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我最喜爱的一个文具盒【小学一年级作文】

我最喜爱的一个文具盒【小学一年级作文】

我最喜爱的一个文具盒【小学一年级作文】

我有一个文具盒,它每天都离不开我。

它的颜色是蓝色的,文具盒的正面画着米老鼠,打开拉锁,里面有许许多多的铅笔,橡皮和格尺,我的彩色笔放在第二层里。我要写字时候,我就拿出铅笔,当我要画画时候,我就那出格尺,它会帮我画一条笔直的线出来。当我写错字时候,橡皮帮我消灭错字,我的作业写完啦,我就把它们放到文具盒里。文具盒是我的好伙伴,我离不开它。

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我的文具盒作文500字【文具盒五年级作文500字】

我的文具盒作文500字【文具盒五年级作文500字】 文具盒是每个人都有的日常生活用品,你的文具盒是什么样的呢?下面是精心为你们的文具盒五年级作文500字,供大家参考! 我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的,长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方。 打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子与胶带的房间。平时,我不大用到它们。于是,它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。 我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做

好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。 我爱我的文具盒。 我有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的生日礼物,已经陪伴着我度过了四个春秋了。 我的文具盒约4厘米,长约20厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面,有一只非常可爱的小猪猪,正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使,在蔚蓝的天空中不停地飞着,旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩,云彩里用英文母写着:“我喜欢我的文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一张课程表与一份乘法口诀表。 我的这个文具盒,与其它文具盒有一个与众不同之处。我的文具盒是三层的。文具盒上面有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在里面分别乖乖地躺着睡觉。背面还加了一层,我上学以来的小红花和各种各样漂亮的贴画都放在里面。小猪、小狗、草莓、爱心桃……琳琅满目,数不胜数。 在我的平常的学习生活中,文具盒先生可为我立下了不少的汗马功劳。

我喜爱的文具盒写作提纲

我喜爱的文具盒 一、文具盒(袋)的来历:如生日礼物、开学礼物、三好学生的奖品等 二、文具盒(袋)的样子:质地、形状、颜色、图案、内部构造(从外到里的顺序) 优美语段:1.它是粉红色的,上面带着一只可爱的小猫咪,雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了,我非常喜欢它。 2.我的新文具盒,正面画着一个小男孩,穿着一身金色的衣服,手里拿着一根魔杖,一副威风凛凛的样子。反面画着一个女孩,头上戴着一个太阳帽,穿着粉色的衣服和裙子,脖子上戴着粉色的蝴蝶结,脚上穿着会飞的旱冰鞋,手里拿着一根粉色的棒子,显得活泼又可爱。 3.我有一个漂亮的文具盒,它的盖子是天蓝色的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪发光,月光下,一位美丽的芭比公主,穿着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻盈的舞步,漂亮极了。 4.打开文具袋,里面住着我的好伙伴——楼上是温柔的铅笔小姐,风度翩翩的水笔先生,还有一位白发苍苍的橡皮奶奶,楼下住着身强力壮的尺子大哥,大腹便便的记号笔大爷...... 三、文具盒(袋)对我的帮助: 它每天陪我上学,每天陪我写作业,和我度过了数不清的快乐时光。当...的时候,当...的时候,当....的时候,当....的时候。文具盒(袋)里的每个人都有自己的工作,它们齐心协力,帮助我一天一天不断进步。 例如:每当我要画画的时候,温柔的铅笔小姐就会来助我一臂之力,在她的帮助下,图画本上的花儿张开了笑脸,小鸟唱出动听的歌儿,河水哗哗地向前奔跑。 四、表达对文具盒(袋)的喜爱: 1.我的文具盒,即美观又实用,我非常喜欢它。 2.我的学习一刻也离不开它,它让我的学习得心应手,是我名副其实的好帮手。

二年级我最喜欢的文具盒作文

二年级我最喜欢的文具盒作文 二年级我最喜欢的文具盒精选作文篇一 我有一个漂亮的文具盒,是我生病的时候,老姑回来看我的时候给我买的,我非常喜欢它。 它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是红色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米。 最引人注意是那美丽的图案,是虹猫和黑心虎在射箭时的图案,箭仿佛要射在文具盒上,虹猫的对手是黑心虎张着嘴,仿佛非常的激动。 文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔,油笔、橡皮、和格尺。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会当机立断跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和橡皮就来帮助我;我做数学习题时,格尺也会来助阵;假如我不小心写错了字,魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。 怎么样?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。 二年级我最喜欢的文具盒精选作文篇二 我有一个文具盒,那是在二年级的时候买的。 文具盒的身子是蓝色的,上面有两个帅哥,他们两个在敲打着鼓,还有两个美女,有一个在边拉小提琴边唱歌,另外一个在边敲铃鼓边

跳舞。 文具盒上有一个按钮,只要轻轻一按就打开了。盒盖上面有乘法口诀表,它还可以装许多笔;有活泼的圆珠笔,灵敏的铅笔,淘气的钢笔。里面的居民都是学知识的好帮手。假如我写错字了,橡皮就跳出来说:“小主人,错字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,错字就不见了。我想画一条直线时,小尺子就来帮助我,保证直线画得直直的。 文具盒真是我学习的好帮手。我要好好保护它! 二年级我最喜欢的文具盒精选作文篇三 我有一个文具盒,很普通,但是我很喜欢它。文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约7厘米,高约3厘米。它的正面上画了三个公主像,都穿着粉红色的裙子。在它的两侧各有一个手柄,握住它就跟提手包一样方便。 打开文具盒,里面三个台阶呈现在人们面前,每层台阶都是个独立的小方间,居住在里面的成员也不少:有活泼心爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有缄默寡言的直尺,有锋利的小刀,有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同,可是相处的挺和睦。 文具盒盒盖的侧面还有乘法口决表,它是我学习的好伙伴。在它的面前站着卡戴着博士帽的小朋友,拿着教棒指着它,就跟数学教师讲课一样,每当我遇到数学习题不会做的时候,就会找到这个小博士。

