出节能减排工作的战略地位。 （二）坚持优化结构、多能互补的原则，依靠加强管理、结构调整、科技创新、技术改造，实现节能工作的持续有效开展。 （三）坚持节能减排与降本增效相结合，源头控制与存量挖潜相结合，依法管理与政策激励相结合，突出重点与全面推进相结合。 （四）坚持节能减排与发展相互促进的原则，实现节能减排和发展双赢目标。第 五条 主要任务：遵照国家有关方针、政策和法律、法规，对能源生产和消费进行科学管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，优化能源结构和
配置，减少能源消费全过程各个环节中的损失和浪费，更加科学、合理、高效地 利用能源。 第二章 管理机构与职责 第六条 指挥部按照《节能法》 等相关法律及其配套法规的要求， 建立健全节能减排 管理机 构，明确工作职责，形成节能管理体系。 第七条 指挥部节能管理实行统—领导。 主要领导亲自抓， 将节能减排工作作为重要 事项纳 入日常管理， 并建立相应的协调机制， 明确相关部门责任和分工， 确保责 任到位、措施到位、投入到位、监督考核到位。 第八条 成立色格孜库勒乡节能减排领导小组， 设立指挥部节能减排办公室， 负责节 能减排 日常工作。 色格孜库勒乡节能减排办公室设在安全质量部， 设立两名专职 或兼职）节能减排管理岗位。 色格孜库勒乡节能减排领导小组 组 长：茹克亚 成 员：阿克塞迪 张文豪 阿里木江 节能减排办公室主任：色格孜库勒乡 色格孜库勒乡节能减排办公室主要职 责： 在指挥部党工委领导下， 贯彻国家 有关节能减排管理的法律、 法规和方针、 政策；贯彻落实乡节能减排管理的工作 方针、政策和目标；负责指挥部节能减排工作的日常管理、综合协调；负责节能 减排综合目标测定、 分解，编制年度节能减排工作计划； 组织开展节能减排工作 的监督检查和年终考核评比，负责各项目部的年度节能减排综合指标考核工作； 制定和完善指挥部节能减排管理办法和评价考核办法； 负责提出节能减排管理和 节能减排技术培训计划， 并组织落实；参加重点项目节能篇 （ 章） 的技术评估与审 查工作，并进行监督落实。 第九条 色格孜库勒乡各部门要建立健全节能减排管理机构或岗位。 主要领导要亲自 抓，并 副乡长 文化站干部 精神文明办干部 精神文明办干部
学校安全宣传教育培训制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
学校安全宣传教育培训制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了不断提高全校师生的安全意识，掌握安全的法 律、法规，使大家用法律保护自己的合法权益，安全领导 小组应采取多种形式加强安全教育培训。特制定本制度： 一、学校应将安全教育纳入教育教学计划,针对不同年 龄学生的特点,通过校报,板报,主题班会等多种形式开展经常 性的安全宣传教育. 二、要在新生入学后,放假前集中进行安全教育,并根据 环境,季节进行防盗,防抢,防骗,防火,防病,防溺水,防雷击,防植 物和药物食物中毒,交通事故等安全教育. 三、学校每年开展不少于一次的针对防火、防震等自 然灾害的应急,逃生,自救演练,提高师生安全防范能力.
