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关于错字的作文5篇暑假间，我和爸爸妈妈看了一部长达30集的电视连续剧。
看完后发现该剧的字幕上有60余错字。
无独有偶，我在其他节目中也发现错别字如“斗智斗勇”把智改成了志；“三思而行”把思改成了四。
有些广告故意改变成语其乐无穷改成骑乐无穷；痴心不改改成吃心不改默默无闻改成了默默无蚊。
如今电视以走进千家万户成为传播信息的主要载体。
如果不能运用正确的语言文字其影响极大。
有位同学把刻不容缓读成咳不容缓有人给他改正他还理直气壮地说电视上就怎么说的青少年儿童是电视的忠实观众，由于掌握的字不多，辨别能力差，又处于长知识的重要阶段，长期接触错别字其危害可想而之。
具体来说有以下几点：容易形成不良习惯。
一旦把某个错字来长期使用，在脑中摘下深根，就很难改正。
有的同学把既然写成即然老师多次强调, 可还是不改正还有把想象写成想像容易产生反面效果让人产生一种无所谓的态度音形义不容改变否则将无法理解，把华佗再见(xian )读成华佗再见(jia n)的意思就全变了把钢门写成肛门就会让人笑掉大牙错别字的出现，一方面是部分电视节目制作人素质低下造成的另一方面师太马虎。
希望电视观众，青少年学生，不要过于迷信电视，如果养成了习惯那后果不堪想象在遇到一些可以的文字我发理解的词时，还是查查字典为好。
篇二：错别字调查报告调查时间：XX年4月18日（星期日）调查地点：市场街调查对象：街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。
调查经过:我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。
现在虽是“文化世纪S人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册，符合《商标法》夕卜，其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。
女口：我们在一家饭店门口发现“抄”饭，修车店门口：补胎“冲”气，零售店铺门口：“ 另”售，装潢店门口：装“璜”等；还有一些是店主故意写错的，女口：眼镜广告：一“明”惊人，药品广告：“咳” 不容缓……在这条街上所有不规范店牌中，有90%是使用了繁体字和错别字。
五年级错别字作文优秀10篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇五年级错别字作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
五年级错别字作文篇一今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。
我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。
我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。
我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。
字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。
正当我认为没有错别字的时候，我突然想起第二段好像有个敌人。
于是我找啊找啊，终于抓到了那个“武”字，原来他在身上偷偷地藏了一把刀。
他赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。
”我严厉地说：“你们真胆大，竟然闯进我的日记本，我非把你消灭不可。
”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了，并请出了“武”。
今天我真高兴，因为我把错别字赶出了我的日记本。
运动会拔河作文篇二关于拔河，男子拔河我们还是比较幸运的。
我们第一轮轮空，意思就是直接晋级，不用跟别的班级对拔。
女子就没那么幸运了，我们六（6）班和六（4）班对拔。
开始，“运动员”们情绪平静。
可是后来，黄老师（在《体贴的黄老师》里讲过，是我们的班主任，一位良师）对我们笑着说：“四班都说‘怕我们六班的了’，所以我们肯定能赢。
”黄老师在班上是威望极高的，她一说，大家也都纷纷说起来：“是啊，四班超弱的。
”“我们赢得了四班。
关于错别字的作文第1篇：错别字大王我今天，算是人生中的一大委屈，我成了错别字大王, 呜呜呜！昨天，我回到了差不多要离别的学校，刚刚坐下。
桌子显得格外可爱，椅子显得格外活泼。
我仿佛坐在了童年的世界里。
“铃铃铃……”铃声打响了，老师严肃的走了进来。
“上课。
”那把声音是格外的的清脆。
忽然，老师把我叫了起来，捧起手中的日记本，说：'你看你写出来的是什么！“老师非常气愤'这一个，那一个，错别字一大堆，连阳阳都比你好，你说你，唉。
以后我们给她起一个绰号吧。
唔，叫：错别字大王。
”顿时我十分伤心，为什么老天对我这么不公平，我虽然读的是私立学校，但我也是有尊严的。
于是，我十分伤心，每一次见到日记都怕得颤抖起来。
唉，我要发奋图强第2篇：错别字行动文字是我国伟大的传统文化，文字让我们的生活丰富多彩。
但是，有的人文化知识贫瘠，文字被他们滥用，就有了“错别字” 一词了。
走在大街小巷，你注意过那些店铺的名称了吗？如果有，你发现那些店铺名称的错别字了吗？我走在大街上时, 常常注意那些店铺名称中的错别字。
比如包子铺的店名“真好吃”的“真”中间就少写了一横。