小学一年级优秀作文

春天来了 早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢! 春天来了 春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。瞧!同学们干得多起劲啊! 春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。 春天来了 “春江水暖鸭先知”,鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上,快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了,它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞

去,“春天的柳条像小女孩的长发,好美呀!”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰,说:“小燕子,你回来啦!”远处粉红的桃花,羞羞答答的送来淡淡的香气;嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,好奇地张望着…… 我爱春天,因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。 春天来了 春天来了,春风轻轻地吹拂着柳枝,像是给柳姑娘梳头。 柳树在春风吹拂下,发生了奇迹,长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿,柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。 有一个小男孩在放风筝,春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢!美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去,也好像在为风筝伴舞呢! 春天真美,我喜欢春天! 水龙头笑了 放学了,小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问:“水龙头,你为什么要哭呀?”水龙头说:“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。 升国旗 今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,

我最喜爱的文具作文范文

篇一:《作文集我最喜欢的文具》 我喜欢的文具盒 我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。 文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米,宽是5分米左右,高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。 最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。 打开它,就会看见里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢,下层装着格尺已经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢,呼、呼、呼、呼…… 我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。 我最喜欢的文具 妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了! 钢笔的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。 钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔! 我最喜欢的文具 每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着。 我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

一年级小学生优秀作文(六篇)

一年级小学生优秀作文(六篇) 今天,我和舅舅、表弟、舅妈、表姐一起去坐地铁。 舅舅和表弟先买好了票,然后,我们便在站台那里等了一会儿,就上了地铁。 地铁里面开着空调,因为里面人太多,都很挤,我们便快速的“挤”进去,扶住栏杆,站在了地铁的上面。当地铁的门关起来的时候,我还以为地铁开的时候是很慢的,手没有牢牢地抓紧扶手,结果我差点倒在地板上,当到下一站停的时候,我害怕这个次又像上一次那样,于是我牢牢抓紧扶手,开车的时候我才没有倒在地板上,我突然感觉坐地铁挺好玩儿的,还和表姐玩了锤子剪刀布,但是,没过多久,我们就走下了地铁,回到了家。 坐地铁可真好玩! 【篇二】一年级小学生优秀作文 我的弟弟快有两个月了。他每天都会给我们一个意外的惊喜。 早晨醒来,会意外去发现他由竖着睡,变成了横着睡。小脚丫顶着墙,头顶着妈妈的肚子,睁着圆溜溜的眼睛,似乎在说:看,我多能干呀! 妈妈把他抱在怀里吸奶时,他总是闭着眼睛很安静地享受着他的美味大餐。不过有时他会含奶"嗷嗷"叫,哈哈!这是他发出的警报,他在告诉妈妈,他要便便了。直到妈妈把他抱到便盆旁。他会给妈妈一个微笑。好象在表扬妈妈:真聪明能理解他的意思。 有时,我和爸妈一起聊天时,他会出人意外地插进一声:"哦"或是"呀"而且应的总是那么恰当。令我们捧腹大笑。这时的他会在床上调皮地笑着。仿佛在说:聊天我也有份呀,别把我落下。" 可爱的弟弟呀,不知道我小时候有没有这么招人喜爱。

【篇三】一年级小学生优秀作文 今年暑假,发生了很多事。有伤心的、有难忘的,但其中最快乐 的就是我学会了玩滑板。 最开始学的时候,心里就像有很多水桶打水一样,七上八下的。 我扶着桌子站到滑板上,试着往前走,但是滑板根本不听我的话,摇 摇晃晃就摔倒了。我站起来,心想:“学滑板这么难,还是不学了!”妈妈似乎看穿了我的心思,便把我叫过去,对我说:“做什么事都没 有那么简单,只要坚持,就一定能成功!”听了妈妈的话,我有了信心。开始继续学,但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是,妈妈带我 来到楼下,观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿,就被我发 现了窍门:“原来他们是用后脚用劲,才能滑走的呀!”我像他们那 样又试了几次,果然进步很快。我高兴的叫了起来:“我会滑滑板啦,我会滑滑板啦!” 这是很快乐的一件事,也是难忘的一件事。因为我不但学会了滑 滑板,重要的是我还懂得了一个道理:“无论做什么事情,只要坚持、只要努力,就肯定能成功。” 【篇四】一年级小学生优秀作文 今天是母亲节,是一个伟大的节日。母亲您用甘甜的乳汁呵护着我,如今我这细小的幼苗在您的培养与呵护下变成了一棵小树,但我 这棵小树还经不起风吹雨打。今天在这母亲的节日里祝您,祝世界上 所有的母亲节日快乐。 我记得有一次,我放学回家刚走出校门便下起了倾盆大雨。您骑 着电动车,带着雨衣和雨伞来到校门口接我回家,我发现您一直咳嗽,等到了家里我才发现您生病了,您带着病来接我回家!自从那时候起 一直没有忘记那件事,因为那件事令我深受感动。您非常的关心我呵 护我,有时候我少穿了一件衣服您会提醒我把衣服穿上,别让我感冒了,今天在这个母亲节的日子里就更加让我想起您关心我呵护我的一 些情景。