四、安全领导小组每月组织一次安全教育、培训和业务学习，增强安全意识，提高自救能力。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
强化节能宣传培训增强节能减排意识 ——安定区农广校节能减排宣传培训典型交流材料 2009年，根据中央农广校《关于建立2009年农村节能减排宣传培训示范村的通知》精神和甘肃省农广校《关于做好农村节能减排宣传培训工作的意见》，我校在鲁家沟镇南川村建立了农村节能减排宣传培训示范村。在一年的工作中，我们充分发挥人才、技术优势，对广大农民广泛开展农村节能减排的科普宣传和技术培训，提高农民的节能减排意识，帮助农民掌握节能减排的相关知识和技术，保护生态环境，改善农民生产生活条件，提高农民生活质量，促进区域经济发展和农民增产增收，扎实推进社会主义新农村建设。 一、主要做法 （一）完善宣传培训设施，保证培训工作的顺利开展。为提高节能减排宣传培训示范村的项目建设质量，在中央及省、市校的大力支持下，完善了示范村培训教室的课桌椅、黑板、音频和视频播放设备，配备了可以上网的计算机1台，制作了节能减排科普宣传橱窗两个，为开展节能减排宣传培训打下了坚实的物质基础。 （二）充实农民科技书屋，保证农民有书可读。将中央校、省校统一配制的科普图书和农村实用技术书刊、VCD光盘、录音带等图书音像资料配备到示范村，保证农民有书可读。充分利用农民科技书屋，开展了读书借阅、读书日等丰富多彩的活动，激发农民学习节能减排知识的热情。 （三）围绕农业和农村节能减排十大技术、开展循环农业发展区域经
济和建设新农村的主题，开展形式多样的宣传活动。为使示范村建设工作扎实开展，顺利推进，我们除充分利用广播、宣传资料、宣传橱窗开展宣传发动外，还及时组织教师进村，通过多媒体播放、编辑手机短信、发放科技明白纸、开展信息咨询等多种形式广泛开展科普宣传，大力宣传普及沼气、农作物秸秆开发利用等农村能源利用知识和技术。提高了广大农民的节能环保意识。通过播放节能减排技术教学课件、邀请专家进村现场示范指导，在广大农户中形成了“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围，使节能减排工作转化为广大农民的自觉行动，提高了农民节能减排意识，在农村树立了节能减排观念。 （四）以节能减排技术为重点，开展内容多样的农业科技知识培训，提高农民节能减排技能和科技致富能力。 按照《节能减排宣传培训示范村项目实施方案》，制定了具体的培训计划，开展了培训。 1、主要围绕循环农业发展区域经济和新农村建设,推广农业和农村节能减排技术，组织农广校教师和有关专家进村开展节能减排技术培训。一是开展生产与生活节能技术培训。主要围绕节肥、节药、节水、节地等节能技术为重点开展了培训。通过培训，使广大农民真正掌握了节能技术。对提高农业生产和农民生活、加快转变农业增长方式、促进生态农业发展步伐起到了积极作用。二是秸秆综合利用技术培训。主要围绕秸秆饲料化利用技术和秸秆能源化利用技术开展培训。经过培训秸秆饲料化利用技术使农民掌握青贮、微贮等处理方法，把秸秆转化为优质饲料，经过一定的物理和化学生物方法处理制成饲料，饲喂马、牛、羊等大牲畜，并将其粪
开展节能减排教育培训，提高员工节能环保 意识与能力 刘志兰程岩 1、开展节能减排教育的主要内容： 2、为什么要开展节能减排教育？ 3、怎样开展开展节能减排教育？ 低碳，英文为low carbon。意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”（也因此，各国曾呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方式）。 去年，中国政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。 尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。 在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可
以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠…… 还有我们出门可以尽量减少乘坐私家车，如果去8公里以外的地方，乘坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门购物的人，请有计划购物，尽可能一次购足。开车族如果能做到以下几点，也可让驾驶变得更为“绿色”。避免冷车启动、减少怠速时间、尽量避免突然加速、选择合适挡位、避免低挡跑高速、用黏度最低的润滑油、定期更换机油、高速驾驶时不要开窗、轮胎气压要适当。大家还可以购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车。多步行或骑自行车，乘坐轻轨或者地铁。 同时，多种一些花花草草，也是非常不错的明智之选。植物可以净化空气，还可以为你的家增添一丝绿色。阳台上，摆上几盘花，闲暇时候浇浇水，观察它们的生长，也是不错的消遣呢！多用电能，少用煤炭，无论是利用水力发电，太阳能发电，还是利用风力发电，都会更省能源，更环保。当然，这并不是我们每个家庭都可以做到的，不过，节省能源消耗，应该人人都力所能及吧！ 我们也可以采取网上购物，这样可以减少出行时交通工具所
