最新中考语文应试技巧
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中考语文考场应试技巧(考前必看1.仔细阅读题目要求:在答题前,一定要认真仔细地阅读题目要求。
有些题目可能要求写作文,有些题目可能要求回答问题,还有些题目可能要求对文章进行改错。
只有明确了题目要求,才能有针对性地进行答题。
2.认真审题:在阅读完文章后,一定要仔细地审题,理解题目中的关键信息。
有些问题可能需要直接从文章中找答案,有些问题可能需要自己进行推理。
只有理解了题目中的关键信息,才能快速准确地找到答案。
3.抓住关键词:在阅读文章时,一定要抓住关键词。
关键词是理解文章和回答问题的关键。
通过找出关键词,可以快速定位文章中的重点信息,有助于提高阅读的效率。
4.多读、多练、多总结:在备考阶段,要多读经典文学作品,多做语文试题,多总结经验教训。
通过多读、多练、多总结,可以提高自己的语文素养,增加对语文知识的掌握程度。
5.有条理地答题:在答题时,一定要有条理地组织语言,清楚地表达自己的观点。
可以按照问题的顺序逐个回答,或者按照自己的思路展开表述。
只有有条理地答题,才能使阅卷老师更容易理解和评分。
6.利用提纲和标题:在写作文时,可以先制定一个提纲或者写一个标题,有助于组织自己的思路和表达逻辑。
提纲和标题可以起到承上启下的作用,将正文和结尾进行衔接。
同时,提纲和标题也可以为自己的作文增加亮点,吸引阅卷老师的注意。
7.注意语法、标点和用词准确:在写作文时,一定要注意语法、标点和用词的准确性。
语法错误、标点错误和用词不恰当会影响文章的整体效果,降低阅卷老师的评分。
所以,可以多学习一些语法知识,了解一些标点的用法,丰富自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。
8.注意时间分配:在考场上,一定要合理分配时间。
可以根据每道题目的难易程度和分值大小,合理安排答题顺序和答题时间。
在写作文时,可以提前规划好每个部分的篇幅和时间。
只有合理分配时间,才能在有限的时间内完成所有的题目。
9.自信、放松、专心:在考场上,一定要保持自信、放松和专心。
中考语文答题技巧和方法有哪些(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考语文应试技巧和策略一、阅读理解1.找准定位词:在阅读题目之前,先找到定位词,帮助你快速找到答案。
2.针对题目查找答案:有针对性地对题目进行分析,在文章中寻找相关信息。
3.注意文章结构:了解文章的结构有助于把握文章的主旨和脉络。
4.提高阅读速度:通过大量阅读来提高自己的阅读速度和理解能力。
二、写作1.明确文体:不同的写作任务需要采取不同的文体,要根据具体要求选择合适的文体。
2.合理安排时间:写作时合理划分时间,确保每个环节都有足够的时间来完成。
3.注意段落结构:每个段落应明确一个中心思想,段落之间要有过渡。
4.利用修辞手法:合理运用修辞手法,使文章更有表现力和感染力。
三、作文评分1.根据命题进行构思:仔细阅读命题,理解命题要求,从不同角度进行构思。
2.组织语言表达:运用合适的词汇和句型来表达自己的观点和感受。
3.注重结构和连贯:文章要有明确的结构,段落之间要有清晰的连接。
4.注意语法和拼写:避免语法错误和拼写错误,注意语法和拼写的规范性。
四、记叙文1.突出事件:在记叙文中,选取一个或几个事件进行叙述,突出事件的起伏和冲突。
2.注意时间和地点的交代:在叙述事件的过程中,要详细交代时间和地点,使故事更加真实。
3.采用生动的描写语言:用形象生动的语言描写人物、情景和心理活动,增加叙述的吸引力。
4.注意结构和环节的把握:要注意故事的开始、发展和结尾,把握好故事的结构和环节。
五、说明文1.选择合适的标题:选取一个明确简练的标题,能够准确概括文章的主要内容。
2.逻辑清晰:说明文的语言要条理清晰,层次鲜明,使读者容易理解。
3.用事实和数据支持:使用具体的事实、数据和实例来支持自己的观点,提高文章的说服力。
4.注意结构和过渡:要有明确的结构和过渡,使文章的内容更加有条理和连贯。
六、议论文1.明确观点:论证时要明确自己的观点,并进行适当的辩证和反驳。
2.用具体的例子和事实论证:用具体的例子和事实来支持自己的观点,增强论证的说服力。
谈谈中考语文应试技巧作为初中学生,中考是一个非常重要的关卡。
在中考中,语文是一门非常重要的科目。
那么如何提高中考语文成绩呢?在本文中,我将给大家分享一些中考语文应试技巧。
一、把握时限,熟悉题型在考试时,时间对于我们来说是非常宝贵的,因此一定要把握好考试时间。
针对不同的题型,合理安排答题时间非常重要。
比如,对于阅读理解题和填空题,我们需要有一定的速读能力和扫描能力,这样可以节省出更多的时间用于后面的作文。
除此之外,要熟悉题型也是非常重要的。
需要认真复习各种题型,在考试中迅速识别题型,准确理解题意。
只有这样,才能做到心中有数,不至于在考试时感到手足无措。
二、复习重点及难点在平时的学习中,我们一定要对重点和难点进行重点复习。
这对于提高考试成绩是非常必要的。
平时的复习中,我们可以根据老师的讲解和习题来确定题型,并透彻了解题目的要求。
比如,我们可以根据语文知识体系图来确定各个知识点的重点和难点,有助于我们针对性地复习。
三、熟悉命题思路对于语文命题,我们需要掌握命题的思路和要求,这对于我们的分数有着非常重要的影响。
在大多数情况下,中考语文考试试题的命题思路主要有以下几种:1.以古代作品为题材以古代作品为题材的试题带有一定的历史性和文学性。
在复习时,我们需要重点掌握有关古代文学史和文学作品的知识,这样才能深入理解古代作品的内涵,并准确回答试题要求。
2.以现代文学作品为题材以现代文学作品为题材的试题主要考查我们对现代文学作品的理解和对当代文化的了解。
我们需要熟练掌握现代文学作品的阅读和分析方法,并有一定的文化素养和文化视野。
3.以实际生活为题材以实际生活为题材的试题主要考查我们对日常生活的观察能力和语言表达能力。
我们需要通过关注时事和实践生活,提高自己对社会和现实问题的理解,为写作素材积累素材。
四、注重细节,避免失分在考试中,一些小的细节错误可能会导致我们失分。
