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交通安全宣传标语口号60条1、文明出行每一步，安全交通每一天2、遵守交通法规，关爱生命旅程3、心无交规，路有坎坷4、宁停三分，不抢一秒5、交通法规记心间，安全出行无隐患6、行路守法法有情，平安回家家温馨7、安全在你脚下，生命在你手中8、行车与守则相伴，安全与幸福同在9、道路连着你我他，安全系着千万家10、交通规则若遵守，全国各地安心走11、宁绕百步远，不冒一步险12、一盔一带，安全常在13、守交规迎春夏秋冬福，保安全纳东西南北财14、事故出于麻痹，安全来于警惕15、铭记法规，善待生命16、维护交通安全，关爱生命久远17、乱穿马路，失道无助18、走过春夏秋冬，安全永驻心中19、交通法规人人遵守，文明城市处处安全20、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生21、让道于人，安全于己22、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故23、守法才能平安，平安才能回家24、交通连着你我他，幸福平安系万家25、实线虚线斑马线，都是生命安全线26、道路千万条，安全第一条27、宁停三分，不抢一秒，安全出行最重要。
28、遵守交通法规，关爱生命旅程。
29、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。
30、行横道是您横过马路的安全带！31、交通法规记心中，安全驾驶万事通。
32、实线虚线斑马线，都是生命安全线。
33、一盔一带，安全常在。
34、乱穿马路，失道无助。
35、心无交规，路有坎坷。
36、一秒钟车祸，一辈子痛苦。
37、法规在心中，平安在手中。
38、路为国脉，法系民魂。
39、狭路相逢“让”者胜。
40、生命只有一次，平安伴君一生。
41、礼让三先，路畅民安。
42、同为行车人，相见礼为先。
43、十次事故九次快，超速行驶事故来。
44、酒后驾车，拿命赌博。
45、人病不上车，车病不上路。
46、穿马路越护栏，不守法是隐患。
47、遵守交通规则，享受美好人生。
48、走过春夏秋冬，安全永驻心中。
49、道路千万条，安全第一条。
50、文明交通安全在，留住生命留住爱。
51、交通安全进万家，出入平安你我他。
安全在我心中,生命在我手中演讲稿5篇曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。
但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。
和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。
安全，是一个永恒的主题。
那么，安全是什么呢?安全就是生命。
生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。
对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。
我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。
安全就是效益。
企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。
事实证明，只有抓安全，才能取得效益。
安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。
没有安全，我们的生命就无从保障;没有安全，我们的队伍就无法稳定;没有安全，我们的生产就无从着手;没有安全，我们的企业效益从何谈起。
安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。
有人说有权就有幸福，也有人说有钱就有幸福，我说，对于一个人来讲，平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?安全靠的是责任心。
在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”，“安全无小事，人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。
“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心!安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。
命运在你的手中,不在别人的口中命运在你的手中，不在别人的口中人生最大的自由之一就是：不再在乎别人对你的评价。
