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《艺术概论》考试复习参考资料各位同学：以下只是考试复习的参考资料，对于问题的回答不是唯一性的，资料中只是提供一种解题的思路，在具体考试时需要同学们结合专业实际，各抒己见！1、艺术典型：就是作家、艺术家运用典型化的方法，创造出来具有栩栩如生的鲜明个性并体现出带有普遍意义的典型形象。
2、他律性:在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经济、政治、道德、宗教、哲学等等的本质的、必然的、稳定的联系,也就是揭示艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展.3、主题：原创于德国，本是音乐术语，指的是乐曲中最富特征性的核心乐段.指透过题材所暗示出来的思想内涵,是作者的主观情思与题材本身的客观意义的契合中生发出的具有某种社会意义的思想。
4、艺术心理定势：艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识、艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上,在长期进行艺术修养过程中,在头脑中逐渐形成的稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。
5、结构：就是作品中各个局部之间、题材各因素之间的内在关联与组织样式。
存在于具体作品中与艺术语言等其他形式因素一起体现作品内容。
6、艺术创作活动：艺术家运用已掌握的艺术创作本领,将生活中得来的素材——诸多表象做材料,围绕一定的主题倾向，进行艺术思维,从而在头脑中形成比较完整的艺术胎儿——艺术意象，随即运用艺术语言和各种表现方法，把它物化为供人鉴赏的艺术形象，即艺术作品的全部创作活动过程。
7、艺术流派：在一定的历史阶段内,由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家，自觉或不自觉地形成的艺术家群体.8、素材:素材是题材的原材料。
艺术素材蕴藏于广阔的社会生活之中，但只有因艺术家兴趣所致而进入创作视野，并能引起创作冲动的感性的生活材料，才可称为素材。
9、形式:是作品内容的具体存在的样式。
艺术作品的形式基本上是由内在的结构和外显的艺术语言两种形式因素构成的。
通常称结构为内部形式，艺术语言为外部形式。
2010-2011下学年【艺术概论】复习提纲一、填空题1.目前发现最早的艺术是法国西南部拉斯科洞穴壁画和西班牙的洞穴壁画和雕塑。
2.雕塑是最具有实体感的造型艺术类型，它的艺术形象具有立体性，是在三维空间展示出来的。
根据造型形式来看，雕塑一般可分为和两大类。
3.郑板桥描述的从“眼中之竹”到“”，再到“”，形象地阐释了艺术创作的过程。
4.艺术直接产生与创造它的主体----人，艺术的发生和发展都离不开人类社会，任何创造艺术品的人也都是社会的人。
所以，是艺术的首要本质和第一层面的本质。
5.审美情感也是艺术区别于哲学或科学的标志。
科学是以理服人的，艺术则要以动人，一个艺术家进行艺术创作，如果他自己是“感情已经冰结的思想家”，对现实无动于衷，很难设想他的作品如何打动观众。
6．关于艺术的本质的主要看法有客观精神说、、或再现说。
7.世界三大园林体系包括阿拉伯园林、园林和园林，“”是中国园林设计的主导思想。
8.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北方为主大型的皇家园林，另一类是江南小型的园林。
9.以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为艺术、艺术和时空艺术。
10.二十世纪初以美国著名舞蹈家为先驱的现代舞，以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。
11.继承艺术遗产的原则是批判的原则。
批判，不是简单的抛弃和否定，而是。
12.原始艺术除美术外，原始歌舞通常是诗歌、音乐和“三位一体”。
13.王羲之是我国东晋时期的大书法家，素有“天下第一行书”的代表作是《》。
14.艺术创作可以通过生活体验、和意象物化三种方式完成。
15.舞蹈是以为主要表现手段，按美学特征来划分有舞、中国古典舞、民间舞和舞。
16.中国戏曲具有自身的审美特征。
尤其是表现在综合性、、虚拟性这三个方面。
17.雕塑是最具有实体感的造型艺术类型，它的艺术形象具有立体性，是在三维空间展示出来的。