因此,我们在答题时要注意细节并用规范的语言进行表达。
中考语文考场应试技巧语文是中考的一门重要科目,分值也较高,因此对于考生来说,掌握一些考场应试技巧可以帮助提高语文成绩。
下面是一些中考语文考场应试技巧,供考生参考。
一、审题要准确在考试时,首先要仔细阅读题目,并确保准确理解题目的要求。
尤其是在解答阅读理解题、作文题时,不能因为理解错误而走偏题,导致答案得分减少。
二、做好时间管理中考语文试卷时间相对较长,因此要做好时间管理,制定合理的答题计划。
可以根据试卷上每个题目的分值,合理安排时间,确保每个问题都有足够的时间来解答。
三、备足考场用品在考试前,要预先准备好考场用品,如考试所需的各种笔、橡皮、尺子等。
这样可以避免在考场上遗忘或找不到自己需要的物品,影响答题效果。
四、选对题目考试时,要根据自己的实际情况和题目的难易程度,听从自己的感觉选择做题的顺序。
可以先做易题,迅速积累分数,提高信心和考试的效率,然后再针对自己擅长的题型做题。
这样可以保证在有限的时间内完成更多的题目。
五、注意答题形式中考语文试卷中的不同题型有不同的答题形式,要注意按照规定的答题形式进行答题,避免因为答题方式不正确而扣分。
特别是在填空题、写作题等需要书写的题目中,要注意书写规范、字迹清晰,避免误解或无法辨认。
六、合理运用“全文鉴定法”中考语文试卷中的阅读理解题通常会采用全文鉴定的形式,要善于利用全文来解决问题。
可以先大致浏览全文,抓住关键词和信息,然后再有目的地阅读相关段落,找到问题的答案。
这样可以节省阅读时间,提高解题效率。
七、运用筛选法解答选择题中考语文试卷中的选择题通常会提供多个选项,要善于利用筛选法来解答选择题。
可以先将明显不正确的选项排除,然后再比较剩下的选项,找出最符合题目要求的答案。
这样可以提高答题准确度,避免因选错答案而扣分。
八、善于归纳总结中考语文试卷中会有一些归纳总结的题目,如写作题、选择填空题等,要善于运用自己的语文知识和理解能力来归纳总结答案。
可以以概括原文的形式来回答,用自己的语言表达出所理解的中心思想和要点。
中考语文注意事项和应试技巧
中考语文是一门重要的科目,对于考生来说,了解一些注意事项和应
试技巧是非常重要的。
下面我将为大家详细介绍中考语文注意事项和应试
技巧。
注意事项:
1.熟悉考试内容:了解中考语文考试的范围和要求,熟悉各个篇章的
要点和重点,明确考试的重点内容。
2.练习基础知识:语文基础知识是中考语文考试的基础,掌握好词语、短语、句式、修辞手法等基础知识,能够准确理解和运用。
3.培养运用能力:中考语文注重学生对所学内容的应用能力,考察学
生对材料的理解、分析、归纳和综合运用能力。
4.正确理解题意:试题要求一定要仔细阅读,弄清题意后再进行作答,注意理解题意中的关键词,避免选择错误。
5.注意书写规范:书写规范是语文考试的基本要求,字迹清楚、书写
整洁、语法正确。
应试技巧:
2.笔记法:在阅读材料时可以采用适当的笔记法,将关键词和重点写
下来,帮助记忆和理解文章内容。
3.理清思路:在作文时要先理清思路,明确文体要求和写作目的,合
理组织文章结构,避免跑题。
4.多角度思考:对于作文题目,可以从多个角度进行思考,丰富文章的内容和观点,增加亮点。
如何应对中考语文考试?巧解中考语文,成就梦想之翼中考语文考试是莘莘学子迈向世界高中殿堂的重要关卡,其重要性不言而喻。
要如何才能在紧张的复习时间内快速有效地提升语文成绩,突破考试难关,是许多考生和家长共同关注的焦点。
作为教育专家,我将从几个方面,为考生提供一些理性、专业的建议:一、夯实基础,构建知识体系中考语文考察的知识点广泛,涵盖基础知识、阅读理解、写作表达等多个方面。
而,筑牢基础是应对考试的关键。
基础知识:熟练掌握语文基础知识,包括字词、语法、修辞、文学常识等,是解题的根本。
建议考生利用课本和练习册,反复练习和巩固,并关注常考知识点和易错点。
阅读理解:培养阅读习惯,提升阅读速度和理解能力。
建议考生多阅读课外书籍和报刊,并关注文章的写作背景、中心思想、主要内容和表达技巧。
写作表达:加强写作训练,提升语言表达能力。
建议考生多练习不同类型的作文,并注重文体格式、写作技巧、语言表达的准确性、形象生动性和逻辑性。
二、掌握技巧,提升应试策略中考语文考试不仅仅考查知识,更重要的是考查学生的应试技巧和临场发挥。
时间分配:考试时间有限,合理分配时间极其关键。
建议考生提前制定好答题计划,并严格执行,尽量减少时间浪费。
认真审题:准确理解题意,是解题的关键。
建议考生认真阅读题目,理解题目的要求和考查内容重点,并根据题目的要求答题。
答题规范:规范的答题,可以避免不必要的失分。
建议考生尽量书写工整,格式规范,并按试卷要求答题。
心态调节:考试时保持良好的心态,是取得好成绩的前提。
建议考生考前做好充分准备,保持积极的心态,相信自己的实力,沉着应战。
三、循序渐进,多总结语文学习是一个长期的积累过程,要想取得好成绩,需要日积月累,循序渐进。
积累素材:广泛阅读,积累丰富的素材,为写作提供素材储备。
建议考生阅读名家作品,了解社会热点,积累素材,并整理成自己的素材库。
提升解题能力:结合练习,提升解题能力。
建议考生多做练习题,并对错题进行分析,总结经验教训,提升解题能力。
中考语文考前注意事项及答题技巧一、注意事项1.考前最后的时间可以用来最后的巩固复习。
复习下之前做错过的试卷题目,特别是之前写错的字,一定要反复默写,将正确的书写固化到自己的脑海中。
另外,还有那些重点的文言文实词、虚词,再看一遍,加深印象。
除此之外,还可以把自己平时诗词默写不过关的部分再复习一遍,还可以读一读诗词,重点侧重诗词中表达的情感。
2.调整心态,沉着应考。
语文是中考第一场考试科目,很多同学都会出现紧张心理。
在此,小明想再次提醒大家,适当的紧张是必要的,因为这可以让你整个人的思维高速运转,但是千万不要过分紧张,以免影响考试心情。
如果感到紧张,可以握紧拳头再松开,不断给自己心理暗示,告诉自己你很棒,你行的!3.拿到试卷后,考生首先要看一遍试卷。
清楚一共有多少页,有没有缺页或字迹模糊的。
对每一类题的答题时间可以事先有一个估计。
答题时,如果遇到一些一看就懵了的题目也别慌张,要静下心来,仔细审题,抓住题目中的关键字,找到突破口。
