铅笔和钢笔童话作文

二年级下册铅笔盒里的童话作文300字全文共9篇示例，供读者参考二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇1夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。

“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。

“不敢，钢笔兄弟。

”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。

“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。

”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。

说到写字，我不见得就比你差。

再说……”“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。

这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的`长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。

从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。

二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇2我的铅笔盒里真是个童话世界啊!那里住着彩虹般绚丽多彩的蜡笔小伙伴们,它们个个身手了得,能在白纸上绘出五颜六色的画卷。

小红笔是个爱作画的小画家,它可喜欢在纸上作画了。

小蓝笔就比较内向,但只要碰到美丽的天空,它就兴高采烈地描绘那一望无际的蓝色。

黄笔孩子爱画太阳,绿笔孩子爱画草地,就连黑笔小家伙也钟情于画上月亮和星星。

除了蜡笔伙伴,我的铅笔盒里还住着笔芯小朋友。

他们都是小文童,爱在纸上写写画画。

粗粗的铅笔芯擅长写大字,细细的铅笔芯就拿手写小字了。

有时候,蜡笔和笔芯小朋友还会互相帮忙,合作完成一幅幅精美的画作呢!真是太有趣了!我的铅笔盒仿佛是个梦幻的乐园,有那么多快乐的小伙伴们陪伴着我。

每当打开铅笔盒,就能感受到里面洋溢着无穷的欢乐与创意!我好喜欢铅笔盒里的这个童话世界啊!二年级下册铅笔盒里的童话作文300字篇3小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。

文具盒里的对话童话作文文具盒里的对话童话作文9篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的文具盒里的对话童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。

，有一天，它们开始奇怪的说话了。

有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。

夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。

小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。

它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。

你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。

铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。

”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。

没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。

”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。

”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。

”小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。

文具童话作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文具童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文具童话作文篇1我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。

，有一天，它们开始奇怪的说话了。

有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。

文具童话作文篇2深夜，人们已进入梦乡，可小明的书包里却传来了声音……一听，原来是文具盒里在开演讲会，内容是“谁的本领大”。

钢笔首先走上了讲台：“我认为我的本领大。

因为每次小明写作业时，他总是需要我的帮助，所以我的本领大。

”橡皮也毫不示弱，上了讲台。

拿过话筒就说：“我的本领大。

因为小明写错作业时，我总是第一个站出来，帮助小明改正错误。

”尺子走上了讲台，过了好一会儿，才不好意思地说：“我认为我的本领比不过他俩，但小明需要画图和量长度时，我一定会当仁不让。

”最后，铅笔说：“依我看呀，你们的本领都比不上我。

小明刚开始就是用我写字的。

要是没有我教小明写字，你们根本发挥不了作用。

”就这样，文具们吵了起来：“我的本领大！”“不，应该是我！”……很快，演讲会成了争论会。

文具童话作文300字文具童话作文300字（通用28篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的文具童话作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文具童话作文300字篇1文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。

一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。

”“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。

“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。

“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。

”铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。

”在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。

字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。

再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。

你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。

文具童话作文300字篇2一天，小红放在桌上的文具突然张口说话了！卷笔刀先生最先说：“我们的小主人好不讲卫生呀！你们看，我的肚子都快涨破了。

我身体里的刀也不锋利了！”“你这伤还算轻，最可怜的要数我了！”坐在一旁的铅笔哥哥发话了，“你们知道我身上的小洞是怎么回事吗？这全都是小主人用嘴巴咬的。

”“你们看看我吧！我身上的小黑洞全是小主人用铅笔哥哥在我身上画的，又痛又痒，难受极了！小主人还经常在作业本上画画，老师说开始写字时，小主人又急急忙忙地用我反画给擦掉。