文具盒作文(20篇汇总)

文具盒作文第1篇 “小小房屋就是,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。”你们来猜一猜说的是什么?铅笔、橡皮、尺子……都不是,是文具盒。而这个漂亮可爱的文具盒是过生日时,妈妈送给的生日礼物。 它整个外形就像一个红色的面包。上头还有一个可爱的HelloKitty,它的头上扎着大红蝴蝶结,一双像黑珍珠一样亮而又炯炯有神的眼睛和一个又小又黄的小鼻子,两边长着三根短短的小胡子,穿着一件蓝色的小裙子,手里捧着一个粉红色的冰淇淋。它的大肚子里还能够放许多的铅笔、尺子、钢笔、橡皮…… 它也是的好伙伴,只要一不开心,只要一看看它,心里就好像吃了甜甜的糖果一样,心里十分甜美。 有一个这么漂亮、可爱的文具盒真开心,如果你也想要,那你就快去买吧! 文具盒作文第2篇 今日晚上,妈妈带着和姐姐一块去吃羊肉串,来到了羊肉串滩上,妈妈问们都想吃什么,于是们都要了自最喜欢吃的肝和火腿肠,们开心的吃着。吃完羊肉串,妈妈带着和姐姐来到了五小门口的小店里,小店的东西可真多呀,花花绿绿的,们俩挑了各自喜欢的贴画让妈妈买,妈妈看看说'’买这有什么用呀家里那么

多了还买不如买点实用的东西。“于是们就很不情愿的放下贴画继续挑了起来,忽然姐姐看到了一个带有密码的文具盒,高兴的叫了起来‘’璇璇,快来看呀,这个文具盒好漂亮呀上头还有白雪公主呢”跑了过去,也挑了一个带有小熊猫的文具盒,们按照上头的说明打开了文具盒,哇,漂亮极了,里面还有课程表呢,上头还有一个提手,文具盒合上以后,还能够提着提手,就象提着一个小箱子,和姐姐都异常的喜欢,于是妈妈就给们买了下来。们拿着文具盒在路上走着,想着“必须要爱惜它,等着新学期开始在用。在新的学期里必须要更加努力的学习。” 文具盒作文第3篇 有一个忠实的好伙伴――铅笔盒。 的铅笔盒整体是淡绿色的,盖子上的图案十分精致趣味绿油油的草地上,一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯;团结一致的小兔子一家正忙着种树,为美化环境出一份力。 小兔爸爸担当着“火头军”的重任,开着推土机在翻地;调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景,不时地发出阵阵惊叹;兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机;兔妈妈则在推土机的不远处,洒下了粒粒期望的种子…… “沙沙沙……”微风习习,小树奏出了和谐的曲子,仿佛在感激小兔子一家。

最新一年级小学生优秀日记范文10篇

【篇一】一年级小学生优秀日记范文 昨天,我跟爸爸去太湖钓鱼,我们来到太湖边上的一条小河边,爸爸准备好鱼杆、鱼线,帮我穿上蚯蚓,我开始钓鱼了,等了好久,终于有鱼上钓了,我急忙拉杆,原来是一条小鱼,爸爸告诉我这是串条鱼,这就是我钓的第一条鱼。不一会儿,又钓了一条。时间过的真快,就这样一个下午过去了,我一共钓了4 条鱼,可爸爸比我钓的要多得多。爸爸说时间差不多了,我们就回家了。 钓鱼真的很有趣,下次我还想与爸爸去一起钓鱼。 【篇二】一年级小学生优秀日记范文 今天,是江心洲的葡萄节,我们去江心州吃葡萄。我们坐着汽渡来到江心州。走进葡萄园,看见诱人的葡萄水灵灵的,我的口水都流下来了。我摘了一个吃,真甜呀!我们边摘边吃,还摘了不少回家。我们又去江心州的博物馆,里面都是些古老的生活用具,我们还做了陶瓷,可惜不成样子。我说:“今天玩得真开心。” 我们又坐汽渡回家了。 【篇三】一年级小学生优秀日记范文 今天练过毛笔字后,爸爸接我回家,天色还早,我们一起去河堤玩。河堤上好多人在游玩,有放风筝的,?有散步的,有溜狗的,可热闹了。河边,柳树发出了嫩芽,爸爸说,这叫柳絮,可以吃,春天来了,好多野菜?都开始生长,吃了可以清热去火,而且都是天然的,像一些槐花、槐叶、麻子菜都可以吃。回到家里,哥哥对?我说,柳絮是柳树开的花,长大了开出黄色的小花。 植物的种类多,学问更大呀。 【篇四】一年级小学生优秀日记范文 今天,妈妈给我买了许多水果,其中有我最爱吃的葡萄。它们像穿了紫色的外衣一样,漂亮极了。 它的形状圆圆的,我摸了一下,它的皮很光滑,然后又闻了一下,清香扑鼻。我剥开一看,里面是晶莹剔透的果肉,我尝一尝它的肉,它的肉香甜可口。我一会儿就把妈妈买的葡萄吃完了,真是吃了还想吃! 【篇五】一年级小学生优秀日记范文 星期天天气晴朗,我写完作业就下楼到垂柳街去玩,刚到街上柳絮就扑面而来,有的飘到我的头上像给我戴了一朵白花,有的飞到我的嘴里,还有的飞到我的鼻孔里,呛得我只打喷嚏,再看看路上的行人,有的用衣服捂住脸,有的戴个