4.安排好答题时间,作文最少要留出50分钟作答。
考生可以将50分钟作答时间分给审题、列提纲、写作3个部分。
语文开考前一天,考生不妨看几篇优秀作文或一些经典散文,这样对第二天考场作文写作会有启发,也利于放松心情。
5.交卷前的检查是必不可少的。
考生要回过头来看看自己书写时有无疏漏,有无错字、别字和病句,答题卡是否都填好了。
二、答题技巧:1.选择题答题技巧。
选择题部分,一定要看清楚题干要求,关注“错误”“正确”“有语病”“没有语病”或“最恰当”“得体”等字眼,认真阅读完4个选项再答题。
古代诗文阅读选择题,应抓住标题、作者、注解、意象、情绪等关键信息,结合选项,在整体把握的基础上,分析比对。
要注意利用所给选项加深对诗词的理解,最后准确判断。
现代文阅读选择题,主要考查筛选并整合文中的信息的能力(特别是非文学类文本),做此类选择题时可分“索检原文→比对选项→作出判断”三步走。
根据选项内容回到原文中找出信息来源区域(即索检原文)一般不难,关键在于与选项进行比对作出判断上,这一步就是判断选项的说法与原文表意是否一致,要善于识别命题人设置的“陷阱”。
中考语文应试技巧和策略中考语文考试是很多学生比较头疼的一门考试,因为语文考试内容较多,考察的知识点也比较广泛。
因此,掌握一些应试技巧和策略对于提高语文成绩至关重要。
下面将介绍一些中考语文应试技巧和策略。
一、了解考试要求,掌握考试大纲在备考语文考试之前,我们要仔细研读考试大纲,了解考试要求和命题规律。
只有对考试要求有一个明确的了解,我们才能切实地进行备考和应试。
二、掌握试题结构,合理安排时间了解试题的结构可以帮助我们更好地安排答题时间。
中考语文试题一般包括选择题、阅读理解、完形填空和作文等。
在考试中,我们应该根据试题的难易程度合理分配答题时间,做到不拖延,不急躁。
三、认真审题,精确理解题意语文试题往往需要细细品味题目的要求和内容,有时一个字的理解和理解的差异可导致答题结果的差异。
因此,我们在答题前一定要认真审题,准确理解题意,避免因过于草率导致答错题。
四、做好选择题和填空题的解题技巧五、提高阅读理解能力阅读理解往往是语文考试中最常见的题型,它对于学生的阅读理解能力和归纳概括能力有很高的要求。
为了提高阅读理解能力,我们可以多读一些文章,掌握一些阅读理解的技巧,如捕捉关键词,理清文章的主旨和结构等。
六、增加词汇量,提高写作能力语文考试中,词汇量的大小和语文成绩有很大的关系。
因此,我们要积极扩充自己的词汇量,通过阅读、背诵等方式来提高自己的词汇量。
另外,在写作方面,我们要注意提高自己的写作能力,加强语言表达和逻辑思维能力的训练。
七、背好常考的诗文和篇章中考语文考试中,常有要求背诵和理解一些古诗文的要求。
因此,我们要重视背诵,认真学习和理解一些常考的诗文和篇章。
在背诵的过程中,我们可以结合注解、翻译等方式,更好地理解和记忆。
八、多做真题,熟悉考试命题规律多做一些真题对于了解考试命题规律和提高应试能力非常有帮助。
通过做真题,我们可以认识到一些常考的知识点和出题方式,同时也可以找到自己在应对试题中存在的问题并加以纠正。
中考语文语文十大答题技巧初中语文答题技巧是学生们在考试中取得好成绩的关键,以下是初中语文十大答题技巧,希望对你有所帮助。
一、基础知识题——信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
我们已经做了足够的题,已经完成了多次比较,要相信自己的第一感觉。
有意识地总结一些常见病句的标志词、常见病因,这样复习效果会更好。
二、文言文阅读——联系课文,联系上下文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。
因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习。
对于文言文的基础知识不要死记硬背,而要通过练习加深理解和记忆。
三、诗歌鉴赏题——套用术语,分析诗句在答题时要注意:不能笼统地谈“思想感情”,而应该具体到“忧国忧民”、“建功报国”、“怀古伤今”、“怀才不遇”等。
对于景物描写的诗句要指出所描写的景物及其特点,然后再指出体现了作者怎样的思想感情。
四、现代文阅读——明确文章主旨,理清文章思路在看完全文后,要明确文章主旨,再回过头看文后的问题,根据问题进一步分析文章。
要特别注意关键句,文章的中心句、总结句和过渡句等。
其中最重要的是要抓住作者的观点,弄清文章的思路。
五、语言运用题——落实题干要求语言运用的练习关键在于落实,要回过头看书,落实每个题干的要求。
在练习语言运用题时要注意:看清题目的要求,弄清题干的规定性;弄清题目考查的知识点;从大的方面讲,应落实到应用什么知识点解决什么问题。
六、作文题——立意要深远作文的立意必须深刻、鲜明,但是不能浮夸和片面。
同时要注意开头的结尾设计,过渡的转换安排,材料的选择取舍等。
写作前要先审准话题,弄清话题的内涵和外延。
在写作时展开联想和想象,运用多种思维方法打开思路。
要充分挖掘出话题的深层含义,使文章有新意、有深度。
七、选择题——排除法排除法是解答选择题最有效的方法。
排除法的使用一般有两种情况:一是举棋不定,即对某道题目不太确定哪个选项是正确的;二是举棋不定的已经排除掉两个选项后剩下的两个选项做不出选择。
中考语文考场应试技巧精华(考前必看1.分析命题,明确要求在考试开始之前,首先仔细阅读试题,确保对考试要求有清晰的理解。
在做题之前可以简单地画出思维导图,明确文章类型,段落结构和重点内容。
2.注意时间分配中考语文试卷通常包含多道题目,每个题目都需要一定的时间来完成。
因此,考生需要注意时间的分配。
对于较简单或重要的题目可以多花一些时间,而对于较难或不确定的题目可以先跳过,最后再回头解答。
3.先易后难在完成试卷时,应该先解答那些自己熟悉且容易的题目。
这样可以提高做题的效率,也可以增加自信心。
在解答易题后,再解答难题,避免因难题而耽误其他题目的答题时间。
4.点面结合,全面答题在回答试题时,要注意从多个角度来分析和解答问题。
一些题目可能需要综合多个方面的知识和能力来回答,因此要注重点面结合,全面答题。
