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2014年高考真题——理综物理（新课标Ⅰ卷）（含答案解析）高考真题高考模拟高中联考期中试卷期末考试月考试卷学业水平同步练习2014年高考真题——理综物理（新课标Ⅰ卷）（含答案解析）1 在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接。
往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化【答案解析】 D2 关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是A．安培力的方向可以不垂直于直导线B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半【答案解析】 B3 如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。
一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。
已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变。
不计重力。
铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为A． 2 B. C. 1 D.【答案解析】 D4 如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态，现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。
与稳定在竖直位置时相比，小球的高度A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定【答案解析】 A5 如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。
在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。
已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是【答案解析】 C6 （多选题）太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（物理）、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14〜18题只有一项符合题目要求，第19〜21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14、在法拉第时代，下列验证由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是A •将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B •在一通电线圈旁放置一连有电流表的线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连。
往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D •绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15、关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是A •安培力的方向可以不垂直于直导线B •安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D .将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半16、如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点0。
已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变。
不计重力。
铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为A. 2C. 117、如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。
与稳定在竖直时位置相比，小球的高度A .一定升高B .一定降低C.保持不变D .升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定18、如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上，在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间的电压如图（b）所示。
已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是19、太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。
2014年新课标1全国高考压轴卷
理 综
24．（13分）如图所示，一轻质光滑细直杆的底座与一轻弹簧相连，
弹簧的劲度系数为k ，杆上套有
一质量为m 的小环，现给环一个竖直的力F ，使弹簧的压缩量为x ，然后
控制作用在环上力的大小，使环向上做加速度为a （a 小于g ）的匀加速运动，直至环与杆的底座刚好要分
离时，撤去对环的作用力，杆与弹簧始终处在竖直状态，求：
（1）从环开始运动到环与杆底座刚好要分离时，环运动的时间
（2）此过程中作用在环上的力F 的最大值与最小值
（3）若环离开杆的底座后的一瞬间撤去外力F ，结果环刚好能上升
到杆的顶端，则杆的长度为多少？
轴正方向夹角为0
30，第一象限 25.（19分）如图所示，在空间内有一直角坐标系xOy ，直线OP 与x 内有两个方向均垂直纸面向外的匀强磁场区域I 和II ，直线OP 是它们的理想边界，
OP 上方区域I 中磁场的磁感应强度为B ，在第四象限内有一沿x 轴负方向的匀强电场，一质量为m 、电荷量为q 的质子（不计重力及质子对磁场、电场的影响）以速度v 从O 点沿与OP 成0
30角方向垂直磁场进入区域I ，质子先后通过磁场区域I 和II 后，恰好垂直通过x 轴上的Q 点（未
画出）进入第四象限内的匀强电场中，最后从y 轴上的A 点与y 轴负方向成060射出，求：
（1）区域II 中磁场的磁感应强度大小
（2）Q 点到O 点距离
（3）匀强电场的电场强度E 的大小。
2014年全国高考Ⅰ卷化学科高考试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
7. 下列化合物中同分异构体数目最少的是( )A. 戊烷B. 戊醇C. 戊烯D. 乙酸乙酯8. 化学与社会、生活密切相关。
