妈妈的素质决定孩子成功与否
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母亲的素质决定孩子的素质读后感《〈母亲的素质决定孩子的素质〉读后感》哇,读完《母亲的素质决定孩子的素质》这篇文章,我心里就像有好多小鼓在敲呢。
这文章里讲的东西啊,真的让我想了好多好多。
我就先说说我邻居家的事儿吧。
邻居家有个小男孩叫小辉,他妈妈呢,是个特别温柔又很有耐心的人。
我经常能看到小辉妈妈陪着小辉做作业。
有一次,小辉数学题怎么都做不对,那算式写了擦,擦了写,小脸蛋急得红扑扑的。
要是我呀,可能就发脾气了。
可小辉妈妈呢,她就轻轻摸着小辉的头说:“宝贝呀,咱们不着急,就像搭积木一样,一块一块来,这数学题也是一步一步解的。
”她就这么耐心地给小辉讲解,小辉最后终于把题做对了。
你看,小辉妈妈的这种耐心不就是一种高素质的表现吗?她这样的素质就影响着小辉,小辉也变得特别有礼貌,在学校里要是同学有不会的题,他也像他妈妈一样耐心地去帮忙。
这就像一棵大树,妈妈是粗壮的树干,孩子就是树干上长出来的小树枝,树干什么样,小树枝就跟着长什么样呢。
再说说我在电视上看到的一个故事吧。
有个孩子叫小刚,他妈妈总是忙着自己的事情,很少管小刚。
小刚一犯错呢,妈妈就大吼大叫的,甚至还动手打他。
小刚在这样的环境下,变得特别胆小又很叛逆。
在学校里,他总是和同学闹矛盾,老师批评他,他也一副不在乎的样子。
这和小辉比起来,差距可太大了。
小刚妈妈这样的素质,就像是一片乌云,总是遮住小刚这颗小太阳的光芒。
小刚就像在黑暗里迷路的小羊羔,找不到正确的方向。
我就想啊,妈妈在我们的生活里真的太重要了。
就像我们放风筝,妈妈就像是那个握着风筝线的人。
风筝飞得高不高,稳不稳,都要看握线的人怎么控制。
妈妈要是有好的素质,就像有一双温柔又有力的手,能让风筝在天空中稳稳地飞着,那孩子就能在正确的轨道上健康成长。
要是妈妈的素质不好呢,那风筝就可能一头栽下来。
我还想起我自己的妈妈呢。
我妈妈呀,是个很勤劳的人。
她每天早早起来给我做早饭,把家里打扫得干干净净的。
她还特别爱看书,我经常看到她坐在沙发上,拿着一本书看得津津有味。
这时,他需要你有更多的时间通过陪他玩耍、交流来了解他的想 法、满足他的需求。
现在的妈咪们都分什么类型呢? 一理智型妈妈 典型个案 陈淑是一家公司的行政主管。
她处理事情井井有条,面对问题理性冷静,从不感情用事。
理性是陈淑最为推崇的品质,遵章办事是陈淑的行动准则。
无论何人何事,陈淑首先想到的就是规则。
有时公司的同事觉得陈淑有些不近人情,但是她严于律己,待人 待己一视同仁,他人也无话可说。
陈淑的精明强干在公司中有口皆碑,颇得领导信任和倚重,不过 和同事们关系都一般。
在家中,陈淑也是一个有规则的人。
3 岁的儿子和她很像,循规蹈矩,事事都要讲规则。
陈淑对此很满意,心中却隐隐有些莫名的忧虑。
因为她发现,儿子似乎不愿意和她亲近。
性格分析 理智型人的优势 陈淑是理性占据上风的人。
理智型的个体,性格品质中理智成分超越情感成分,善于通过逻 辑分析得出结论;善于分析各种选择的利与弊;善于批判性思维,理智感强、意志坚定;容易接受冷静的、实事求是的推理;做事讲求实 效,不感情用事。
对于事业成功,这些品质都具有积极意义。
理智型人的软肋 在人际关系方面,过于理智的人就可能会碰到一些麻烦。
由于对情感不够重视,理智型的人往往不善体会他人内心的情感 变化,处理事务时也不善于照顾他人的心情,做出的决定往往对别人 的需要重视不够,有时会无意间伤害他人感情。
对于他人内心的情感,理智型的人也不愿倾听,在他们看来,关 注情感并不能解决实际问题,有时还会把事情弄得更糟。
这样的个体通常被视为冷静的,而不是一个可以亲密交往的朋友。
因此,这样的个体有很多关系密切的合作者,却很少有知心朋友。