描写文具的三年级作文精选5篇

描写文具的三年级作文精选5篇 学生文具是学生进行学习活动的重要使用工具,也是体现校园学习文化的重要组成部分,是与学生的学习生活密切相关。文具作为儿童学习生活中必不可少的一部分,具有非常重要的意义。下面就是给大家的描写文具的三年级作文精选,希望大家喜欢。 我从1年级读到2年级,不知不觉地用了很多文具,而这些文具也帮了我许多许多大忙。 我的文具种类可多了,有铅笔、橡皮、尺子、圆珠笔、水笔、修正带……这些文具都小巧玲珑的,带来带去非常便利。打开我的铅笔盒,你就会看见许许多多、大大小小的文具。第一层放着我常用的铅笔,它已经陪伴我度过了2个春秋,早已成为我的老朋友。当我做作业、画画、写字的时候,它总是起着最大的作用。“老二”就是大名鼎鼎的橡皮先生,万一我在写作业时突然写错字,它就针对不顾一切地蹦出来,自豪地说:“这方面我能行!”不用说,该轮到尺子一家人登场了。 直尺爸爸说:“我年龄最大,是这儿的头头,能帮小主人画直线,支持我一票……”话没说完,三角板兄弟又说:“我们是三角板兄弟,我们的作用最大,样样行。”新朋友迫不及待地走出来。水笔大哥摆了一副POSS状,说道:“嗨,我就是小主人的新朋友——水

笔,我可比小主人的老朋友铅笔写出来的字好看多了,请大家多指教。说完话,文具们全都累了,又回到自己的房间,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。 我有一个文具盒,它陪伴我度过了快乐的四年。 文具盒是长方体的,分上下两层,上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松,因为这是一个玩具,上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”,只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛,众所周知,是用来装文具的,里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢! 这个文具盒不仅很漂亮,而且也很实用,每当我需要用到它们的时候,它们都争先恐后的让我选。有一次,我写错了一个字,橡皮滚了过来,好象它在说:“冯脉,你写错字了!”我发现了,立马将错字改了过来,我对橡皮说:“谢谢你!橡皮。” 我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次,我只考了77分,文具和好象在说:“冯脉!你竟然只考了77分!怪不得我们天天看不到你。哼!”我暗暗下决心:一定要考到100分!果然,这一次我就考了

小学一年级优秀作文

小学一年级优秀作文 一: 夏天的一场雨 今天中午,天气非常闷热。我身上流了许多汗,汗水像小虫一样在我身上爬,很难受。 到了下午,天空突然布满乌云,“轰隆隆”的雷声像许多大石头在天空滚来滚去,豆 大的雨滴紧接着就从天上落下来。 雨下来以后,空气凉爽了许多,我不禁跑进雨中欢呼起来。 二: 坚强的蘑菇 雨渐渐的停了,一个小蘑菇冒出半个小脑袋。小蚂蚁看见小蘑菇说:这个蘑菇好小啊!小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了,小蘑菇疼的 直叫,小刺猾瞪了小蘑菇一眼说:原来这么娇气啊,这么小,一百年都不会长大的。小蘑 菇听了眼泪都快流出来了,可看看别的蘑菇都长那么大了,自己一定要长大。小白兔过来 了说:这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话仍坚持不懈的长。周围的蘑菇看见了笑看 对小蘑菇说:你这么小别人都瞧不起你,真不嫌你小啊。小蘑菇听了肯定的说:各位姐姐,不要瞧不起我,我一定会长大的!过了一会儿小姑娘来了,说这个蘑菇好大啊! 三: 我的多变妹妹 一天我在家玩电脑,忽然听见有人敲门,于是我把门打开,一看没人呀!但是当我回 到电脑桌前时,看见我叠好的被子凸了起来,于是我小心翼翼的走过去,一下子扑上去, 把被子掀开,一看原来是我那捣蛋的妹妹!我问她是怎么进来的,她先是哈哈大笑,然后 又捂住肚子说:“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的,后来乘你没来的时候又 一头钻进了被子里。”我笑着说:“你这小鬼,不怕被子把你闷死啊!”这是我的调皮妹妹。还有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了难题。我和爸爸急得抓耳挠腮,可 是妹妹一看大笑说:“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不过来!”说完便像一个小大人似的,头头是道地讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉,这么简单,连妹妹都比我聪明。这是我聪 明妹妹哦!