对下列现象或事实的解释正确的是9. 已知分解1 mol H2O2放出热量98 kJ，在含少量I−的溶液中，H2O2分解的机理为：H2O2 + I−H2O + IO−慢H2O2 + IO−H2O + O2+ I−快下列有关该反应的说法正确的是( )A. 反应的速率与I−的浓度有关B. IO−也是该反应的催化剂C. 反应活化能等于98 kJ·mol−1D. υ(H2O2)=υ(H2O) =υ(O2)10. W、X、Y、Z 均是短周期元素，X、Y 处于同一周期，X、Z 的最低价离子分别为X2−和Z−，Y+和Z−离子具有相同的电子层结构。
下列说法正确的是( )A. 原子最外层电子数：X＞Y＞ZB. 单质沸点：X＞Y＞ZC. 离子半径：X2−＞Y+＞Z−D. 原子序数：X＞Y＞Z11．溴酸银（AgBr O3）溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法错误的是A．溴酸银的溶解是放热过程B．温度升高时澳酸银溶解速度加快C. 60 ℃时溴酸银的K sp约等于6×l0−4D．若硝酸钾中含有少量溴酸银，可用重结晶方法提纯12．下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗C．酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体13. 利用右图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是( )（一）必考题（共 129 分）26、(13 分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。
实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下：实验步骤：在 A 中加入4.4 g 的异戊醇，6.0 g 的乙酸、数滴浓硫酸和2～3 片碎瓷片，开始缓慢加热A，回流50min，反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，分别用少量水，饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水MgSO4 固体，静置片刻，过滤除去MgSO4固体，进行蒸馏纯化，收集140～143℃馏分，得乙酸异戊酯 3.9 g。
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 Al 27 P 31 S 32Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108选择题共21小题，共126分一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、关于细胞膜结构和功能的叙述.错误．．的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B、甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜C.当细胞衰老时.其细胞膜的通透性会发生改变D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2、正常生长的绿藻.照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A. ATP／ADP比值下降B. NADPH／NADP*比值下降C、O2的产生停止D、CO2的固定加快3、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件. 下列叙述错误．．的是A.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行B.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性4、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误．．的是A、用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B、与自色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察C.紫色详葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色索，有利于实验现象的观察D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同5、下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图〔深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体〕，近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1／48,那么得出此概率值需要的限定条件是Ａ、１－２和１－４必须是纯合子Ｂ、Ⅱ—１、Ⅲ—１和Ⅲ—４必须是纯合子Ｃ、Ⅱ－２、Ⅱ－３、Ⅲ—２和Ⅲ-3必须是杂合子Ｄ、Ⅱ－４、Ⅱ－５、Ⅳ—１、Ⅳ—２必须是杂合子6、某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
安徽省2014高考压轴卷理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共300分。
相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108第I卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2013年诺贝尔奖生理学或医学奖授予关于“细胞运输系统的膜融合”的研究者。
以下生理过程没有发生了膜融合的是（）A.植物体细胞的原生质体融合B.分泌蛋白的加工和修饰C.神经递质与受体结合D.浆细胞产生抗体2.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。
另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。
从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。
下列结论不正确的是A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸3.从某种微生物种群中分离出5种单基因突变体（1、2、3、4、5），它们不能合成生长所需的物质G，在合成G的途径中，A、B、C、D、E都是必须的并按一定先后顺序出现的中间产物，但不知这些物质合成G的具体顺序。
通过向基本培养基中分别添加这几种物质，再检测它们注：“＋”表示生长；“－”表示不生长。
以下分析正确的是A、类型5的基因突变使其丧失合成物质A的能力B、类型5的基因突变使其丧失合成物质B的能力C、类型2的基因突变使其丧失合成物质C的能力D、类型2的基因突变使其丧失合成物质D的能力4.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是A．该细胞分裂结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组D．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体5.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。