在养育宝贝过程中,理智型妈咪可能会有以下表现 1 经常对孩子说教,讲道理,却从不在孩子面前表露情感 孩子难以从母亲身上看到情感反馈。
处于自我中心阶段的婴幼儿通常会把妈咪的表现和自己联系起 来,疑惑、进而认定妈咪不喜欢我。
对于孩子而言,他的看法就是现实。
做一个有智慧的家长家庭教育是教育的根基,家庭教育的成败决定孩子的素质。
因此家长不要把教育的责任推给学校。
家长要转变教育的观念,从孩子出生开始,持之以恒,用耐心、智慧去教育孩子。
标签:智慧观念家庭教育好的习惯等于成功的一半。
这句话是众多家长和老师的共识。
但说得容易做起来难,很多家长抱怨自己相当重视孩子的教育,花费了很多心思。
为了孩子养成爱学习的习惯,不惜重金把孩子送到贵族幼儿园接受教育;为了改掉坏毛病,把孩子送到假期训练营去改造等。
可是孩子照样逆反、自私、懒惰、任性。
特别是当代80后的家长,他们认为自己教育观念超前,教育方法先进,可是实践起来却困难重重,让他们也束手无策,甚至为之焦虑不安。
其实孩子就是一张白纸,你写上去什么他就呈现给你什么。
同时孩子又是一个与成人一样有自尊心、有情感需要及有渴望的个体。
那么作为家长如何把握各种各样的先进教育方法去教育自己的孩子呢?作为一个教育工作者、一位妈妈,我认为家庭教育决定了教育的根本,良好的家庭教育可以塑造出德才兼備的孩子。
但家庭教育应如何操作又是无法可依的,作为家长贵在有一颗耐心,有持之以恒的精神,有一个充满童趣的智慧的头脑。
一、家长转变教育的观念,转变爱的方式在生活中我们家长常常是以父辈教育我们的方法去教育自己的孩子,以成年人的眼光、心态去规矩去衡量孩子。
家长总是高高在上,以长者自居,孩子一定要听家长的话,一定要按家长的方式去做事等等。
经常挂在中国家长嘴边的一句话就是“听话的孩子才是好孩子”,那么家长是否想过孩子是否明白为什么要听话呢?我的儿子两岁半,在我不允许他做某事的时候,他经常会问我一句话“为什么不行,怎么就不能吃呢?”说明孩子对家长的一言堂是有知情的需要的,有的时候甚至是逆反的。
比如孩子要喝饮料的时候,我们出于对孩子的爱(饮料里的一些成分对孩子身体发育不利),会说不能喝。
孩子幼小的内心就产生逆反的想法,抵触的情绪。
此时家长一定要耐下心来给孩子讲道理,告诉孩子为什么不能喝饮料,妈妈不让你喝是担心什么等等。
为人父母做好榜样首先,我想谈谈我对孩子教育的几点看法第一个观点,要教育好自己的孩子,最重要的是父母要在各个方面给孩子做好榜样。
不知道大家是否都看过那则公益广告——父母是孩子最好的老师,上面讲的就是一位妈妈,劳累一天回到家,仍坚持晚上给自己的妈妈洗脚,洗完之后,回到儿子的房间,发现儿子不见了,回头一看,原来儿子给自己也端来了洗脚水,也要给妈妈洗脚讲故事。
这则公益广告非常温馨,年轻的妈妈用自己的行动教会了孩子孝敬父母。
对于我们的孩子来讲,模仿是他们融入这个世界最重要的方法。
婴儿时期,模仿我们说话,孩子会喊爸爸妈妈都是我们一遍又一遍的教给他们的;长大了就模仿我们做事情,大家仔细观察一下,肯定都可以发现,我们的孩子身上的很多行为习惯都和我们相同。
比方说有个年轻的爸爸,忽然发现自家的孩子用脚丫去关电视,很奇怪,后来才想起来,是自己那天抱着他,腾不出来手,就抬起脚丫子把电视机关掉了,这个不经意的动作就被孩子学了去。
我认为,爸爸妈妈做好自己的事情,在孩子成长的过程中,就能潜移默化的给孩子好的影响。
比方说父母爱读书,爱钻研,在家里一有空闲就看书,慢慢的孩子受爸爸妈妈影响,也会慢慢的爱上读书;父母在日常生活中知道尊重别人,待人接物知书达理,那么孩子受爸爸妈妈影响,也会比较有礼貌;但如果父母回到家,只知道上网、看电视,那也别太期望孩子爱读书——凭什么你看的热火朝天,我要在这里学习啊?父母想让孩子成为什么样的人,自己就要先做到,孩子会模仿自己。
我们会时常慨叹世风日下,自己不敢轻易相信别人。
