一年级上册语文复习提纲
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一年级语文上册复习重点一、拼音复习声母表 23b p m f d t n l g k h j q * zh ch sh r zc s y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节韵母表 24ao e i uüai ei ui ao ou iu ieüe er an en in unün ang eng ing ong整体认读音节 16zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in unün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:i u ü知识要点:(一)熟读、熟记"声母表","韵母表","整体认读音节表";顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3、ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ueun-ün几组韵母的字形要分清。
4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
(三)易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。
新部编版一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比较组词四、好句积累1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。
刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。
3.数学题,三四道,一排等号像小桥。
做对了,走过桥,做错了,过不了。
想一想,算一算,快快乐乐过了桥。
4.四是四,十是十。
十四是十四,四十是四十。
四十不是十四,十四不是四十。
5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。
第三单元知识归类一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句积累1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。
一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表(声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个)52页拼音三表的内容,背诵和默写,应做到滚瓜烂熟,形成心理表征。
这部分内容,怎么强调重要性都不过分。
拼音是工具,学会使用最关键。
一年级拼音学完后,复习巩固方法。
二、背诵课文语文课文中,要求背诵的篇章,应全部会背。
其它的篇章,选择性背诵,如果情况允许,建议不管是必背还是选背,都能背诵出来。
期末复习阶段,每天抽查几篇课文背诵,这样就不会忘记。
三、田字格中的字(课本后面写字表100字)教材中田字格中的字要求会写、会组词。
书写时笔画顺序应正确无误。
对于易错字,比如“火”“果”“里”等,多练习几遍。
四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。
变形字带有一定的趣味性,小孩子还是很喜欢的,这也是常考的内容。
比如“一”字加一笔变成“二”字,“三”字加一笔变成“王”字,“口”字加一笔变成“日”字。
五、生字条生字(课本后面识字表300字)识字表中的字要求会认、会注音。
六、常用笔画(课本后面笔画表22个)这里出考题是比较灵活的,要求会书写。
七、常用偏旁部首(课本后面偏旁表34个)可能会考,也可能不会考。
不管考还是不考,偏旁部首都很重要。
八、好词好句背诵过关,写字表中的字熟练掌握,这部分内容就没啥问题。
九、说话、写话(不会的字会写拼音)掌握下面三点的内容。
①会写简单的祝福语,比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。
②看图写话写完整的话,根据图片有序组织语言,学会用扩词法让句子更完整。
③掌握标点符号“,”和“。
”的使用,注意占格(田字格中占左下一小格)。
十、适当做练习题,锻炼书写能力好记性不如烂笔头,适当的练习还是有必要的。
具体视个人情况而定,不建议无目的地刷题。
一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习的重点内容如下:
1. 字词基础:学生需要掌握拼音和笔画,认识并能正确书写汉字,理解常用识字词语。
2. 识字阅读:理解课文中的意思,能够正确朗读课文,熟悉故事情节和角色,掌握常
见的词语和句子。
3. 词语运用能力:能够理解课文中的词语用法,能够正确运用词语,理解课文的含义
和写作目的。
4. 句子语法:理解句子的基本结构和意义,能够正确使用各类句子,如陈述句、疑问
句和感叹句。
5. 语言文字的规范运用:注意书写的规范,遵守语言文字的基本规则和习惯,正确使
用标点符号。
6. 听说能力:能够听懂老师和同学的讲话,准确表达自己的想法和需求,进行简单的
交流。
7.理解能力:能够理解简单的图画和文字说明,理解故事情节和主题,逐渐培养阅读
和理解能力。
8. 写作能力:初步练习写作,能够用简单的语言描述事物,写出简单的句子和段落。
以上是一年级上册语文的期末复习的重点内容,学生可以根据这个重点来有针对性地
进行复习和提高。
小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分,发音时要发清楚。
2. 韵母
•韵母是字的结尾部分,发音时要准确。
3. 声调
•汉语的声调有四个,分别是平、上、去、入。