热力公司节能减排管理制度 热力公司节能管理机构职责 一、节能领导小组的主要职责 1、热力公司节能领导小组在主管能源经理组织下，领导热力公司的节能工作，实施热力公司能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理热力公司的各项节能工作。 2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准，组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。 3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。 4、组织制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。 5、组织审定热力公司年度各类能源消耗指标和节能指标。 6、审定热力公司的重大节能成果和重大奖惩事宜。 7、检查热力公司的各项节能工作。 8、组织召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。 二、节能主管部门（或科室）的主要职责 节能主管部门（或科室）为热力公司节能领导小组的日常办事机构，是热力公司节约能源的综合管理和监督、检查部门，在热力公司节能领导小组、主管能源经理领导下，负责做好热力公司节能任务的综合和协调管理，督促、检查热力公司的各项节能工作，主要职责如下： 1、贯彻热力公司节能领导小组的决定，并对其执行情况进行检查。 2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。 3、具体开展热力公司的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。 4、具体组织编制热力公司节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全厂发展规划和年度计划中。 5、参与审查热力公司的改建、扩建和新建工程设计，确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估，合理选用节能工艺、设备和材料，并协助工程管理部门，抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。 6、会同有关部门组织开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料，
学校安全宣传教育制度 1．提高思想认识，增强安全意识，积极开展安全教育，宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境，是做好安全教育工作的前提条件，学校各部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感，重视安全教育与管理，加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育，确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。 2．制定安全工作制度。建立健全责任制和责任追究制，组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识和首要条件，完善学校安全工作的规章和制度是提高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制，保障安全宣传教育工作经常性。 3．积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育，使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每年度应不低于四次教育，团委应把安全宣传教育认真组织落实；全校各班黑板报应有1/4的地方宣传安全，各部门应开展经常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。 4．加大学校安全工作的检查落实，清除隐患。安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段，是分析安全状况，预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同
时，要加大检查落实的力度，要把平时与集中检查、全面和重点检查结合起来，由点到面的抓好落实。在检查中主要检查：安全工作责任制的落实情况，看是否落实了安全教育的内容；规章制度建设和执行情况，看是否有安全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况；发现事故隐患的整改情况，看是否有整改措施；是否解决了问题，是否抓出了成效。 5．加强保卫队伍建设，对安全保卫人员进行业务培训，充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度，配合有关部门开展安全和治安保卫教育；组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏、防拐骗等安全防范措施；协助单位有关部门预防和化解不安定事端；做好本单位有轻微违法犯罪行为人员的帮教工作；领导单位治安巡逻队和义务消防队等群防群治组织的安全保卫工作。 麟游县崔木镇河西小学 2020年8月
