《画法几何》练习题
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大学画法几何试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在画法几何中,点的表示方法是什么?A. 用字母表示B. 用数字表示C. 用圆圈表示D. 用线段表示答案:C2. 线段的表示方法是什么?A. 用字母表示B. 用数字表示C. 用线段表示D. 用箭头表示答案:C3. 面的基本性质是什么?A. 面是一维的B. 面是二维的C. 面是三维的D. 面是四维的答案:B4. 空间中两个平面的位置关系有几种?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:C5. 直线与平面相交时,交点的表示方法是什么?A. 用字母表示B. 用数字表示C. 用圆圈表示D. 用线段表示答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在画法几何中,______表示线段的端点。
答案:点2. 直线的表示方法通常是用______表示。
答案:字母3. 平面与平面相交时,交线是______。
答案:直线4. 空间中,直线与直线的位置关系有______种。
答案:35. 画法几何中,表示垂直关系的符号是______。
答案:⊥三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述线面垂直的判定条件。
答案:线面垂直的判定条件是:如果一条直线与一个平面内的任意一条直线都垂直,则该直线与该平面垂直。
2. 描述空间中两直线平行的条件。
答案:空间中两直线平行的条件是:如果两直线没有交点,且在任意一个平面内,两直线的投影是平行的,则这两直线是平行的。
3. 解释什么是平面的法向量。
答案:平面的法向量是垂直于平面的向量,它可以用来表示平面的方向,并且与平面上的所有向量都垂直。
四、作图题(每题10分,共20分)1. 给定直线AB和点C,作直线AC垂直于AB。
答案:首先确定直线AB,然后以点C为圆心,作一个圆与直线AB相交,取交点为D,连接CD,直线CD即为所求的垂直线。
2. 给定平面α和直线l,作直线m平行于l且在平面α内。
答案:首先确定直线l和平面α,然后在平面α内作直线l的平行线,确保该平行线与直线l没有交点,即为所求的直线m。
画法几何试题及答案一、选择题1. 在画法几何中,点的投影通常表示为:A. 一条线B. 一个点C. 一个面D. 一个体答案:B2. 以下哪个术语描述的是线与线相交的点?A. 交点B. 投影点C. 垂足D. 投影线答案:A3. 正投影法中,平行于投影面的线段投影后:A. 长度不变B. 长度变短C. 长度变长D. 无法确定答案:A4. 画法几何中,一个平面图形在垂直于投影面的平面上的投影是:A. 原图形B. 缩小的图形C. 放大的图形D. 无法确定答案:A5. 在三视图中,主视图通常表示物体的:A. 正面B. 侧面C. 顶面D. 底面答案:A二、填空题1. 在画法几何中,_______表示物体的三维形状。
答案:三视图2. 投影线与投影面垂直的投影方法称为_______投影法。
答案:正3. 当一个物体的表面与投影面平行时,其投影是_______。
答案:原图形4. 在画法几何中,_______是指物体表面与投影面之间的夹角。
答案:投影角5. 如果一个物体的投影是一条线,则该物体与投影面是_______关系。
答案:垂直三、简答题1. 简述画法几何中三视图的作用。
答案:三视图的作用是全面展示物体的三维形状,包括主视图、侧视图和俯视图,分别从物体的正面、侧面和顶面进行投影,以确保设计和制造过程中对物体形状的准确理解。
2. 解释什么是正投影法,并给出其特点。
答案:正投影法是一种投影方法,其中投影线与投影面垂直。
其特点包括:投影线平行时,投影后的线段长度不变;投影线与投影面平行时,投影后的形状与原物体形状相同。
四、绘图题1. 根据题目给出的三视图,绘制一个立方体的三视图。
答案:(此处应有绘图,但无法提供)2. 给定一个物体的正视图和侧视图,请绘制其俯视图。
答案:(此处应有绘图,但无法提供)五、计算题1. 已知一个圆柱的正视图直径为10cm,侧视图高度为20cm,求圆柱的体积。
