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20.《曹刿论战》①节选自《左传・庄公十年》(《春秋左传注》，中华书局199年版)。
题目是编者加的。
《左传》即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。
I旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。
本文所写的战争是齐鲁两国间的一次战争，因战场在长勺(今山东菜芜东北)，又称“长匀之战”。
曹刿(guì)，春秋时鲁国人。
②(十年〕鲁庄公十年(前684)③〔师〕军队。
④〔我〕《左传》是按照鲁国纪年顺序编写的，所以称鲁国为“我”。
⑤〔公」)指鲁庄公，鲁国君主。
前693一前62年在位。
⑥〔肉食者)吃肉的人。
这里指当权者。
⑦(间(jiàn)参与。
⑧〔鄙〕浅陋。
这里指目光短浅。
⑨〔何以战)即“以何战”，凭借什么作战?以，凭、靠。
⑩〔衣食所安，弗敢专也〕衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受。
安，指安身。
专，独自享有。
⑾〔必以分人)一定把它分给别人。
（12）〔对〕回答。
一般用于下对上的回答。
（13）〔遍〕遍及、普遍。
（14）〔牺牲玉帛(bó)古代祭祀用的祭品。
牺牲，指祭祀用的纯色全体牲畜。
玉帛，祭祀用的玉和丝织品。
（15）〔加〕虚夸，夸大。
（16）〔信)〕实情。
（17）〔小信未孚(fú)(这只是)小信用，未能让神灵信服。
孚，使信服。
（18）〔福〕赐福，保佑。
（19）〔狱〕指诉讼事件。
（20）〔察〕明察。
（21）〔情〕诚，诚实。
这里指诚心。
①(忠之属也）(这)是尽职分之类的事情。
忠，尽力做好分内的事。
属，类。
②(可以一战」可凭借(这个条件)打一仗。
③〔从)跟随。
④〔公与之乘」鲁庄公和他共乘一辆战车。
之，指曹刿。
⑤)(鼓之」击鼓进军。
古代作战，击鼓命令进军。
下文的“三鼓”就是三次击鼓命令军队出击。
之，起补足音节作用。
⑥〔败绩)大败。
⑦〔驰」驱车追赶。
⑧〔下视其辙〕向下査看车轮碾出的痕迹。
⑨〔登轼而望之〕登上车前的横木眺望齐国车队。
⑩〔既克〕战胜齐军后。
21曹刿g u i论战《左传》（选自《左传·庄公十年》。
《左传》，旧传为春秋时期左丘明作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。
本文所写的战争是齐鲁之间的一次战争，因战场在长勺，故又称“长勺之战”。
）一、导入新课古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例，你知道有哪些吗？（古代：淝水之战——公元四世纪初，晋军以八万士兵抗击前秦87万大军取得胜利。
赤壁之战——三国形成时期，孙权、刘备联军与曹操战于长江赤壁而胜。
近代：抗日战争。
）二、《左传》简介《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
《史记》和《汉书·艺文志》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明所作。
清代有的学者认为系刘歆改编。
近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。
记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年）。
书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。
《左传》分年记事，没有篇名。
晋杜预把它按年代顺序分附在《春秋》后面，认为它是用史实来阐述《春秋》经义的。
《春秋》记事非常简单，近乎大事年表，例如这篇课文所记之事在《春秋》中就只有一句话：“十年春，王正月，公败齐师于长勺。
”我们现在所看到的《左传》节文的标题，都是后人加的。
三、齐鲁长勺之战的背景春秋时期齐与鲁是邻国，都在今山东境内，齐在东北部，鲁在西南部。
齐是一等国，在春秋时期并国三十五（一说三十）；鲁是二等国，曾并九国。
齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。
《史记·十二诸侯年表》中“鲁庄公十年”一栏云：“齐伐我，为纠故。
”这件事在《史记·齐太公世家》中有详细记载：“初，襄公之醉杀鲁桓公，通其夫人，杀诛数不当，淫于妇人，数欺大臣。
群弟恐祸及，故次弟纠奔鲁。
其母鲁女也，管仲、召忽傅之。
21 曹刿论战一.重要实词1．齐师伐我师：军队伐：攻打2．肉食者谋之谋：谋划3．又何间焉间：参与。
4．衣食所安，弗敢专也安：养的意思；专：个人专有。
5．小惠未徧徧，通“遍”，遍及，普遍。
6．牺牲玉帛，弗敢加也牺牲：指猪牛羊等祭祀品；加：虚报。
7．小信未孚，神弗福也孚：为人所信服；福：赐福，保佑。
8．小大之狱，虽不能察，必以情狱：案件；虽：即使；情：（以）实情判断。
9．忠之属也忠：尽力做好分内的事；属：类。
10．公将鼓之鼓：击鼓进军。
11．公将驰之驰：驱车（追赶）。
12．下视其辙，登轼而望之辙：车轮轧出的痕迹。
13．既克既：已经。
14．一鼓作气：作：振作15．再而衰再：第二次。
16．彼竭我盈盈：充满，这里指士气正旺盛。
竭：枯竭17．望其旗靡靡：倒下。
18．肉食者鄙鄙：目光短浅19．遂逐齐师逐：驱车（追赶）20．难测也测：推测，估计二．虚词之：1．肉食者谋之：代这件事。
2．小大之狱：的。
3．忠之属也：的。
4．公与之乘：他，曹刿。
5．公将鼓之：助词，补足音节，不译。
6．公将驰之：代齐军。
7．登轼而望之：代齐军的队伍。
8．故逐之：代齐军。
以：1．何以战：凭借。
2．必以分人：把。