别小看了这一横, 少了这一横，这个字就不是字了！有的饭店的名称更是错误百出，“老四饭店”的“店” 字上面的点写成了“？”，搞的字不是字的，“明伟超市” 的“伟”字上面多写了一点，就是因为这些点点滴滴的错误，我们伟大的传统文化被一点一点的侵蚀，最终，我们会失去这项伟大的文化！文字是我国人民的语言传播的一大关键。
有了文字, 我们才能传播信息，否则，如果只靠双手传播信息的话，那该是多么的枯燥无味啊！为了我国文字这项传统文化的延承，一定要好好学习, 好好应用文字，不要让它失传。
因为，有了它，才有了我们的知识，有了它，才有了我们的生活！第3篇：让错别字消失在生活中，常常会遇到一些让人哭笑皆非的错别字，可能它们是同音字、形近字，但它们表达的意思却大大不同，不仅给人们的沟通带来极大的不便，在很大程度上影响和制约我们对精确、美妙文字语言的理解和应用。
五年级错别字作文精选8篇五年级错别字作文篇一最近虫虫经常做作业写错别字，还被老师骂，真倒霉。
他准备到错别字时代去体验一下。
来到飞机上，他把飞机票拿出来一看，不会吧，“错别字‘‘竟写成“错被芝‘，他去问飞机小姐，飞机小姐说这本来就是这样的，不信你去问别人！虫虫只好听天由命了，就叫飞机小姐拿了本杂志看。
不看还好，这一看吓一跳！他发现上面错字连篇，一句话就得好几分钟翻译，看着看着就睡着了。
不知过了多长时间，飞机就到了错别字时代。
下了飞机，虫虫看了看，不会吧，街上到处都是错别字。
广告牌上的什么“电信公司‘‘写成了“店辛工师‘‘，“欣欣面包‘‘写成“性性棉包‘‘。
虫虫受不了了，准备到好朋友小樱的魔法家里，找了几个小时才找到她家门口（因为街上太多错别字，认不清）。
到了她家屋里，轻松多了。
虫虫打开电视，发现电视里的人说的话听也听不清楚，像外星人说话，把虫虫都搞昏了。
虫虫受不了了，准备回去。
小樱的魔法送给他一副眼镜，说是给他辨别错别字的，因为路上太多错别字，怕他认不清，所以就给他防近视。
你们说虫虫能回去吗？交朋友作文篇二一幅简单的哲理漫画，将给人刻骨铭心的道理，使我们改变对人生的看法。
今天我看见了一组漫画，给我留下了深刻的印象：有一天，小林和小明在回家的路上看到了不可思议的一幕：垃圾桶旁边垃圾堆积如山，桶里却空空如也！他们目瞪口呆，便开始愤怒地指责乱扔垃圾的人。
小琳想了想，便开始动手把垃圾捡回垃圾桶里，捡着捡着，转过头对小明说：“要不我们写一句提示语贴在垃圾桶上吧！”“好啊！”小明立刻从书包里拿出纸和笔，挥笔一写：文明——只差一步。
最后把它贴在垃圾桶上。
小琳竖起大拇指，连连夸赞小明。
一步之差，就可以让垃圾安然无恙地躺在垃圾桶里了，为什么这样都不能还垃圾们一个心愿呢？小男孩和小女孩两位小公民比许多大人的所作所为更胜一筹。
文明是我们的好朋友，失去文明就是失去个人素质。
身边鸡毛蒜皮的事情往往可以体现出个人的素养。
这令我会想起人们在生活中的不良现象：乘公交车时，要排队，但有些人硬要挤上去，还有两、三个人就可以上车了，这又何必呢？为了节省小小的时间，就把个人素质丢得一干二净了，把文明抛诸脑后了！这不仅“一失足成千古恨，”而且说的没错：文明——只差一步。
五年级错别字作文400字（通用50篇）五年级错别字作文400字篇1记的从一年级开始，我就有写错别字的坏毛病，因为我这毛病，老师可没有少批评我，这个不好的坏毛病一直徘徊在我身边，我怎么也摆脱不了它。
在上三年级的时候，有一次，我在历史书上看到了秦始皇兵马俑的来历，我把俑字看成看成了桶字，于是就闹出了笑话。
我问妈妈：“妈妈，秦始皇要这么多马桶干吗？难到它是卖马桶的吗？”妈妈听了，大笑起来说：“是你把俑字看成了桶字了，”她还说我是小笨蛋。
还有一次我在看新闻，电视里正在播出一名司机被歹徒捅了七刀身亡了。
我又把捅字看成了涌字了，我对爸爸说：“这个司机被涌了七刀死了，真可怜呀！”爸爸听了说：“是呀，人的血涌完了，当然会死了呀。
”这时我才想过来我把捅字看成了涌字了，又闹出了一个大笑话。
直到上五年级了，老师把我调到她那里背书写字时，我才想到写好字多么重要了。
于是我想了一个办法：每次写完作业，让妈妈检查，只要发现有错别字就每个罚写十个，这样一直坚持下来。
虽然现在在写作业时，我有时还是会写一些错别字，但是我的.错别字确实比以前少多了。
我相信，只要我一直这样坚持下去，一定能摆脱写错别字的坏习惯的。
五年级错别字作文400字篇2在我们身边会发生很多事情，从中受到很多启示，使我们在人生之路走得更好。
暑假期间，镇海教育局举办了一次规范汉字的书法比赛，我参加并获毛笔组二等奖。
这使我想起了四年级时学校组织“寻找错别字”的活动。
那是一个星期天的下午，太阳炙烤着大地，我和任雨哲顶着烈日，开始了寻找错别字的旅程。
没走多久，我就像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“任雨哲，快看，这里有个错别字！”在一家点心店门口的招牌上发现“馒头”的“馒”竟写成了金字旁的“镘”。
不一会儿，任雨哲也找到了一个错别字，原来把“禁止停车”的“停”字写成了单人旁加一个丁字……不到两个小时，我们的收获颇丰，找到了近十来个错别字：如“装潢”写成“装璜”；“焗油”写成“局油”；“汤圆”写成“汤元”等等。
关于同学们作业里的错别字的作文全文共5篇示例，供读者参考关于同学们作业里的关于同学们作业里的错别字的作文1生活当中，有许多字是人们有意把它写错的，目的是为了招揽生意，吸引顾客的注意。
他们吧同音不同意思的.字写到招牌上。
例如服装广告：百衣百顺；蚊香广告：默默无蚊；磁化杯广告：有杯无患……今天，我们支行根据学校推普周活动的要求，到同济路那边去寻找错别字。