钢笔和铅笔的童话作文三年级200字
小主人小芳有一支钢笔和好多铅笔。

有一天，小芳在睡午觉，有一只钢笔在吵闹。

"看看你这丑陋的样子，又不显眼，又不美丽。

你看，我身上有彩色的条纹，五彩缤纷的花朵，而你呢，脱下一层皮就是白色的铅笔。

”钢笔对最丑陋的铅笔傲慢的说。

"我知道，钢笔先生，”铅笔谦虚的回答。

“但是我们都是一个主人同一个时间买的，我们是来帮小主人写字、画画用的，而且小主人写错了，可以用橡皮擦，再说了…"!
"住嘴!你怎么能跟我相比，你这个懦弱地笔!我用完了墨水可以再打，但是，你要是变短了，就说名你的生命走到尽头了，会很快变成粉末，再说，你没用了，我可以替你代替,而且我的颜色有好多种。

早晚你会被我消灭的!”钢笔愤怒的说。

"我们还是和睦相处吧!因为我们两个都是同一类的，放在同一个笔筒里，就说起我吧,我可以擦，但是用着用着就没有头了:你可以打墨水，但是你也有不下水的时候呀!”铅笔温和的说。

"哼，你这个东西!赶紧躲到不起眼的地方吧!”钢笔更加愤怒了。

铅笔不在理会钢笔。

个星期以后，小主人照样拿着这几只笔上学,在班里,小主人不小心把钢笔丢掉了在地上,钢笔破碎了，小主人失去了那只钢笔,铅笔却好好地在铅笔盒里。

文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文（通用45篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的文具盒里的童话作文，欢迎阅读与收藏。

文具盒里的童话作文篇1夜深人静，我沉浸于梦境中。

突然一阵狂风刮来，我的钢笔、铅笔、橡皮、直尺、两用笔都跳动起来了。

哇！你看那支两用笔一下蹦出来：它昂首挺胸，还摆了一幅要打人的样子呢！真搞笑！钢笔点点飞着插在了地上，说：“看，我还会转地圈子呢，以后要向我学习！”“切，真臭美！”铅笔头大摇大摆地走了出来，“我才是文具中的超级之王！”“呦！呦！呦！”一个声传来，直尺哥来了，“你算老几？这是王中之王大赛，你个烂笔头还好意思加入我们的赛区！”“不要太得意，你能算得上老几！”橡皮哥哥弹着吉它走了过来，“不要太高兴，这是我们的共同社区。

”“我会钻地圈武功！”“那我还会小李飞刀嘞！”“来呀！我俩来比划比划！”“比就比，谁怕谁！”“嗖嗖！”乒乒乓乓！”“砰啪！”两方都打得伤痕累累。

文具盒妈妈说：“不要吵了！你们各有各的用处，小主人缺了哪一个都不行，只有齐心协力才能帮助小主人做好每一件事。

”“太好了”他们欢呼了起来！又回到了文具盒妈妈的温暖怀抱里。

文具盒里的童话作文篇2中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。

首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说："我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了!""哼，你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害!"橡皮姐姐自豪的说。

"你们都不如我，"钢笔哥哥摆摆手说，"上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖!"尺子也不甘落后地说："我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的!"彩笔忍不住发言了，它说："要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害!"小明最后忍不住了，他说："其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀!"文具们都委屈地低下头来。