答案:圆柱体积V = πr²h = π(5cm)²(20cm) = 500π cm³2. 给定一个圆锥的底面直径为8cm,高为12cm,求其体积。
画法几何期末试题及答案一、选择题1. 下列哪项不属于画法几何的基本要素?A. 线段B. 直线C. 弧线D. 点2. 下列哪个选项不是常用的几何画法工具?A. 尺子B. 圆规C. 直尺D. 墨水笔3. 在几何画法中,下列哪个工具用于画精确的圆弧?A. 尺子B. 圆规C. 直尺D. 划线笔4. 边长相等的正方形可以用下列哪个基本要素来画出?A. 弧线B. 直线C. 线段D. 点5. 直线段的两个端点都有什么特征?A. 均在直线上B. 位于直线的同一侧C. 都分别位于两个不同的直线上D. 都是平行于直线的唯一直线二、填空题1. 画法几何的基本要素不包括____和____。
2. 几何画法常用的工具有____、____和____。
3. 圆规是画法几何中用于画____和____的工具。
4. 在几何画法中,直线的特征是____。
5. 画法几何中,相交的两条直线在交点处共有____。
三、解答题1. 请解释画法几何的基本要素之间的关系。
2. 请说明画法几何的主要原则。
3. 画法几何中,画直线的常用方法是什么?请描述其中一种方法的步骤。
4. 画出一个正方形,并标注出边长。
5. 使用几何画法工具画一个等边三角形。
四、答案一、选择题1. D2. D3. B4. C5. A二、填空题1. 弧线,线段2. 尺子,圆规,直尺3. 圆弧,圆4. 延伸无限远5. 一点三、解答题1. 画法几何的基本要素之间有密切的关系。
线段是直线的一部分,直线是不间断的连续点的集合,而弧线则是圆的一部分。
基本要素之间存在着相互补充和相互嵌套的关系,通过它们的组合运用,可以绘制出各种几何图形。
2. 画法几何的主要原则包括:- 正确使用几何画法工具,保证画出的图形精确无误;- 保持手的稳定,保证直线的笔直,圆弧的圆滑;- 合理选择画法的顺序,便于构图和变形。
3. 画直线的常用方法有画法几何工具、尺规作图以及点线延伸法。
其中,点线延伸法是一种简单而常用的方法,步骤如下:- 拿起墨水笔,将笔先对准所需的端点;- 在纸上按照轻轻的压力,将笔先放置于所需端点;- 保持笔尖与纸面接触,沿着需要画出的直线的方向延伸;- 同样的方法,按照需要的长度画出另一侧的直线。
画法几何练习题一、基本概念与作图1. 判断题(1)在同一平面内,两条平行线的距离处处相等。
(2)垂直于同一直线的两条直线必定平行。
(3)等腰三角形的底角相等。
(4)圆的切线垂直于过切点的半径。
2. 填空题(1)两条平行线之间的距离是______。
(2)等腰三角形的底边与腰的比例为______。
(3)圆的半径为5cm,则圆的直径为______cm。
(4)若两个角的和为180°,则这两个角互为______角。
3. 作图题(1)已知线段AB,在AB上作一点C,使AC:CB=3:2。
(2)已知角α,画出角β,使β=2α。
(3)已知圆O的半径为5cm,画出圆的直径。
(4)已知等腰三角形底边长为8cm,腰长为6cm,画出该等腰三角形。
二、点、线、面的关系1. 判断题(1)任意两条直线必定相交。
(2)同一平面内,两条平行线与第三条直线所成的角度相等。
(3)空间中,一条直线与一个平面垂直,则该直线与平面内的任意直线都垂直。
(4)两条异面直线必定不平行。
2. 填空题(1)若直线a与直线b垂直,直线b与直线c垂直,则直线a与直线c的关系是______。
(2)两条平行线之间的距离是______。
(3)点到直线的距离是指______。
(4)若两平行线的斜率分别为k1和k2,则k1×k2=______。
3. 作图题(1)已知直线a和直线b,画出直线c,使直线c同时垂直于直线a和直线b。
(2)已知点A和直线l,画出直线l的垂线,并使垂线经过点A。
(3)已知平面α和平面β,画出它们的交线。
(4)已知正方体ABCDA1B1C1D1,画出对角线AC1。
三、平面图形的面积与体积1. 填空题(1)矩形的长为8cm,宽为6cm,其面积为______cm²。
(2)正三角形边长为10cm,其面积为______cm²。
(3)圆柱底面半径为3cm,高为5cm,其体积为______cm³。
(4)圆锥底面半径为4cm,高为6cm,其体积为______cm³。