我想,我们大家都不想让我们的孩子也在这种环境下生存,也更担心这个社会把我们的孩子教坏了。
我们的孩子现在还都小,受社会的影响比较小,等我们孩子大了,受社会的影响大了,那个时候我们再去引导、教育就可能有些晚了,现在不都有很多青春期孩子的家长慨叹“五天的学校教育、七天的家庭教育,抵不上两天的社会教育”吗?尤其是很多孩子长大后,不太愿意和家长交流。
母亲的品质影响孩子的一生感悟一、引言母亲是孩子的第一个老师,她的品质和方式对孩子的一生有着深远的影响。
在这篇文章中,我们将深入探讨母亲的品质如何影响孩子的一生,并从不同角度进行全面的评估和分析。
二、母亲的品质对孩子的影响1. 关爱和温暖母亲如果拥有温暖和关爱的品质,她的孩子通常会在温馨的环境中成长。
这种母亲的品质给予孩子安全感和信任感,使孩子学会爱和被爱,从而在人际关系中更加成熟。
2. 坚韧和勇气母亲的坚韧和勇气能够激励孩子面对困难和挑战。
她的品质会潜移默化地教导孩子面对困难时不畏惧,勇敢前行。
3. 慈爱和善良如果母亲慈爱和善良,她的孩子会受到良好的榜样影响,学会善待他人,建立积极的人际关系。
4. 智慧和教育母亲如果具有智慧和教育的品质,她的孩子通常会接受良好的教育和引导,培养出自主学习和自我提高的良好习惯。
三、个人观点和理解作为一个母亲,我深切地体会到自己品质和方式对孩子的影响。
通过不断的思考和学习,我发现母亲的品质不仅影响孩子的一生,也对整个家庭和社会产生深远的影响。
作为一个母亲,我会努力提升自己的品质,以给孩子树立良好的榜样。
四、总结与回顾母亲的品质对孩子的一生有着重要的影响,她的温暖和关爱、坚韧和勇气、慈爱和善良、智慧和教育,都会在不同程度上影响孩子的成长和发展。
我们应该重视母亲的品质培养,努力打造健康和和谐的家庭环境。
在知识的文章格式中,这篇文章会以自己的个人观点和理解来探讨母亲的品质如何影响孩子的一生,深入浅出地阐述这一主题。
大家在阅读中能够深入、全面地理解母亲的品质对孩子的影响,以及自己的反思和总结。
五、母亲的品质对孩子的影响更深的探讨1. 母亲的温暖和关爱母亲是孩子生命中最坚实的港湾,她的温暖和关爱能够给予孩子安全感和信任感。
这种安全感和信任感将成为孩子自信和独立的基石。
如果母亲缺乏温暖和关爱,孩子可能会在成长过程中产生不安全感和缺乏信任的心理问题,甚至影响到孩子未来的人际关系。
教育有方的好妈妈心得体会
作为一位母亲,我一直坚信教育是最为重要的事情之一。
一个
家庭的教育方式,往往能够决定孩子的一生。
为了让我的孩子们
得到最好的教育,我在这里分享一些我获得的心得体会。
首先,我认为良好的家庭教育是从小培养孩子做事情的习惯开
始的。
要让孩子学会自律、自制,从小要有一定的要求,比如按
时吃饭、睡觉,收拾自己的房间等等。
这些看似微不足道的小事情,却能够在孩子成长的路上起到关键作用。
同时,我们要在孩
子身上培养良好的道德观念,告诉他们何为善良、诚实、宽容等等。
其次,我还认为教育并不是仅仅停留在家庭中的,更多的是在
孩子人生的其他阶段中进行。
为了让孩子们拥有良好的教育,我
们需要引导他们去学习。
教育并不局限于校内的学习,更多的是
让孩子们去学习一些人生经验,比如去社区宣传环保、去公共厕
所维护卫生等等。
这样能够让孩子们从小就建立起一个全面的人
生观。
最后但同样重要的一点是,让孩子们养成一个积极向上的心态。
我们不应该只关注孩子们的成绩和智商,其更有用的能力并不是
这两点,更加重要的是一颗坚定、勇敢、积极向上的心。
我们应该对孩子的缺点和错误进行正视,给孩子以合理的指导,让他们明白一个“错”并不等于“坏”,而是一次成长的机会。
作为一名教育有方的好妈妈,我会不断尝试让我自己和我的孩子们成为更好的人。
教育的路上本就充满艰辛,但只要我们有信念,有恒心,便一定会慢慢地走向成功。
合格家长必备的素质◆道德素质随着孩子的降生,为人父母者便承当起了教养子女的责任。