3．必以信：按照，根据。
4．必以情：按照，根据。
5．可以一战：凭借。
而：1．登轼而望之：表承接。
2．再而衰，三而竭：表承接。
其：1．其乡人曰：他的，代曹刿的。
2．公问其故：其中的。
3．吾视其辙乱，望其旗靡：他们的，代齐军的。
于：1．战于长勺：在1。
21 曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿（guì）请见。
其乡人曰：师：伐：鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。
曹刿请求拜见（庄公）。
他的同乡说：“肉食者谋之，又何间（jiàn）焉？”刿曰：“肉食者鄙（bǐ），未能远谋。
”乃入见。
肉食者：谋：间：鄙：乃：“高位厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“高位厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
”于是入宫去见庄公。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”以：安：专：以：曹刿问（庄公）：“凭什么作仗？”庄公说：“衣食是使人安生的东西，我不敢独自占有，一定把它分给别人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛(bó），弗敢加也，徧：从：牺牲：加：曹刿说：“小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。
”庄公说：“祭祀用的牛羊玉帛之类，从来不敢虚报，必以信。
”对曰：“小信未孚（fú），神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”以：信：孚：福：狱：虽：察：一定按照实情（禀报上天）。
”曹刿说：“这只是小信用，不能让神灵信服，神灵不会保佑您的。
”庄公说：“大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照实情判断。
”曹刿说：“（这才是）尽了职分的事情，可以凭借这个条件打一仗。
如果作战就请允许（我）跟随着去。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”于：之：庄公和曹刿共坐一辆战车，在长勺（与齐军）作战。
庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：“不行。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”驰：齐军三次击鼓。
曹刿说：“可以了。
”齐军大败。
庄公正要驱车追赶。
曹刿说：“还不行。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
而：逐：下车去察看齐军的车印，登上车前横木瞭望齐军（的队形），说：“可以了。
”于是追击齐军。
既克，公问其故。
对曰：“夫（fú）战，勇气也。
人教版九年级语文下第21课《曹刿论战》导学案及答案教案教学反思教案人教版九年级语文下册第21课《曹刿论战》导学案及答案教案教学反思 21《曹刿论战》学案设计人：刘杏林教师寄语：位卑未敢忘忧国。
学习目标：1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。
2．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。
3．分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。
体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。
学习过程：一、基础知识1、文学常识填空。
选自《》，相传是时期的所作，是根据史编写的（体）史书。
齐鲁长勺之战是历史上的著名战例。
通过对比塑造了曹刿和两个人物形象。
2、、为下面加点字注音。
小信未孚（）下视其辙（）登轼而望之（）望其旗靡（）彼竭我盈（）夫大国，难测也（）3、找出句中的通假字并解释小惠未，民弗从也。
通4、解释下面的古今词语（1）牺牲玉帛古：今：（2）小大之狱，虽不能察古：今：（3）肉食者鄙，未能远谋古：今：（4）衣食所安，弗敢专也古：今：（5）一鼓作气，再而衰古：今：（6）忠之属也古：今：5、解释下列加点词在不同句子中的意义。
故公问其故（）之故克之（）故逐之（）忠之属也（）肉食者谋之（）6、解释句中加点词语的意思。
（1）肉食者谋之又何间焉？（3）衣食所安，弗敢专也弗敢加也（5）小信未孚，神弗福也公将鼓之（7）下视其辙，登轼而望之既克（8）望其旗靡7、翻译句子（1）“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”（2）小大之狱，虽不能察，必以情。
（3）忠之属也。
可以一战。
战则请从。
（4）夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之二、整体感知1、这篇文章有几条线索？2、这篇文章的________________________________________________________________ 3.通过对选文的理解仿照例句把以下两个句子补充完整。
曹刿选择进攻的时机是：彼竭我盈之时。
《曹刿论战》文本解读《曹刿论战》是《左传》中的名篇，记录了齐鲁长勺之战的全过程。
长勺之战是我国历史上著名的以少胜多的战役，包含着丰富的军事思想。
它着重体现了战略防御的基本原则：如政治上取信于民，战争过程中把握战机，战略攻防中以逸待劳等。