一、填空题(共 10 分,每空 1 分)1、正投影法的投影规律为、和。
2、正等轴测图各轴向伸缩系数均相等,为了作图方便普通采用简化的轴向伸缩系数,既p=q=r= 。
轴间角∠XOY=∠YOZ=∠ZOX== ,其中,OZ 轴规定画成方向。
3、平面与圆柱体相交,当截平面平行于圆柱轴线时截交线为,当截平面垂直于圆柱轴线时截交线为,当截平面倾斜于圆柱轴线时截交线为。
4、建筑物上与画面相交的平行直线在透视图中交于一点,称为。
二、单选题(共 10 分,每小题 1 分)1、当两个点的y 和z 坐标相似时,它们在()投影面上的投影重叠为一点。
A V 面B H 面C W 面D V 和H 面2、当直线()投影面时,投影会反映实长;A 平行于B 垂直于C 倾斜于D 重叠3、铅垂线的()投影积聚成一点。
A V 面B H 面C W 面D V 和H 面4、在建筑图上加画阴影,普通采用的光线方向是:从左、前、上方射向右、后、下方,使光线的三个投影对投影轴都成()角。
A 30°B 45°C 90°D 120°5、如图所示,图中所标注的角应为()角。
A αB βC γD θ6、如图能够判断,AB 为()。
A 水平线B 正平线C 侧平线D 普通位置直线7、平面图形为水平面时,它的()面投影反映平面图形的实形。
A V 面B H 面C W 面D 以上都不对8、透视投影是()投影。
A 平行B 中心C 斜D 正9、规定出物体的阴影,重要是求出物体上()的影。
A 各顶点的B 全部棱线C 阴线D 全部面10、下面有关轴测投影的说法哪一种是对的的?( )A 直观性强,有一定的度量性B 含有真实感,但作图复杂费时C 绘图简便,有立体感,无度量性D 绘图简便,度量性好,无立体感a’ b’ba 三、判断题(共 10 分,对的打“√”,错的打“×”,每小题 1 分)1、与 v 面垂直的直线称为铅垂线。
2、以始终母线平行于一条轴线旋转一周既得圆锥面。
画法几何考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在正投影法中,平面图形的三个视图是:A. 正视图、侧视图、俯视图B. 左视图、右视图、俯视图C. 正视图、后视图、仰视图D. 俯视图、仰视图、侧视图答案:A2. 点的投影规律中,水平投影和垂直投影之间的关系是:A. 相等B. 垂直C. 倾斜D. 平行答案:D3. 线段在正投影中的实长与在水平投影中的影长之间的关系是:A. 相等B. 垂直C. 倾斜D. 不确定答案:A4. 在画法几何中,平面图形的对称性质不包括:A. 对称中心B. 对称轴C. 对称线D. 对称面答案:D5. 以下哪个不是平面图形的基本视图?A. 正视图B. 侧视图C. 斜视图D. 俯视图答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在画法几何中,______投影法是一种常用的投影方法,它能够直观地表达出物体的三个面。
答案:正2. 当一个平面图形与投影面平行时,其投影与原图形______。
答案:相似3. 在画法几何中,一个点在三个投影面上的投影构成一个______。
答案:三点4. 线段的实长是指线段在______投影中的真正长度。
答案:正5. 当一个平面图形与投影面垂直时,其投影为______。
答案:一条线三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述正投影法的基本原理及其在工程制图中的应用。
答案:正投影法是一种将三维空间中的物体投影到二维平面上的技术。
它基于的原理是物体的三个视图(正视图、侧视图、俯视图)能够全面表达物体的形状和尺寸。
在工程制图中,正投影法被广泛应用于绘制零件图、装配图等,因为它能够提供清晰、准确的尺寸信息,便于工程设计和制造。
2. 描述如何确定一个平面图形在正投影中的投影方向。
答案:确定一个平面图形在正投影中的投影方向,首先需要确定观察者的位置和视角。
通常,观察者位于投影面的一侧,面向投影面。
然后,根据物体相对于观察者的方向,确定其在投影面上的投影。
例如,如果物体正面朝向观察者,那么正视图将直接投影在投影面上;如果物体侧面朝向观察者,那么侧视图将投影在投影面上。
《画法几何》模拟试题(一)(考试时间:120分钟;考试方式:开卷)一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)三、分析绘图题:已知平面△ABC 的H 、V 投影,求出其对V 面的倾角β。