根据造型形式来看，雕塑一般可分为和圆雕两大类。
二、单项选择题1.艺术概论研究的对象是人类的（）。
《艺术概论》考试复习参考资料各位同学：以下只是考试复习的参考资料，对于问题的回答不是唯一性的，资料中只是提供一种解题的思路，在具体考试时需要同学们结合专业实际，各抒己见！1、艺术典型：就是作家、艺术家运用典型化的方法，创造出来具有栩栩如生的鲜明个性并体现出带有普遍意义的典型形象。
2、他律性：在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经济、政治、道德、宗教、哲学等等的本质的、必然的、稳定的联系，也就是揭示艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展。
3、主题：原创于德国，本是音乐术语，指的是乐曲中最富特征性的核心乐段。
指透过题材所暗示出来的思想内涵，是作者的主观情思与题材本身的客观意义的契合中生发出的具有某种社会意义的思想。
4、艺术心理定势：艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识、艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养过程中，在头脑中逐渐形成的稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。
5、结构：就是作品中各个局部之间、题材各因素之间的内在关联与组织样式。
存在于具体作品中与艺术语言等其他形式因素一起体现作品内容。
6、艺术创作活动：艺术家运用已掌握的艺术创作本领，将生活中得来的素材——诸多表象做材料，围绕一定的主题倾向，进行艺术思维，从而在头脑中形成比较完整的艺术胎儿——艺术意象，随即运用艺术语言和各种表现方法，把它物化为供人鉴赏的艺术形象，即艺术作品的全部创作活动过程。
7、艺术流派：在一定的历史阶段内，由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家，自觉或不自觉地形成的艺术家群体。
8、素材：素材是题材的原材料。
艺术素材蕴藏于广阔的社会生活之中，但只有因艺术家兴趣所致而进入创作视野，并能引起创作冲动的感性的生活材料，才可称为素材。
9、形式：是作品内容的具体存在的样式。
艺术作品的形式基本上是由内在的结构和外显的艺术语言两种形式因素构成的。
通常称结构为内部形式，艺术语言为外部形式。
艺术概论重点复习资料<填空+判断>1、艺术本质有哪些？答：社会本质、审美本质、认识本质2、音乐的基本特征（主要特征）是什么？答：a、“声”，即音响b、“情”，即情感3、艺术的历史继承性体现在哪些方面？答：艺术作品思想内容的继承、艺术作品形式的继承、艺术种类和艺术创作方法的继承4、艺术的社会功能？答：认识功能、教育功能、审美功能5、艺术创作过程可以分为？答：艺术体验、艺术构思、艺术表现6、摹仿说的代表人物？答：古希腊的德谟克利特、亚里士多德7、艺术的首要本质？答：社会性8、艺术与政治有无关系？答：有。
是相互影响的关系，艺术通过政治来作用于经济。
9、舞蹈最重要的基本特征是什么？答:a、动作性b、抒情性c、同音乐的密切联系10、绘画最重基本的核心特征是什么？答：空间性和造型性11、舞蹈要绝对服从音乐吗？（判断）答：舞蹈并非只是服从音乐。
首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈的。
其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。
另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以要求对音乐进行修改。
12、艺术是否是对现实生活的真实反映？答：否。
艺术可以认识客观世界、反映现实生活，具有艺术真实性，但这种真实性是一种假定的真实、审美化的真实，它根据于客观的实际社会生活却不是实际的社会生活。
13、艺术的创作主体是农民，对吗？（判断）答：不对。
是艺术家。
<选择+选择>1、作品体现宗教、政治、道德、经济，有些什么？答：政治：《国际歌》、《义勇军进行曲》、《马赛曲》道德：《采薇图》、《列女仁智图》、《女史缄图》宗教：千手观音、《最后的晚餐》经济：《蒙娜丽莎》、大卫雕像2、艺术的起源说有哪些？答：模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动实践说3、“最后的晚餐”属于什么绘画手段？“蒙娜丽莎”属于什么绘画形式？答：a、描绘的绘画手段b、油画的绘画形式4、准艺术的标志是什么？答：人体装饰、雕刻、岩画5、哲学如何对艺术产生影响？答：a、哲学通过美学的中介影响艺术的发展。