同时,要尽量用自己的语言和思路来回答问题,而不仅仅是抄写教材中的答案。
5.注意作答规范中考试卷对作答规范有一定要求,考生在做题时要注意遵守。
例如,要注意字迹工整、标点符号正确、段落层次清晰等。
此外,在回答主观题时要用适当的词汇、句式和修辞手法来提升语言的表达能力。
6.注意答题顺序在解答主观题时,要注意答题顺序。
一般来说,可以先回答自己比较熟悉的题目,再解答比较难的题目。
同时,在回答作文题时也要注意先写出结构清晰的提纲,再根据提纲进行扩写,以避免写到一半发现思路混乱。
7.多练习,多积累语文是需要多读多练多积累的一门学科。
考生应积极参加模拟考试和练习题,通过多加练习,熟悉考试形式和题型,提高解题能力和应变能力。
同时,要多读好书,增加词汇量和语文素养。
以上是中考语文考场应试技巧的一些精华,希望对考生备考有所帮助。
祝各位考生取得好成绩!。
中考语文注意事项和应试技巧中考是每位初中生的重要节点,语文作为其中一门科目,是考生们必须重视的一门课程。
语文考试既考察知识的掌握,又考察对文化素养的理解和应用能力。
以下是一些中考语文注意事项和应试技巧,供考生参考。
一、语文复习的注意事项:1.熟练掌握语文基础知识:阅读、写作和语法等基础知识是语文考试的重要组成部分。
要在复习中加强对这些基础知识的掌握,做到熟能生巧。
2.多读多练:阅读理解是语文考试的重中之重,要多读一些故事、小说、诗歌等文学作品,提升自己的阅读理解能力。
同时,多做一些语文的练习题,注重练习题的解析和答案的理解。
3.注重素材积累:语文是一门文学科目,要注重积累优秀的文学作品和名言警句等素材。
在写作和阅读理解中,能够运用这些素材会加分不少。
4.注意习题的解题技巧:对于阅读理解的题目,可以先读题目,再阅读文章,理清题目的要点,然后有针对性地寻找有关答案的信息。
对于作文题目,要仔细审题,明确要求,合理安排时间,注意结构的完整性和语言表达的准确性。
二、语文应试技巧:1.阅读理解技巧:(1)速读:快速浏览文章,了解文章的大致内容和结构,帮助理清文章的思路。
(2)精读:仔细阅读文章,理解每一段的主题和细节,注重关键词和句子,帮助回答问题。
(3)归纳总结:读完文章后,归纳文章的主旨和要点,帮助理解和回答问题。
2.作文写作技巧:(1)审题准确:仔细阅读题目,确定写作主题和要求。
审题不准确,很容易偏离主题,分数会受到影响。
(2)合理安排时间:根据写作的要求和字数限制,合理安排每个部分的时间。
分清时间的优先次序,避免时间不够导致一些部分的内容不完整。
(3)突出亮点:在写作过程中,要运用自己所学的知识,展示自己的语言表达能力。
可以适当地运用修辞手法、比喻、夸张等修辞手段来增强文章的语言表达能力。
(4)注意段落和连接词的使用:文章要有合理的分段,每个段落有自己的中心思想。
要适当使用连接词、过渡句等来连接段落,使文章结构紧密。
中考语文应试技巧和策略
中考语文的应试技巧和策略主要包括以下几个方面:备考方法、题型
解析及答题技巧、阅读理解技巧、作文写作技巧等。
下面将逐一进行分析。
一、备考方法
1.集中精力备考重点知识点:根据中考语文考纲,重点掌握各个知识点,对于难度较大的知识点进行重点突破。
2.多做习题和模拟试题:通过做习题和模拟试题,不仅可以检验自己
对知识点的掌握情况,还能提高答题速度和正确率。
可以通过选择题、填
空题、改错题等形式的习题来巩固知识,培养运用知识的能力。
二、题型解析及答题技巧
中考语文题型主要有选择题、填空题、改错题、阅读理解题、作文题等。
以下是对其中几种题型的解析及答题技巧:
1.选择题
选择题在中考语文试卷中占据比较大的比例,正确率对总分影响较大。
答题时应注意以下几点:
1)审题:仔细阅读题目,理解题意;
2)排除法:通过排除错误选项,缩小答案范围;
3)熟悉题型:熟悉各类题型的特点和解题方法,例如细节理解题要
注意细节的把握,主旨大意题要捕捉文章的中心思想等;
4)避免草率决策:尽量不使用全凭直觉或顺手、马虎选择答案的方式,而是通过仔细分析、推理等方式来选择答案。
2.阅读理解题
阅读理解题是考查学生对文章内容的理解和推理能力。
答题时应注意以下几点:。
如何有效地应对中考语文考试?中考语文考试,是学生学习生涯中的重要节点,其结果直接影响着学生未来的发展方向。
如何应对中考语文考试,是考生和家长共同关注的焦点。
作为教育专家,我将从多个方面,提出一些更专业的应对策略:一、打好基础,构建知识体系1. 夯实语文基础知识:语文学习是一个循序渐进的过程,扎实的知识基础是应对考试的前提。
考生应重视字词、语法、修辞、文体等基础知识的学习,并通过大量的练习巩固理解。
2. 提升阅读理解能力:阅读理解是语文考试的重点内容之一,也是语文学习的核心能力。
考生应广泛阅读不同类型的文章,训练阅读速度、理解能力和分析能力,注重对文章主题、中心思想、写作技巧等的把握。
3. 提高写作水平:写作是考察考生语文综合能力的重要指标。
考生应多练习写作,掌握不同文体的写作技巧,提升语言表达能力、逻辑思维能力和写作技巧。
二、掌握应试技巧,提升答题效率1. 熟悉考试题型:中考语文考试题型相对固定,考生应提前了解考试内容、题型和分值分配,并针对不同题型制定相应的学习计划和解题策略。
2. 掌握答题技巧:不同题型有不同的答题技巧,考生应认真学习并熟练掌握各种答题技巧。
例如:阅读理解题的解题技巧是解读文章主旨,把握重要词句,通过逻辑推理;作文题的解题技巧是确定中心思想,构思写作思路,运用恰当的语言表达。
三、注重心理调节,保持良好状态1. 保持积极主动的心态:考生应保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩,避免过度紧张或焦虑。
2. 合理安排学习计划:考生应制定出合理的学习计划,并严格执行,尽量减少考前突击复习,提高学习效率和学习效果。
3. 注意休息放松:考生应注意休息,保证充足的睡眠,并在学习之余参与适度的放松活动,维持良好的学习状态。
四、寻求帮助,提高学习效率1. 积极向老师请教:考生遇到学习难题时应及时向老师请教,诚恳寻求帮助,并与老师保持良好的沟通和互动,及时掌握学习进度和考试动态。
2. 选择合适的课外辅导:考生可以根据自身情况选择合适的课外辅导,补充知识漏洞,提高学习效率。
