下载文档原格式
教师激励学生的简短评语
1. 你的努力和毅力让人钦佩。
继续保持，你将取得更大的成就。
2. 你的创造力和想象力让你在学习中脱颖而出，要保持这份热情，不断探索新的知识。
3. 你的乐观态度是班级的正能量来源，继续保持这份积极的心态，它将带你走向成功。
4. 你在学习上的专注和用心让人印象深刻，坚持下去，你会看到自己的努力得到回报。
5. 你是一个有责任心的学生，总是尽力完成任务。
继续保持这份责任心，它将帮助你在未来取得更大的成功。
6. 你的善良和关心他人的品质让人感到温暖。
请保持这份善良，它将为你带来更多的幸福。
7. 你在课堂上的积极参与和主动提问让学习变得更加有趣。
继续保持这份好奇心，它将引领你走向更深入的学习。
8. 你的进步让人感到骄傲，相信自己的能力，你可以做得更好。
9. 你的努力不仅在学习上有所体现，在其他方面也同样出色。
继续发挥你的潜力，你将创造出更精彩的成果。
10. 你是一个非常有潜力的学生，只要你保持努力和坚持，你一定能够实现自己的目标。
希望这些评语能够激励学生，帮助他们建立自信，发挥潜力。
常用激励学生的评语常用激励学生的评语「篇一」1、努力造就实力，态度决定高度。
2、不经风雨，怎见彩虹?3、把握现在、就是创造未来。
4、辛苦一年，收益一生。
5、梦想入云梯，奋斗如阶梯。
6、学习如同挖井，井越深水越清。
7、天助自助者，你要你就能。
8、人人争过600分，个个考入985校。
9、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
10、过六百，考名牌，圆梦想。
11、把学习当成一种生活习惯。
12、遇难心不慌，遇易心更细。
13、奋起飞翔，路在脚下。
14、不干超人之事，难为出众之人。
15、不敢高声语，恐惊读书人。
16、超前才能超众，多思才能多知。
17、学习为己用，何乐而不为?18、把学习想成在蟠桃园中摘桃!19、辛苦三年，幸福一生。
20、不要轻言放弃，否则对不起自己。
21、努力就能成功，坚持确保胜利。
22、我自信，我出色：我拼搏，我成功!23、用勤奋之笔绘出最美丽的彩虹。
24、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
25、无才无以立足，不苦不能成才。
26、精神成就事业，态度决定一切。
27、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
28、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
29、精神成人，知识成才，态度成全。
30、不管男生还是女生，无论你我他，只有自己足够优秀，才有底气和福气去般配其他的优秀。
31、不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活。
32、十年磨剑三日锋，数载人生在其中。
33、懂得的不需要，不懂的'没必要!34、撒下刻苦的种子，赢取成功的果实。
35、高三不博一生白活，高三不累人生无味。
36、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
37、如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。
38、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
39、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
40、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
41、努力就会成功，坚持以确保胜利。
42、学问学问，又学又问;学习学习，又学又习。
激励性评语激励性评语11、倾听是分享成功的好方法，看xx同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！3、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！4、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！5、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！6、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！7、别急，再想想，你一定会说好！8、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！9、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！10、你表达得这么清晰流畅，真棒！11、我想xx同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？12、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！13、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！14、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
无论何时何地，我都将永远为你祝福。
15、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。
但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！16、你性格活泼开朗，为人大方。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
17、你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
18、你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。
祝你能在学习上有新的突破。
19、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。
小学生老师激励性评语以下是一些小学生老师可以使用的激励性评语，旨在鼓励学生积极、努力学习：1. 小伙子/小姑娘，你今天表现真棒！你在课堂上专心听讲，记笔记，做练习都非常认真，我对你的努力感到非常自豪！2. 同学们，你们的进步真是让我惊叹！看到你们高高举起的手，不怕发表自己的意见，你们正在变得越来越自信了！3. 你今天解题得非常迅速，而且做得非常正确。
你的数学能力让我感到吃惊！继续努力，你一定可以成为一名优秀的数学家！4. 小朋友，我注意到你在帮助同学们解决问题时非常热心。
你的同学们真的很依赖你呢！这真是一个很棒的品质，希望你保持下去。