【童话作文】铅笔和钢笔童话故事作文250字从前，在一个远离人烟的小村庄里，有一支铅笔和一支钢笔是最好的朋友。

铅笔叫小铅，他是村里最听话的孩子，每天都会认真的写字，帮助孩子们完成作业。

而钢笔叫大钢，他是村里最聪明的孩子，擅长写字，每次写出来的字迹都很漂亮。

小铅和大钢是最好的朋友，他们经常一起讨论如何让孩子们写得更好，学得更好。

有一天，村里来了一个坏孩子，他偷走了小铅的橡皮擦，还把小铅弯曲了。

小铅很伤心，大钢决定要帮助他。

大钢在夜里偷偷溜进了坏孩子的家里，他一边躲在暗处，一边找到了小铅的橡皮擦。

他小心翼翼地把橡皮擦放回小铅的身边，还把小铅的身体慢慢拉直了。

从那以后，小铅更加感激大钢，他们的友谊也更加牢不可破了。

小朋友们也渐渐学会了对待他人友善，大家一起学习，一起进步。

小铅和大钢的友情也成为了小村庄的传说，传颂了很多年。

就这样，小铅和大钢在小村庄里过着幸福快乐的生活，同时也成为了小朋友们心中的榜样。

他们的友情和善良深深地烙印在了每个人的心中。

写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文全文共9篇示例，供读者参考写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文篇1一天晚上，我做完作业把书包整理好时，就上床去睡觉了，忽然我听见铅笔盒里有细微的声音，我悄悄地起床，轻轻走到铅笔盒旁边，哦——原来是钢笔和铅笔在争论着。

钢笔傲慢地说：主人喜欢我！上次要不是我，主人怎么可能在钢笔竞赛中获得第一名呢！铅笔抢着说：主人喜欢我！主人把字写错了可以请橡皮大哥来帮忙擦掉，要是用你来写作业，可就改不了啦！钢笔很生气：主人分明是喜欢我的，每当我墨水用完了主人都及时给我灌满，并把我弄得干干净净。

而且现在主人用我来写字的时间越来越多了，这表示主人喜欢我！铅笔不服气，胡说，主人是喜欢我的！看看我的新装备，握笔器和笔帽，你有吗？！主人喜欢的是我！钢笔说。

不！我才是主人喜欢的！铅笔反驳到。

……就这样，你一句我一句越吵越厉害。

这时我开口了：你们都别吵了！其实你们都有各自的'长处和短处，你们应该要善于发现别人的优点，认识到自己的缺点，这样才能共同进步。

钢笔和铅笔听了我这番话都惭愧地低下了头，涨红了脸，异口同声说：我们明白了！写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文篇2标题:钢笔和铅笔的大战从前从前,在一个叫做文具箱国的神奇国度里,住着各种文具朋友。

