初三化学(人教版)分子和原子-4练习题

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第三单元 课题1 分子和原子

（参考课时：2课时）

1 教学目标

1.1 知识与技能：

① 认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

② 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子。

③ 通用微粒的观点解释某些常见的现象。

1.2过程与方法：

① 学习运用日常现象与课本理论相结合的方法，用课本理论来解释日常现象。

② 充分发挥学生的空间想象力。

③ 学生运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工。

1.3 情感态度与价值观：

① 对学生进行科学态度教育和辩证地看问题的思想方法教育。

② 逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。

③ 渗透物质的无限可分的辩证唯物主义的观点及科学态度和科学方法的教育。

2 教学重点/难点/易考点

2.1 教学重点

① 分子和原子概念的形成。

② 理解物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

2.2 教学难点

① 建立微观粒子运动的想象表象，并初步体会它与宏观物体运动的不同点。

② 如何理解原子是化学变化中的最小粒子?

③ 分子和原子间的区别和联系。

2.3教学易考点

① 分子的性质特点？

② 分子和原子有哪些共同点和不同点？

③ 利用分子的性质特点，解释生活中的各种相关现象。

第2页 共10页 3 专家建议

4 教学方法

创设情境——引入情境——进行实验——思考练习

5 教学用具

实验仪器：三个50ml烧杯，一个200ml烧杯，胶头滴管，量筒，温度计，玻璃棒。

实验样品：浓氨水溶液，酚酞溶液、酒精溶液、品红溶液。

6 教学过程

6.1 第一课时

在上课之前，以创设情境的方式开始本堂课的教学。可以向学生们设置一些问题情境，例如：1.把一瓶香水带进教室，放在讲台上，打开瓶塞，同学们为什么会闻到香味？ 2.糖放入水中为什么会不见了？ 3.衣柜中的樟脑片为什么不翼而飞了？4. 湿衣服为什么经太阳晒会变干?

其实，这些问题在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，他们经过反复的实验和探究，提出了物质都是由于不连续的微小粒子组成的设想。并用这一没想来解释上述问题。那么，事实是不是如此呢?这些微小粒子到底是什么呢?科学事实证明，这些微小粒子就是我们本课题将要学习的分子和原子。

人教版九年级化学上册同步练习

分子和原子

1．水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是（）

A．分子的质量很小 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔 D．分子的体积很小

【答案】B

【解析】

由题意可知，水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是：分子在不断运动．

故选B

2．从下列图片中不能获取的信息是

A．分子之间有间隔 B．硅原子是由原子核和电子构成的

C．受热水分子运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子

【答案】B

【解析】

A.由苯分子图像可知分子之间有间隔，故A不符合题意；

B.由图片无法知道硅原子是由原子核和电子构成，故B符合题意；

C.由水受热蒸发知受热水分子运动速率加快，故C不符合题意；

D.由前三张图片可知，构成物质的粒子有分子、原子、离子。故D不符合题意；故选B。

3．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）

A．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动

B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙

D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

【答案】B

【解析】

A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人们嗅到，故此项说法正确；

B、热胀冷缩，是因为分子的间隔随温度改变而改变，分子本身大小不变，解释错误；

C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有空隙，酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了，解释正确；

D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快，解释正确；

故选B

4．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（ ）

A．分子不停地运动 B．分子间间隔变大

C．分子体积急剧增大 D．分子本身不发生改变

【答案】C

【解析】

试题分析：酒精挥发发生的是物理变化，在变化过程中分子本身不变，而是酒精分子不停地运动，使得分子间间隔变大，导致分子体积急剧增大，故选D

课题1 分子和原子

一、选择题（共10小题）

1．（2016•营口）斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（ ）

A．分子很小 B．分子间有间隔

C．分子可以再分 D．分子在不断地运动

2．（2016•泰安）从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）

选项 事实 解释

A 碘酒是混合物 由不同种分子构成

B 端午时节粽飘香 分子在不断运动着

C 气体受热膨胀 温度升高，分子自身体积增大

D 固体碘受热升华 碘分子间的间隔变大

3．（2016•南昌）由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）

A．分子间的间隔变化 B．分子的质量变化

C．分子的体积变化 D．分子的种类变化

4．（2016•邵阳）用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）

A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动

B．水结成冰﹣﹣分子停止运动

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔

5．（2016•临沂）用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（ ）

A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大

C．水分解成氢气和氧气

D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了

6．（2016•西宁）关于分子、原子的说法错误的是（ ）

A．分子和原子总在不断地运动 B．同种原子可能构成不同分子

C．分子的质量一定大于原子的质量

D．化学变化中分子可分、原子不可分

7．（2016•绥化）分子是构成物质的一种粒子．下列有关分子的叙述中，错误的是（ ）

A．受热时分子的体积逐渐变大

B．降温时分子的运动速率减慢

C．液体蒸发变成气体，分子间间隔变大

D．电解水生成氧气和氧气，说明分子是可分的

2022年3月23日；第1页共3页 原子结构【1】

1.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（ ）。

A.分子的大小发生了变化 B.分子的质量发生变化

C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的形状发生变化

2.分子和原子的主要区别是（ ）。

A.分子大、原子小

B.分子的质量大，原子的质量小

C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质

D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分

3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（ ）。

A.铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华

C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧气汞生成汞和氧气

4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（ ）。

A.相同的质量 B.不同的质量

C.相同的化学性质 D.不同的化学性质

5.下列有关分子的说法中错误的是（ ）。

A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故

B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子

C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同

D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔

6. 下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是（ ）

A. 水受热变成水蒸气 B. 水在通电条件下生成氢气和氧气

C. 品红扩散 D. 酒精温度计能指示出温度高低

7. 关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法：①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成 ⑤它们为不同的物质。其中正确的是（）

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②④⑤