二年级我最喜欢的文具盒作文

二年级我最喜欢的文具盒作文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 二年级我最喜欢的文具盒作文篇一 我有一个漂亮的文具盒,是我生病的时候,老姑回来看我的时候给我买的,我非常喜欢它。 它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是红色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米。 最引人注意是那美丽的图案,是虹猫和黑心虎在射箭时的图案,箭好像要射在文具盒上,虹猫的对手是黑心虎张着嘴,好像非常的激动。 文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔,油笔、橡皮、和格尺。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和橡皮就来帮助我;我做数学题时,格尺也会来助阵;如果我不小心写错了字,魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。 怎么样?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。 二年级我最喜欢的文具盒作文篇二 我有一个文具盒,那是在二年级的时候买的。 文具盒的身子是蓝色的,上面有两个帅哥,他们两个在敲打着鼓,还有两个美女,有一个在边拉小提琴边唱歌,另外一个在边敲铃鼓边跳舞。 文具盒上有一个按钮,只要轻轻一按就打开了。盒盖上面有乘法

口诀表,它还可以装许多笔;有活泼的圆珠笔,灵活的铅笔,淘气的钢笔。里面的居民都是学知识的好帮手。如果我写错字了,橡皮就跳出来说:“小主人,错字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,错字就不见了。我想画一条直线时,小尺子就来帮助我,保证直线画得直直的。 文具盒真是我学习的好帮手。我要好好保护它! 二年级我最喜欢的文具盒作文篇三 我有一个文具盒,很普通,但是我很喜欢它。文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约7厘米,高约3厘米。它的正面上画了三个公主像,都穿着粉红色的裙子。在它的两侧各有一个手柄,握住它就跟提手包一样方便。 打开文具盒,里面三个台阶呈现在人们面前,每层台阶都是个独立的小方间,居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利的小刀,有散发着清香的香水铅笔。虽然各个成员的性格不同,可是相处的挺和睦。 文具盒盒盖的侧面还有乘法口决表,它是我学习的好伙伴。在它的面前站着卡戴着博士帽的小朋友,拿着教棒指着它,就跟数学老师讲课一样,每当我遇到数学题不会做的时候,就会找到这个小博士。于是,在他的指引下我就能顺利地完成这道数学题了。 我喜欢我的文具盒,尽管它外形简单朴素,但是它为我的学习提供了无私的帮助。我每天上学都要带着它,它是我学习的小帮手,也是我的好伙伴,我们两个已经成了形影不离的好朋友。

小学一年级学生优秀作文8篇

小学一年级学生优秀作文8篇 小学一年级学生优秀作文1 从上幼儿园到现在,在我身上发生的事情有如天上的繁星数也数不清。有一件事我怎么也忘不了,那是发生在二年级的事,我的语文老师告诉我了一个道理:学习是不能投机取巧的,要用正确的方法对待学习和考试,这样的成绩才是真实的,如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧?她就是我的班主任陶老师。 陶老师扎着一条马尾辫,长的不高且很瘦。 事情是这样的:那是一节数学课,数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上,我的语文考试每次都是非常优秀的,为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望,考试时我是出了浑身的解数,可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案,而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是:人的诚实是非常可贵的,是不能用分数来相比的,如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话,那你就会一而在,再二三,时间一长就会每次考试都会作弊,所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿,又想出了一个只有差生才能相处的馊主意:因为最后一道题是课本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看时,陶老师脸上的笑容不见了,意思好像是:昀皓,在这样老师就要生气了!于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容,意思好像是:这

样才是好孩子,这样我左思右想,终于想出了最后一道“难题”的正确的答案,又得了一次优秀。 陶老师谢谢您,是您让我懂的了学习是不能投机取巧的,更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了,但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。 小学一年级学生优秀作文2 今天是星期天,我五点钟就起来了,因为为妈妈答应我,这个星期天由我自己分配时间。 我一大早先看了一会报纸,然后准备打十分钟QQ堂,谁知妈妈说,今天才帮你报了一个奥数班,今天就可以去了,是不是很兴奋啊!”我吓的坐在沙发上,说:“不是兴奋,是悲愤哪!”,“说什么,还不想补呀!你呀,一定要抓紧时间补课,不然怎么跟那些成绩好的学生比呀!还有……”我立即站起来,说:“我就不补就不补,你说的今天我可以自由分配时间,你说话不算数,害的我星期五连夜写作业,就是想要这十分钟玩的时间,你却不给,我今天就不去。”只见妈妈拿了一个棒子,向我打来,边打边说:“我叫你不去,叫你不去。”我说“去去。别打了!” 妈妈,您知道吗?每当我看到其他人的时候,有多么的羡慕,上次您给了我20元钱,我一个月总共花了4元钱,今天您看到我买了一元钱鸡柳,我准备给你的,可你再路上一直说不准吃鸡柳,我没时间擦嘴,然后又把一点也没吃的鸡柳扔了,我只想说:您的爱太深,我无法沉承受!

我的文具盒作文400字5篇

我的文具盒作文400字5篇 文具盒,是人人都有的东西,但每个人的文具盒都不同,各式各样的都有。今天,我就给你们介绍一下我的文具盒吧。下面由小编为您整理出的我的文具盒作文,一起来看看吧。 我的文具盒作文1 我有一个漂亮的文具盒,它是爸爸在我过生日时给我买的,我非常喜欢它。 我的文具盒是长方形的,呈淡绿色,用麻布做的,上面印着西瓜太郎的图案,看着它,让我想起,西瓜太郎偷吃了一些蜂蜜,不料,一只蜜蜂跟在后面,把它吓的一边哭一边叫妈妈。 打开文具盒就可以看到两张小床,第一层住着3支铅笔和一块小橡皮,它们正聊着热闹呢!第二层躺着格尺和钢笔,它们正在睡着大觉呢! 有一天,文具盒国王说:“谁帮小主人写作业又快又好,誰就是这里用处最大的。”骄傲的铅笔跳出来说:“我的用处最大,小主人没有了我,她就不能写字。”橡皮说:“她写错字了,我可以帮着擦。”钢笔说:“铅笔两天就用完了,我可以用一辈子。”格尺说:“少了我,她打格就画不直。”它们吵个不停,文具盒国王说:“你们的用处都很大,少了誰都不行。”它们听了都低下了头。 我的文具盒不但好看而且还有一段长长的故事呢! 我的文具盒作文2 这个文具盒是我在三年级第一学期,获得