(12分)二、分析绘图题:已知三点A (20,25,30)、B (20,0,25)和C (25,30,0),画出点A 、B 、C 的投影图。
(9分)五、分析绘图题:已知△ABC 和平行四边形DEFG 互相平行,完成平行四边形DEFG 的V 面投影。
(12分)四、判断填空题:根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
(每空1分,共10分)AC 是 线 AF 是 线 BD 是 线 CE 是 线 EF 是 线 △ABC 是 面 △ACE 是 面 △AEF 是 面 △BCD 是 面 △CDE 是 面六、分析绘图题:已知球面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)七、分析绘图题:根据台阶的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)八、分析绘图题:根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)九、分析绘图题:已知圆锥被截切的V投影,试完成圆锥被截切后的H、W投影。
(12分)《画法几何》模拟试题(二) (考试时间:120分钟;考试方式:开卷)一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)答: 答: 答: (1)(2(3)答:答:答:(4)(5) (6)二、分析绘图题:设F 点和E 点与H 面等距;G 点和E 点与V 面等距;D 点和E 点与W 面等距,完成点的其余投影(9分)。
三、分析绘图题:已知平面△ABC 的H、V 投影,求出其对H 面的倾角α。
(12分)五、分析绘图题:已知△ABC 与△DEF 相交,求两平面的交线并判别可见性。
答: 答: 答: (1) (2) (3)答: 答: 答:(4) (5) (6)《画法几何》模拟试题(一)(考试时间:120分钟;考试方式:开卷)一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)…?》@—|%三、分析绘图题:已知平面△ABC 的H 、V 投影,求出其对V 面的倾角β。
(12分)@!$二、分析绘图题:已知三点A (20,25,30)、B (20,0,25)和C (25,30,0),画出点A 、B 、C 的投影图。
(9分)^! 五、分析绘图题:已知△ABC 和平行四边形DEFG 互相平行,完成平行四边形DEFG 的V 面投影。
(12分)。
)四、判断填空题:根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
(每空1分,共10分)AC 是 线 AF 是 线 BD 是 线 CE 是 线 EF 是 线 △ABC 是 面 △ACE 是 面…△AEF 是 面 △BCD 是 面*六、分析绘图题:已知球面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)…;)七、分析绘图题:根据台阶的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)]八、分析绘图题:根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)、九、分析绘图题:已知圆锥被截切的V投影,试完成圆锥被截切后的H、W投影。
(12分)^、—《画法几何》模拟试题(二) (考试时间:120分钟;考试方式:开卷)、%~一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)答: 答: 答: (1)(2(3) (4) (5) (6)~\—)二、分析绘图题:设F 点和E 点与H 面等距;G 点和E 点与V 面等距;D点和E 点与W 面等距,完成点的其余投影(9分)。
&{:三、分析绘图题:已知平面△ABC 的H 、V 投影,求出其对H 面的倾角α。
(12分)分析绘图题:根据形体的两面投影图,补绘第三面投影(12分)/五、分析绘图题:已知△ABC 与△DEF 相交,求两平面的交线并判别可见性。