节能减排宣传教育培训制度文件版次A/0版（一）积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电、节气工程，打造节约型校园。学校要大力推广和引进高效节能新型用品；充分利用各种宣传平台，推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”。教育、引导全院师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。 （二）营造氛围，让节能减排融进学院日常工作。 节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入学校的整体之中，才能发挥作用。结合实际，制定节能减排宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能减排教育真正落到实处，使全校师生看得见摸得着。 1、利用每月会议开展“节约资源保护环境”主题教育活动，向全体物业管理人员和学生广泛宣传节能减排的重要性，讲明活动的意义和目的。 2、印发传单。利用传单进行学习宣传，并在学院宣传栏中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。 3、召开主题会议。以二级学院为单位，召开一次主题为“节约伴我
节能减排宣传教育培训制度文件版次A/0版行”、“节约从小做起”的主题会议，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好风气。 （三）强化宣传、教育和培训。 充分应用广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能减排的方针、政策和科技知识，提高物业管理人员和全体学生的节能减排工作意识和科学知识水平，并转化为自觉行动。要求物业管理人员和学生能贯彻理论和实践相结合的原则，利用各种平台交流分享各自的节能减排措施，相互学习，取长补短。通过上述活动，使我国的节能减排政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能减排学校文化氛围。 （四）本制度自下发之日开始施行，学校各部门认真贯彻落实。
公司节能减排的工作实施方案 为积极创建资源节约型和环境友好型社会，进一步加强公司的能源资源节约减排工作，加快推进节约型社会建设，全面贯彻国家“十二五”节能约束性目标，根据集团、总部下达的《xx年节能减排指导意见》要求，结合我公司实际，特制定本方案。 一、指导思想 加强和推进公司节能减排工作，是继承和发扬勤俭节约优良传统的具体体现，是加强公司自身建设的重要内容。按照集团关于全面推进节能减排工作，建设节约型社会的要求，以提高资源利用率为核心，以节水、节能、节支以及资源综合利用为重点，逐步建立健全能源、资源节约制度，强化管理体系，努力形成公司大力推动、全体干部职工积极参与的节能工作格局，营造有利于节能的良好氛围，完成xx年节能减排工作任务，促进公司节能减排事业的健康、良性发展。 二、主要目标 xx年，节能工作要实现以下主要目标： 1、认真核定xx年能耗基数，在xx年基础上实现能耗降低5%。
2、在xx年基础上，实现节电10%，节水10%，节油10%，公司办公能耗和人均能耗分别降低10%以上。 3、逐步建立决策科学、管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的组织体系、运行机制和公司节能减排长效机制。 4、干部职工节能减排意识显著增强，成为每个职工的自觉行动。 5、节约能源、资源技术、管理水平和资源利用效率有较大提高。 三、实施措施 1、加强组织领导、明确工作职责 为确保节能减排工作的贯彻落实，公司成立节能减排工作领导小组。 组长： 副组长： 成员：
工作职责：主要负责组织、检查、落实公司节能减排工作，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段积极开展节能减排行动工作。 2、开展宣传教育、增强全员节能意识 2.1、从全局和战略的高度，充分认识深入开展全民节能行动的重大意义，增强紧迫感和危机感，全面开展学习《 * 公共节能条例》，提高干部职工节能意识，把节能变成每名职工的自觉行动。 2.2、开展节约能源、资源宣传周活动。通过宣传教育进一步增强干部职工的资源忧患意识和节约意识，树立勤俭节约观念，培养干部职工自觉节约能源、资源的良好习惯，把节约能源、资源变成自觉行动。 3、节约用电 3.1、节约照明用电。办公室除室内亮度不够外，尽量使用自然光，以减少照明设备电耗。长时间离开办公室或下班时要做到人走灯灭。坚决杜绝白昼灯、长明灯。