2014年高考新课标全国卷Ⅰ理科综合（物理部分）14.在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组合成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半前半段受安培力为1sin 2LF BIθ=，后半段受安培力为2cos 2LF BIθ=，由于夹角θ不确定，所以12F F的合力不一定等于1F，所以选项D错。
【考点定位】安培左手定则16.如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。
一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿过铝板后到达PQ的中点O，已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变，不计重力。
铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（）A. 2B.2C. 1D.2217.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。
与稳定在竖直位置时相比，小球高度A一定升高B一定降低C保持不变D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定【答案】A18.如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上，在ab线圈中通以变化的电流，测得cd间的的电压如图（b）所示，已知线圈内部的磁场与流经的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是：19.太阳系个行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动，当地球恰好运行到某个行星和太阳之间，且三者几乎成一条直线的现象，天文学成为“行星冲日”据报道，2014年各行星冲日时间分别是：1月6日，木星冲日，4月9日火星冲日，6月11日土星冲日，8月29日，海王星冲日，10月8日，天王星冲日，已知地球轨道以外的行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示，则下列判断正确的是：地球火星木星土星天王星海王星轨道半径（AU） 1.0 1.5 5.2 9.5 19 30A各点外行星每年都会出现冲日现象B.在2015年内一定会出现木星冲日C.天王星相邻两次的冲日的时间是土星的一半D.地外行星中海王星相邻两次冲日间隔时间最短20．如图，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l。
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标1理科综合能力测试（物理）二、选择题:本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中.第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15．关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A．安培力的方向可以不垂直于直导线 B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向C．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半16．如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。
一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。
已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变。
不计重力。
铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（）2A．2 B．2 C．1 D．217．如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系绕处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。
与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（）A．一定升高B．一定降低C．保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定18．如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。
在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。
KS5U2014新课标1高考压轴卷理综1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．有些酶的元素组成与DNA相同B．胰岛素、抗体、雄性激素都是蛋白质C．纤维素和麦芽糖均是多糖，但组成单位不同D．蛋白质及其组成单位均可与双缩脲发生紫色反应2．下图表示在高等哺乳动物的精巢中，某细胞分裂过程中染色体与DNA在不同时期的数值关系，有关叙述正确的是（）A．若发生AB段变化，细胞肯定进行减数分裂B．图中BC段不可能存在同源染色体C．图中CD段变化的原因是染色体平均进入两个细胞中D．图中的DE段细胞中的染色体数目一定与DNA的数量相等3．下列关于物质运输的叙述，正确的是（）A．物质运输速度受载体影响的为协助扩散B．葡萄糖进入不同细胞的方式可以不同C．植物细胞质壁分离时，水的移动需要消耗能量D．某物质进入细胞时消耗能量，则该运输方式为主动运输4．某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。