5. 在团体活动中，你一直都表现得非常积极。
你总是愿意参与其中，给大家带来欢乐。
你是一个真正的团队合作者！6. 我看到你在审题时特别仔细，你知道要掌握问题的关键，然后才能解决它。
这是一个非常重要的技巧，很高兴看到你已经掌握了。
7. 今天你在班级演讲比赛中的表现真是太棒了！你流利的发音，用心准备的演讲稿，吸引了整个班级的注意力。
你是一个真正的演讲家！8. 我注意到你最近在阅读方面取得了很大的进步。
你阅读更加流利，理解也更深入。
我可以看到你对阅读有着真正的热爱！9. 你今天在艺术课上的画作简直太棒了！你完美地捕捉了物体的形状和颜色。
我相信你有着非常出色的艺术天赋！10. 小朋友，你今天体育课上的表现真是太出色了！你在运动场上充满活力，发挥出自己的最佳状态。
你是一个真正的运动员！11. 你做到了！你为自己设定的目标努力奋斗，并取得了成功。
你的毅力和决心真是令人钦佩！12. 小朋友，你特别擅长与他人合作。
你总是乐于帮助其他同学，与他们一起解决问题。
你是一个真正的合作者！13. 你今天在班级里展示的创造力非常令人印象深刻。
你用独特的方式解决问题，给班级带来了许多新的想法。
你是一个真正的创意者！14. 我看到你今天在课堂上勇敢地站起来回答问题。
即使答案不是完全正确，你也毫不气馁，而是继续尝试。
激励学生的评语10篇篇一：1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。
我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。
文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。
高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。
小学生期末激励性评语1.你是一个勤奋研究、积极上进的好孩子。
每次作业都能完成得很好，让老师非常满意。
你的作文构思新颖、文笔流畅，还在征文比赛中获得了奖项。
希望你今后能在课堂上积极发言。
2.你勤奋好学、诚实可爱。
同学们都很欣赏你认真负责的研究态度，你的工整、正确的作业也常常成为他们的榜样。
你的作文构思新颖、文笔流畅，还在学校的征文比赛中获得了奖项。
希望你今后能在课堂上积极发言。
3.你是一个文静、秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
作为班干部，你能积极主动地完成本职工作，赢得了同学的信任和支持。
你的作文文笔流畅，还在学校的征文比赛中获得了奖项。
希望你能多读书，取得更大的进步。
4.你思维敏捷、研究勤奋。
课堂上你清脆悦耳的回答声总是令人高兴。
你的研究成绩优良，是一位优秀的学生。
在值日工作中，你也表现得认真负责。
校运会上你总能取得好成绩，希望你能改掉任性的坏毛病。
5.你是一个乐于助人、待人有礼貌的孩子。
你思维敏捷、研究勤奋，在课堂上专心听讲，善于思考，上进心强。
你还是班上的小画家。
不过老师希望你能改正上课坐姿不端正的问题，在新学期中有新的表现。
6.你是一个积极上进、勤奋研究的好孩子。
每次作业都能完成得很好，能出色地完成老师布置的各项任务。
希望你能加倍努力，争取更大的进步。
7.你是一个乐于助人、关心集体的好孩子。
上课总是积极举手回答问题，作业书写整洁，工作能力很强，是班上的小能手。
希望你能继续努力，成为全面发展的好学生。
8.你是一个文静、不多言语的孩子。
老师很喜欢你写得端端正正的字，你也很关心班集体和公物。
希望你能继续努力提高成绩，争取在各方面更上一层楼。
9.你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。
你尊敬老师、团结同学，也很关心班集体和公物。
只要你勤奋研究、不怕困难，你也能把研究搞好。
希望你用行动表明自己的能力。
10.你的眼睛写满乖巧和懂事。
课堂上你专心听讲，积极举手发言，作业也能按时认真完成。
能出色地完成老师布置的各项任务，尊敬老师、团结同学。
最有激励性学生评语或课堂教学评价语（通用230句）1、你真像位小科学家，有这么多发觉！2、试一试，信任自己，老师知道你能行！3、太棒了，老师为你的精彩表现而骄傲！4、别焦急，渐渐想，老师信任你肯定能想出来！5、你的表现很精彩，老师特殊观赏你。
6、你有自己的独特想法，真了不起。
7、你真爱动脑筋，老师就喜爱你思索的样子！8、xx同学听得最仔细，第一个举起了小手，请你回答。
9、开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜爱肯动脑筋的同学。
10、看xx同学仔细的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子。
11、你能提出这么有价值的问题，真了不起！12、你发觉了这么重要的方法，老师为你感到傲慢！13、你倾听得真认真，耳朵真灵，这么微小的地方你都留意到了！14、你讲得很有道理，假如你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清晰了！15、第xx组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特殊仔细，留意力特殊集中！16、要学会观赏别人，对于“xxx”同学的回答，我们该怎么表示？17、啊！你的课外学问真丰富，都可以成我的老师了！18、会提问的孩子，就是聪慧的孩子！19、这个问题很有价值，我们可以共同讨论一下！20、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？21、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！22、猜想是科学发觉的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！23、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？：24、你说得真清晰，让人一听就明白！25、别急，再想想，你肯定能说好！26、你很有创见，这特别珍贵，请再洪亮地说一遍！27、你表达得这么清楚流畅，真棒！28、你听得真认真，这么微小的地方你都留意到了！29、你看，许多小伴侣把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了。
30、你的眼睛真亮，发觉这么多问题！31、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！32、这个问题很有价值，我们可以共同讨论一下！33、你的发言给了我很大的启发，真感谢你！34、你的思维很独特，你能详细说说自己的想法吗？35、你的想法真好，考虑得真全面！36、心动不如行动，我们开头讨论吧！37、你真是个爱动脑筋的孩子！38、同学们真聪慧，既会提出问题，还会正确的解答问题。