节能宣传培训制度 为了加强节能制度的落实，实现节能目标的实现，特制定如下节能宣传培训制度。 1、总工办负责组织，电厂生产科负责实施，经常广泛地开展节能宣传和教育，提高广大职工的节能意识，发挥点滴节约精神，千方百计杜绝各个环节的能源浪费。 2、对公司及电厂节能管理人员和生产人员进行培训，外出培训或聘请专家来厂开办各种层次的培训班，有计划地培训各级节能节能员，提高所有生产人员的节能意识。 3、节能培训内容包括全面节能管理、能量平衡分析、热力经济分析和计算、效率监控方法、主辅机经济调度和节能技术等，不同层次的培训班可选择不同的内容。 4、以板报、座谈和会议的形式，加强节能信息和节能工作经验的交流、宣传，推广现代化节能管理办法、节能技术改造和行之有效的节能措施。 神木县神兴煤电化有限公司朱概塔电厂 二00七年八月
节能宣传培训计划 1、节能宣传及培训计划的编写及实施由公司总公办、党群办组织，各级节能管理人员及工作人员要积极配合，全面提高全员节能意识。 2、每月在公司电厂宣传栏内定期宣传有关节能政策、法律法规以及相关精神、文件、文章、心得体会等知识。 3、每月中旬由节能领导小组组长召开节能减排工作会，会议要强调当前节能减排发展情况，分析当前节能减排指标完成情况，说明下一步节能减排的工作重点。 4、对节能管理及工作人员组织两次外出培训，积极参加省、市县的相关节能培训，节能员培训后对厂各级人员进行对内相关人员培训。 5、由节能领导小组负责，向广大员工发放生活节能小常识、生活节能三十六计等相关资料。 6、六月份定为全公司节能减排活动月，节能领导小组要广泛开展节能的学习和宣传工作，全体员工积极参加并写出心得体会。 神木县神兴煤电化有限公司朱概塔电厂 二00七年八月
随着现代社会的飞速发展，人们日益增长的物质和文化的需要越来越大，人们的衣食住行无一不不关系着社会资源的利用和消耗，能源的大量消耗使得环境污染日益严重，如今一些不可再生能源却日趋贫乏，如石油、天然气、煤等矿产资源会在不远的将来开采一空，在没有找到可替代能源之前，节能降耗已成为当今社会的主要议题之一，党中央、国务院高度重视节能降耗，大力宣传和推广节能降耗工作，这不仅是为了能源的充分利用，而且也是为了降低环境污染。 我们每一个人都是能源的利用和消耗者，我们的日常生活和工作无不在利用和消耗能源，如果我们在日常生活和工作中能做到节能降耗为己任，那么我们就能为社会、为国家、为企业节约一份能源，减少一份污染。 面我就为大家介绍一些节能减排的知识：节约用水 水，并不是取之不尽，用之不竭的，节约水，我们要从身边的每一件 事做起，从生活的点点滴滴做起。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以浪费到公斤水；月里可集到吨 1个水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不 应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17 公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大水" ，每小时可集水670 公斤，每月可集水482 吨。可见，节约用水要从点滴做起。 节水方法：1、随手关闭水龙头
2、一水多用 3、使用节水型水具 4、管理维护号输水管道。 节约用电 电能是日常生活必不可少的能源，如今伴随着科技的日益进步，电子产品越来越多地出现在我们的日常生活中，这一方面有利于促进人们生活 水平的提高，然而另一方面我们应该看到因此带来的电能消耗。因此日常 生活中节约用电意义重大。以下就是关于日常办公生活节约用电的一点建议。 1、35KV电压等级的各类用电电价组成 A 35KV电压等级大工业用电平水期平段电价（不含基本电价） B、35KV电压等级中小化肥用电平水期平段电价（不含基本电价） C 35KV电压等级非居民照明用电平水期平段电价（即办公用电）
第1版 第 1 页 共1页 SN-JCGL-JL13 节能减排及环境保护知识培训试卷答案 （管理人员） 注意事项： 1、本试卷共2页 2、考试时间:30分钟 一、填空题：（每题6分， 共30分） 1、能源标准分为能源技术标准、能源经济标准和能源管理标准三大类。 2、工业是我国能源消费的大户，能源消费量占全国能源消费总量的 70% 左右。 3、节能的三大途径是指：管理途径、技术途径、结构途径。 4、减少资源利用量及废物排放量,大力实施物料的循环利用系统,以及努力回收废弃物，这就是循环经济的主要原则。 5、为保障国民经济持续发展，国务院提出能源开发与节约并举，把节约放在首位的方针。 二、单项选择题：（每题5分，共20分） 1. 我国的能源消费以( B )为主。 A.石油 B.煤炭 C.天然气 2.一公斤标准煤的发热值是（ C ）Kcal 。 A.5000 B.6000 C.7000 3. 酸雨作为全球性环境问题之一，主要由( B )气体的排 放引起。 A ．二氧化碳 B ．二氧化硫和氮氧化物 C ．臭氧 D ．一氧化碳 4. 地球日是指( B )。 A ．4月22日 B ．5月5日 C ．6月12日 D ．7月8日 5. 清洁能源有哪些：（ B ）。 A.核能、太阳能、地热能 B.生物能、太阳能和地热能 C.太阳能、潮汐能、生物能 三、简答题：（每题10分，共20分） 1、工业用水应如何提高水的利用率？ 答：应当通过采用先进技术、工艺和设备，增加循环用水次数，提高水的重复利用率。 2、在能源开发利用中，要立足哪三种意识？ 答：节能意识；资源意识；环保意识。 四、问答题：（每题15分，共30分） 1、节能的定义是什么？ 