二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等,要认识并书写规范。
2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式,如宝盖头、行草头、钩等。
3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序,书写更规范。
三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加,掌握每个字的读音和意义。
2. 词语
•了解一些常见的词语,懂得联想和运用。
四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句,了解主语、谓语、宾语等概念。
2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号,如句号、问号、感叹号等。
3. 语序
•了解汉语语序的基本规律,掌握基本语序结构。
五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章,了解文章中的基本意思。
2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事,培养阅读兴趣。
六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材,如自然景物、家庭生活等。
2. 段落结构
•了解段落的基本结构,学会分段表达思想。
3. 语言规范
•注意语言表达的规范性,书写规范、清晰。
以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳,希望同学们在复习过程中能够有所收获,提高语文学习能力。
祝大家学习进步!。
一年级上册语文期末复习指南目标本指南旨在帮助一年级学生复语文上册的内容,以便顺利通过期末考试。
复过程中,建议遵循以下原则:- 独立思考,不要寻求他人的帮助。
- 充分发挥自己的优势,采用简单的策略,避免复杂的法律问题。
- 不引用无法确认的内容。
重点内容以下是一年级上册语文的重点内容,建议着重复和掌握:识字- 通过阅读课文和练册,加强识字能力。
- 复已学过的常用汉字,包括课文中的生字和课外的常见字词。
语法- 复基本的语法规则,如主谓宾结构、形容词和副词的用法等。
- 理解句子的基本构成和成分,包括主语、谓语、宾语等。
阅读理解- 阅读课文并回答相关问题,提高阅读理解能力。
- 理解课文中的主要内容,包括人物、事件、时间和地点等。
写作- 练书写汉字,提高书写的准确性和美观度。
- 复常用的句型和表达方式,如问候语、道歉语、感谢语等。
复策略为了高效地复一年级上册语文内容,建议采用以下策略:制定计划- 制定一个复计划,将复内容分解成每天的小目标。
- 每天坚持按照计划进行复,避免拖延和临时抱佛脚。
多练- 多做练题,加深对知识点的理解和记忆。
- 可以使用练册、题集等资源进行练。
总结归纳- 复每个知识点后,及时总结归纳,将重点内容整理成笔记或思维导图。
- 这样可以帮助记忆并加深对知识点的理解。
互动研究- 可以找同学或家人进行互动研究,相互提问和解答问题。
- 通过互动研究,可以巩固知识、发现不足之处并互相督促。
结束语通过按照以上指南进行复,相信你能够充分复一年级上册语文的内容,并在期末考试中取得好成绩。
祝你成功!。
一年级语文拼音复习提纲声母表(23个):b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。
翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。
韵母表(24个):ɑ o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong单韵母6个:ɑ o e i u ü复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe特殊韵母1个:er前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:ɑn en in un ün。
后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:ɑng eng ing ong。
整体认读音节(16个):zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yin yun yuɑn ying (前10个音节,相对来说好记些。
后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。
”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。
)两拼音节:两拼音节是指有声母和韵母组成的音节,如:d-ɑ,q-inf-eng。
三拼音节:三拼音节是指由声母+介音+韵母拼成的音节。
如j-i-ɑ, h-u-ɑng 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
【识记口诀:声轻介快韵母响】如:xiɑn ,liɑn, xiong 是三拼音节,由声母,介音,韵母组成的。
汉语拼音标调规律:有a别放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。
如lao,标在a上)没a找 o 、e ,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。
如lou 标在o上,lei标在e上)i 、u都有标尾巴,(i和 u都有时,标在后面。
比如liu,标在u上,gui,标在i 上)单个韵母不必说。
(单个的韵母,当然就标它上面了)j q x和ü相拼规律:1)小ü两点要留下,必和n、 l 在一起。