对该实验的相关叙述正确的是（）A．在该实验中可以不设计B琼脂块的相关实验B．引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同C．实验结果证明了尖端产生的某种物质具有两重性的特点D．实验结果表明生长素能够促进胚芽鞘尖端以下部分的生长5．下图表示某高等生物细胞内的部分结构，其中①～④表示细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B．结构②属于生物膜系统的组成部分C．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所6．下列有关实验的叙述，正确的是（）A．观察叶绿体时，制作好藓类叶片临时装片后，可直接使用高倍镜观察B．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离C．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用D．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物有丝分裂时，细胞均需保持活性7．下列做法中不正确．．．的是A．向污水中加入适量明矾，可除去其中的悬浮物B．用氢氟酸刻蚀工艺玻璃上的纹饰C．从碘水中提取单质碘时，可用无水乙醇代替CCl4D．在海轮外壳上嵌入锌块，可减缓船体的腐蚀速率8.下图是某有机物分子的比例模型，有关该物质的推断不正确的是A．分子中可能含有羟基B．分子中可能含有羧基C．该物质的分子式可能为C3H6O3D．分子中可能含有氨基9．下图是部分短周期元素化合价与原子序数的关系图，下列说法正确的是A．原子半径：Z>Y>XB．Y和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应C．WX3和水反应生成的化合物是离子化合物D．气态氢化物的稳定性：R<W10．在熔融的KOH中，大气中的氧可将铬铁矿(FeCr2O4)中Fe和Cr的化合价都转化为＋6价，氧化1molFeCr2O4在理论上需要氧气A．2mol B．2.5mol C．3mol D．4mol11．已知25℃时Mg(OH)2的K sp为5.6×10－12mol3·L－3,MgF2的K sp为7.4×10－11mol3·L－3。
2014新课标1高考压轴卷理综1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．有些酶的元素组成与DNA相同B．胰岛素、抗体、雄性激素都是蛋白质C．纤维素和麦芽糖均是多糖，但组成单位不同D．蛋白质及其组成单位均可与双缩脲发生紫色反应2．下图表示在高等哺乳动物的精巢中，某细胞分裂过程中染色体与DNA在不同时期的数值关系，有关叙述正确的是（）A．若发生AB段变化，细胞肯定进行减数分裂B．图中BC段不可能存在同源染色体C．图中CD段变化的原因是染色体平均进入两个细胞中D．图中的DE段细胞中的染色体数目一定与DNA的数量相等3．下列关于物质运输的叙述，正确的是（）A．物质运输速度受载体影响的为协助扩散B．葡萄糖进入不同细胞的方式可以不同C．植物细胞质壁分离时，水的移动需要消耗能量D．某物质进入细胞时消耗能量，则该运输方式为主动运输4．某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。
对该实验的相关叙述正确的是（）A．在该实验中可以不设计B琼脂块的相关实验B．引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同C．实验结果证明了尖端产生的某种物质具有两重性的特点D．实验结果表明生长素能够促进胚芽鞘尖端以下部分的生长5．下图表示某高等生物细胞内的部分结构，其中①～④表示细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．结构①是葡萄糖彻底氧化分解的场所B．结构②属于生物膜系统的组成部分C．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成D．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所6．下列有关实验的叙述，正确的是（）A．观察叶绿体时，制作好藓类叶片临时装片后，可直接使用高倍镜观察B．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离C．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用D．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物有丝分裂时，细胞均需保持活性7．下列做法中不正确．．．的是A．向污水中加入适量明矾，可除去其中的悬浮物B．用氢氟酸刻蚀工艺玻璃上的纹饰C．从碘水中提取单质碘时，可用无水乙醇代替CCl4D．在海轮外壳上嵌入锌块，可减缓船体的腐蚀速率8.下图是某有机物分子的比例模型，有关该物质的推断不正确的是A．分子中可能含有羟基B．分子中可能含有羧基C．该物质的分子式可能为C3H6O3D．分子中可能含有氨基9．下图是部分短周期元素化合价与原子序数的关系图，下列说法正确的是A．原子半径：Z>Y>XB．Y和Z两者最高价氧化物对应的水化物能相互反应C．WX3和水反应生成的化合物是离子化合物D．气态氢化物的稳定性：R<W10．在熔融的KOH中，大气中的氧可将铬铁矿(FeCr2O4)中Fe和Cr的化合价都转化为＋6价，氧化1molFeCr2O4在理论上需要氧气A．2mol B．2.5mol C．3mol D．4mol11．已知25℃时Mg(OH)2的K sp为5.6×10－12mol3·L－3,MgF2的K sp为7.4×10－11mol3·L－3。
下列说法中正确的是A．25℃时，Mg(OH)2固体在氨水中的K sp比在NH4Cl溶液中的K sp小B．25℃时，向Mg(OH)2的澄清饱和溶液中加入少量NH4Cl固体，c(Mg2＋)减小C．25℃时，Mg(OH)2的溶解能力大于MgF2的溶解能力D．25℃时，饱和Mg(OH)2溶液与0.1mol·L－1NaF溶液等体积混合，能生成MgF2沉淀12．分子式为C5H10O的有机物，发生银镜反应后，酸化，若不考虑立体异构，其产物既能发生银镜反应，又能与金属钠反应生成氢气的同分异构体有A．12种B、10种C．8种D．14种13．下列关于有机物的说法中正确的是A．乙烷和乙烯都能与氢气在一定条件下发生加成反应B．乙烯、苯、乙醛均能使紫色的酸性高锰酸钾退色C．蔗糖、淀粉和纤维素都属于天然高分子化合物D．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别二、选择题:本题共8小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．如图所示，一斜面静止在地面上，斜面的倾角为450，一质量为1kg 的物块沿斜面向上滑动，结果地面对斜面的静摩擦力为7N ，则斜面与物块间的动摩擦因数为（g=10m/s 2）（ ）A ．0.2B ．0.3C ．0.4D ．0.515．如图所示，A 、B 、C 、D 四点在同一个圆周上，且AC 连线与BD 连线垂直，A 、D 和B 、C 分别关于PQ 连线对称，圆周半径为R ，P 、Q 到圆心O 的距离都为R 2，现在四点放上相同电量的点电荷，A 、D 都放正电荷，B 、C 都放负电荷，结果Q 点的场强大小为E 1，如果同时拿走A 、D 两个点电荷，结果P 点场强的大小为E 2，则每个电荷的带电量为（ ）A ．kR E E 221)(2- B ．k R E E 221)(2+ C ．k R E E 2)(2221+ D ．kR E E 2)(2221- 16．如图所示，竖直平面内有一金属环，半径为a ，总电阻为R (指拉直时两端的电阻)，磁感应强度为B 的匀强磁场垂直穿过环平面，在环的最高点上方A 点用铰链连接长度为3a 、电阻为3R 2的导体棒AB ，AB 由水平位置摆下，下摆过程中紧贴环面，当摆到竖直位置时，B 点的线速度为v 且刚好交圆环的最低点，则这时AB 两端的电压大小为( )A.Ba v 5B.4Ba v 15C.Ba v 3 D ．2Ba v 517．我国相继成功地发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”月球探测卫星，为在2017年前后能发射返回式月球软着陆器打下了坚实的基础，“嫦娥二号”飞行高度距月球表面l00km ，所探测到的有关月球的数据比飞行高度为200km 的“嫦娥一号”更加详实。