[三好学生],学校奖励了我一个文具盒。 我的文具盒是银白色的,用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔,他骑着自行车在马路上看风景。每当我把它放在桌子上的时候,它仿佛在对我说"你要好好学习,我是你最好的朋友。"这样让我充满信心,要好好学习。 打开我的文具盒,它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品,有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层,就像一张小床,直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢! 我喜欢我的文具盒,每当我取的好成绩的时候,也有它的一份功劳。我非常感谢它,我要好好保护我的文具盒。 我的文具盒作文3 我的文具盒是我去学画画,获特等奖,老师奖的。 我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它,首先映入眼帘的是一个卡通人物,正在微笑着像我们招手,好像在说:“小朋友,你学习好吗?”打开文具盒,就看见红水笔表妹跑进来说:“快!客人要来了!”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度,一屁股坐在沙发上。看,“文具族”开始忙碌了!黑水笔表哥扇风,橡皮妹妹送水,铅笔弟弟炒菜、做饭。咦?红水笔表妹呢?哈!原来她去“粘画超市”(粘画哥哥办的超市)买菜去了! 别看它们平时小不起眼的,可是它们的用途可大哩!!一听到“糟了!写错字了!!”的声音,橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时,水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上,帮我

描写文具的作文

描写文具的作文 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

书包的自述 Hi,大家好,我是书包,非常实用。我穿着一身黑色的衣服,上面有一张Kitty猫的脸。 我原本出生在一个儿童文具店里,一天被一位叔叔带到了新加坡,送给了小主人的表姐,然后我随着小主人的表姐乘飞机飞到小主人的身边。小主人一看见我就毫不犹豫地说:“喜欢。”这样,我就成了她们家的一员。 我虽然是黑色的,但是很实用!我的衣服里里外外共有三层,我一口可以吃下许多书——语文、数学、英语、品德、科学等书,还有许多作业本和小主人的课外书。最大的一层里放的就是主科书和课外书,第二大的里面放作业本,最小的一层里放红领巾和学生证。我还有两条宽背带,帮小主人减轻背我时肩膀的压力。每次到学校后,我就躺在小主人的课桌里,有时也跟小主人同桌的书包说说话,我们还是好朋友呢!每到下雨天,我会把作业本、书等都保护的好好的。 怎么样,听了我的介绍,你喜欢我吗?愿意和我交朋友吗? 我的钢笔 我有一支漂亮的钢笔,她穿着粉色的衣服,就像一位亭亭玉立的少女,我非常喜欢她。 由于我其他的钢笔坏掉了,不好写字,妈妈为我买钢笔时我又要了同一款的绿色的和蓝色的,和她组成了“火线三姐妹”。由于怕和同学们的钢笔混用,妈妈又用透明胶带粘上写着我的名字的纸条缠在她的顶端,这下就像极了缠着绷带的伤员了。

别看钢笔的外表像三位柔弱的小姑娘,她们的内心可是非常坚强的。她们的外壳是用钢铁做的,漂亮的衣服是喷上去的漆。有一次我不小心把钢笔摔在了地上,还被路过的同学踩了一脚。这下我可心疼坏了,可捡起来一看,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊,这都要归功于她的坚硬的外壳。在学校里,这三支钢笔立下的汗马功劳不计其数,只要吸足了墨水,它就能在纸上大显神威。我每前进一步,都离不开它们的帮忙。有一次我写错了字,偷偷的用消字笔涂改掉,可还是被老师发现了,原来她还会监督我呢!从那以后我写字越来越认真,字也越来越好看了。这不,老师还把我写的作业拍成照片发到班级QQ群里了呢!我学习就更有动力了,也更加喜欢我的钢笔。 我的橡皮 我有一块橡皮,丑丑的。 “橡皮怎么会丑呢?”橡皮刚买的时候是米黄色的,两面都印着米奇的图像,而且还穿着漂亮的外衣,散发着芳香的气味,是我上一年级的时候妈妈给我买的。可是我刚上学的时候不知道爱惜,买来就把它漂亮的外衣给脱掉扔了。刚学写字的时候我老是写错字,用的很频繁,橡皮的四个角都磨成了椭圆形,而且没有了外衣的保护橡皮就变得灰头灰脑的了。有一段时间我上课总是偷偷的把削尖的铅笔插在橡皮上,用铅笔把橡皮挑起来玩,还为此挨了老师的批评。从那以后我再也不这么做了,写字也越来越认真很少用它。可是我的橡皮却变成了拔光了刺的小刺猬,哎呀,太丑了!我把它放在了书桌的抽屉里,只有在做家庭作业的时候才用它,又让妈妈买了一块黑色的新橡皮放在文具盒里拿到学校

作文集:我最喜欢的文具

我喜欢的文具盒 我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。 文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米,宽是5分米左右,高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。 最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。 打开它,就会看见里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢,下层装着格尺已经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢,呼、呼、呼、呼…… 我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。 我最喜欢的文具 妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了! 钢笔的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。 钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔! 我最喜欢的文具 每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着。 我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。 她帮助我记作业、写日记等等。 她真是我形影不离的好朋友。 我最喜欢的文具盒 我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒。 这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说:“小主人,你快来呀,我带你兜风去。” 里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。 每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线。 我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候,汽车文具盒就会安慰我说:“小主人,不要难过了,失败是成功之母。”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了。 这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴。我爱我的文具盒! 我最喜欢的一种文具 我有一个漂亮的文具盒,是生日的时候妈妈送的。 文具盒是长方形的,像一辆小汽车。文具盒面上的图案是三个奥特曼,文具盒除了奥特曼,全部都是海蓝色的,远远望去,像一块闪闪发亮的蓝宝石。