我们5个人，兵分两路，一路往南看，一路往北看。
开始挨个找，我们睁大眼睛，仔细地寻找。
我们找了很久，还是一无所获，正当大家泄气时，忽然，一个同学兴奋地叫了起来：“找到了，找到了。
”我们顺着他手指点的方向看过去，只见一家手抓饼店的招牌的右下方写着“粮全其美“，我连忙拿出相机把它拍了下来。
接下来，大家又信心满满地找了起来，在不远处，有一家买衣服和买布的商店。
我发现布店上写着“布一样”，服装店写着“飘靓女人”，我迫不及待地叫了起来：“又一个，又一个”，一边说一边把它拍下来。
正当大家满载而归的时候，在半路上，我们又发现了两处错别字，一处是饭店，一处是包子店，我又把它拍了下来。
回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相馆去印出来，准备贴到支行记录本里。
关于同学们作业里的关于同学们作业里的错别字的作文2说到错别字，大部分人都不以为然。
“不就是一个错别字吗，有什么了不起的。
”可是，错别字也会给人带来很大的麻烦的，哪怕是多了或少了一笔。
有一次听写，老师报词语的速度有些偏快，导致我许多词语来不及写。
终于报完了，我赶紧补上还没写完的.词语，还没来得及检查，就匆匆交上去了。
发下时，我自以为能全对，想不到居然是85分！3分一个词，一共错了5个。
乍一看去，没错呀！再一看，“马蹄”写成了“鸟蹄”，“戎装”的“戎”写成了“绒”，“勾勒”的“勒”的“力”字旁变成了反文旁，“守候”粗心成了“守侯”。
古朴的古这么简单，居然忘了写。
唉，我明明可以考分的，却因为这几个可恶的错别字得重听。
你说我冤不冤呀。
关于错字的作文600字集锦5篇错别字就像一个个害虫，不捉住，不除掉，就会渐渐繁殖。
下面给大家共享一些关于错字的作文600字，盼望对大家有协助。
关于错字的作文600字1“快点!快点!”星期天下午我不停地催妈妈，因为今日我要完成综合性学习任务——上街找寻错别字!妈妈很是协作，短时间内就整理停当了。
我迫不及待地拉着妈妈来到门口，三两下穿好鞋子，向目的地飞奔而去……我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯，在人行道上走走停停，一心想发觉目标。
我眼睛瞪得大大的，不敢遗漏一处地方。
以我的经历，广告牌、店名和菜市场应当是错别字的藏身之处。
心想：哼，错别字啊，你今日确定逃不过本大王的“火眼金睛”了。
走着走着，我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场，我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。
突然，我的目光停留在一个菜品分区牌上，脑海中灵光显现，哈!哈哈!蔬菜的“蔬”字尽然少写了一个草字头!我按捺住狂喜的心情，举起手机对着招牌“咔嚓”一下，拍了一张照片。
初战告捷，我不由自主地哼唱着歌曲，向前走去，接着我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的肚子不争气地叫了起来!看看时间，已经是下午七点多钟了，光想着找错别字，我还没吃晚餐呢!“妈妈，我肚子饿了，要不咱们先补充补充体力吧!”妈妈说：“好啊，咱们就去新开张的那家夜宵店吧!”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步，我们快速来到了夜宵店，我飞奔进店找了个位子坐下，再看妈妈，她迟迟没有进来，站在店门口端详着什么。
我新奇地走过去，大吃一惊，原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”!乖乖，我又有收获啦。
随着手机咔嚓一声，错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后，我们来到步行街，手机中又储存了几个错别字后，我们一路轻歌，满载而归!关于错字的作文600字2人们常说：“没文化，真可怕呀。
”让我们看看哪些人没文化吧。
教室里我们的班主任弄了一个可回收垃圾桶。
教师把“垃”的右边写成了“六”下面加一横。
同学们争论起来——有的说是教师没文化，真可怕;有的说教师写的是艺术字;有的说教师不当心写错了。
错别字的作文错别字，即写错的字或误字。
错字，错误的字;别字，别体字，即一字的另一种写法，亦指误字，本当是这一字而误为另一字，俗称“白”字，乃“别”音之转。
以下是小编整理的关于错别字的作文，欢迎阅读！错别字的作文篇1我和爸爸妈妈去外婆家，想到马上可以见到外公外婆了，我的心像只小鹿一样欢跳着。
去外婆的路边有家小店，店外放着的一块招牌吸引了我的注意，上面写着“炒鸡旦”，好大一个错别字啊！我忍不住笑起来。
“快看，‘鸡旦’是什么意思啊？这家店主连‘蛋’字都不会写，怎么写成‘旦’了呢？”妈妈也笑了。
我跑过去告诉店主这是个错字。
他说：“没关系，简写的嘛，大家都看得懂。
”我可被他搞糊涂了，我从没学过“蛋”可以简写成“旦”，明明是两个不同的字啊！后来，我又在路边看到了一些错别字，什么“仃车场”，“卖磨菇”……我看了心里真不是滋味，汉字怎么可以乱点鸳鸯谱呢？这要是写在作业本上，肯定会被老师批评的。
爸爸也说：“国家明文规定要写规范字，但有些人不重视，连写字都要偷懒。
你可别像他们，要养成良好的书写习惯，认真写好方方正正的中国文字。
”哎，错别字真别扭！我真想拿支笔把那些别扭的错别字一一改过来，还它们庐山真面目！错别字的作文篇2在日常生活中，你肯定也见到过在商店里的牌子，现在的老板文化水平真好，取的名字也特别有诗情画意，有些名字真是别有一番趣味。