中考语文答题技巧及套路1、基础知识题:信语感,多比较这一节包括语音、字形、用词、标点符号、病句分析等等。
做这道中考语文题的基本原则是相信语感,多比较。
我们做了充分的准备,积累了大量的知识。
所以,如果我们掌握了一定的方法和技巧,就可以应对这些中考语文题:首先,看到中考语文题要相信自己的直觉:有些词相信自己之前出现过几次,即使你很犹豫,也不要怀疑就好。
相信你的第一直觉就是正确答案。
其次,一定要克服没看完整题就急着选答案的习惯:因为中考语文题没有绝对的对错。
第一部分都是一些基本问题。
如果你很小心,你可以得到所有的分数。
不要无谓的丢分。
2、文言文阅读:联系课文,联系上下文中考文言文可能对一些人来说是个谜题,但是要知道中考的选择性并没有那么大,出卷子的老师也不会故意出一些奇怪的题目来为难考生。
文言实词和文言虚词一定是教材中出现过的,考查的意义和用法也一定是常用的。
对于一些选择题,只要你把选项一个一个带进来,看句子的流畅性和逻辑就不难了。
所以平时的复习要以课本文言文的复习为主,在中考做语文题的时候也要联系课本做判断。
其次,文言文一般考查传记类文章,故事性强,我们可以根据文章的上下文来猜测词语的意思和用法。
3、科技文阅读:抓信息,会比照相对于其他类型的阅读,中考语文科技文章的难度更大,因为它没有思维逻辑,缺乏故事,考生无法选择带题。
科技文献不是考察我们对这些知识的掌握程度,也不是考察我们对这些内容了解多少。
它检验我们过滤信息的能力。
所以我们要快速阅读文章,了解文章的正义感和作者的写作思路,在做中考语文题的时候把每一个选项都还给文章,仔细对照原文。
中考语文作文高分应试技巧和注意事项中考语文作文高分应试技巧和注意事项一、应试技巧作文成绩看字迹,得分要素是第一。
篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
考试作文五六段,干净整洁看卷面。
动笔之前要拟题,漂亮标题如美女。
开头结尾要简练,最好首尾两行半。
作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点。
动笔之前不要慌,想了题目列提纲。
想好主题和文体,非驴非马不可取。
技巧1:作文成绩看字迹,得分要素是第一。
字迹是作文的一张脸。
字迹清晰、干净、整洁,标点规范,文章给老师的第一映像就好。
中考改卷是非常辛苦的,老师改卷有速度要求。
如果作文字迹潦草,甚至有的地方涂改得很厉害,作文的隐形扣分是很严重的。
即使是用规范的修改符号,也不能用得太多。
当然,我们并不要求每个考生的字都能漂亮得有笔法有架子有笔锋,我们只要求清晰、干净和整洁。
这是不难做到的。
技巧2:篇幅争取写满卷,,多写一点是一点。
在字迹清晰、干净、整洁的基础上,篇幅要尽量写满。
这一点在下笔之前就要做好准备:要在文章主体部分多准备素材,中间内容充实,文章才写得长。
有的同学没有列提纲、打腹稿的习惯,写到哪里算哪里,结果文章没东西写了,可是字数还不够。
于是东拉西扯,画蛇添足。
本来准备写议论文的,因为字数不够,又来记一件事,这件事还写得很长,写得很辛苦。
结果呢?既不像议论文,又不像记叙文。
被判为“四不像”,不及格!技巧3:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以5——7个为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文段落别别太长,一定要长短相间。
切忌每一段都8-9行以上行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
卷面整洁美观,分数才有可能高。
技巧4:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,如果要自己拟题目,题目不宜太长和太短。
快速学会拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
中考语文答题注意事项和应试技巧
中考语文答题注意事项和应试技巧包括:
注意事项:
1. 仔细阅读题目,理解题意。
确保对题目的要求和内容有清晰的理解。
2. 注意审题,确定答题要求。
弄清楚题目中需要你回答的具体问题。
3. 注意语法和标点符号的使用。
避免因错误的语法或标点符号使用导致答案的不准确或不清晰。
4. 确保语言表达准确。
使用正确的词汇和句子结构,避免用词错误或表达模糊不清。
5. 逻辑思维清晰、层次分明。
在回答问题时,按照合理的逻辑顺序进行组织,确保答案结构清晰明了。
应试技巧:
1. 认真研读教材,掌握重点内容。
重点关注课文中的核心知识点,做到心中有数。
2. 多做题目,进行模拟练习。
通过做大量的题目,积累经验和提高答题效率。
3. 注意考试时间的掌握。
合理安排答题时间,确保每个题目都能得到适当的关注和回答。
4. 预习和复习要结合。
通过预习和复习相结合,加深对知识点的理
解和记忆。
5. 有效使用考试提供的草稿纸。
在回答题目之前,可以先将思路整理好,然后再进行答题。
希望以上的注意事项和应试技巧能够对你有所帮助。
如何应对中考语文考试?中考语文考试是中小学生学习生涯中的一次重要考试,它不仅是对学生语文知识和技能的检测,更反映了学生语文素养的水平。
作为教育专家,我建议各位考生从以下几个方面着手备战中考语文:一、掌握应试技巧,增强解题效率1. 审题要准:认真阅读题目,明确题目要求,避免跑题。
2. 时间分配:考试时间有限,要合理分配时间,避免时间不够用导致失误。
3. 答题规范:规范书写,字迹工整,避免错别字,提高卷面整洁度。
4. 答题策略:依据题型特点,灵活运用答题策略,如选择题的排除法、填空题的关键词法等。
二、夯实基础知识,打牢语文根基1. 注重基础词汇积累:掌握常见词语的含义、用法,并多总结成语、古诗词等。
2. 掌握语法知识:理解句子成分、词性、修辞方法等,熟练掌握句子分析的技巧。
3. 精读课文,深入理解:理解文章的中心思想、作者意图、写作手法等,并能联系实际进行分析。
4. 加强写作训练:多练习写作,提高文章的结构、语言、逻辑等方面的表达能力。
