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足球兴趣小组活动记录周次星期节次活动内容出勤人数2二1外脚背带球游戏：运球比赛 20活动目标基本了解外脚背运球的技术；通过运球比赛，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400米2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4 压腿5 膝关节运动6手、踝关节运动3．技术：外脚背带球4．游戏：运球比赛5．放松活动6．下课，总结成效记载通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数3二 1正脚背带球游戏：曲线运球20活动目标基本了解正脚背运球的技术；通过曲线运球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400米2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4 压腿5 膝关节运动6手、踝关节运动3．技术：正脚背带球4．游戏：曲线运球5．放松活动6．下课，总结成效记载通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数4二 1脚弓带球游戏：颠球20活动目标基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400米2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4 压腿5 膝关节运动6手、踝关节运动3．技术：脚弓带球4．游戏：颠球5．放松活动6．下课，总结成效记载通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数5二 1胸部接球游戏：足球运传20活动目标基本了解胸部接球的技术；通过足球运传游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400米2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动4 压腿5 膝关节运动6手、踝关节运动3．技术：胸部接球4．游戏：足球运传5．放松活动6．下课，总结成通过本节学习，基本掌握用胸部接球的技术，个别同学动作比较生硬，效记载应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数6二 1挺胸接球游戏：抢球游戏20活动目标基本了解挺胸接球的技术；通过抢球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
2016年XXX足球兴趣小组活动记录XXX足球兴趣小组活动记录周次：1-2活动内容：外脚背带球游戏：运球比赛教练：XXX本次活动的目标是让学生基本了解外脚背运球的技术，并通过运球比赛提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动包括慢跑400米、准备活动、技术训练、游戏和放松活动。
最后进行总结。
周次：3-4活动内容：正脚背带球；游戏：曲线运球教练：XXX本次活动的目标是让学生基本了解正脚背运球的技术，并通过曲线运球游戏提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动包括慢跑400米、准备活动、技术训练、游戏和放松活动。
最后进行总结。
周次：5-6活动内容：脚弓带球；游戏：颠球教练：XXX本次活动的目标是让学生基本了解正脚弓运球的技术，并通过颠球游戏提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动包括慢跑400米、准备活动、技术训练、游戏和放松活动。
最后进行总结。
周次：7-8活动内容：胸部接球；游戏：足球运传教练：XXX本次活动的目标是让学生基本了解胸部接球的技术，并通过足球运传游戏提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动包括慢跑400米、准备活动、技术训练、游戏和放松活动。
最后进行总结。
周次：9-10活动内容：挺胸接球；游戏：抢球游戏教练：XXX本次活动的目标是让学生基本了解挺胸接球的技术，并通过抢球游戏提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动包括慢跑400米、准备活动、技术训练、游戏和放松活动。
最后进行总结。
1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动3．技术：外脚背接球4．游戏：定点射门5．放松活动6．下课，总结XXX足球兴趣小组在本期活动中研究了收胸接球、脚掌接球、脚弓接球、正脚背接球和外脚背接球等技术，并通过连续顶球、四方传球、圆圈内抢球、看谁射得准和定点射门等游戏，提高了学生的团结协作精神和竞争能力。
每次活动前，学生们都进行了400米的慢跑和各种准备活动，活动结束后进行了放松活动和总结。
教练XXX的指导和带领，让小学生们在足球运动中得到了锻炼和成长。
周次星期节次活动内容出勤人数2 外脚背带球游戏：带球比赛活动目标基本了解外脚背运球的技术；通过带球比赛，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400 米2．准备活动： 1 头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动 4 压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3．技术：外脚背带球4．游戏：运球比赛5．放松活动6．下课，总结成效通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数3 正脚背带球游戏：曲线运球活动目标基本了解正脚背运球的技术；通过曲线运球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400 米2．准备活动： 1 头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动 4 压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3．技术：正脚背带球4．游戏：曲线运球比赛5．放松活动6．下课，总结成效通过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数4 脚弓带球游戏：颠球活动目标基本了解正脚弓运球的技术；通过颠球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400 米2．准备活动： 1 头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动 4 压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3．技术：正脚弓带球4．游戏：颠球比赛5．放松活动6．下课，总结成效过本节学习，基本掌握运球技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数5 胸部接球游戏：足球运传活动目标了解胸部接球的技术；通过足球运传游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程及方法1．慢跑400 米2．准备活动： 1 头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动 4 压腿5 膝关节运动 6 手、踝关节运动3．技术：胸部接球4．游戏：足球运传5．放松活动6．下课，总结成效通过本节学习，基本掌握用胸部接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习周次星期节次活动内容出勤人数6 挺胸接球游戏：抢球游戏活动目标了解挺胸接球的技术；通过抢球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
足球课外兴趣小组活动记录大班足球：带球“辨色”游戏2022.3.15 星期二执教：活动目标：1.提高队员练习的兴趣和注意力。
2.培养队员用眼睛余光看球的习惯。
3.提高队员实战中抬头观察场上情况的能力。
活动准备：1.足球2.在场内相距30米的距离，划25米的两条平行线，为起点和终点活动过程：1.队员每人脚下持1个球，站在带球起点线后，左右距离2米左右，站成一横排。
2.教师上举黑牌后，队员按教师的要求直线带球，带球中用眼的余光看球，不要低头。
当教师上举绿牌时队员再继续前进，队员迅速下蹲坐在球上，当教师徒手上举时队员带球向后转身站立。
3.教师没举1次绿牌后，因低头没有看到绿牌，使球失去控制继续向前滚动，或没有坐在球上队员，推到带球的七点后，才能继续带球前进。
每到达终点1次，教师按顺序排出获得1、2、3名的队员，并分别获得3分、2分和1分，依次反复进行，直到游戏结束，最后按得分的多少排出1、2、3名。
大班足球：穿越“老鹰”区游戏2022.3.24 星期四执教：活动目标：1.迫使队员抬头观察场上的情况。
2.提高队员变向、变速带控球的技术能力。
3.培养队员逐步适应实战中带球控球的能力。
活动准备：足球每人一个活动过程：1.教师指定1名队员为“老鹰”，站在场地10米处的线上，其他队员每人脚下持1球，左右间隔距离2米左右，均等地站在带球起点的线后。
2.教师鸣哨后，持球队员随意选择带球突破“老鹰”区的地点与路线，带球快速通过10米线后面20米的“老鹰”区，到达对面的端线后才算安全。
“老鹰”在队员通过10米线时要迅速起动，连续追拍通过10米线后面“老鹰”区的队员颈部以下的部位，当队员全部到达对面端线安全区域后，统一“老鹰”拍到了多少名队员。
然后换1名“老鹰”，重新追拍带球队员，依次轮换反复地进行，知道游戏结束，拍到队员多的“老鹰”为最后的胜利者。
大班足球：带球过“小球门”2022.4.12 星期二执教：活动目标：1.提高队员带球控球的兴趣与积极性。
造贝学校乡村少年宫
小组活动记录
造贝学校乡村少年宫小组活动记录
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