人教一年级上册语文知识点提纲
一、字音
1.声母与韵母
2.轻声的读法
二、字形
1.汉字的结构
2.常用汉字的偏旁部首
三、字义
1.单字的基本意义
2.词语的意义
四、熟词辨析
1.同音字的辨析
2.同义词的辨析
五、词汇积累
1.常见的名词、动词、形容词等的词汇积累
六、词语的用法
1.词语的搭配用法
2.词语的成语用法
七、基础语法
1.主谓结构
2.的和地的用法
3.名词的复数形式
八、句子的构造
1.简单句的组成要素
2.句子的语序
九、修辞手法
1.比喻的用法
2.排比的用法
十、阅读理解
1.短文的主旨大意
2.短文的细节理解。
部编版一年级上册语文:全册总复习资料姓名:第1单元这一单元的词语主要是数字和身体部位。
例如,我们研究了“一个、一天、二、二十、三、三天、上、上学、上衣、口、人口、开口、目、耳目、头目、耳、木耳、田、水田、田里、虫、虫子、小虫、八、八个、八月”。
第4单元这一单元的词语主要是家庭成员和方位词。
例如,我们研究了“子、儿子、子女、月、月儿、日月、里、里头、山里、西、西瓜、山西、是、是的、不是”。
第5单元这一单元的词语主要是自然界和时间。
例如,我们研究了“水、水牛、开水、牛、小牛、不、不好、不是、早、早上、早日、手、手心、对手、禾、禾苗、禾田、云、白云、XXX、十、十个、十天、人、人口、大人、儿、儿子、女儿、可、可是、可口、天、白天、半天、女、女儿、子女、去、上去、去、小、大小、小手、果、果子、水果、书、书本、书包、日、早日、日子、火、大火、火把、山、山林、山水、了、火了、大了、大、大山、大雨、头、木头、开头、东、东西、山东、四、四个、四十、开、开水、开心”。
第6单元这一单元的词语主要是时间和自然界。
例如,我们研究了“后、后、后天、长、长江、长沙、把、把手、火把、雨、雨衣、下雨、有、有心、有力、你、你好、你们”。
第7单元这一单元的词语主要是人际关系和人的特质。
例如,我们研究了“才、人才、天才、同、同学、不同、己、自己、知己、的、有的、好的”。
第8单元这一单元的词语主要是物品和动作。
例如,我们研究了“竹、竹子、竹林、用、用心、有用、比、正比、对比、下、下、下午、们、我们、人们、半、一半、半天、明、明天、明白、学、上学、小学、衣、上衣、雨衣、又、又大又红、牙、月牙、门牙、几、几个、几月、好、好心、好人、巴、下巴、巴士、个、一个、个人、问、问好、学问、从、从、从不、自、自立、自我、白、白云、白天、和、和好、不和、马、马上、木马、只、一只、几只、我、我们、自我、石、石头、石子、多、多少、好多、出、出去、日出、见、只见、少见、对、对手、对比、妈、妈妈、大妈、全、全天、全力、回、回、回去、工、工人、手工、厂、工厂、厂长”。
小学语文一年级上册期末复习提纲
一、汉语拼音
1. 声母
- b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2. 韵母
- a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
3. 声调
- 第一声(高平声)、第二声(升调)、第三声(降升调)、第四声(降调)
4. 音节
- 由声母、韵母及声调组成,是汉语拼音的基本单位。
二、生字词
1. 常用字
- 们、了、是、子、女、小、开、来、上、下、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
2. 词语
- 爸爸、妈妈、老师、学生、鸟儿、花儿、天空、太阳、月亮、星星、山水、大地、春天、秋天、夏天、冬天
三、句子
1. 简单句
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2. 复合句
- 并列句、转折句、因果句、条件句
四、语法
1. 词类
- 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词2. 句型
- 主谓句、并列句、复合句
五、阅读理解
1. 故事
- 寓言故事、神话故事、民间故事、童话故事
2. 文章
- 叙事文、说明文、议论文
六、写作
1. 写作要素
- 主题、材料、结构、语言2. 写作方法
- 记叙文、说明文、议论文
七、口语交际
1. 交际要素
- 话题、对象、场合、目的2. 交际技巧
- 倾听、表达、沟通、礼貌
八、课外拓展
- 成语故事、古诗欣赏、名著阅读。
一年级语文上复习题纲一
一、汉语拼音:
1、字母表26个
Aa Bb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo Pp Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2、字母分三类
声母23个 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x
zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w
翘舌音平舌音
韵母24个单韵母6个a、o、e、i、u、ü、
复韵母9个 ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er
其中er是卷舌韵母;er不和声母相拼,只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音 an、en、in、un、ün前鼻韵母5
ang、eng、ing、ong 后鼻韵母4 整体认读音节16个 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
3、能直接成音节的零声母音节有:a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
4、三拼音节:
① u-o除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u.
