合同法律制度教案

《合同法律制度》习题

一、单项选择题：

1、依据《合同法》的规定，合同形式中不属于书面合同形式的是（ ）。

A、传真 B、电子邮件 C、登记 D、信件

2、接受要约的承诺人要使发出的承诺不产生法律效力，则撤回承诺的通知应当在（ ）到达要约人。

A、要约到达受要约人之前 B、承诺通知到达要约人之前

C、承诺通知发出之前 D、承诺通知到达要约人之后

3、执行政府定价的合同，当事人一方逾期提取货物，遇到政府上调价格时，应当按（ ）执行。

A、原价格 B、新价格 C、市场价格 D、原价和新价的平均价格

4、经发包人同意后，承包人可以将部分工程的施工分包给分包人完成。该条款所依据的法律基础是《合同法》中有关（ ）的规定。

A、债权转让 B、债务承担

C、由第三人向债权人履行债务 D、债务人向第三人履行债务

5、合同生效后，当事人发现部分工程的费用负担约定不明确，首先应当（ ）确定费用负担的责任。

A、按交易习惯 B、依据合同的相关条款

C、签订补充协议 D、按履行义务一方承担的原则

6、某供货合同履行时发现部分货物的价款在合同内约定不明确，双方通过协商又未能达成一致，此时，该部分货物的价款应按（ ）的市场价履行。

A、订立合同时订立地 B、订立合同时履行地

C、履行合同时订立地 D、履行合同时履行地

7、施工合同示范文本中规定，如果发包人不按合同的约定支付工程进度款，承包人发出催付通知和停工通知后仍不能获得工程款，可在停工通知发出7天后停止施工。该条款依据的是《合同法》中关于（ ）的规定。

A、撤销权 B、不安抗辩权 C、后履行方抗辩权 D、同时履行抗辩权

《电子商务法律基础知识》教案

教学课题：电子合同法律制度（二）

教学目的：知识目标：掌握电子合同的条款，了解网上“Click-wrap”合同条款及网上格式合同条款的问题，了解电子合同的形式

能力目标：培养学生运用专业知识分析问题、解决问题的能力

情感目标：激发学生的学习积极性

教学重点： 电子合同的条款，电子合同的形式

教学难点： 网上“Click-wrap”合同条款及网上格式合同条款的问题

教学方法： 案例教学法、讲授法

教学课时：2课时

教学过程：

每日一课：由贵春霞同学提供

2009年2月17日，《科技日报》刊登王学武采写《一项重大原始创新何以大难不死——北京东方微点公司起死回生始末》的长篇报道。该文报道了2005年7月初，原北京市公安局网监处处长于兵接受北京瑞星公司的请托，指使原网监处案件队副队长张鹏云、原网监处产品管理科副科长齐坤(于兵、张鹏云、齐坤均已被北京市检察机关批准逮捕)调取假报案、假损失、假鉴定等证据材料，制造了“北京东方微点信息技术有限责任公司传播计算机病毒案件”的假案，这一假案使微点公司副总田亚葵无辜锒铛入狱，微点主动防御软件上市受阻近3年，企业蒙受直接经济损失3000多万元。

2月19日、2月25日，瑞星信息技术公司针对该报道发表了“瑞星公司声明：记者王学武编造假新闻恶意诽谤瑞星公司”和“记者王学武5年编造30余篇假新闻吹捧刘旭攻击安全行业陷害瑞星”的声明，捏造事实对原告进行恶意诽谤，引起互联网大量转载，严重侵害了本报记者名誉权。为此，本报记者王学武向海淀法院提起诉讼，要求法院判定瑞星公司停止侵害、公开道歉并赔偿精神损失等。

海淀法院依法组成了合议庭，于6月15日公开开庭进行了审理。法院认为，瑞星信息公司在没有充分证据证明王学武撰写的《一项重大原始创新何以大难不死——北京东方微点公司起死回生始末》为捏造事实、颠倒是非，亦未能提供证据证明王学武存在勒索行为，并操纵他人炮制虚假文章违背新闻工作者职业道德的情况下即在涉诉声明中多次使用“勒索”、“受贿”、“捏造事实”、“颠倒黑白”等词语，亦将王学武描述为操纵他人炮制虚假文章《电子商务法律基础知识》教案