精选十二篇小学一年级优秀作文

小学一年级优秀作文 范文一: 帮助小鸭子 小鸭子慢慢的长大了,它每天都要到森林里的一条小河里去游泳。 有一天,小鸭子又往小河走去。走着走着,忽然脚下一软,一下子掉进了猎人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鸭子怎么也爬不上去,急得哭了起来。 小鸟听到哭声,飞过来看见小鸭子掉进了陷阱里,就立刻飞到森林里,叫来所有的动物帮助小鸭子。 小猴子拿着一根木棍,说:“小鸭子,抓住木棍,我把你拉上来。”可是小鸭子的爪子没办法抓住,所以小猴子的办法救不了小鸭子。 小象来了,它说:“小鸭子,我用长鼻子把你卷上来。”可是小象的鼻子根本够不着,它的办法也失败了。 长颈鹿伸长了脖子说:“小鸭子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上来。”可是小鸭子不会爬,长颈鹿的办法也行不通。 小熊提来了一桶水,说:“小鸭子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上来。”大家都帮着小熊提水,陷阱里的水越来越多,小鸭子终于得救了。 无论做什么事情,都要多动脑筋想办法,才能成功。 范文二: 举手 我刚刚上小学读书的那天起,我最大的缺点就是怕举手发言.可能是我第一次上学对校园和新老师恐惧感吧,我们班上的许多同学都怕举手发言,唯独只有段可燃不怕,由于她的举手发言,上课的气氛都活跃了许多,也带动了许多小朋友们举手发言.当我看见老师对她投向了欣赏的眼光时,就暗暗下定决心,,上课我一定要积极举手发言"不就是上课认真听讲,积极动脑筋,举手发言吗?这难不住我!"在开始上可前,我不断的给自己大气,提醒自己行,能做到. 终于上课了,老师要点一名同学阅读拼音.我低着头,偷头的看了一下周围,很多同学都大胆的自信的举着小手,等待老师点他回答问题!我也鼓起勇气举起了手,而是举的高高的,不知

我喜欢的文具盒作文 描写文具盒的作文50字_日记50字

我喜欢的文具盒作文描写文具盒的作文50字 我的文具盒 我的文具盒是棕色的,长方体,三层。我的文具盒里边可以装好多东西呢!比如:铅笔,橡皮,直尺…………我的文具盒里还有乘法口诀表呢! 我真是太喜欢我的文具盒啦! 我的文具盒 我有一个漂亮的文具盒,它是姑姑给我买的。 文具盒是蓝色的,上面有一只米老鼠,带有白色的花纹。 它有三层,第一层是放橡皮的,第二层是放铅笔的,第三层是放尺子的。 我喜欢我的文具盒。 我的文具盒 开学的时候,二姨给我买了一个文具盒。 它是黑色的,是小兔子的图案,他有三层,第三层的底下有一个海棉垫子,因为有了它,摔在地上铅笔一根也不折,它是我的好帮手。 我的文具盒很漂亮,我很喜欢它。 我的文具盒 我的文具盒是长方体的,是粉色的,图案也很美丽,有五个公主、一个美人鱼。我的文具盒有四种功能:一是装橡皮、二是削铅笔、三是写课程表、四是画画。 我喜欢我的文具盒。 我的文具盒 我的文具盒上有六只小白兔,小白兔们排着整齐的队伍好象在照相,我的文具盒上还有十八朵花,它们排在小白兔的旁边,就象一个美丽的大家庭。 文具盒里面有八支铅笔,一块橡皮,一把尺子,它们每天陪伴着我。 我的文具盒 我有一个形影不离的朋友,那就是我的文具盒。 我的文具盒是天蓝色的,上面有米老鼠和唐老鸭。米老鼠在海边晒太阳,唐老鸭在海边奔跑着。它们是多麽的幸福和快乐呀! 文具盒既美观又实用,我非常喜欢它! 我的文具盒 我的文具盒是个黑色的小包,前面有两只蓝色的小猫咪,周围有四朵洁白的雪花,漂亮极了。它有三个格子,前面两个小格子,可以放橡皮和铅笔刀。 文具盒是我的好伙伴,当铅笔和橡皮没家的时候,它就会跳出来,让铅笔和橡皮安家。 我的文具盒 我有一个漂亮实用的多功能文具盒,那是妈妈在六一儿童节时送给我的礼物,