《艺术概论》课程复习提纲（推荐）第一篇：《艺术概论》课程复习提纲（推荐）《艺术概论》复习提纲导入“艺术的产生及其内涵的演变”本讲内容的主要思考练习★“任何人把艺术理解成什么，艺术就是什么。
”——克罗齐《历史学的理论和实际》（1）是对19世纪初黑格尔提出的“艺术终结”论的延伸，同时亦是对1917年由杜尚的“小便池”事件引发的究竟何为艺术的大讨论的一种结论性总结。
（2）该观点的提出以工业化时代的到来，古典艺术受到当代艺术（现代艺术、后现代艺术）的背叛和颠覆为背景的。
（3）该观点以传统的艺术规则正在被艺术与生活渐渐合而为一的创作理念所打破为立论依据。
第一讲艺术的起源与发展第一节艺术的起源本节的学习重点（简述）艺术起源的几种代表说法、核心观点、代表人物：（1）模仿说。
认为艺术起源于人类对自然的模仿；代表人物有德谟克利特、亚里士多德、达·芬奇、狄德罗等。
（2）游戏说。
认为艺术起源于人类所具有的游戏本能；代表人物有18ct法国哲学家席勒和19ct英国哲学家斯宾塞。
（3）巫术说。
认为艺术起源于原始巫术；代表人物有爱德华·泰勒、弗雷泽；雷纳克。
（4）劳动说。
认为艺术来源于劳动，艺术是劳动的产物，它伴随着劳动而产生；代表人物有普列汉诺夫、马克思、恩格斯、鲁迅、柯斯文。
第二节艺术的发展本节的学习重点★（结合作品示例阐述）艺术的发展特点：1鲜明的时代特征；2艺术形式的变迁；（1）随时代的变化而变化。
表现在：○○3与社会盛衰密切相关。
○（2）具有不平衡性。
表现在：物质生产发展与艺术生产发展的不平衡11继承与革新是艺术发展的主要方法；○2许多艺（3）继承与革新。
表现在：○术门类的发展常常是多种方法并用。
第二讲艺术的本质与特征本章需要掌握的重点与难点1.（结合作品）理解艺术的形象性特征。
（1）艺术形象是客观与观的统一。
（2）艺术形象是内容与形式的统一。
任何艺术形象都离不开内容，也离不开形式，必然是二者的有机统一。
艺术概论填空题第一章艺术的本质1.艺术具有狭义（包括视、听艺术及综合艺术）、广义（狭义艺术＋文学）、泛化（包括一切美的实用制品即实用艺术）等多种理解。
2.艾布拉姆斯曾经将艺术活动的要素归结为艺术品（work）、艺术家（artist）、宇宙（universe）、观赏者（audience）四个方面。
3.中西古典艺术真实观的基本差异在于前者重神似，后者重形似；前者以主体真实为坐标系，后者以客观真实为坐标系。
当然，不要误以为西方艺术只追求现象的真实。
4.审美有两种主要形态，即现实美（包括社会美、自然美）和艺术美。
比较而言，现实美带有分散性，艺术美具有集中性；现实美带有芜杂性，艺术美具有纯粹性；现实美带有易逝性，艺术美具有永久性；5.勃兰兑斯认为，我们观察一切事物，有三种方式：实际的、理论的和审美的。
6.康德将美分为纯粹美（自由美）、依存美（附庸美）；鲍桑葵将美分为浅易美（流畅美）、艰奥美。
7.针对艺术作品来说，我们要注意区分三种不同层次的美：第一，作品所描绘的对象之美（可简称为“象之美”）；第二，作者表现对象的技艺之美（可简称为“技之美”）；第三，主体(包括创作主体与欣赏主体)对作品的情感倾向之美(可简称为“道之美”)。
8.刘骁纯在其《从动物快感到人的美感》一书中，清晰地梳理过美的三个层次：（1）最高层次的美，处于“太极”地位的美；（2）作为范畴的美，即处于“两仪”地位的美；（3）作为类型的美，即“优美”。
而“按照辩证逻辑，广义的‘美’就是美学中的太极，太极生两仪，即美和丑。
”“美是理念的感性显现”（黑格尔），是在第（一）个层次中对美的本质的判断；美是“和谐”（毕达哥拉斯学派），美是“成功的表现”（克罗齐），则是在第（二）个层次上对美的本质的判断。
9.艺术的基本特征主要体现为形象性、情感性。
10.克莱夫·贝尔把艺术称为有意味的形式；苏珊·朗格把艺术称为表现人类情感的知觉形式。
11.艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美（悦耳悦目）；艺术的内容美（悦心悦神）。
艺术概论复习重点《艺术学概论》资料汇总艺术学概论》第一章艺术的本质与特征一、本章内容的重点和难点1．关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法：．关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法：名词)第一种“客观精神说”★(名词名词认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。