答：节能是指加强用能管理，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费，更加有效、合理地利用能源 2、节能产品分为几类？ 答：一类是直接节能产品，如节能电机，这类产品的特点是在使用过程中自身能耗的下降。另一类是间接节能产品，如管道保温材料，在使用过程中自身不耗能或少耗能，但却能使主导设备的耗能下降。再一类是新能源利用装置，如太阳能热水器。 单位： 姓名： -- --- ---- -- - - - - - - - - - 密- - - -- - -- - -- - - - - - - - - - - - -封 - - - - - - -- - -- - - - --- - - -线 - - --- --- -- - --- --- ---- ----
节能减排管理制度 第一章总则 第一条编制目的 为进一步加强和规范项目部节能减排管理工作，建立节能减排长效机制，提高能源利用效率，实现节能减排、保护环境、降本增效的可持续发展目标，创建资源节约型和环境友好型项目部，依据国家有关法律法规以及集团、局、公司关于节能减排有关规定，结合项目部实际情况，特制定本制度。 第二条指导思想 节能减排是一项系统工程，要实现节能减排的任务目标，除了社会环境和外部不可控的因素外，应形成一套相对稳定并能实现动态控制的管理体系。结合项目部实际情况，以科学发展观为指导，以提高能源利用效率、保护环境为核心，贯彻落实节约资源的基本国策，加强组织领导，落实管理责任，强化全员节能意识，积极应用新技术、新工艺、新设备，完善节能考核评价机制，采取行之有效的措施，提高能源利用效率，完成项目部节能减排工作目标，确保项目部持续高效发展。 第三条编制依据 1、《中华人民共和国节约能源法》 2、《中华人民共和国清洁生产促进法》 3、《中交二公局第四工程有限公司管理手册》《中交二公局第四工程有限公司施工管理手册》 4、国内施工管理项目的先进经验 第四条适用范围 本适用于中交二公局福州地铁第十标段项目经理部。 第二章组织机构及职责 第五条项目部成立以项目经理为首的节能减排领导小组，组织领导项目部的节能减排工作，研究解决节能减排重大事项。 组长：黄晓林 副组长：王英豪 成员：成广王超东冯珂李忠舵张子栋桂权薛浩 领导小组下设的节能减排办公室（设立在安全环保部），由成广担任办公室主任，为节能减排工作分管负责人，负责项目部节能减排日常管理工作。项目部各部门与安全环保部相互配合，共同做好节能减排管理工作。 第六条各职能部门节能减排职责 一、财务部职责 1、编制项目部年度经费预算，安排节能减排资金。
学校节能管理制度 第一章总则 第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有序开展节能管理工作，特制定本制度。 第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。 第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。第二章节能管理组织 第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。 第五条节能工作领导小组的主要职责 1、学校节能领导小组在组长组织下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。 2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、
标准，组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。 3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。 4、组织制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。 5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。 6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。 7、检查学校的各项节能工作。 8、组织召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。 第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室（挂靠后勤处，以下简称“节能办公室”），具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导，研究解决节能工作中的主要问题。 第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门，在学校节能领导小组、主管能源领导下，负责做好学校节能任务的综合和协调管理，督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下： 1、贯彻学校节能领导小组的决定，并对其执行情况进行检查。 2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。 3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。