其中最引人注目的就是钢笔先生和铅笔小姐了。

钢笔先生是个漂亮的大人物,外表光鲜亮丽,擦一身华贵的蓝色西装,无论走到哪里都很招摇。

他最喜欢和别人炫耀自己的贵重身份:"哼,你们都是些小家伙,我可是大人物!我的身价可是很高的,是用金属和宝石做的精细工艺品。

写出来的字迹工工整整、优雅大方,谁用谁就有面子。

"听到这些话,铅笔小姐可就来气了。

她虽然身材矮小,穿着朴素的灰色连衣裙,但脾气可坏了。

"哼,你那点小家底有什么了不起!写出来的字还不是我的拿手好戏?我虽然平凡,但最适合大家日常使用。

你那娇贵的身段,写半天就得回墨水袋子'充电'去了。

文具盒中铅笔尺子钢笔约童话作文50字示例文章篇一：《文具盒里的故事》我有一个漂亮的文具盒，它就像一个小小的魔法盒。

里面住着铅笔、尺子和钢笔，它们每天都有好多故事呢。

有一天，铅笔先说话了：“我可厉害了，小主人画图、写作业最先用到的就是我。

我能画出长长的线，就像小蛇在本子上爬。

”铅笔一边说一边在纸上画了一道长长的线，看起来很是骄傲。

钢笔听了可不高兴了，它晃了晃身子说：“哼，你能画出的线颜色那么淡，看我的，我的笔迹又黑又亮。

小主人写作文、记笔记都得靠我呢。

我就像一个穿着黑色燕尾服的绅士，在纸上留下优雅的痕迹。

”说着，钢笔就在本子上写下了一行漂亮的字。

尺子在一旁静静听着，突然它也忍不住了，大声说：“你们呀，要是没有我，铅笔你能画出直直的线吗？钢笔你能写整齐的字吗？我就像一个严格的小裁判，时刻保证线条的笔直。

”尺子边说边把自己贴在纸上，展示着自己的笔直。

铅笔不服气地说：“没有你，我也能画出弯弯的线，那可好看了，像小波浪一样。

”钢笔也跟着说：“我写的字也不一定要直直的，有时候歪歪扭扭的字也很有艺术感呢。

”尺子听了更生气了：“你们怎么就不懂我的重要性呢？如果没有我，那这个本子上就会乱七八糟的。

”就在它们吵得不可开交的时候，文具盒说话了：“你们都别吵啦。

铅笔，你能画出不同的形状，很有趣；钢笔，你的字确实又黑又漂亮；尺子，你能让线条整齐。

小主人需要你们每一个，你们就像一个小团队，缺了谁都不行呀。

”铅笔、尺子和钢笔听了文具盒的话，都觉得很有道理。

它们不再争吵了，又像以前一样，安安静静地待在文具盒里，随时准备为小主人服务。

我觉得呀，就像文具盒里的铅笔、尺子和钢笔一样，我们每个人都有自己的长处和短处，大家要相互合作，这样才能把事情做好呢。

示例文章篇二：《文具盒里的故事》我有一个漂亮的文具盒，里面住着铅笔、尺子和钢笔，它们呀，就像一群小伙伴，可有趣啦。

有一天，铅笔在文具盒里大声嚷嚷：“我最有用啦，小主人写字画画都得靠我。

铅笔盒童话作文关于铅笔盒童话作文7篇在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的铅笔盒童话作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漂亮的铅笔盒里住着钢笔、铅笔、橡皮、摩擦笔等很多文具，他们相亲相爱如一家人，过着平凡而温馨的生活突然，这天晚上铅笔盒里不安静了，原来是这些文具在吵架。

他们为什么要吵架呢？是因为小主人获得了绘画一等奖和汉字书写一等奖。

铅笔和钢笔都高兴的不得了，他们都觉得自己的功劳最大，越来越觉得对方不顺眼。

于是双方经开起了辩论会。

铅笔先说话了：“钢笔兄弟，你看我多苗条，哪像你又粗又笨；而且我还帮小主人获得了绘画一等奖呢？要不，你当我小弟，我还能护着你点！”铅笔开始嘲讽钢笔。

此时钢笔轻蔑的看了一眼铅笔说：“我虽然没有你苗条，可我结实呀！你从桌子上掉下去就断了，而我却安然无恙。

我看呀还是你来做我的小弟好了。

”“我……我……”铅笔气得说不出话，小脸憋得通红。

“小主人刚开始写字用的就是我，我和他相处的时间最长，我们的感情最好，所以他最欣赏的还是我！”钢笔反驳道：“此一时彼一时，现在主人用得最多的就是我，我帮她写作业、写文章、答试卷……，这些你能做到吗？不能吧”。