小学生期末激励性评语1.你是一个积极上进，勤奋研究的好孩子。
每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。
希望今后上课积极发言。
2.你勤奋好学，诚实可爱。
研究上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。
希望今后上课积极发言。
3.你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。
你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。
望今后多读书，取得更大的进步。
4.你思维敏捷，研究勤奋。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。
研究成绩优良，是位优秀的学生。
认真做好值日工作，劳动认真负责。
校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
5.你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。
你思维敏捷，研究勤奋。
上课专心听讲，善于思考，上进心强。
你还是我们班的小画家。
令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。
6.你是一个积极上进，勤奋研究的好孩子。
作业每次都完成得很好。
能出色完成老师布置的各项任务。
希望能加倍努力，争取更大的进步。
7.你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。
上课总是积极举手回答问题。
作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
8.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
关心班集体和热爱公物。
望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
9.你不但有天真活泼的性情，还有聪明的智慧。
尊敬老师，团结同学。
关心班集体和热爱公物。
如果你不怕困难，勤奋研究，你也能把研究搞好。
用你的动作表明你的能力，行吗？10.你的眼睛写满乖巧和懂事。
课堂上你专心听讲，积极举手发言。
作业每次都能按时认真完成。
能出色完成老师布置的各项任务。
尊敬老师，团结同学。
希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.11.你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。
激励小学生的评语1. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
2. 在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!3. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!4. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
5. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!6. 在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。
但你的学习成绩总不能提高。
老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
7. 你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。
但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。
假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。
那么，老师相信你一定会取得好成绩。
8. 你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。
激励性的评语教学激励性评语26句1. 你的努力和进步真让我感到骄傲。
2. 你是一个非常有决心和毅力的学生。
3. 你对学习的态度非常积极，这将引领你走向成功。
4. 我相信你能够达到你所设定的目标。
5. 你的热情和努力无疑会带给你很大的成功。
6. 你经过不断努力，已经取得了很大的进步。
7. 你勇于挑战自己并且不怕失败，这是一个很重要的品质。
8. 你的专注和投入让我相信你会取得很大的成就。
9. 你在课堂上的积极参与将带动整个班级的学习氛围。
10. 你的创造力和想象力让你在学习中脱颖而出。
11. 你勇于表达自己的观点，这是一个非常宝贵的能力。
12. 你的毅力和决心绝对是你取得优秀成绩的关键。
13. 你具备解决问题的能力，这将使你在生活中面对各种挑战时游刃有余。
14. 你的积极思维方式和乐观的态度无疑会给你带来更多的机会。
15. 你对学习的热情和好奇心将让你成为一个生活中不断学习的人。
16. 你在课堂上的专注和自律让你成为了一个很好的榜样。
17. 你在团队中的合作精神和领导能力是其他同学学习的楷模。
18. 你克服困难的能力让我相信你在未来将取得更大的成功。
19. 你具备自我反思和改进的意识，这将帮助你不断进步。
20. 你的诚实和正直让我对你的品德越发地钦佩。
21. 你善于发现问题并寻找解决方案，这是一个非常重要的能力。
22. 你的刻苦努力和耐心绝对会让你走向一条光明的道路。
23. 你对学习的热情和好奇心会带给你更多的学习机会。
24. 你在拓展自己的知识面和技能方面做得非常出色。
25. 你的积极态度和乐观精神将给你带来更多成功的机会。
26. 你不断追求知识和自我提高的精神真值得我敬佩。
激励性学生评语激励性学生评语(11篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编精心整理的激励性学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
激励性学生评语11. 你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶”，经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注”应该成为你的座右铭，你说是吗?可爱的“假小子”!2. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
3. 你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。