今天我在一家卖衣服的店里看到一个店名是“百衣百顺”。
我知道这个成语应该是“百依百顺”呀！这个老板是怎么当的？居然把自己的招牌上得字都写错了，真是太没有水平，取了这种名字，应该把这个名字改改。
可我当去跟妈妈说时，妈妈却笑着跟我说：“你呀，真是不懂，你不知道呀，现在当老板多不容易，要考虑多赚钱，当然就要考虑顾客能都回来买，更为了吸引更多的顾客注意，所以老板取自己的店名时肯定要考虑到这些。
你看，这个店名取‘百衣百顺’是有道理的，店里是买衣服的，顾客走进这家店里当然要顺承顾客，顾客看了这个名字当然顺自己心愿多好，所以“百衣百顺”对老板，对顾客来说是恰到好处。
【精选】五年级错别字作文四篇五年级错别字作文篇1今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。
我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。
我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。
我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。
字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。
正当我认为没有错别字的时候，我突然想起第二段好像有个敌人。
于是我找啊找啊，终于抓到了那个“武”字，原来他在身上偷偷地藏了一把刀。
他赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。
”我严厉地说：“你们真胆大，竟然闯进我的日记本，我非把你消灭不可。
”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了，并请出了“武”。
今天我真高兴，因为我把错别字赶出了我的日记本。
五年级错别字作文篇2上周末，我和妈妈去菜市路过水果摊时，看见摊前的牌子上写着“火笼果3。
5元1斤，雪莉10元3斤。
”我对妈妈说：“咦！火‘笼’果的笼字不是写错了吗？应该去掉竹字头才对，雪‘莉’的莉字也错了，应该是雪梨。
”这老板也太粗心了，让我和妈妈哭笑不得。
于是，我突发奇想，要去街上寻找更多的错别字。
星期六早上，我约妈妈一起去找错别字。
我们刚走出小区没多远，我远远就看见一家服装店的招牌上写着“衫国演义”四个大字。
我回头对妈妈喊：“妈妈，怎么好好的一本名著三国演义就变成了衫国演义了呢？”妈妈说：“那是故意写错的，服装店老板在招揽生意呢！”我们继续往前走，来到了一根电线杆跟前，眼尖的我发现上面贴着一则有趣的广告，大家请看广告词，猜猜这是做什么广告的？“＇趁早下斑＇，你的美丽让我帮你做主！”哈哈！猜得出这是什么广告词吗？还是让我妈妈来告诉你们吧，“这是美容院做的一则广告，用了‘趁早下班’做谐音。
五年级错别字作文（精选13篇）五年级错别字作文篇1我有一个只有我和好友猫儿知道的秘密，那就是——我是一个错别字大王！写错别字可不是一个好习惯，害我总会在考试时因为错别字而失分，于是我便想要好好归纳整理一下。
我小习翼翼地翻开听写本，一个字一个字仔仔细细地看过去，生怕落下半个字。
一页又一页，我发现字体书写干净漂亮的没有错别字，而糊在一团的就错字连篇，比如“能说善画”，猛一眼看去没错呀！为什么被一个刺眼的红色圈圈包围着？往下看一看订正，可不是嘛！人家是“能书善画”呀！这种低级错误真让人头痛。
再看下一页，“首望相住”写错了一头一尾，正确的应该写成“守望相助”，我要怎么样记住正常的呢？首先理解词语的意思，然后专注下守是看守的意思，助是帮助的意思，最后再用手指在旧上写几遍记进脑子里。
下一次一定不会再错了！看来错别字的主要原因是粗心，太马虎，还有很重要一点就是同音字乱用，不理解该词语的意思，想到什么就写什么，还乱编词。
为了防止再发生以上两种错误，我和自己达成一个约定：要是再犯同样的错误，我（邬文婕）将受到以下几条惩罚：一，两星期不准画画；二，一星期不准喝牛奶；三，两星期内每天做一张试卷。
光有承诺可不行，我一定要拿出实际行动，写字更认真，多看书，理解词意，改掉坏毛病！五年级错别字作文篇2今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。
我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。
我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。
我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。
字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。
五年级错别字作文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级错别字作文300字【优秀6篇】在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？五年级错别字作文300字1在早上的第一节课上我们学习了关于错别字的文章。
天哪！在第一篇文章中，因为工厂的工人们没有仔细检查，将“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐就”。
结果就是因为这一点就损失了18万！如果出口公司的工作人员能够认真检查一下就不会让这18万付之东流了。