有时，你需要步出熙熙攘攘的人群，呼吸一番新鲜空气，并提醒自己：我是谁?我想成为什么样的人?最美妙的事情就是听从自己内心的呼唤，勇于挑战。
不要再因担心别人的看法或者畏惧未知的事情，而被动接受安乐窝里的选择。
只要你去做，一切都会安好!不要让那无关紧要的琐事，羁绊自己的思路，误以为自己的梦想太过虚幻——不是那么回事。
从今天开始，别再等待别人的认可。
这里告诉你8个为什么!1、人生在世，你只有这一次生命可以追逐自己的梦想。
去做自己喜欢的事情，即使失败，也胜于在自己讨厌的事情上取得成功。
所以请把握机会，追逐自己心的梦想，屡败屡战，直到成功。
勇于牺牲，勇于走出舒适的避风港，一次次搏击人生。
满载勇气和激情，直视你的恐惧。
坚守自己的梦想，并努力把它付诸现实。
2、别人的认可只是别人的观点。
不要让别人的想法决定你的人生。
永远不要忘记自己是谁，不要放弃自己的梦想，因为没有人比你更清楚这些。
呵护自己的内心的选择，风雨无阻的前行。
不经你的允许，没有人可以轻视你。
你是自己梦想和幸福的唯一主宰。
3、唯一值得在乎的是你自己的想法。
实际生活中，放弃别人眼中完美的自己，开始起航真正的自我，是一件相当艰难的事情，但也很是意义非凡的抉择。
所以，让自己的爱好自由飞翔。
因为，爱好决定梦想，梦想决定行动，行动最终将决定你的命运。
4、有些人永远不会认可你。
不要让别人否认的目光扰乱你内心的平静。
这世上有两种人：一种人会消耗你的能量和创造力;另一种人会给你能量，支持你的创造，或者只是一个简单的微笑。
拒绝第一种人。
让自己快乐起来，去做自己想做的人。
有人不喜欢，由他去吧。
快乐是一种选择—你的选择!活着不是为了取悦他人。
5、每个人生命的旅程和前途是完全迥异的。
让你与众不同的一点就是：你是谁。
不要为了任何人轻易改变自己的本质。
未来永远是一个谜，不要害怕探索，求知，不要害怕成长。
民国时期的女作家张爱玲文字最大的一个特色就是大量的运用比喻，对照、反讽、色彩描写等手法。
比如说她写黑白照片，说：“照片这种东西不过是生命的碎壳，纷纷的岁月已过去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人知道，留给大家看的唯有那狼藉的黑白的瓜子壳。
”她写生命，说：“生命在你手里像一条蹦跳的鱼，你又想抓住它又嫌腥气。
”张爱玲生命在你手里像一条蹦跳的鱼文/ 晴川 编辑/芳树她说人生的传奇：“我给您沏的这一壶茉莉香片，也许是太苦了一点。
我将要说给您听的一段香港传奇，恐怕也是一样的苦——香港是一个华美的但是悲哀的城。
”充满了灵性的文字，让人感觉到张爱玲深厚的文字功底。
当代著名作家白先勇评价说：“张爱玲当然是不世出的天才，她的文字风格很有趣，像是绕过了五四时期的文学，直接从《红楼梦》那一脉下来的,张爱玲的小说语言更纯粹，是正宗的中文，她的中国传统文化造诣其实很深。
”美食与美色张爱玲常用“食物”来描写人，颇有一种“食色”的感觉。
比如短篇小说《沉香屑·第一炉香》里，张爱玲曾写到“薇龙那天穿着一件磁青薄绸旗袍，给他那双绿眼睛一看，她觉得她的手臂像热腾腾的牛奶似的，从青色的壶里倒了出来，管也管不住，整个的自己全泼出来了”。
这是一段以热牛奶比喻女人臂膊之洁白美丽的绝妙描写。
短短70个字的描写既通过读者的视觉来让人感受到乔琪的色迷心窍、蠢蠢欲动的形象，又表现了薇龙的竭力自持却又虚荣不能自拔的心态。
在《桂花蒸·阿小悲秋》中，张爱玲写描写异国帅哥，也用了食品来形容。
她写道：“主人脸上的肉像是没烧熟，红拉拉的带着血丝子。
新留着两撇小胡须，那脸蛋便像一种特别滋补的半孵出来的鸡蛋，已经生了一点点小黄翅。
但是哥儿达先生还是不失为一个美男子。
非常慧黠的灰色眼睛，而且体态风流。
他走出来接电话，先咳嗽一声，可是喉张爱玲笔下的美食充满了灵性咙里还有些混浊。
他问道：‘哈罗？’然后，突然地声音变得极其微弱：‘哈罗哦！’又惊又喜，销魂地，等于说：‘是你么？难道真的是你么？’他是一大早起来也能够魂飞魄散为情颠倒的。
安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿1“安全无小事，生命重如山”。
作为大学生，必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障生命安全和财产安全。
平安辽宁微博、微信倡议：做文明的践行者，珍爱我们的家园;做安全的守护者，珍视我们的生命。
一、增强责任感和忧患意识。
认真学习安全用电的常识，提高对防火安全重要性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，警钟长鸣，隐患未然。
二、增强自我管理意识。
注意宿舍用电安全，不违章使用电器和私拉电线，坚决杜绝危险物品的使用。
若寝室内无人，确保电器断电。
三、增强食品安全和卫生管理意识。
注意饮食卫生、食品安全，不吃过期或无证生产产品，不随意在街边摊位购买食品，避免呼吸道、肠道传染等疾病。