铅笔生气的半天都说不出话，但还是静下心来对钢笔说：“我也是功不可没的，用处可大了。

小主人的配套练习册是用我做的，如果小主人参加高考答卷的话我还是主力呢！”。

这时，铅笔盒的另外俩兄弟从睡梦中被吵醒，好奇的看着他们。

钢笔对铅笔的话不屑一顾，继续说：“就算小主人答高考试卷时会用到你，可是他还是用我比较多！”。

铅笔觉得说不过钢笔，很扫兴。

这时它想到了自己的出生，它对钢笔骄傲地说：“我可是很早以前就被发明出来了。

在我被发明出来几十年后才有了你的，就凭这一点你都还得叫我一声‘爷爷’呢！”钢笔不甘示弱的说：“你出生早其实是因为那时候工业不发达，现在工业发达了人们都喜欢用我。

玩具童话故事作文五篇玩具童话故事作文篇1我的桌子上有一支傲慢自大的钢笔和一支虚心文明的铅笔。

傲慢的钢笔看不起虚心的铅笔，经常取笑它。

一天晚上，我正在睡觉。

突然，我听见钢笔在取笑铅笔：“看我写的字多么艳丽!你看你写的字黑黑的，真难看!只要橡皮先生一碰，你的字就无影无踪了。

”铅笔什么也没说，它还像原来一样辛苦地工作。

有一天，钢笔的小仆人用它写错了字，钢笔急得不知如何是好。

这时，铅笔主动请来了涂改液先生，关心钢笔改正了错误。

钢笔惭愧地低下了头，它对铅笔说：“对不起，我不应当取笑你!”玩具童话故事作文篇2有一只住在井底的青蛙，它经常听人家说海有多大，于是它决心走出去见识一下。

一次偶然的机会，它离开了古井。

它走了两、三小时的路，最终见到了一个池塘。

它兴奋得大叫起来：“我最终见到大海了，大海真大啊!”一只从它头上飞过的鸟说：“傻瓜，那只是个小小的池塘。

”于是，它连续往前走。

走了几天，见到一条河流。

它惊异极了，兴奋的说：“我见到大海了，我看不到它来的那一头，也见不到它去的那一方。

”一只从它头上飞过的鸟说：“傻瓜，这只是一条河流。

不知多少河流，流经多少地方，才能汇成大海。

”它又连续往前走。

几个月后，它见到了一个大湖。

它以为自己最终见到大海了，便高声大喊：“海!海!好大的海啊。

”“别傻了，那是湖。

几万个大湖也凑不成大海。

”一只从它头上飞过的苍鹰说。

于是，它又连续往前走，两三年后，最终来到大海边。

听着大海的波涛声，它惊异得半天都说不出话来。

玩具童话故事作文篇3在一个晴朗的夜晚，小明的玩具们在房间里争吵起来，他们在争辩谁最受仆人和宠爱。

玩具电动小汽车得意洋洋地说：“我肯定是最受仆人宠爱的！每次放学回家，小仆人总会从玩具柜里拿出我在地上玩，这就能充分说明小仆人对我宠爱的程度是最深厚的！”电动小人反对道：“那也不肯定呀！在很久很久以前你还没有来这里的时候，小仆人可是始终同我玩，从来都没有冷落过我呢，我才是最受小仆人宠爱的！”玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了冲突，从今，他们两个谁也不理睬谁，谁也不让谁，他们俩之间的关系越来越坏，越来越僵，直到那一次……那是一个明朗的下午，随着时间的流过，小仆人—小明一每天的'成长，他慢慢地对家里的玩具们冷淡起来，玩具人和玩具电动车都谨慎起来：“你有没有觉得仆人对大家伙的爱好越来越淡了，越来越不闻不问了？”玩具小人禁不住向电动小车问道。

铅笔和钢笔童话作文（通用81篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的铅笔和钢笔童话作文（通用81篇），希望能够帮助到大家。

铅笔和钢笔童话作文篇1小男孩的笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。

骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔，铅笔永远都认为自己完美无缺，却总是认为钢笔没有一个优点。

这一天，铅笔又要欺负钢笔了，“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗？”铅笔骄傲地问。

“不敢，铅笔。

”钢笔谦虚地回答。

铅笔又嘲讽到：“我就知道你不敢，你可真是弱到极点了！”“我并不因为弱小。

”钢笔大声争辩：“我们不是来攀比的，是来写字的。

说到写字，我就没见过我写过比你差的字。

再说……”“你立刻给我闭嘴！你竟然敢把我与你相提并论？你这个呆瓜！”铅笔火冒三丈地大吼到。

钢笔见铅笔这个样子，便不再理会它。

过了一段时间，小男孩上三年级，就不用铅笔，改用钢笔写字了。

而且，小男孩还把铅笔给扔一边，不再管它了。

铅笔和钢笔童话作文篇2朵朵的笔盒里有一支漂亮的钢笔和一支铅笔，但是钢笔骄傲，常常奚落铅笔：“你这个丑家伙，居然还和本大爷住在一起，真是拉低了我的身份！”铅笔不服气，抗议道：“我的外表虽不是很光鲜亮丽，但我的作用大，朵朵从开始写字就一直用我，我不仅能写字还能画画，最重要的是，我写错了还能改正，但是你不能。