但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
4. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!5. 你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
6. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
7. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?8. 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。
学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
9. 常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
10. 你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习，你对于文学名著的痴迷，让老师十分欣赏，在舞台上你声情并茂的朗诵，打动了所有同学的心，你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神，愿你学会坚强，犹如一棵劲松，任凭风吹雨打，永不动摇，早日成为参天大树。
11. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!12. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
13. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!14. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
16. 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
17. 运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!18. 居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。
面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。
老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?19. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
20. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!21. 你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成绩，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通交流，主动积极地参与集体活动，相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
22. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!23. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!24. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。
有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。
当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
25. 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
26. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
27. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。
愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!28. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。
”29. 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。
刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
30.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
激励性学生评语2学生评语：你知道吗？其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏吗？看着你的聪明，大家都说你厉害，你总是笑了笑，扑闪着一双美丽的大眼睛，这时，你多么讨人喜欢，对你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你能上课专心—点，假如做作业认真一点，假如……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以持。
学生评语：你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。
希望你能勤奋学习。
争取更好的成绩。
学生评语：你是—个诚实而稳重的好孩子，学习认真，课堂专心听讲，积极发言成绩优异。
就连做橡皮泥，你的态度也是这样认真，最终和xx一起获得了比赛的—等奖。
提起你，每个同学都说你真棒，加上你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。
希望你再接再厉，向更高的目标奋进。
学生评语：想起你，老师心中总是充满感动和愧疚。
感动的是你小小年纪那么懂事，你克服了别人想象不到的困难，坚持学习，从未给老师添过麻烦；愧疚的是，老师给你的关心和帮助太少太少了。
好孩子，老师真希望你能—直这么坚强，继续努力！学生评语：你很自信，又有远大的抱负，这是很好的。
课堂上数奥小组活动中，你尽情地展示才华，这些让你尝到了成功的喜悦。
但可知道吗？人牛之路不仅仅有鲜花和掌声，还有许多的困难挫折，要实现远大的理想必须付出努力，不然就会成为梦想，能不能学会控制自己？少玩点，不打电子游戏？岁月易逝，切莫空白了少年头啊！学生评语：那天，听到你妈妈说，你从手术台上醒来后，第一句话就问医生，什么时候能回学校上课，老师听了，真为你的学习精神感动，孩子你真是好样的。