汉字时使用人口最多的文字，可却有很多人将它写错，错别字也开始蔓延开来。
语文老师让我们为别人的日记本中找到错别字，我发到了金子煜的。
一翻开，哇！错别字虽然不是很多，但都不应该写错啊！看！把“拿”写成了“难”！把“尽”写成了“拼”。
我纳闷了，明明不应该写错的`阿，这些自应该是常用的呀！如今，手写100字，总会有人写很多错别字。
但我相信！只要认真检查，世上就会没有了错别字！和错别字说再见吧！认真检查！远离错别字！让错别字远离这个世界吧！五年级错别字作文300字2当今学校乃至社会上错别字现象比较普遍。
所谓错字，大体有丢笔少画、多笔多画、生编硬造及胡乱简化等情况；所谓别字也称白字，虽不属错字，但却用到了不该用的地方。
我认为，错别字的大量存在会影响社会上人们的正常交际。
从道理上讲，人们在纷繁复杂的'社会交往当中，主要靠语言和文字表情达意。
由于语言受到时间和空间的限制，话说过后就不留痕迹了，所以文字在交际中发挥了更大的作用。
这就要求人们在和使用文字时准确无误，不能出现错字和别字，否则，就达不到正确表达思想的目的。
从实际生活上看，有的人把“具”写成“真”，把“食”写成“实”，把“漆”写成“柒”，把“买”写成“卖”……这样，我们就不能正确理解文字所表达的本意，甚至还会闹出笑话来。
既然错别字的危害这样大，我们就要千番百计消灭错别字，以正确发挥文字的交际作用。
五年级错别字作文200字3这天，堂弟来我家做客。
五年级下册语文第三单元,作文关于错别字全文共5篇示例，供读者参考五年级下册语文第三单元,作文关于错别字篇1细白嫩来黄黄皮，咬上一口水淋淋。
营养丰富有药效，百果之主它第一。
这是什么呢？对了就是梨！梨的形状有点儿像葫茹，淡黄色的，味道甘、微酸。
梨含有85%的水份，6~9.7%的葡萄糖，1~3.7%的`蔗糖。
每百克可食部分中，约含钙5毫克、磷6毫克、铁0.2毫克、维生素c4毫克。
还有一定量的蛋白质、脂肪、胡萝卜素、维生素a、b、c、d、e、b1、b2、苹果酸等。
能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将的钙运送到骨骼。
怎么样，听了我的介绍是不是也想尝一尝这物美价廉的水果了呢！那就心动不如行动，赶紧去买吧！五年级下册语文第三单元,作文关于错别字篇2"冬天冷来不要紧，夏天热来不着急。
要想舒服过四季，新型玻璃帮助你。
"大家好，我是一位小小推销员，今天，我要向大家推荐一种能使你舒舒服服过四季的产品，他的名字叫"吸热玻璃"。
炎热的夏天到来了，酷暑肯定使你受不了，不用着急，用这种吸热玻璃就可以了，吸热玻璃能把强烈的阳光挡住，把室内的热空气吸收掉，排到室外去，使室内又凉爽又舒服，比室外强多了。
你也许会想，把强烈的.阳光挡在外面，到了冬天还不得冻死啊！没事的，吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度，到了冬天，吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面，把太阳散发出的热量输送到室内，使室内保持温暖。
各位观众，吸热玻璃是一种新型玻璃，它能使你室内的温度随时都和你心意，非常欢迎广大顾客踊跃购买，如果现在拨打电话购买，八折优惠哦！机不可失，时不再来，走过路过千万不要错过哦！五年级下册语文第三单元,作文关于错别字篇3在上星期三，我们学校举行了一个盛大的活动——一年一度的.美食义卖会。
在这次活动中，我当了许多角色，但是令我印象深刻的还是推销员了。
我原以为当那个职位非常容易，就是拿着东西去叫卖，但是事情的结果却出乎意料。
五年级错别字作文有关五年级错别字作文7篇五年级错别字作文篇1今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。
我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。
弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。
这些明明都不应该错啊！原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。
只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。
据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：一、写字时漏写笔划。
这些错一般是因为写字时的随便而造成的。
很多同学认为多一划少一横都无所谓。
这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了二、写错字的部分。
有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。
因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。
比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。
又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。
形近字是因字太相似而把字混乱。
这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。