四、增强自我防范意识。
注意在公共场所的人身和财产安全。
不把珍贵物品等放在教室和宿舍。
出行时注意结伴同行。
远离施工场地和高危建筑物。
五、增强交通安全意识。
严格遵守交通法规。
出行注意交通安全，做到安全文明出行。
骑自行车不带人，不乘坐无证车辆。
贵重物品注意保管，以防被盗或被骗。
六、增强理性辨别和深入分析意识。
不擅自从事勤工俭学，不单独在社会上联系家教，及时与学校勤工助学中心联系，遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。
临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。
七、增强科学上网意识。
刻苦学习，珍惜时光，不浏览不健康的网页、网站，不痴迷网络游戏。
八、增强团结意识和与人为善意识。
与同学、舍友和睦相处，不打架斗殴。
不在寝室内随便留宿外人，警惕未经许可进入宿舍的外来人员，睡前关好门窗。
同学们，生命诚可贵，安全责任大。
请从自我做起，从一言一行做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，大家共同营造一个安全和谐的生活和学习环境。
安全无小事生命在你手中演讲稿2亲爱的老师、同学们：当鱼儿在广阔的海洋自由遨游，当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱，当潺潺的溪水静静的流淌，当都市的霓虹闪烁着光芒，当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有，当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽……您一定会情不自禁地感生命它有时坚若钢铁，硬若磐石，历经沧桑磨难而依然傲立，依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶，经不起风吹雨打，甚校园安全牵系着你我，牵系着我们的父母，牵系着我们的老师。
安全在心中生命在手中在工作中，大家经常会听到这样一句话：“小心，注意安全!”虽然只有短短的六个字，然而这句话的背后包藏了太多的含义：有关爱，也有警告，更有一种对生命的敬仰。
所谓关爱是因为家人希望看到一个健康，笑容绽放的你，所谓警告是要你认真做好这项危险性高、难度大的工作，不要麻痹大意，暂且不说人们对这句话的理解会有多深，但防患于未然的周全是每一个人必须想到，并且必须做到的。
所以安全生产从我做起有我护航! 作为一名员工，我们必须充分了解自身岗位的专业知识，认真学习安全制度。
每一条安全制度和操作规程，都是在一起起血的经验教训中积累而来，它不是束缚我们的枷锁，而是指引我们正确前行的航标，只要我们认真的学习，严格的执行，“事故是可以避免的”。
在进行每一项工作时，首先要问问自己，“这样做安全吗?”目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑，培养正确的安全行为观，每一项工作都有其特殊性，我们不能以经验办事，才能杜绝一切习惯性违章，有些人明知道一些行为是违章的，就是嫌麻烦不愿改，认为一直都是这样干的，不会那么巧就出事的。
这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。
必须晓得，任何的违章行为都可以将自己推至危险的边缘，就是必须受惩罚的。
上学时，老师说道必须爱祖国，快乐人民，工作了，领导说道必须快乐企业，快乐工作，成婚了，爱人说道必须快乐家庭，快乐生活。
在安全面前我说道：我们首先必须快乐自己。
这样的人才能够搞一个存有爱心，懂得关爱的人，没安全，所有的快乐都无法代价。
当我们过着丰衣足食悠闲的生活，那就是辛勤工作提安全的果实，工作就是我们赖以生存的手段，然而就是企业给了我们工作的机会，使我们的生活存有了确保，而我们就应关爱于社会，关爱于企业，关爱于所有快乐自己的人们。
该如何回去搞呢? 那就是安全干活不好自己的本职工作。
这不仅仅就是关爱，更是我们的责任和义务。
恩----全系列，在唇齿的伸缩之间，就是一个很轻而易举就说道出的词汇，可是它很沈重。
《生命在你手中》主题班会教案一、教学目标：1. 让同学们认识到生命的宝贵和脆弱，理解生命的不可替代性。
2. 培养同学们珍惜生命、热爱生活的态度。
3. 提高同学们自我保护意识和能力，学会在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
二、教学重点：1. 生命的宝贵和脆弱。
2. 珍惜生命、热爱生活。
3. 自我保护意识和能力。
三、教学难点：1. 如何让同学们深刻理解生命的不可替代性。
2. 如何培养同学们在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