三、提升语文素养,培养核心能力1. 阅读理解:提高阅读理解速度和理解能力,能快速获取文章信息,并进行分析和概括。
2. 表达能力:提高思想感情的准确性、流畅性、逻辑性,能够清晰表达自己的观点和想法。
3. 思维能力:提高逻辑思维能力、批判性思维能力,能独立思考问题,并提出自己的见解。
4. 文化素养:积累中华优秀传统文化知识,了解中华文化的渊源流传,提升文化自信。
四、模拟考试训练,熟悉考试流程1. 多做模拟试卷:制定合理的复习计划,进行模拟考试,检验备考效果,发现自身的不足。
2. 分析错题,总结经验:对做错的题目进行深入分析,找出答案错误原因,并及时吸取经验。
3. 保持良好心态:考试前夕保持良好的心态,避免紧张和焦虑,充满信心迎接考试。
五、寻求专业指导,获得针对性帮助1. 积极主动向老师请教,寻求专业有效的学习帮助和问题解答。
2. 可参加课外辅导班,获得更专业的训练和提升。
如何应对中考语文考试?如何应付中考语文考试:教育专家视角中考语文考试是中小学生学习生涯中的重要一环,它不仅考察学生的语文基础知识,更反映着学生的语文综合能力。
作为一名教育工作者,我愿意从专业角度分享几点建议,帮助考生们更好地应对中考语文考试。
一、夯实基础,重视积累语文学习是一个长期积累的过程,中考语文考试的很多内容都是建立在扎实的语文基础之上的。
考生应重视课本知识,认真学习课文、词语、语法、修辞等基础知识,并多积累课外阅读素材,增强阅读理解能力和写作水平。
1. 注重课本内容:认真学习课本中的文章,理解文章的中心思想,掌握文章的写作手法和语言特点,并注意积累相关知识点和词语。
2. 加强基础练习:通过大量的练习,巩固基础知识,提高语文的基本功,例如:词语辨析、病句修改、文言文翻译等。
3. 积累泛读素材:广泛阅读各种类型的书籍,如名著、散文、诗歌、新闻等,积累阅读理解素材,提升阅读理解能力和写作水平。
二、查阅考纲,提炼重点中考语文考试大纲是命题的依据,考生应认真阅读考纲,明确考试内容和考试要求,并参照考纲的要求有针对性地进行备考。
1. 明确考试范围:仔细阅读考纲,了解考试范围和考试内容,明确考试重点。
2. 熟悉考题类型:了解中考语文试卷的结构和考题类型,掌握每种题型的考查重点和解题方法。
3. 把握命题趋势:分析近年来中考语文试题,把握命题趋势,预测可能出现的考查方向和重点。
三、灵活应试,提高效率中考语文考试时间有限,考生应灵活应试,提高解题效率,尽量避免时间浪费。
1. 掌握解题技巧:学习不同题型的解题技巧,掌握答题规范,提升解题速度和准确率。
2. 优化答题顺序:合理安排答题顺序,先做简单的题目,节省时间,避免出现时间不足的情况。
3. 注意答题格式:规范答题格式,书写工整,避免因为格式问题而扣分。
四、心理调节,保持良好状态中考语文考试是一场考验,考生应调整心态,保持良好的心理状态,以最佳状态迎接考试。
1. 树立自信:相信自己,相信自己的实力,克服考试焦虑,以积极的心态备考。
语文中考应考技巧中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而语文作为主要学科之一,在中考中占据着重要的地位。
想要在语文中考中取得好成绩,不仅需要平时扎实的学习积累,还需要掌握一些有效的应考技巧。
以下是为大家总结的语文中考应考技巧,希望能对大家有所帮助。
一、基础知识部分1、字词积累中考对于字词的考查通常包括字音、字形、词义等方面。
在复习时,要注重对课本中生字词的掌握,同时关注日常生活中容易读错、写错的字词。
可以准备一个错题本,将平时练习和考试中出错的字词记录下来,反复复习。
2、病句修改了解常见的病句类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
在做病句修改题时,要先仔细读句子,找出病因,然后进行修改。
修改时要遵循保留原意、少改多就的原则。
3、文学常识熟悉古今中外的重要作家、作品及其文学流派、风格等。
可以通过制作表格或思维导图的方式进行整理,加强记忆。
二、阅读理解部分1、文言文阅读(1)积累常见的文言实词、虚词和句式。
理解其含义和用法,并能在阅读中灵活运用。
(2)注重对文言文课文的背诵和翻译,培养语感。
(3)在阅读文言文时,要结合上下文理解文意,遇到不懂的字词可以根据语境进行推测。
2、现代文阅读(1)认真阅读文章,理清文章的思路和结构,把握文章的主旨。
(2)学会圈点勾画关键语句,如中心句、过渡句、抒情议论句等。
(3)掌握常见的题型及答题技巧,如概括文章内容、分析人物形象、理解句子含义、赏析语言特色等。
答题时要注意语言规范、条理清晰。
三、作文部分1、审题立意认真审题,明确题目要求,确定文章的主题和立意。
立意要新颖、深刻,能够体现自己的思考和感悟。
2、选材构思选择新颖、典型、有说服力的材料来支撑主题。
可以从自己的生活经历、阅读积累中选材。
在构思时,要注意文章的结构,合理安排段落,做到层次分明。
3、语言表达(1)运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章的生动性和感染力。
中考语文应试技巧一、知识积累与运用(一)、书写题:1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改,在草稿纸写好后再誊写。
4、学会审题。
(二)、选择题:1、直选法2排除法(三)、修改病句的原则:能改一处不该两处。
方法1、删减2、添加3、替换4、换位5重组(四)、名著阅读:《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……1、人物:姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、2、故事情节:人物事例3、教育意义(五)、语言运用:1、语境表达:话题统一,句序合理,注意过渡、衔接和呼应。
还要适应语言环境,注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。
格式:礼貌用语+表达内容+询问2仿写:与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致;内容保持一致,语意连贯,话题统一。