不给错别字留机会！本次调查报告到此结束！五年级错别字作文篇2错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。
一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终于，在厕所旁边找到了。
原来，有一块写着“公则”的牌子，把“厕”字写成了“则”。
关于五年级错别字作文7篇五年级错别字作文篇1不管你是普通人，学者，还是明星。
我不敢说你做错过什么事，但有一点，我敢肯定，你有百分之百的可能，那就是写过错别字！因为什么提这件事呢？因为我曾经也有这样的糗事。
“叮叮叮，叮叮叮”清脆的下课铃打响了，“万岁！”这个声音在教室里荡漾着，“等等！”一个严肃的声音直接将我们的欢呼声压了下去。
“还有听写！”听写开始了，我的同桌小心翼翼靠近我，生怕被老师发现，“喂，喂，这个字怎么写？”“啊哈！关键时刻还得靠你的天才同桌！只要你听我的，这次包你拿100分！”“是是是！”他一边说一边写。
终于听写完了，我们把各自的听写交给了组长。
听写都发了下来，只有我和同桌没有拿到听写卷。
这时老师正巧提到了我俩的名字。
“你看你俩错的居然一样！你看看你的同桌只是后面错了。
你呢？全错！自己看看去吧！”说完老师就向办公室走去。
唉！没想到他居然抄了我写对的字，而我后面的字全错，还冲人家沾沾自喜，你说：我今天丢人不？五年级错别字作文篇2李明是我们班上的大王。
别误会，是错别字大王！真的！没骗你们，不信？不信你们接着往下看：“李明，有你这样写作业的吗、你听过那个词是无鸟的吗？”一天，老师怒气冲冲地对李明说，李明听后委屈地说：“无鸟？不对啊，老师，我明明是写无聊的，怎么变成无鸟了呢？”老师冷笑："哼，无鸟算什么？"书包”写成“猪包”，“遍布满脸”写成“便不满眼”，“浪涛风簸自天涯”写成“浪淘风簸白天涯”！......怎么样，没骗你们吧？记得还有一件事，趁着记忆犹新，你们可听好了，等下可别笑塌了房顶！“李明，你上来一下，填一下这个表。
”我在上班会课的时候代表老师叫他上来写一下这个表。
李明便上去摸索了一阵儿，手臂悠然摆来，悠然摆去，像刷浆似的，只见他时而挠挠头发，时而蹬蹬腿，时而用粉笔戳戳黑板。
“笃笃笃”每写一笔，都有这声儿，好听极了。
不一会儿，李明下来了。
“哈哈哈”李明一下来，全班爆笑如潮，李明把眼睁得滴溜圆，嘴巴立刻变成了“0”字形，摸摸头，犯不着头脑，往黑板一瞧，只见李明把“姓名”写成“性明”，把自己的名字——李明写成“季明”，把“小学生都戴上了眼镜”，写成小学生都带上了眼睛！”李明笑了笑，转过身对我们说：“嘻嘻，对不起，我在写的时候在想别的事，心不在焉，反正那些字都同个音，凑合凑合吧，闯过去就行，怕啥？”我敢打赌，让李明去参加错别字比赛，准拿第一！而且还是诺贝尔奖哩！这就是我们班的“大王”——李明，关于他错别字的笑话没完没了说起来可以笑死整个地球，想听吗？我就偏不告诉你们！除非你们记住我的名字，我的名字叫黄婕，黄婕的.黄，黄婕的婕，简称黄婕。
实用的五年级错别字作文4篇五年级错别字作文篇1今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。
我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。
弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。
这些明明都不应该错啊！原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。
只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。
据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：一、写字时漏写笔划。
这些错一般是因为写字时的随便而造成的。
很多同学认为多一划少一横都无所谓。
这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了二、写错字的部分。
有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。
因为很多字的`发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。
比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。
又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。
形近字是因字太相似而把字混乱。
这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。
不给错别字留机会！本次调查报告到此结束！五年级错别字作文篇2今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。
我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。
关于五年级错别字作文合集6篇五年级错别字作文篇1错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。
一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终于，在厕所旁边找到了。
原来，有一块写着“公则”的牌子，把“厕”字写成了“则”。
星期天，我又在一家小店的牌子上找到了错别字，他把隐形药水的“形”字写成“行”了。