节能减排知识讲座 主讲XXX 节约资源和保护环境，关系人民群众的切身利益和中华民族的生存发展，是每个公民义不容辞的责任和义务。 为普及和提高广大职工节能环保知识，推动国家“十一五”节能减排目标的实现，根据国务院《节能减排全民行动实施方案》的精神，全国总工会决定在全国职工中开展“我为节能减排做贡献”活动，并将3 月作为“全国职工节能减排活动月”，期间将开展全国职工节能环保知识竞赛活动。 旨在广泛动员全体职工共同参与节能减排和保护环境，提高资源环境意识，增强紧迫感和责任感，使每个职工、每个家庭、每个单位都积极行动起来，从一点一滴做起，从力所能及的事情做起，充分发挥广大职工节约资源、保护环境的积极性、主动性和创造性。 人类社会文明的发展无不是依靠能源作为基础。人们在日常生活中的衣食住行更是离不开能源，生活水平的不断提高加剧了我们对能源的依赖，越来越多的家用电器，越来越多的汽车，无不以能源的消耗作为支撑。 过去，我们常接受这样的教育：我们的国家地大物博、物产丰富。可是，我们同时拥有庞大的人口，各种常规能源资源人均占有量远低于世界水平。有关资料显示，我国人均水资源占有量仅2163立方米，为世界平均水平的四分之一；石油的人均储量也较低……这些信息向我们表明能源不是取之不尽、用之不竭的，节约能源、合理利用能源是我们建设小康社会、走可持续发展之路的必然途径。我国的能源现状能源是人类赖以生存的基础， 我国拥有着世界第二大能源系统。能源需求以前所未有的、远高于GDP增长的速率急剧增加，煤、电、油、运全面紧张，进口石油大幅增加。能源供需正面临着严峻挑战：人均资源相对不足，人均能耗低而单位产值能耗高， 大量烧煤导致严重的大气污染。 现实中，我国能源资源有限，常规能源资源仅占世界总量的10.7%，人均能源资源占有量远低于世界水平：2000 年我国人均石油可采储量只有4.7 吨，人均天然气可采储量1262 立方米，人均煤炭可采储量140 吨，
仅供参考[整理] 安全管理文书 机关事业单位节能减排工作实施方案 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共9 页
机关事业单位节能减排工作实施方案 为积极创建资源节约型和环境友好型社会，进一步加强***局机关的能源资源节约减排工作，加快推进节约型机关建设，全面贯彻国家十一五节能约束性目标，根据《**市2010年节约型机关建设实施方案》以及**局2011年单位节能工作动员会议要求，结合我局实际，特制定本方案。 一、指导思想 加强和推进机关事业单位节能减排工作，是继承和发扬勤俭节约优良传统的具体体现，是加强机关事业单位自身建设的重要内容。我们要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，按照关于建设节约型社会的要求，以提高资源利用率为核心，以节水、节能、节支以及资源综合利用为重点，逐步建立健全能源、资源节约制度，强化管理体系，努力形成单位大力推动、全体干部职工积极参与的节能工作格局，营造有利于节能的良好氛围，完成2011年节能减排工作任务，促进水文事业的健康良性发展。 二、主要目标 2011年，节能工作要实现以下主要目标： 1、认真核定2010年能耗基数，在2010年基础上实现能耗降低5%。 2、在2010年基础上，实现节电20%，节水20%，节油20%，单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%以上。 3、逐步建立决策科学、管理规范、制度保障、职责明确、执行有效的组织体系、运行机制和机关节能减排长效机制。 4、干部职工节能减排意识显著增强，成为每个职工的自觉行动。 5、节约能源、资源技术、管理水平和资源利用效率有较大提高。 第 2 页共 9 页
学生安全教育制度(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0135
学生安全教育制度(最新版) 一、重视安全预防教育，针对各类安全事故隐患，制订相应的工作细则。使安全工作以预防为主，防患于未然。 二、学校每学期组织全校安全教育报告或讲座1——2次。使学生掌握安全知识，增强安全防范意识。 三、建立每月1次周班会安全教育制度，在班级开展交通安全、预防火灾及人身安全等方面的教育。 四、抓好新学期安全教育，在每学期开学教育中安排安全教育内容，为学期安全工作奠定良好基础。 五、开展晨会安全教育，利用“国旗下讲话”对全校师生进行安全教育。 六、做好节假日学生安全教育工作。每学期寒暑假及其它节假
日学校向学生印发假期要求，假期结束班主任收回“家庭意见反馈表”，掌握和了解学生假期情况。 七、搞好周末事故高发期的安全检查工作，派专人负责校门及校园安全巡视检查工作。学生会安排“纪检组”进行辅助巡视。 八、进行周末大扫除安全教育。对可能引发的事故隐患均提前做好防范教育。各班班主任直接负责此项工作的具体落实。 九、搞好校园、班级静态环境的安全宣传工作，营造浓郁的安全防范教育氛围。从思想上抓好师生安全防卫工作。 十、班级考核工作中，每学期就各班安全工作质量进行考评，并量化打分，作为评优重要条件。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改