父母的素质如何,决定着家庭教育的成败。
要成为合格的家长,应该具备哪些素质呢.◆道德素质道德素质是一个人最重要的素质,“教子之道贵以德〞,父母是孩子的典范,其思想品格、理想情操、言谈举止等对孩子的性格形成、品德开展、行为养成都起着非常重要的作用。
要使孩子成为一个品德高尚的人,家长首先要做一个品德高尚的人。
家长可以从以下四个方面加强自身的道德修养:◇公民道德家长作为一个国家公民,要有积极的人生观,对国家、对人民、对事业有高度的责任感,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
◇社会公德家长作为现代社会的一员,要做到作风正派、为人正直、文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵守公共秩序。
◇职业道德家长作为一个工作人员,要做到爱岗敬业、认真负责、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会。
◇家庭美德家长作为主要的家庭成员,要做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
我国著名文学家老舍先生曾深情地回忆母亲说:“从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。
母亲不识字,她给我的是生命的教育。
〞这个生命的教育就是指思想品德、道德情操、行为习惯等方面的教育。
老舍先生爱清洁、守秩序、待人热忱、为人正直、不畏强暴,都是受益于早年母亲的影响。
◆文化素质文化素质是家长进行家庭教育的重要精神和文化资源,家长的文化素质并不单纯指学历的上下,它主要表达在两个方面:◇家长的科学文化知识水平孩子有着强烈的好奇心和求知欲,他们常常向成人提出许许多多的“为什么〞,渴望得到满意的答复。
家长能否给予正确的答复,因势利导地加以启发,促进孩子智力的开展,依赖于其自身的知识水平。
家长的文化素质越高,越有可能有效地答复孩子的问题,在孩子心目中的威信也就越高,孩子对家长的教诲就越有认同感,家庭教育就能取得好的效果。
成功家长应具备的八个能力TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-成功家长应具备的八个能力1.有效沟通:与孩子沟通的能力沟通不是让我们去约束孩子,其目的是让家长在不控制孩子思维的情况下,积极地影响孩子,让孩子在无压力的情况下与你友好合作。
相互沟通,会使代沟自动消除,这正是走进孩子的内心,读懂孩子这本“书”的最有效途径。
2. 控制情绪:自我调节的能力有些家长因为孩子的一点小问题,与孩子说着说着就不由自主地生起气来,甚至越谈越生气,以至于把孩子以前的“过失”都说出来,当作对孩子生气和借机指责孩子的凭据,这显然是不妥的。
为了避免使自己生气的情绪恶化以及由此导致对孩子的伤害,优秀的家长应该学会控制自己的情绪,做到值得生气的时候才生气,不应该生气的时候绝不生气。
3. 学会倾听:读懂孩子内心的能力家长要鼓励孩子用语言充分地表达出自己的感情,不论是积极的还是消极的。
家长若不愿倾听孩子说话,无疑是放弃了去了解孩子内心世界的良好机会。
如果家长长期敷衍,那么就会疏远与孩子的关系,同时也会扼杀孩子天生的好奇心和求知欲,增加孩子的心理负担。
4. 赞美鼓励:培养孩子自信的能力中国伟大的教育家陶行知先生早在半个世纪前就深刻指出:教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。
孩子的成长道路犹如跑道和战场,优秀的家长应该为他们多喊“加油”,多说“你能行”,高呼“冲啊”,哪怕孩子一千次跌倒,也要坚信他第一千零一次能站起来。