3、缩句:满足压缩要求,要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干扰项。
(六)、图表徽标:看懂图画,对图画的画面和文字分析比较、用简洁的文字表述,并一定要挖掘其深层含义。
二、综合性学习命题趋势:有并入“知识积累与运用”和“现代文阅读”中的趋势,答题思路、解题技巧不变。
常用题型:1、活动类:根据活动主题设计活动宣传口号、活动步骤等。
对策:语言表述要简洁。
主题词要简明、准确、生动;活动过程或计划要点表述要清楚,目的要明确,过程和计划要分项列出。
2、提取、概括信息、拟写标题类对策:筛选重点词语组成一句话,形成自己的观点。
思考材料的共性,找出带有规律性的标题。
3、口语交际语言运用类结合情境,简明、连贯、得体地完成交际任务。
对策:要有说服力和条理性,注意谦语和敬语的使用。
4、语言积累类:对策:积累古诗文、现代诗文、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识,山川名胜、风土人情。
特别是时代性、地域性较强的综合性知识表述。
三、现代文阅读专题复习现代文阅读解题原则是:“以文解题”;看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外);尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近;审题要细,别看错,别遗漏。
(一)、记叙文阅读一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文章概括:内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。
”主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。
三、记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。
作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
四、修辞方法及表达作用比喻,拟人:生动形象地表现出了,表达了情感。
排比:表现了,抒发了,增强了语势,加强了感情。
反复,夸张:突出了(强调了)(的情感),给人留下深刻印象。
设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏。
反问:加强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。
模式: (1).点明何种表现手法(2). 表现了什么内容(3).表达了怎样的感情?此句运用了……从而生动形象表现了……表达了……五、记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.(3)插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答)1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。
2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛3、写法上:气氛渲染、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等。
七、评价感悟类评价:“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法。
启示从原文引出;评价表明态度及理由。
特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出。
八、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用。
方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面(间接)描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。
⑤用词的感情倾向.褒贬色彩作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.九、记叙文语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等十、人称作用:第一人称:增强了文章的真实性和感染力。
第二人称:便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人。
(二)、议论文阅读一、确定中心论点的主要方法是:①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题(“所以、总之、归根结底”)④概括论据证明的观点。
二、论据知识的考查有以下几种类型:①剖析论据。
论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等。
②补充论据。
原则:必须真实;要典型;要能证明论点.③概括论据的内容(规定字数)。
格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)⑤根据论据概括段落的观点、内容。
三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?举例论证、通过……事例,有力地证明了……道理论证(引证法):引用……来……,使说理更充分、更深刻.比喻论证:用……来比喻……,把……这一深奥的道理,说得浅显易懂.对比论证:把……和……放在一切比较对照,显得论证严密,说服力强.四、议论文的论证方式:一般有立论、驳论两种。
反驳方法有三个:①驳论点②驳论证③驳论据五、议论文的段落作用:结构加内容开头作用:①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫②提出论点。