若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，则有（ ）A ．“嫦娥二号”线速度比“嫦娥一号”小B ．“嫦娥二号”周期比“嫦娥一号”小C ．“嫦娥二号”角速度比“嫦娥一号”小D ．“嫦娥二号”加速度比“嫦娥一号”小18．如图所示，一平板AB 可以绕端点B 在竖直面内转动，在板的A 端沿水平方向抛出一小球，结果小球刚好落在B 端，板长为L ，要保证改变平板的倾角θ后，小球水平抛出后仍能到达B 端，则小球的初速度v 0与板的倾角θ（00＜θ＜090）之间关系应满足（ ）A ．θθsin 2cos v 0gL = B ．θθtan 2gLcos v 0= C ．2cos sin 1v 0θθgL = D ．θsin 2v 0gL = 19.如图所示，理想交变电流表○A1与理想变压器原线圈相连，副线圈中有1R 、2R 、3R 、交变电流表○A2和开关s 。
初始开关s 断开，原线圈接稳定的交变电压，下列说法正确的是（ ）A ．s 闭合，○A1示数增大B ．s 闭合，○A2示数增大C ．s 闭合，R 2消耗的功率减小D ．s 闭合，变压器输出功率增大20．如图所示的电路中，R 1=R 2=20Ω，R 3=10Ω，R 4=5Ω，当S 1、S 2均闭合时，有一质量为m＝3×10－5kg 、电荷量为q ＝5×10－6C 的小球静止于水平放置的平行板电容器间，与两板距离均为l ＝10cm 。
现断开S 2，带电小球向一个极板运动并与此极板碰撞，碰撞过程中没有机械能损失，只是碰后小球带电量发生变化。
若碰后小球恰能运动到另一极板，不计电源内阻，则A ．小球碰前电性为负B ．电源电动势为20VC ．碰后小球电量增加1.25×10－6CD ．碰后小球电量变化了1.125×10－5C21．如图所示，水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m 的小球，绳子都处于拉直状态，BC 绳处于水平，AC 绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ）A ．车子可能向左运动B ．车子的加速度一定为θmgtanC ．AC 绳对球的拉力一定是θcos mg D ．BC 绳的拉力一定小于AC 绳的拉力三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33题一第40题为选考题，考生根据要求作答。
22.（7分）用平木板、细绳套、橡皮条、弹簧测力计等验证力的平行四边形定则时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列说法正确的是________A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉即可C．将弹簧秤都拉到相同刻度D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置（2）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是：A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点B．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行C．两细绳套必须等长D．用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过量程E．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置23.（8分）某同学在测量某种电阻丝材料电阻率实验中，所用电阻丝的电阻约为20Ω。
（1）他用螺旋测微器测得金属丝直径d如图甲所示，可读得d = mm。
（2）他又把金属丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，在金属丝上夹上一个小金属夹P，移动金属夹P的位置，从而改变接入电路中金属丝的长度。
把这样的装置接入选用下列器材组成的实验电路中，电路图如乙所示。
电池组E（电动势为3.0V，内阻约1Ω）；电流表A1（量程0～100mA，内阻约5Ω）；电流表A2（量程0～0.6A，内阻约0.2Ω）；电阻箱R（0～999.9Ω）；开关、导线若干。
①实验中电流表应选择_____________（选填“A1”或“A2”）；②闭合开关后，滑动变阻器触头调至一合适位置后不动，以后通过多次改变P点的位置，得到多组U、I、L的数据，U/I即得到金属丝长L时对应的电阻R。
把这多组L和R的数据，绘成如图丙所示图线，则该图线斜率表示的物理意义是（要求用文字表述）；③如果图线的斜率k=1Ω/m，则该金属丝电阻率ρ= .（保留二位有效数字）（3）若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误，那么由于电流表内阻的存在，对电阻率的测量结果是否会产生影响？若有影响，请说明测量结果将偏大还是偏小。
（不要求写出分析的过程，只回答出分析结果即可）答： ____________________.24．（13分）如图所示，一轻质光滑细直杆的底座与一轻弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，杆上套有一质量为m的小环，现给环一个竖直的力F，使弹簧的压缩量为x，然后控制作用在环上力的大小，使环向上做加速度为a（a小于g）的匀加速运动，直至环与杆的底座刚好要分离时，撤去对环的作用力，杆与弹簧始终处在竖直状态，求：（1）从环开始运动到环与杆底座刚好要分离时，环运动的时间（2）此过程中作用在环上的力F的最大值与最小值（3）若环离开杆的底座后的一瞬间撤去外力F，结果环刚好能上升到杆的顶端，则杆的长度为多少？25.（19分）如图所示，在空间内有一直角坐标系xOy，直线OP与x30，第一象限内有两个方向均垂直纸面向外的匀强磁场区域I和II，直线OP 轴正方向夹角为0是它们的理想边界，OP上方区域I中磁场的磁感应强度为B，在第四象限内有一沿x轴负方向的匀强电场，一质量为m、电荷量为q的质子（不计重力及质子对磁场、电场的影响）以30角方向垂直磁场进入区域I，质子先后通过磁场区域I和II后，速度v从O点沿与OP成0恰好垂直通过x轴上的Q点（未画出）进入第四象限内的匀强电场中，最后从y轴上的A点60射出，求：与y轴负方向成0（1）区域II中磁场的磁感应强度大小（2）Q点到O点距离（3）匀强电场的电场强度E的大小26. （14分）以下是某学习小组对乙二酸的某些性质进行研究性学习的过程：［研究课题］探究乙二酸的某些性质［查阅资料］乙二酸（HOOC－COOH）俗称草酸，草酸晶体的化学式为H2C2O4·2H2O；草酸在100℃时开始升华，157℃时大量升华，并开始分解；草酸蒸气在低温下可冷凝为固体；草酸钙不溶于水，草酸蒸气能使澄清石灰水变浑浊。