j ao j
②q i a ③ q ü anü见j、q、x、y两点要擦掉
x an x
ang
④g
k a
h u an 注:拼音书字要规范;
zh ang J ü - -quan
ch
sh
5、拼音的标调规则:有a不放过,无a找o、e、i、u并列标在后;
6、音变
1.轻声
1重叠词的后一个音节读轻声;如看看kàn kɑn 妈妈mā ma 谢谢xièxie
2作词尾,没有实际意义的音节读轻声;如:木头mù tou 儿子ér zi
3表示语气或状态的词读轻声;如:行吗xínɡ ma 完了wán le 我的wǒ de 4夹在两个叠词中间的词读轻声;如:好不好hǎo bu hǎo 看一看kàn yi kàn 5部分代词读轻声,如:我们wǒ men 什么shén me
6趋向动词读轻声;如:进去jìn qu 过来ɡuò lai
7语言习惯中个别词读轻声;如:大方dà fanɡ这里zhè li
8单纯词两个字分开都无实际意义的后一个字读轻声;如:玻璃bō li 玫瑰méi ɡui
一年级语文上复习题纲二
二、字:
1、基本笔画:20个
点丶横一竖丨撇丿
捺横折┐横钩乛横撇
横折钩横折弯钩横斜钩竖钩亅
弯钩亅卧钩竖弯钩乚竖折折钩
竖折∟撇折ㄥ竖提し竖弯
2、笔顺规则;
1、先横后竖:十、下
2、先撇后捺:人、八、入、木
3、先上后下:二、三
4、先外后内:月、风
5、先中间后两边:小、水、业
6、先两边后中间:火
7、先外后内再封口:回、田、目 8、后写右上点:书
9、先内后外:山 10、先撇后折:儿、几、九
11、先折后撇:力、方 12、先横后竖后再横:土、工
3、所要掌握的偏旁及例字;
偏旁名称偏旁例字偏旁名称偏旁例字
三点水:氵江、沙提手旁:扌打、拍、报
火字旁:火灯、烧日字旁:日晚、暖
足字旁:跳、跑双立人:彳很、行
口字旁:口响、听言字旁:讠课、讲、许
单立人:亻体、他、们走之:辶远、近、还
竖心旁:忄惊、怕方框:□圆、园
禾字旁:禾秋、香雨字头:雨雪
月字旁:月肚、朋木字旁:木棵、桃、杏
草字头:艹花、草、苗绞丝旁:纟绿、红、细
广字头:广座、床穴宝盖:穴窗、空、穿
立刀:刂到、别两点水:冫次、冷、冻
人字头:人会、个四点:灬热、熟
反文旁:攵故、数门字框:门闪、问、间
双耳:阝阳反犬旁:犭狗、猫、猴
宝盖:宀它、字、家八字头:八公
鸟字旁:鸟鸡、鸭、鹅提土旁:土堆、场
女字旁:女妈、奶、好竹字头:笔、笑
子字旁:子孩心字底:心想、思、怎
王字旁:王现、玩石字旁:石砍
虫字旁:虫蛙、蛇目字旁:目睡、眼、睛
方字旁:方放食字旁:饣饭
4、加一笔成新字
一→二二→三、干、工十→土、士
口→日、中日→目、白、田月→用
目→自木→禾、本大→天、太、犬人→大、个了→子
5、形近字组词:
上上下人人口无无人开开心田水田
下下国入入门天一天升上升电电力
四四个马大马车火车毛毛巾半半天
西西方鸟小鸟东东西手小手羊山羊
小大小里里头几几个牛水牛米大米
少多少果水果儿儿子生一生来来回
左左右雨下雨木木头山大山足手足
右右手两两人禾禾苗出出口走走来
6、同音字组词
木木头八八天巾毛巾又又来几几个
目耳目巴下巴今今天右左右己自己
7、多音字
只zhī:一只,三只,八只乐lè:欢乐,快乐
zhǐ:只好,只要,只有 yuè:乐曲,音乐长zhǎnɡ:长高,长大,厂长干gān:干净
chánɡ:长江、长城、长安 gàn:干活
看kān:看门,看家兴xīng:兴奋
kàn:观看,看见 xìng:高兴
着zhe:看着,说着
zháo:着急,着火
zhuó:沉着
8、我会猜字谜;
1、有人本领大,能在云上飘;会
2、一边绿一边红,绿的怕火,红的怕水;秋
3、一个小锅炒豆豆,三颗豆,两颗掉外边,一颗留中间;心
4、有水能养鱼,有土能种菜,有人不是你,有马跑得快;也
5、走在上面,坐在下面土
6、两个月字肩并肩;朋用
7、呆头呆脑,能说会道口
8、四张嘴,没头没尾田