(10分)^.六、分析绘图题:已知锥面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)、,《~七、分析绘图题:根据形体的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)。
八、分析绘图题:根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分).】:九、分析绘图题:已知半圆球体被截切后的正面投影,求作截交线其余两面投影。
(12分).【《画法几何》模拟试题(三) (考试时间:120分钟;考试方式:开卷)::一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)(6)(答: 答: 答:|@二、分析绘图题:求作以AB为底的等腰△ABC的两投影;其高线的倾角α=45°,实长等于AB。
(12分)^<三、分析绘图题:已知平面图形ABCDEFG的不完全投影,试补全平面图形ABCDEFG的正面投影。
(10分)>\《四、分析绘图题:已知两平面相交,试求两平面的交线,并区别可见性。
(10分)、…、五、分析绘图题:已知台阶的V、W投影,试补绘其H投影。
(10分)—)。
六、分析绘图题:已知形体表面上的点K和折线AB的一个投影,求其余两投影。
(12分)),`七、分析绘图题:已知正五棱柱被截切后的V投影和部分W投影,求作其H、W投影。
(11分)》:八、分析绘图题:已知两三棱柱相交,试完成相贯线的投影。
(11分)|。
九、分析绘图题:根据形体的投影图,绘制其正等轴测图。
(12分)^,《画法几何》模拟试题(四)~(考试时间:120分钟;考试方式:开卷)一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)答:答:答:;((4)(5)%!&二、分析绘图题:设线段AB通过原点O,α=30°,试完成AB的三面投影图。
(10分)$>得分评卷人{三、分析绘图题:已知平面五边形ABCDE的不完全投影,试完成平面五边形ABCDE的H面投影。
(9分)》|"得分评卷人四、分析绘图题:已知点M和直线AB、CD的两投影,试过点M作直线同时与AB、CD相交。
(12分)[|}五、分析绘图题:已知台阶的V、W投影,试补绘其H投影。
(11分)%>六、分析绘图题:补绘圆柱的W投影,并补全圆柱表面上的点的三面投影。
(12分)<?七、分析绘图题:已知四棱锥被两个平面所截,试完成四棱锥被截割后的H、W投影。
(12分):)八、分析绘图题:已知四棱锥被两个平面所截,试完成四棱锥被截割后的H、W投影。
(12分)(《}九、分析绘图题:根据形体的投影图,绘制其斜二等轴测图。
(10分)、【~《画法几何》模拟试题(五)(考试时间:120分钟;考试方式:开卷)/一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)。
(每小题2分,共12分)(1)(2)(3)^。
[二、分析绘图题:已知线段AB⊥BC,且AB=BC,点A在V面上,求直线AB的两面投影。
(10分)·三、分析绘图题:已知平行四边形ABCD平面上K字的V投影,求K字的H投影。
(10分)*/:四、分析绘图题:已知平面ABC与平面DEFG相交,试求两平面交线的投影。
(10分){&五、分析绘图题:根据台阶的H、V投影,补绘其W投影。
(12分):`六、分析绘图题:已知圆锥台表面上点A、B及曲线MN的一个投影,求其它投影。
(10分).《—七、分析绘图题:已知圆柱体被截切后的正面投影,求作其余两投影。
(12分)…·|)、九、分析绘图题:已知形体的正投影图,试完成斜二测轴测图。
(12分)!]模拟试题(一)答案要点及评分细则·课程名称: 画法几何 ( A 卷) 专业年级: 建筑工程技术、建筑工程管理一、选择填空题:判断下列各对直线的相对位置(平行、相交、交叉、相交垂直、交叉垂直)(每小题2分,共12分)。
'<)二、分析绘图题:已知三点A (20,25,30)、B (20,0,25)和C (25,30,0),画出点A 、B 、C 的投影图。
(9分)(4(5)答: 平 行 答: 相 交 垂 直 答: 交 叉 (1(2)答: 相 交 答: 交 叉 垂 直 答: 交 叉评分标准:作出每个点的1个投影1分,共9分。