结尾作用有:①总结全文,得出或深化论点②发出号召,提出希望、展望。
六、议论文语言的最基本特点:准确、严密。
常见考点:修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解七、开放性试题:写读后的认识和感受。
八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.(三)、说明文基础知识总结与训练考查说明文阅读与理解主要有以下几个方面。
一、明确说明对象及主要内容:事物(说明对象+特征)事理(现象的起因、性质、解决措施等)二、怎样抓住说明文的特征呢?从说明事物的内容入手,从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词。
三、理清说明顺序。
①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序:四、说明文开头作用有:①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题。
结尾作用有:①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。
五、掌握说明方法。
使用了哪些说明方法?有什么作用?模式:方法+效果+特征“运用了……的说明方法,……说明了(说明对象)的……(特点)。
”1分类别:把……分别加以说明,显得条理清楚2引用:引用……,突出了……既增强了说服力,也增强了趣味性3打比方:生动形象说明了……增强了文章的趣味性。
4作诠释:对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.5举例子:具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。
6下定义:准确而简明地揭示了……的本质特点,使说明更加严密。
7作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点.8列数字: 用具体的数据……加以说明,使说明更准确更有说服力。
9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观.10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.六、感悟说明语言。
修饰性、限制性词语(如:基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……)能否删除或替换,为什么?答题模式:不能删。
因为“…”表示……,删掉后就变成了…这与文意不符。
体现了说明文语言的准确性。
七、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来.四、文言文课内外对比阅读考查的内容主要有:①结合两材料,给加点的字注上不同的读音;②指定具体的语句比较异同;③常见通假字用法的异同;④常见文言实词含义的异同;⑤用常见文言虚词的用法解决比较阅读材料中的问题;⑥根据课内文言文特殊句式特点找出文比较阅读材料中相应的句式;⑦领会比较阅读材料的基本内容,并进行比较分析;⑧将比较阅读材料中的重要句子翻译成现代汉语;⑨比较两材料在内容、写法及表达方式方面的异同;⑩比较阅读材料的情感倾向。
五、古诗词鉴赏备考策略一、古诗鉴赏表述方法常见的套话:1、思想情感:忧国伤时:揭露统治者的荒淫残暴;反映离乱给人民造成的痛苦;对国家民族命运的担忧。
建功报国:建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;壮志难酬的悲叹。
思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。
生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔胜今衰的感慨;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感。
2、情感表达:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法),写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)的作用。
二、创作风格:朴素自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻、清丽婉约……明特色(用一两个词准确点名语言特色)+列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)+析感情(指出表现了诗人怎样的感情)三、赏析表达技巧1、表达方式:主要有叙述、描述、议论、抒情,描写方式有动静结合、虚实结合;抒情方式有直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、融情入景、一切景语皆情语等)。
2、结构形式:照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等。
4、表现手法:托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等。
5、意象:作品中具体的人、物、景等意境:由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境。
如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清新飘逸、沉郁顿挫……6、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。
7、词语赏析:释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+析效果(该词在结构上所起的作用,表达了怎样的感情)四、熟练掌握答题方法,大胆使用常用的鉴赏术语,做到卷面整洁、表述严密、条理清晰、逻辑合理。