9、牛走独木桥;生
9、易错字的笔顺:
4 4
2 2
4 4
4 5
5 5
4 3
5 5
4 4
2 4
4 4
4 5
7 8
5 6
6 5
一年级语文上复习题纲三
三、词、
1、反义词
上——下大——小多——少出——入左——右
东——西有——无来——去黑——白来——回去
晚——早高——低天——地长——短高——矮低
开——关南——北冷——热弯——直内里——外
远——近笑——哭降——升水——火虚心——骄傲熟——生反歪——正私——公开——关好——坏前——后左——右是——非古——今死——生慢——快老——少爱——恨弯——直圆——扁方诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险
一年级语文上复习题纲四
1、填数量词
一支铅笔一张纸一匹马一扇窗
一棵树一座房一把伞一只小狗
一朵白云一条木船一束花一头黄牛
一个桃一颗枣一本书一块西瓜
一件衣服一双鞋一辆汽车一名学生
一位老师一道彩虹一片叶子一座天安门
一间房子一朵花一个花生一面红旗
2、填恰当的词语
遥远的北京长满绿叶开满花儿可爱的小猫
明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果白白的雪花
绿绿的小草高大的松树弯弯的小路小小的船
闪闪的星星蓝蓝的天暖和的衣裳绿色的小伞
漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦宽宽的门
大大的窗高高的山清清的水结满果子
美丽的花园好玩的游戏新鲜的空气金色的阳光
可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的红旗暖和的衣裳
好吃的水果漂亮的鲜花弯弯的月牙红红的太阳
红红的苹果高高的天空蓝蓝的天空长长的公路
3、照样子写词语
①ABB绿油油、亮晶晶
②AABB高高兴兴许许多多漂漂亮亮日日夜夜
红红火火开开心心明明白白来来往往
仔仔细细大大小小多多少少快快乐乐
平平安安来来回回上上下下左左右右
③看一看说一说读一读比一比听一听
数一数画一画写一写认一认
④又唱又跳又说又笑又白又胖又黑又亮又香又甜
又大又圆又细又长又高又长又绿又细
又跑又跳又快又好又红又圆又麻又辣
⑤束一束束一束束美丽的鲜花颗一颗颗一颗颗闪闪的星星棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只漂亮的蝴蝶条一条条一条条弯弯的小路件一件件一件件漂亮的衣服群一群群一群群可爱的孩子⑥很多很多的房子
很高很高的山很绿很绿的树很蓝很蓝的天
很清很清的水很大很大的西瓜很美很美的风景
很红很红的苹果很多很多的书很白很白的墙
4、照样子写句子,
①写问句
你去北京吗你学习好吗你爱画画吗
我的书包呢我的尺子呢我的本子呢
他是你的朋友吧她就是你妈妈吧她是你的老师吧
②写比喻句
弯弯的月亮像小船;蓝蓝的天空像大海;
闪闪的星星像珍珠;红红的太阳像火球;
圆圆的月亮像玉盘;长长的头发像pùbù
③雨越下越大天越来越黑飞机越飞越高我的学习越来越好
风越刮越měng 天气越来越热火车越跑越快
雪越下越大我越长越高
④雨点从天上飘落下来; 我从屋里走出来;我从家里跑出来;
⑤补充完整的句子;松鼠从树上跳下来;妈妈从外面走进来;
我从车上跳下来;书从书包里拿出来;
5、标点符号
句号 ; 表示一句话完了之后的停顿;例:我们爱北京;
逗号 , 表示一句话中间的停顿;例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来; 问号用在问句之后; 例:你要到哪里去
感叹号 1.表示强烈的感情;例:这里真美呀
2.表示感叹句末尾的停顿;例:妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小。