|三、分析绘图题:已知平面△ABC的H、V投影,求出其对V面的倾角β。
(12分)评分标准:作出正平线的两个投影4分,作出最大斜度线的两个投影4分,利用直角三角形法求出β角的实形,4分,共12分。
四、判断填空题:根据形体投影图上的标注,判别指定的棱线和平面对投影面的相对位置。
(每空1分,共10分)评分标准:每空1分,共10分。
五、分析绘图题:已知△ABC 和平行四边形DEFG 互相平行,完成平行四边形DEFG 的V 面投影。
(12分)评分标准:作出△ABC 的平行面EⅠⅡ得3分,连接DF 求出ⅢAC 是 水 平 线 AF 是 侧 平 线 BD 是 正 平 线 CE 是 一 般 线 EF 是 侧 垂 线 △ABC 是 水 平 面 △ACE 是 一 般 面 △AEF 是 侧 垂 面 △BCD 是 正 平 面 △CDE 是 正 垂 面Ⅳ得3分,根据ⅢⅣ求出d’、f得2分,连接d’e’、e’f’得2分,作出d’g’、g’f’得2分,共12分。
评分标准:作出e’g’得4分,作出点d’、f’得6分,连接各点为平行四边形得2分,共12分。
六、分析绘图题:已知球面上点的某个投影,求作点的其余投影。
(10分)评分标准:作出每个点的一个其余投影,得1分,共10分。
七、分析绘图题:根据台阶的正等轴测投影,作出其三面投影(尺寸从轴测投影中量取)(12分)评分标准:作出台阶的每1个投影,得4分,共12分。
八、分析绘图题:根据形体的三面投影图,作出其正等轴测图(尺寸从投影图中量取)。
(11分)评分标准:作出形体底板的正等轴测图3分,作出右边四棱柱3分,作出中间四棱柱3分,作出左边三棱柱2分,共11分。
九、分析绘图题:已知圆锥被截切的V投影,试完成圆锥被截切后的H、W投影。
(12分)评分标准:分别求出截交线的H、V投影各得5分,整理轮廓线得2分,共12分。
尊敬的王厂长、赵厂长:经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,此次申请,纯粹是个人兴趣的原因,非关其他原因。
我非常重视我在新光厂内的这段经历,也很荣幸自己成为新光厂的一员,我确信我在新光厂里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益,对此,我表示衷心的感谢,感谢厂里领导为我提供这个的机会,我很遗憾自己在这个时候向厂里正式提出辞职。
来到新光厂也已经3-4年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。
有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。
厂里平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
嫣然一个大家庭。
然而工作上的毫无成熟感。
管理上老是跟不厂里的节奏,思想上总是给厂里难以统一。
有时候感到彷徨无助。
经过多方面的考虑,我决定辞掉目前所从事的工作,我知道这样做辜负辛苦养育我的父母,辜负王长厂的信任和栽培~更加对不起我自己~以后想在有这样的机遇就很难了可能是因为还太小,太不懂事,太不懂去珍惜拥有的。
或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。
从小到大一直过得很不顺,这曾让我无奈,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。
我也很清楚这时候向厂里对于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的制度的启动,所有的工作在新光厂上下极力重视下一步步推进。
也正是考虑到厂里今后在这个项目安排的合理性,本着对厂里负责的态度,为了不让厂里因我而造成的决策失误,所以我决定自己离开。
或许这对厂里对也是一种解脱吧。
离开工作3-4年的新光厂,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
更加不会忘记王长厂对我的知遇之恩。
也愿厂里在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿新光厂前程似锦!王长厂、赵厂长身体健康~工作顺心!同事们工作顺利!。