第九章 合同法律制度（总则）

第一节 合同的基本理论

一、《合同法》的适用范围（P328）

1．平等主体之间有关民事权利义务关系的设立、变更、终止的协议均在《合同法》的调整范围。

2．婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，不适用《合同法》的调整。

3．中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、中外合作勘探开发自然资源合同，必须适用中华人民共和国法律。

二、合同的相对性（P329）

合同法律关系具有相对性，只在特定的合同当事人之间发生权利和义务关系，当事人只能基于合同向另一方当事人提出请求或者提起诉讼，不能向无合同关系的第三人提出合同上的请求，也不能擅自为第三人设定合同上的义务。

1．主体上的相对性

（1）只有合同关系当事人相互之间才能提出合同上的请求，合同关系以外的第三人不能依据合同提出请求或者提出诉讼。

（2）合同关系当事人不能向第三人提出合同上的请求及诉讼。

2．内容上的相对性

（1）合同规定由当事人享有的权利，原则上并不及于第三人。

（2）合同当事人无权为他人设定合同上的义务。

（3）合同权利与义务主要对合同当事人产生约束力。

3．责任的相对性

（1）违约当事人应对违约后果承担违约责任，违约当事人同样应当对履行辅助人的行为负责。

（2）因第三人的行为造成债务不能履行的情况下，债务人仍应向债权人承担违约责任。

（3）债务人只能向合同中的债权人承担违约责任，而不应向国家或者第三人承担违约责任。

4．合同相对性的例外

（1）在保全措施（代位权和撤销权）中，突破了合同的相对性，使得债权人可以向合同关系以外的第三人提起诉讼，主张权利。

（2）买卖不破租赁：租赁物在租赁期间发生所有权变动的，不影响租赁合同的效力。租赁合同的承租人可以以自己的租赁权对抗新的所有权人，突破了合同关系的相对性。

（3）建设工程合同：经发包人同意，总承包人可以将自己承包的部分工作交由第三人完成。第三人就其完成的工作成果与总承包人向发包人承担连带责任。

合同法讲课稿

我今天和大家一起来学习一下合同法的有关内容。

合同关系渗透在我们生活的方方面面，比如说，买东西，与卖方就构成了买卖合同关系，将房屋出租，与租房户构成了租赁合同关系，坐公共汽车，与公交公司构成了运输合同关系，借钱给别人或者向别人借钱，则构成了借款合同，到停车场停车，则构成了保管合同关系等等。调整合同关系的一部重要的法律就是《中华人民共和国合同法》，它于1999年3月15第九届全国人民代表大会第二次会议通过。自1999年10月1日起施行。全文共有428条。分为总则、分则和附则三部分，今天我着重讲的是总则的部分，因为总则部分在一部法律当中是最重要的，全面地了解了总则部分，对我们去了解分则是至关重要，并且了解了总则我们再去学分则也就容易了。还有一个原因，就是分则部分它比较具体，有些非常技术化，专业性比较强，在这里讲也有困难，而大家在基层工作，只要初步的掌握合同法的一些概念、原则，会订立一些相对简单的合同、协议就可以了，遇到专业性强的，可以再请教相关部门，而且现在网络很发达，各村基本上都有电脑可以上网了，一旦碰着啥问题，或者说要签订啥合同，上网一查就可以了，各种合同的样本都有的。在这里不需要具体到讲一份合同怎么签订，但是一些必要的原则我们还是要掌握的。如果最起码的知识没有掌握，签订出来的合同的效力可能很成问题，所以今天和大家一起重点学习下合同法的原则，合同的效力，合同的违约责任等。

一般讲师讲课都要讲到一部法律的立法的过程、立法理由和立法指导思想等等，说实话，我的理论水平没有到那个高度，所以我只是挑认为作为基层干部应该掌握的一些合同法的基本的内容，和大家一起来探讨。

《合同法》第一条是立法的目的，为了保护合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义现代化建设，制定本法。《合同法》第二条规定了合同法的调整范围，第二条规定：本法所说的合同是平等主体的自然人、法人和其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。这二条不展开来讲了，相信大家都能理解的。