”钢笔一听就更气愤了，大声吼道：“你不仅长得难看，还很廉价，最重要的是用你写出来的字保持不了多久就会消失，而我就可以……”就这样两人一直吵到了很晚很晚。

有一天，朵朵发脾气把笔盒扔进了垃圾桶里。

有一个小妹妹发现了它们，把钢笔和铅笔捡了出来，她在纸上画了画，钢笔没墨水了写不出来，只有铅笔能写。

于是小女孩把钢笔丢回了垃圾桶，带着铅笔高高兴头地跑回家了。

骄傲的钢笔就这样被大家丢弃在又臭又脏的垃圾桶里哭泣。

铅笔和钢笔童话作文篇3笔盒里住着两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。

三年级童话作文铅笔和钢笔350字从前，有一个橡皮，他有两个好朋友，是铅笔和钢笔。

有一天，它们三个人从自己家里出来，到了小公园。

他们在一起
讨论一个话题，他们都觉得自己家太小了。

他们想自己买一栋很大的
别墅，可他们都没多少钱呀。

他们想呀，想呀，越想越头疼，正当他
们发愁的时候，橡皮想出了一个妙计：“我们可以把我们现在住的小
屋子买掉，再把我们三个人的钱加在一起，肯定能买一栋别墅。

”
于是，他们真的把房子都卖光了，可是加在一起，才1.25万元。

还差100万元钱才能买一栋别墅了！于是他们开始打工赚钱了。

第二天开始打工就一共得了500万元钱。

他们买了一栋大别墅，
他们开心极了。

不久，钢笔和铅笔越来越懒，他们两个人就想不让橡皮和他们住
在一起。

他们在地下做了一个洞，橡皮来了，他们俩把橡皮放在洞里
过夜，在午夜12点时，橡皮突然发现一条小路。

他走了进去，看见
了有一些东西发出闪耀的光芒，走进一看，是金银财宝，橡皮一下子
高兴坏了。

过了几天，橡皮在铅笔和钢笔散步时爬了上来，走了。

走了以后，橡皮自己又买了一栋比那一栋大好多倍的别墅，就在
那里开心的生活着。

又过了几天，打算去法院告钢笔和铅笔，橡皮叫
着他的两个好朋友去了法院，橡皮把所有故事的经过告诉了法官，法
官派保安把铅笔和钢笔抓住了。

橡皮开心的回家了。

从此以后，铅笔和钢笔两人再也不敢欺负人了，知道了骗人是没
有好结果的。

【童话作文】铅笔和钢笔童话故事作文250字
铅笔和钢笔是两个非常好的朋友。

他们是文具盒里最可爱的小伙子。

他们的性格各不相同，但是他们经常在一起玩耍。

铅笔是一个很活泼的小伙子，他总是喜欢到处跑跳。

他对自己有着很高的要求，希望能够用一直笔芯写下无数个字。

但是，他往往因为太过活泼而忘记自己的重点，导致写不出完美的字。

与之相反的是钢笔，他安静、内向。

他总是躲在角落里写字，不让其他的文具看见。

虽然他的字迹非常工整，但是他缺乏灵感，总是写同样的东西。

一天，他们突然发现被人遗弃了。

他们很着急，认为自己不再有用了。

可是，其他的文具看到他们这个样子，都劝他们不要放弃。

他们说，每一支笔都有它的用处，只要努力寻找，总是能找到自己的位置的。

铅笔和钢笔被这番话鼓舞了，他们开始思考自己的用处。

铅笔想着，虽然自己不如钢笔写得漂亮，但是自己比钢笔方便，可以在各种地方写字。

于是，他开始专注地写下自己的名字。

钢笔也听取了其他文具的意见后，决定多出去一些，寻找新的灵感。

一开始他很没有信心，可是，他真的去了很多不同的地方，看到了许多不一样的景象，也写出了许多有趣的故事。

最后，铅笔和钢笔明白了，每一个人都有自己的用处，即使自己不如别人，也不要放弃，要努力去发掘自己的闪光点。

他们重新回到文具盒里，朋友们用他们继续创造着美丽的世界。