古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。
柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。
德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。
名词)第二种“主观精神说”★(名词名词认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。
德国古典美学的开山鼻祖康由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任德认为，艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物，这种“自何目的。
他强调艺术创作中，天才的想象力与独创性，可以使艺术达到美的境界。
德国哲学家尼采，更是将其推向极端。
尼采认为，人的主观意志是世界上万事万物的主宰，也是推动历史发展的根本动因。
主观意志是主宰一切的独立实体，本能欲望具有无限的能动性。
尼采是从美学问题开始他的哲学活动。
在他的第一部著作《悲剧的诞生》中，尼采用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征来说明艺术的起源、艺术的本质和功用，乃至人生的意义。
名词)第三种“模仿说”或“再现说”★(名词名词这种观点认为，艺术是对现实的“模仿”，是“社会生活的再现”。
古希腊的亚里士多德在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念，成为在他之前的希腊美学思想的集大成者。
亚里士多德指出艺术就是对现实的“恶搞”。
他首先确实了现实世界的真实性，从而也就确实了“恶搞”现实的艺术真实性。
亚里士多德进一步指出，艺术所具备的这种“恶搞”功能，使艺术甚至比它所“恶搞”的现象世界更加真实。
俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美就是生活”的论点启程，指出艺术就是对生活的“重现”，就是对客观现实的“重现”。
（完整版）艺术概论复习资料1、什么叫书法？书法艺术是中华民族特有的一种传统艺术形式，它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美，来表现人的气质、品格和情操，从而达到美学的境界。
2、雕塑的涵义及其艺术特征是什么？雕塑是一门直接利用物质材料，运用雕刻或塑造的方法，在立体（三度空间）的空间中创造出具有实体形象艺术品的艺术。
雕塑艺术的基本特征是: （1）物质与技艺的统一；（2）造型与观念的融合。
3、什么是艺术活动？艺术活动是人们运用审美的方式，对于客体世界予以认知、反映和创造的过程。
4、什么是抽象思维？是人类最普遍的思维形式，是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。
5、什么是灵感？是指艺术家在创造活动中，由于大脑皮层的高度兴奋，所产生的一种特殊的心理状态，是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上，意识和无意识的相互作用，突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。
6、什么叫艺术批评？是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的文化活动。
7、什么是艺术中的幽默？幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。
幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。
8、什么是艺术流派？艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。
他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。
≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌1、简述艺术鉴赏的过程。
艺术鉴赏一般可分为三个环节。