5. 适度批评:教育孩子的能力对于孩子的缺点、错误,家长必须加以批评教育,不可视而不见、听之任之,否则孩子一错再错将酿成大错,所以优秀的家长必须学会采用适度的批评。
但是批评应该适度,破坏性的批评会直接摧毁孩子的自尊,使被批评的孩子造成巨大的思想负担,严重的甚至会影响孩子的一生。
6. 合理关爱:照顾孩子的能力前苏联教育家卡连科说过:“没有家长的关爱所培养出来的孩子,往往是有缺陷的人。
孩子的智商取决于谁_由谁的脑力决定都说孩子聪明与否取决于妈妈的智商高低,因为决定智商的八对基因全部都是位于 X 染色体上面,而男生是 XY, X来自妈妈,Y来自爸爸,因此男生的智商全部都是来自母亲的遗传。
孩子的智商取决于谁呢?本文是小编整理孩子的智商取决于谁的资料,仅供参考。
孩子的智商取决于谁智商先天大多数人应水平相当,与人类进化同步,后天改变是个变数,可以发挥也可压抑先天的基础.要想孩子智商高,要让它自由接触自然社会,才能唤醒大脑的巨大潜能,习得敏睿的思维特性,智商是在愉悦和竞技中忽发性生长的.但有种情况是要克服的,智商的培养,不要让智商向自已无法控制的方向恣肆发展,有时犯错之人智商很高,应证一句话”聪明一时,糊涂一世”,”聪明反被聪明误",智商的培养有时的关键是需要环境的引导,人是需要被点拨的.顺便说一句,如果外界施加错误的压力,误读人的思维个性加以漠视甚致嘲笑批叛,天才一样的智商也会被埋没。
我来讨论一直,孩子聪明不聪明是遗传谁?有的人认为是遗传了爸爸的,有的认为是遗传了妈妈的,有的却认为是各代遗传的。
这个孩子的智商遗传取决于谁呢?首先,从遗传学角度来看,子女聪明与否关键在于母亲。
最近英国科学家研究认为,决定孩子智能发育的基因位于X染色体上,母亲的X染色体上基因决定孩子大脑皮质的发育程度,而父亲基因则可能对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。
根据这一理论,则能解释男孩易出现“二极分化”,要么特聪明,要么智力低下,而女孩则大多智力平凡。
因此,女性若希望自己的孩子聪颖出众,并不一定非找一个高智商的丈夫,而男性如要求自己的后代智商高,则须娶个聪明的妻子。
其二,母亲的文化素质与优生优育密切相关。
有人对8所产科医院的研究分析表明:胎儿出生缺陷的危险因素与母亲的文化素质关系密切。
母亲受教育的水平越高,其发生胎儿缺陷的可能性越低。
究其原因,文化水平低的妇女在生育方面可带来以下几个方面的影响:①早婚早育率高,文盲或半文盲女性人群中早婚早育现象特别严重。
父母应具备的教育素质一位心理学家曾说过,要提高孩子的素质,首先要提高父母与教师的素质。
父母、教师的素质,其实就是“前素质教育”。
这种前素质教育的成败,决定着整个素质教育的成败。
一个人从他(她)做了父亲或母亲起,就需要一种特殊的素质——教育素质,即教育孩子所需要的观念、方法和能力。
这些观念、方法、能力,就构成了父母的教育素质。
我们经常会在报纸电视上痛心地看到,某位教师教育不了自己的孩子,某位博士生导师的子女竟然要留级,某位律师的女儿染上了吸毒恶习,某位校长的女儿专偷同学的物品……为什么很多高学历的人却教子失败呢?这不能不引起我们的深思。
可见,教育子女也是一门学问,并非学历高就一定是好父母。
相反,有的父母大字不识几个,却教育出了优秀的子女。
为什么会产生这样的现象呢?从生活中的一些事例可以看出,教育子女的水平与学历并不完全成正比。
因此,我们不得不提出这样一个命题:高学历的家长未必是高水平的家长。
只有那些具备家长教育素质的人,才能真正成为合格的父母。
因此,我们每个身为父母、渴望子女成功的人,都不妨问问自己:我是否具备父母教育素质?归结起来,父母的教育素质有下面几个方面。
现代的教育理念一个人有什么样的理念,就会产生什么样的行为。
因此,家长们首先要具备的是现代的教育理念。
这是父母教育素质的核心,它犹如方向盘或指路灯,对家长们在家庭教育中的具体行为起着重要的指导作用。