战争中正确运用这些原则，便可以达到以少胜多的目的，这一战例对后世军事思想有着深远的影响。
从文学角度看，作者选材精到，构思落笔立意高远，既于叙事中总结历史经验，又于行文中生动刻画人物形象，是一篇文字简短明快、内蕴丰富的记事散文。
围绕中心选材，重点突出。
文章开篇交待了时间，战争起因，作战双方；接着写了战前的政治准备，战争过程中双方的对峙、攻防，最后写到战后的总结。
但作者没有平均用力，更没有详细描写战争场面，而是集中笔墨写曹刿的“论战”。
第一段，战前论战。
重点写曹刿和鲁庄公关于战前准备的对话，围绕着“何以战”这一中心问题，鲁庄公“三答”，曹刿“三评”。
庄公先提出“衣食”的分配，“衣食所安，弗敢专也，必以分人”；又说到神灵的祭祀，“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”。
前者不是普遍施予民众的实惠，无关战事全局；后者是例行的宗教性礼节，并非对民众的真诚许诺，因此二者都为曹刿所否定，但在否定中又有肯定，肯定了“民从”和“孚”的重要性。
在曹刿的启发下，鲁庄公终于认识到作战需要人民的支持，于是有了第三答：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”曹刿充分肯定了这一点，指出“忠之属也，可以一战”。
从战前论战可以看出曹刿对民心所向在战争中的重要性有充分的认识，认识到政治上取信于民是战争取胜的基础。
第二段，战中论战。
只用两个“未可”，两个“可矣”，就表现出了曹刿在瞬息万变的战场上的沉着冷静，表现出曹刿对战争敏锐的洞察力、高度的预见性和正确的战略战术。
第三段，战后论战。
是从道理上对第二段战事实况的分析和论述，论述战术的选择和克敌制胜的原因，展示了曹刿卓越的军事指挥才能。
从进攻和追击两个方面精辟地阐述了要以弱胜强就必须把握战机的军事思想。
曹刿论战原文及注释曹刿论战原文及注释注释是指解释字句的文字，也指用文字解释字句。
可以是文字符号图片等多种形式。
以下是小编为大家收集的曹刿论战原文及注释，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
【原文】（1）十年春，齐师伐我（2）。
公（3）将战。
曹刿（读音guì）请见（4）。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间（读音jiàn）（5）焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃（6）入见。
问：“何以战（7）？”公曰：“衣食所安（8），弗敢专也（9），必以分人。
”对曰：“小惠未遍（11），民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛（读音bó），弗敢加也，必以信（12）。
”对曰：“小信未孚（读音fú）（13），神弗福也（14）。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情（15）。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺（16）。
公将鼓之（17）。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之（18）。
刿曰：“未可。
”下视其辙（19）；登轼（读音shì，车前扶手的横木，全车最高处）而望之（20），曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克（21），公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈（22），故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙（读音zhé）乱，望其旗靡（读音mǐ）（23），故逐之。
”【注释】（1）十年：鲁庄公十年（公元前684年）。
（2）齐师：齐国的军队。
齐，在今山东省中部。
我，指鲁国。
鲁，在今山东西南部。
《左传》传为鲁国史官而作，故称鲁国为“我”（3）公：鲁庄公。
（4）曹刿（guì）：鲁国人。
（5）肉食者：吃肉的人。
这里指居高位、享厚禄的人。
（6）间（jiàn）：参与。
（7）鄙 :鄙陋，指目光短浅（8）乃：于是，就。
（9）何以战：即“以何战”,凭什么作战。
以：凭。
（10）衣食所安：衣服食物这类养生的东西。
（11）专：个人专有。
部编版九年级语文下册第21课《曹刿论战》知识点梳理一、重点字词1．给下列加点字注音。
曹刿guì又何间jiàn焉玉帛bó辙zhé轼shì靡mǐ2．解释下面加点的词。
(1)又何间焉间：参与。
(2)肉食者鄙鄙：鄙陋。
这里指目光短浅。
(3)何以战以：凭，靠。
(4)弗敢专也弗：不。
专：个人专有。
(5)弗敢加也，必以信加：虚报。
信：实情。
(6)公将鼓之鼓：击鼓进军。
(7)遂逐齐师逐：追赶，追击。
(8)一鼓作气作：振作。
(9)夫大国，难测也测：推测，估计。
(10)望其旗靡靡：倒下。
3．写出出自本文的成语，并解释其现在的意思。
一鼓作气：现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
辙乱旗靡：形容军队溃败混乱。
二、重点句子背记知识清单1．用原文填空。
(1) 肉食者谋之，又何间焉?(2) 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
(3)夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰。
三而竭，彼竭我盈；故克之。
(4)曹刿请见的原因是肉食者鄙，未能远谋。
(5)“忠之属也”具体指的是小大之狱，虽不能察，必以情。