1、首先，艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始，欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受，主要是通过感、知觉来进行的。
2、其次，是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验，主要是通过人们的联想、想象来实现的；3、第三，审美理解，是指欣赏者以自己的思考和理性判断能力，对艺术作品和形象所蕴含的意义、思想、境界等作出较深层次的理解、认识和评价。
《艺术概论》第一章艺术的起源与发展1、为什么说物质生产劳动是艺术发生的根本动力？2、持艺术起源于摹仿的人主要有（）和（）。
3、艺术起源于游戏的说法也有称为（）说。
4、艺术在漫长的历史过程中经历了（）阶段和（）阶段。
第二章艺术与人类社会系统2、艺术与生活的关系：3、艺术与经济的关系：4、艺术与科学之间的差异：（19页）第三重艺术的本质与特征1、关于艺术本质的观点，最有代表性的有摹仿说、（）、（）和（）。
３、对艺术的本质持表现说的代表人物有（）和（）等。
４、使“形式说”产生广泛而深刻的影响的是２０世纪英国视觉艺术评论家（）和（）。
５、美国现代艺术批评家（）提出了“艺术是媒介”的现代形式主义命题。
７、作为一种特殊的社会意识形态，艺术的特殊性表现在：它是以（）为核心的，并需要极大的发挥个人创造性的精神领域。
１１、艺术形象的特点：１２、艺术中的情感的表现即特征（37—39）：第四章艺术的功用１、艺术的功用，意指艺术所具有的（）和（）。
（43）３、艺术功用的特点：（48）第五章艺术创作５、艺术创作的思维特征：（54）6、艺术创作方法（名词）（57）8、现实主义创作方法（名词）（58）10、艺术风格包括（）、（）、（）、（）。
（60）11、艺术创作的心理特征（54）12、影响艺术创作心理的因素（54）12、艺术流派（名词）（60）第六章艺术作品1、在人类的整个艺术活动中，（）始终处于中心的位置。
（63）3、艺术作品的内容与形式：第七章艺术欣赏3、接受美学的创始人是（）。
（76）4、艺术欣赏活动的特征：2点（84）第八章艺术批评2、艺术批评主体划分为三类，即（）、（）、（）。
（91）3、艺术批评家应具有哪些方面的素养：4点（92）4、艺术批评的特征：3点（93）5、艺术批评的作用：3点（94）7、艺术批评标准（名词）（96）8、艺术批评的标准主要应看被批评对象的（）和（）两个方面。
第九章美术1、美术（名词）（100）2、美术的发展有其客观的规律性，表现在美术发展的（）、（）、（）等方面。
艺术概论复习资料一；单项选择（每小题1分，共20分）1、把人的需要概括为五大层次的心理学家是A弗洛伊德B冯特 C 马斯洛D弗洛姆2、艺术批评的作用不包括A阐释和评价艺术作品 B 影响和指导艺术C 确立艺术创作的价值D参与艺术史的建构3、在艺术作品中包含深广历史意蕴、能从具体反映普遍性的艺术？？？？A 艺术典型B 艺术环境C 艺术情节D 艺术意境4、《乐记》音乐美学的主导思想来源于A 道家B儒家 C 墨家 D 阴阳家5、《论语》中把艺术的社会作用概括为A绘事后素 B 和而不同 C 尽善尽美D兴观群怨6、主张心个体批评为本位的艺术批评理论属于A社会学批评 B 心理学批评D现象学批评 D 文化学批评7、“席勒—斯宾塞说“主张艺术起源于A 摹仿B 游戏C 巫术D 劳动8、马克思在《政治经济学批判导言》指出，艺术发展与社会发展这间具有A互动性 B 非平衡性 C 同步性D 因果性9、引起艺术鉴赏再创造性的原因在于艺术作品的多义性和A 创作主体的情感性B 鉴赏主体的差异性C 艺术创作的形象性D 鉴赏主体的创造性10、我国现存最古老的工艺典籍《考工记》诞生于A 先秦B 西汉C 唐朗D 宋朝11、古希腊第一个放弃形而上学思辨方法，运用归纳对客观世界进行科学分析的思想家是A 柏拉图B 亚里土多德C 赫拉克利特D 德谟克利特12、“意象”一词最早见于A 《古画吕录》B 《诗晶》C 《礼记》D 《文心雕龙》13、我国第一部论及导演学的戏剧理论著作是A 《太和正音谱》B 《闲情偶寄》C 南词叙录》D《宋元戏曲考》14、魏晋玄学的“三玄”是指《老子》《庄子》和A 《论语》B《韩非子》C《诗经》D 《周易》15提出“兴趣说”和“妙语说”的著作是A 《沧浪诗话》B 《人间词话》C《姜斋诗话》D〈六一诗话〉16、明朝计成提出“虽虫人作，宛自天开”作为一个艺术门类的评价标准，这个艺术门类是A 园林B 音乐C 建筑D 雕塑17、《贝多芬第五交响曲》又名A 田园交响曲B 命运交响曲C 月光交响曲D 悲怆交响曲18、鲍姆如登被誉为A 设计之父B 美学之父C 现代艺术之父D 艺术学之父19、将古典艺术特质概括为“高贵的单纯，静穆的伟大”的艺术史家是A 温克尔曼B 莱辛C 歌德D 席勒20、人们购买、使用艺术品，获得艺术享受的活动过程叫做A 艺术动作B 艺术接受C 艺术鉴赏D 艺术消费二、名词解释题21、知者乐水，仁者乐山22、丹纳23、艺术传达24、审美距离说25、艺术意蕴三、简答题（每小题20分，共60分）26、简述艺术与宗教的关系。