我还在一家饼干店门前找到了，牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。
最后，我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”，而正确的写法应该是“风生水起”。
二、我分析了一下，认为错别字可以分为两大类：一类是故意写错，一类是无意写错。
无意写错还可以分为：形近、谐音、同音和别字。
三、写错字有很多种可能：1、有一些人很懒，遇到不会的字不去查字典或请教别人，将错就错。
2、有一些人故意把字写成错字，比如：“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。
四、我觉得，消灭错别字的方法有：1、多看一些课外书。
2、平时多摘抄、积累一些好词好句。
3、遇到不会的字要查字典，不能乱写一通。
4、如果有必要的话可以向有关部门反映，勒令其修改。
希望我们以后少写错别字。
五年级错别字作文篇2关于五年级作文说说写错别字的危害中国汉字是我国主要语言文字，无论是学习还是生活我们都离不开它。
从古自今有许多错误使用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会认识到正确使用中国汉字的必要性，也是作为学生的我们必须正视的问题。
历史上有一个典故让我印象尤其深刻，这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。
说的是清政府军队望风而逃，农民太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示行军路线。
此时，主将正在军中大帐议事，随手写下手令，先行官拿到手令一看：“烧城而走”，虽然感到吃惊但是又不敢违令。
于是，下令每人准备一大把柴火，拂晓前火光冲天烧了仪征城。
事后主将责问为何烧城？先行官取出手令，主将捶胸顿足：“我把‘绕’字写成了‘烧’字，好端端的仪征城顷刻化为灰烬，这都是我的错啊”！这个故事仅仅就一个错字就毁了一座城池，让主将捶胸顿足后悔不已，也让作为学生的我深刻体会到错字的危害。
关于错字的作文五年级合集5篇
从小到大，错别字就像一个我无论如何都赶不走的朋友，随时都跟着我出现在我所书写的任何地方。
下面给大家分享一些关于错字的作文，希望对大家有帮助。
关于错字的作文1
如果写了错别字，可能就会闹一场巨大的笑话，这个笑话会让写错字的那个人无地自容，我给你们举几个典型的例子吧!
首先是：他的妈妈今天36岁。
哇!不知是谁这么厉害，如果他妈妈今天36岁，明天37岁，后天38岁，大后天39岁……过了63天不就100岁了，我们活了90年，而他的妈妈只活了90天，那才3个月呀!那还是小婴儿呢!真是离谱到不能再离谱了!
第二句闪亮登场：这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血。
我有一个疑问，他的母亲的尾巴很大吗?我觉得这一句可以形容在松鼠的身上，不可以形容在人类身上。
第三句应声而来：我的右手抓住瓶把，右手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。
天哪!我怀疑这位同学的手是多么的小，而他的小手在热水中浸泡了一下，就变成了热手，这真是一个奇闻。
最后一句：李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开关：我的句字叫李床，今年11岁。
五年级下册第一篇文章《我的自传》开头：我的名字叫李白，今年12岁。
呵呵：这个同学把自己写成一张床，呵呵!难道李白返老还童了，诗人已经去世了，没想到又变回了12岁呢!呵呵!
“错别字”乃人人皆知，人人都有，需要我们尽量避免，不然可能就会成了一大“奇观”。
关于错字的作文2
中国是四大文明古国之一。
汉字是灿烂的文化瑰宝;汉字是中华民族特有的方块字;汉字是我们学习的好朋友;汉字还是我们沟通的桥梁。
汉字出现在我们的生活中，我们天天和汉字打交道。
但是，由于马虎、文化低、求省事等各种原因，许多汉字被乱用、滥用。
于是，这些汉
字便有了一个新的名字——错别字。
错别字就在你我的周围，影响着我们，造成了很大的危害。
记得有一次，在一次考试中，我把“受益匪浅”写成了“受益益浅”，一下子就扣了一分。
第一名就变成了第八名，一个小错别字竟能让我的成绩一落千丈，这是多么可怕啊!
还有，在我的学校外，有一家小店铺把大明星“周星驰”写成“粥腥池”。
为了大家能关注到店铺就随意的改动别人的名字，这是不对的。
这样做，不但影响了别人的名誉，自己还可能遭到人们的责骂。
在城市里，错别字更是随处可见。
在小摊招牌上，卖鸡蛋饼的把“鸡蛋灌饼”写成了“鸡蛋罐饼”。
卖衣服的把“三国演义”写成了“衫国演义”。
这么做的话，刚识字的小朋友就会把这些错别字当成正确的字写下来。
这样不是会影响小朋友的成长吗?不会影响汉字的传承和发展吗?
历史上的1930年5月，冯玉祥和阎锡山准备对蒋介石进行包围。
但就因为一位参谋把“沁阳”写成了“泌阳”耽误了战机，使得这次包围计划落空了，中原大战随之失败。
就因为一撇之差，白白浪费了100多万兵力、物力。
耽误了中华解放的时机，错别字的影响真是太广泛了也可怕了。
错别字的危害这么大，所以我们应该写好汉字、正确拼写。
在平时的生活中一定要多读、多练，打好汉字基础。
还有呢?还可以请有关文化部门加强管理，让商人们制作规范的广告牌。
如果人人都不写错别字，我们的城市一定会更加美好，更受欢迎!