关于文具盒的说明文:我的文具盒5篇

关于文具盒的说明文:我的文具盒5篇 我的文具盒林怡然 我有一个漂亮的文具盒它那粉色的外壳上画着一只小熊,一群蝴蝶和美丽的花。小熊手里拿着水壶给花浇水,不时引来一群蝴蝶。 文具盒分上中下三层,层放我常用的白色钢笔和几个墨囊,第二层放着铅笔和橡皮,第三层放着尺子。 文具盒忠诚为我服务,不时提醒我要好好学习。我非常喜欢我的文具盒。 我的文具盒葛安冉 我的文具盒是我过生日的时候妈妈给我买的。 这个文具盒和我交朋友的时候非常鲜艳,现在过了两年后就显得很陈旧了,但在我心里还是最好的文具盒。 它图案非常好看,是一位可爱的小姑娘,穿着一件粉色的连衣裙,扎着两条细长的麻花辫,天空中落下了许多樱花瓣飘落在她的头发和裙子上显得很漂亮。 自从有了这个文具盒,我的学习用品,铅笔弟弟、钢笔姐姐、尺子哥哥、橡皮胖子它们便有了一个幸福的家。我把这些好朋友天天装在文具盒里,和我一起上学。 我和这个文具盒有了浓厚的感情,它永远是我学习中的好伙伴。

我的文具盒于冠宇 我有一个十分漂亮的文具盒。它那粉色的外壳上画着一只小熊,一群蝴蝶和美丽的花朵。上面的小熊拿着水壶,给花浇水,不时引来一群蝴蝶。 文具盒分上下三层,层放着我常用的白色钢笔和几个墨囊,第二层放着铅笔和橡皮,第三层放着尺子。文具盒忠诚为我服务,不时的提醒我要好好学习,我非常喜欢我的文具盒。 我的文具盒王明博 我的这个文具盒是我刚升入三年级的时候妈妈给我买的。我非常喜欢它,因为它是我学习上的好帮手。 它一共分为两层:上层摆着两支铅笔和三只钢笔;下层摆放着橡皮小弟和尺子大哥。它们都是我的好帮手。当我需要写字时,钢笔们总是抢着跳出来,帮助我写字,也因为它们,让我练出一手好字;每当我粗心大意写错字的时候,橡皮小弟就会得意的冒出来,麻利的帮我去除错字,可是它越用越小,于是我下定决心,以后不写错字;每当我需要画直线的时候,尺子大哥总会挺身而出,躺到我的作业本上,让我画出一条条直线。 我的文具盒真是万能啊!我爱我的文具盒! 我的文具盒陈明良 我有一个帅气的文具盒,是用布做的,外形是深蓝色的。

小学生一年级优秀作文7篇

小学生一年级优秀作文7篇 小学生一年级优秀作文7篇 1.懂事的李明 一天下午,李明看妈妈在认认真真地洗着堆积如山的衣服。豆大的汗水一滴滴地从妈妈脸上落下来,落到洗衣服的大水盆里。李明看见了,急冲冲地跑进厨房,倒了一杯热气腾腾的水。李明小心翼翼地捧着水杯跟妈妈:“妈妈,您休息吧,喝点水吧。”妈妈看着懂事的李明甜甜笑了。 2.过生日 今天是梅灵六岁的生日。 梅灵回到家里,看见圆圆的桌子上放着一个美丽的大蛋糕。蛋糕上插着6根蜡蛀。这时,爸爸和妈妈从各种不同的地方走出来,异口同声地说:“小灵,生日快乐!”梅灵好朋友们也出来了也喊着:“小灵,祝你生日快乐!” 梅灵高兴极了!她双手紧紧地握在一起,许下了一个小小的心愿:“祝我和我朋友成绩再上升!祝爸爸妈妈工作进步!” 3.小猴学本领 小猴哈力看见小兔情情在小木屋里一心一意地学写作文,便对情情大声说:“情情,我也要学写作。”小猴跟着小兔一起学作文,可是它总学不好。眼睛一会儿看着窗子,一会儿看着桌子。手呢,一会儿摸摸这个,一会碰碰那个。瞧,一直动不停。于是,哈力觉得写作太没意思,就不学了。 小猴哈力又跟百鸟灵灵学喇叭。可是天天要早起,小猴也不学了。

小猴哈力去找小羊学跑步。可是天天又跑步,小猴也不学了。 结果鹦鹉老师发奖牌,别人都有奖牌除小猴哈力。哈力心想:如果我一心一意去学本领,那该多好。 4.可爱的小猫咪 记得上次,我到奶奶家去玩。我一进门,就听见小猫咪甜甜的叫去。我高兴地进屋,看着没睁开眼的小猫咪艰难爬去妈妈。我伸出手帮助小猫咪把它抱向猫妈妈。看着它们幸福的样子,我也替它们高兴了。 5.我的愿望 今天,我看见我家小区门口有一只可爱的小流浪猫,饿得“喵喵”,可怜巴巴地望着我。我对小猫充满了同情心,可我也无能为力。哎,如果我有一朵七色花,我一定要摘下一片花瓣许下两个愿望:第一,让小猫吃得饱饱得。第二,让小猫找到自己的父母,过幸福的好日子。 6.冬天的画 冬天来了,冬天来了,天上飘雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。整片大地成了一个银装素裹的世界。雪地上,有一个个小脚印和一阵阵欢歌笑语。小朋友在冬风中大声呼喊:“雪花姐姐,谢谢你为我们带来好玩的礼物!” 7.假如我有一枝马良的神笔 假如我有一枝马良的神笔,我要给世上所有盲人画上一双双明亮的眼睛,好让他们看到多姿多彩的世界是那么多美丽,那么的精彩。他们再也不会为走路而犯愁,而是和我们一起开开心心地走在干净路上。 假如我有一枝马良的神笔,我要画一条长长的水龙,让水龙到发大水的地方,把多余的水通通吸光。再到旱灾的地方,吐出那些水,好让他们相得益彰,不用再为发大水,冲

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