27、简述艺术风格与人格的关系。
28、简述艺术传播的组成要素及传播类型29、简述中国戏曲艺术的特点。
30、简述艺术创作过程的整体性四、论述题（本大题共40分）31、结合所学艺术学知识，论述对“越是民族的越是世界的”这一观点的看法。
32、在消费社会时代，如何理解艺术的世俗化倾向？一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.艺术的真实包括两个相互联系的方面，一是反映_________的真实或再现的真实；一是反映_________的真实或表现的真实。
2.现实美可以分为_________和_________。
3._________是最具有实体感的造型艺术类型。
4.书法通过_________、_________和_________三方面技巧的运用，创造特有的形式美。
5.诗歌是最早的文学样式，是从_________、_________、_________“三位一体”的原始艺术形式中分化出来的。
6.古罗马时代建筑师维特鲁威曾提出建筑的_________、坚固、美观三个原则。
7._________的格局，形成了中国园林的传统。
8.艺术起源的游戏说是由十八世纪德国思想家_________和十九世纪英国哲学家_________提出的。
9.艺术创作可分为_________、_________和_________三个重要阶段。
10.在古今中外的艺术史上贯穿始终的两大创作方法是_________和_________。
二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
11.下列特征中不属于艺术的审美特征的是( )A.情感性B.形象性C.典型性D.创造性12.音乐中的平衡、音与音之间的连接、和声的进行等属于艺术的( )A.合目的性B.合规律性C.形象性D.形式美13.被柏拉图誉为“用手势说话的艺术”指的是( )A.绘画B.雕塑C.音乐D.舞蹈14.摄影作品在影调的面积配置上，如果黑色或浅灰色面积很大，就形成( )A.硬调B.高调C.低调D.中调15.电视剧是迄今为止最年轻的艺术，它首先是在1931年由_________广播公司播映的。
( )A.美国B.法国C.德国D.英国16.被认为“时代、地域和人的最忠实的记录”的是( )A.绘画B.建筑C.雕刻D.摄影17.印度十七世纪修建的泰姬陵属于_________的典型格局。
( )A.欧洲园林B.阿拉伯园林C.东方园林D.中国园林18.下列主张艺术起源的劳动说的是( )A.泰勒B.雷纳克C.普列汉诺夫D.席勒19.黑格尔说：“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。
”这反映艺术的( )A.民族性B.世界性C.继承性D.典型性20.“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”反映了艺术思维中的( )A.抽象思维B.形象思维C.集体无意识D.灵感思维21.人们往往把按照人本来的样子来描写的方法称为( )A.浪漫主义B.现实主义C.自然主义D.古典主义22.下列属于艺术作品内容的是( )A.结构B.语言C.主题D.旋律23.列宁在《欧仁•鲍狄埃》一文中写道：“一个有觉悟的工人，不管他来到哪个国家，不管命运把他抛到哪里，不管他怎样感到自己是异邦人，言语不通，举目无亲，远离祖国——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调，给自己找到同志和朋友。
”这反映了艺术欣赏中的( )A.共鸣B.回味C.体验D.还原24.最早明确提出“寓教于乐”的美学家是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.郑律成25.法国剧作家博马舍的《费加罗的婚礼》属于( )A.悲剧B.喜剧C.悲喜剧D.正剧三、名词解释(本大题共2小题，每小题4分，共8分)26.艺术直觉27.艺术思潮四、简答题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)28.简述艺术的审美特征。