这些错别字已经给我们敲响了一个警钟：错别字危害大，我们一定要消灭它们。
让我们的汉字不再被乱用，让它重新散发迷人的光彩。
关于错字的作文3
“哈哈哈……哈哈……”一阵阵笑声在班级里传开，是在干什么呢?是老师上课很搞笑吗?是同学们嬉戏玩闹的笑声吗?不不不，这是错别字“风波”带给同学的笑点所引起的!
又是一次科学的单元测试，老师在讲台上报着成绩：彦哲，100
分;博文，100分;陈焘，100分;兰翔，95。
5分!我心中愤愤不平，因为试卷中我把二氧化碳的“碳”写成了“炭”导致试卷上每一个“炭”都被扣了0。
5分，总共扣了4。
5分，于是满身怨气地与老师理论，可老师却说：“二氧化碳是气体，你那样写就写成了煤炭，这不应该扣分吗?”这时，全班哄堂大笑，而我却尴尬得红了脸。
错别字不仅仅能影响你的分数，还能让你的物品不冀而飞。
那一次，我在家日夜刷题，终于功夫不负有心人拿到了省奥数比赛二等奖的好成绩。
可是，当别人证书纷纷寄到的时候，我的证书却迟迟不来，这让我就像热锅上的蚂蚁，非常着急。
妈妈打电话询问时我才知道——我的证书被寄到乐清市东方少艺校了。
我回忆起来才知道我把少艺校前面“苍南”写成“仓南”了，结果省里的组委会不清楚就寄到乐清市东方少艺校了。
妈妈无奈地摇了摇头说：“哎，这错别字真是罪大恶极啊!”
这阵错别字“风波”真是势如破竹，势不可当呀，可是我不能退缩，要迎难而上，这样总有一天能让错别字“风波”化为轻烟，不再困扰我。
关于错字的作文4
在我们的学习，生活中，经常会遇到一些“害虫”，这些“害虫”不仅会影响我们的成绩，有时候还会给我们的生活带来麻烦，这些“害虫”就是我们常见的——错别字!
至于错别字的危害，我们来看下面几个例子!
早在几年前，北京故宫博物院丢了几件宝贝，于是便报警，警察很给力，几天便抓住了小偷，故宫感激极了，赶紧给警方送了一面锦旗，上面写着：“撼祖国强盛，卫京都泰安。
”这一个新闻刚发，网友们就离开炸开了，他们纷纷在网上评论，这是哪个没有文化的人办的事情，把“捍”字写错成“撼动”的“撼”!真是丢物又丢人啊!
我们再一起来领略一条误人的“害虫”风采!
假如你有一天骑着自己心爱的“小电驴”办事，刚刚准备停下来，突然抬头看见一条晃眼的条幅上写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随便停!”你该怎么办?人家千叮咛万嘱咐让你一定要在“偏僻地方
随便停”，我敢和你说，只要你一停，恭喜你，肯定没了!这时候，你再隐约感到这条幅哪里不对劲的时候，哈哈，只能告诉你“切记”应该是“切忌”，一字之差，谬之千里!
假如，一个刚刚会几个字的小朋友和家人一起进山里玩耍，过一会，孩子主动问家人要打火机，在上山放了一把火，你可千万别怪孩子哦，要知道，森林入口的大条幅上醒目地写着几个大字“森林放火，人人有责!”至于哪个字是“害虫”，我想不必我来解释了吧!
类似这样的例子比比皆是，我就不多举例子了!但是我时刻提醒自己，好好学习，可不能让这些“害虫”，侵略到我的生活中来!
关于错字的作文5
读五年级的我，认识了越来越多的字，错别字也越来越少了，因此，我被聘请到汉字王国，当一名汉字医院错别字科的主治医生。
想当年，我四年级的时候去汉字医院应聘，在面试的时候，我犯了一个很严重的错误，因此没应聘成功。
当时面试题目是写“美丽的校园”。
我自认为写得很不错，用了很多的修辞手法，帮汉字们“指挥交通”，还帮它们“美容”了一番。
本想“面”和“试”这两个严苛的老师会顺利地批准我通过，可是当我开心地拿到面试卷的时候，犹如晴天霹雳，上面那个鲜红的红章印着“没通过”三字，我的心里拔凉拔凉的，大失所望。
后来，我发现我开头用歌句引出文章的歌词“生病”了。
原句是“天天不迟到”，结果被我写成“天天不知道”。
于是，我立刻把它们带回家养病去了，还研究了一年的写错别字的原因。
我的努力没有白费，就在今年，我不负众望地被聘请进了汉字医院。
就在这时，一个小男孩跑了进来，声称要来治病的，他说自己一直写错别字。
于是，我告诉他：“原因就是对这个字的意思还不够理解。
因为我们汉字有同音字，也有多音字……所以很难分辨它们，只有去理解它的意思，才能把它们驾驭好，把它们排列成一篇优美的文章，还有，你要背好26个英文字母，当然，是用小写的，这样就可以先治好同音字之外的字了。
我先开两服药给你——字典还有词典，回去好好看、读、背，就能治好你的病了。
”之后，小男孩立刻去药房拿了
药，蹦蹦跳跳地回家了。