(6)曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是，夫大国，难测也，惧有伏焉。
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1)肉食者鄙，未能远谋。
那些吃肉的大官们目光短浅，不能深谋远虑。
(2)衣食所安，弗敢专也，必以分人。
衣食这类养生的东西，不敢独自享用，一定要把它分给别人。
(3)忠之属也。
可以一战。
战则请从。
这是忠于职守(尽心尽力为人民办好事)之类的事。
凭这一点，就可以跟敌人打一仗了。
如果(跟齐国)作战，就请(让我)跟从(您)。
(4)夫战，勇气也。
作战，要靠勇气。
(5)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
我仔细察看发现了齐军战车轮迹混乱，又远远望见齐军战旗也倒，(知道他们真的败了)所以才(请您下令)追击他们。
三、段背记知识清单默写《曹刿论战》中曹刿分析战争胜利原因的一段话。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
《曹刿论战》备课资料十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
一、文学常识。
1、本文选自《左传·庄公十年》，《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是根据鲁史编写的编年体史书，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
2、《左传》相传是春秋时期左丘明所作，记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年），共200多年间的许多史料，是一部文学名著和史学名著。
3、关于历史散文体例历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。
国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。
国别体史书有《国语》和《战国策》。
《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。
编年体：即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。
它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。
《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体：即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。
古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。
这种体例对后世影响很大。
二、正音。
刿（guì）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）遂（suì）盈（yíng）靡（mǐ）玉帛（bó）鄙（bǐ）又何间（jiàn）焉小惠未徧（biàn）弗（fú）敢专也公与之乘（chéng）夫战(fú)三、解释重点实词。
【2019-2020年度】九年级语文下册第六单元第21课《曹刿论战》知识点整理新人教版一．文学常识。
1. 作者：左丘明。
2. 选自：《左传》。
《左传》，我国古代第一部编年体史书（“编年体”，即按年代顺序记事）。
叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编的。
又叫《左氏春秋》。
二、注意下列的注音：刿（guì）间（jiàn）弗（fú）徧（biàn）帛（bó）孚（f ú）辙（zhé）轼（shì）竭（ji é）靡（mǐ）三、重点词语解释：1、既克，公问其故（克：战胜）2、肉食者谋之，又何间焉（间：参与）3、忠之属也。
可以一战（可以：可凭借）4、肉食者鄙（鄙：浅陋，这里指目光浅短）5、望其旗靡（靡：倒下）6、公将驰之（驰：（驱车）追赶）7、弗敢专也（专：独自享有，独自专有）8、小信未孚（孚：为人所信服，信服）四、重点语句翻译：1、夫大国，难测也，惧有伏焉。
*大国是很难估测（它的行动）的，担心他们会设下埋伏。
2、小信未孚，神弗福也。
*这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。
3、可以一战。
战则请从。
*可凭借(这个条件)打一仗。
(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。
4、小大之狱，虽不能察，必以情。
*大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，也一定根据实情慎重处理。
5、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
*我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
6、肉食者谋之，又何间焉？*掌权的人会谋划这件事的，你又何必去参与呢？7、小惠未徧，民弗从也。
*小恩小惠惠遍及百姓，百姓不会听从您的。
8、彼竭我盈，故克之。
*敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。
9、一鼓作气，再而衰，三而竭。
*第一次击鼓能振作土兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经消失了。