29.简述美术的主要特征。
五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)30.什么是艺术批评?试述艺术批评的特征与作用。
31.试述艺术审美教育的特点及意义。
复习大纲第一章艺术的基本性质一、艺术的定义1、艺术的定义：系借助于富于情感的形象塑造或意绪的渲染，真实地反映现实或精神生活，并表白作者审美理想地一种特殊社会意识形态。
（人类以情感和想象为特征的把握世界的一种特殊方式。
即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。
）2、对于艺术本质地探寻，归根起来地说法有：（1）认为艺术是创作主体情感的传达和心灵直觉的表现。
普列汉诺夫的劳动说；克罗齐、克林伍德的表现发生说（2）认为艺术是对现实生活的摹仿和再现。
赫拉克利特、苏格拉底、亚里士多德的摹仿发生说（3）认为艺术的本质是“有意味的形式”。
3、马克思对艺术本质的分析：不是孤立的关照而是立体性的首先界定它在社会中的历史和现实地位。
把它看作是特定的历史现象，看作是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。
它对于世界的认识和把握，是以特有的形象和审美方式进行的。
这一从科学的立场和观点出发对艺术的宏观审视，无疑将艺术的本质和客观规律揭示的明白无误。
二、艺术是一种特殊的社会意识形态1、为什么说艺术是一种特殊的社会意识形态？（为什么说艺术是一种审美的意识形态？）答：（1）艺术在整体社会结构中从属于意识形态，它既具有一般意识形态的特性，同时又具有自身的特殊性质，因而它是一种特殊的意识形态，即审美的意识形态。
（2）艺术的特质是审美，它是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。
艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界。
（3）艺术隶属于社会精神层面，是一种有别于政治、法律、道德、宗教等特殊社会意识形态，它为经济基础所决定，并服务于经济基础。
它同经济基础的关系不是直接的，而是通过政治、法律、道德等“中间环节”作用于经济基础的，艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有密切关系。
2、艺术与其他社会意识形态的关系？3、艺术与哲学的关系？答：（1）哲学主要从事自然界、人类社会和人的思维领域中带有普遍性的根本规律的研究，主要通过其内在分支—美学作为中介对艺术产生影响，作者的世界观、人生观等哲学思想直接作用于文艺作品，促使某些艺术流派的形成，并直接产生某些具有哲理性的作品。
（2）艺术反过来也可以通过审美创造对哲学家思维及其思想产生启迪，艺术作品可以传播特定的哲学思想，尤其是哲学家的艺术思考往往会成为其哲学体系的重要组成部分。
（3）可结合歌德的《浮士德》曹雪芹的《红楼梦》等具有深刻意蕴的作品分析。
4、简述艺术与科学的关系？答：（1）科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段，并促使新的艺术形式的产生；为艺术创造了前所未有的文化环境和更广阔的天地；艺术与科技、美学与科学的相互结合和相互渗透，促进了科学技术和文学艺术自身的发展，促进了艺术观念、美学观念的变化。
（2）艺术对科学的发展也具有重要的影响。
科学研究、发明、创造的实体，都在不违前科学规律的前提下更加注重按照美的规律进行设计和造型，科学与艺术和谐、互补。
5、艺术与道德的关系？答：（1）道德是生活中形成的伦理观念、行为规范的总称（2）道德通过艺术形式得以体现（3）艺术通过其审美表现对道德进行评价。
6、艺术与政治的关系？答：（1）政治是艺术与经济的中介（2）艺术在与上层建筑的意识形态之间，与政治的关系最为密切和突出。
特定历史时期的艺术作品其时代的、政治的烙印是十分显著的。
（3）政治在一定程度上影响艺术方向，保障艺术更快更健康的发展（4）艺术、审美倾向、精神情感也对政治施加影响。
7、艺术与宗教的关系？答：（1）艺术与宗教早期是融合在一起的，而在其后的发展过程中也有着极其密切的关系，两者在认识和掌握世界的方式上有着相似之处。
（2）宗教和艺术具有互相推动发展的密切关系。
宗教长期利用艺术来宣传，为艺术提供宗教题材和内容，客观上促进了艺术的发展。
艺术参与宗教活动，宣扬宗教思想，也影响和推动了宗教的发展。
（3）艺术和宗教具有本质区别。