现代的教育理念包含的范围很广,例如,儿童观、亲子观、人才观等等。
现代的教育理念对父母的要求也很高,要求父母与时俱进,不断学习现代教育知识,更新自己的思想和观念。
事例一蔡志忠是一个著名的漫画家,他的漫画曾经风靡了全世界。
但是,您是否知道?蔡志忠在教育子女方面具有很先进的教育理念。
他有一个信念——让孩子快乐地成为他自己。
因为父母并不是孩子本身,父母是不该决定孩子的选择和前途的。
一次,蔡志忠的夫人到法国出差,于是蔡志忠担当了接送孩子上钢琴课的责任。
车到了钢琴学校门前,女儿却坐在车上闷闷不乐,不想下去。
妈妈的素质决定孩子成功与否
1 妈妈是孩子最好的老师
妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高。
用理性的母爱帮助孩子健康成长,提高自身素质是教育孩子的关键,正确“导航”是妈妈的第一要责。
让孩子学会为自己的人生负责,每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈。
妈妈也应该向孩子学习,别忘培养孩子合群意识,给孩子种下一粒“理想”的种子。
2 孩子99%成功来自妈妈1%的改变
改变孩子从改变妈妈开始,没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈。
“弱”妈妈教出“强”孩子,重视培养孩子的爱好和特长,给批评穿上表扬的外衣,做一个“糊涂”的妈妈,妈妈要学会给孩子留面子。
3 妈妈一定要懂的“家教心理学”
拥有积极的心态才能有个好未来,让孩子的未来充满阳光、独立,让孩子选择自己的人生。
自信,为孩子找到生活的指向标,化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗。
信心来自于妈妈的信任,打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识。
4 妈妈必须给孩子的10种品质
感恩,也是一种修养;宽容,教孩子学会“心理换位”;乐观,开启孩子光明未来之门;自信,构建孩子动力的金三角;诚信,孩子人生的通行证;勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神;礼仪,孩子社交的“名片”;责任,将责任感植入孩子的心灵花园;坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难;主见,让成长的空间更自由。
5 做孩子的“理财顾问”
教孩子学会理性消费,不让孩子向“钱”看,给孩子零花钱的学问。
6 好习惯决定孩子大未来
培养孩子的合作精神;惜时如金,时间安排有诀窍;培养孩子爱劳动的习惯,养成良好的生活习惯;节约,让生活更富有;培养孩子爱学习的习惯;好卫生,好身体,培养孩子良好的思维习惯,培养良好的文明礼貌习惯。
7 妈妈的“素质教育”
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛;提升理解力,让孩子从阅读开始;集中注意力,养成专心致志的习惯;增强记忆力,送给孩子黄金效率;发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空;锻炼观察力,激发孩子的求知欲
8 11个“不要”
不要让母爱失去理性,不要让孩子总围着你的“思想”转,不要总拿妈妈的权威限制孩子,不要以自己的“标准”判断孩子,不要把自己的兴趣
强加给孩子,不要为孩子的错误“买单”,不要用“分数”衡量孩子,不要一直强调孩子的“弱点”,不要为孩子规划人生,让他自己去开拓,不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导,不要助长孩子的虚荣心。