四、教学方法：1. 讲座法：讲解生命的宝贵和脆弱，以及如何珍惜生命、热爱生活。
2. 案例分析法：分析生活中的一些安全事故，让同学们从中吸取教训，提高自我保护意识。
3. 小组讨论法：让同学们针对一些问题进行小组讨论，共同探讨如何在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
五、教学准备：1. 准备一些关于生命安全的案例。
2. 准备一些关于如何珍惜生命、热爱生活的资料。
3. 准备一个投影仪，用于展示案例和资料。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师通过一个关于生命的故事或案例，引发同学们对生命的思考。
2. 提问：你们对生命有什么看法？认为生命宝贵还是脆弱？二、讲解生命的宝贵和脆弱（10分钟）1. 教师通过讲解，让同学们深刻理解生命的宝贵和脆弱。
2. 举例说明一些安全事故，让同学们认识到在生活中注意安全的重要性。
三、珍惜生命、热爱生活（10分钟）1. 教师讲解如何珍惜生命、热爱生活。
2. 举例说明一些积极的生活态度和行为，让同学们从中学习。
四、小组讨论（10分钟）1. 教师提出一些关于生命安全的问题，让同学们进行小组讨论。
2. 各小组分享讨论成果，共同探讨如何在生活中注意安全，避免意外事故的发生。
2. 鼓励同学们在日常生活中注意安全，珍惜生命，热爱生活。
教学反思：通过本次班会，同学们对生命的认识有了更深入的理解，普遍表示要珍惜生命、热爱生活。
同学们也提高了自我保护意识，学会在生活中注意安全。
初中班会教案反思（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考满分作文好句摘抄中考满分作文32句好句摘抄一、开篇明旨，或点题的佳句1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
河北省考生《生命在你手中》2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。
青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
河北省学生《把握青春》3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。
当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。
重庆市考生《馨香缕缕》7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。
何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？安徽省考生《人生需要掌声》8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。
它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵，微笑之花越美。
荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。
河北省考生《生命在你手中》11、青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。
无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全班同学及部分家长代表一、班会背景近年来，随着社会的发展和生活节奏的加快，青少年学生的心理健康问题日益凸显。
为了提高同学们的生命安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展以“生命在你手中”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看视频班会上，播放了一段关于青少年安全教育的视频，内容包括交通安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面。
同学们观看后，纷纷表示深受触动。
3. 案例分析接下来，张老师结合近期发生的几起青少年安全事故案例，深入分析了事故发生的原因和教训。
同学们认真聆听，对生命的脆弱和珍贵有了更深刻的认识。
4. 专家讲座为了让同学们更好地了解生命安全知识，学校邀请了市疾控中心的专家为同学们做了一场生动的讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：- 交通安全：如何遵守交通规则，避免交通事故。
- 食品安全：如何识别不合格食品，确保饮食安全。
- 防溺水：如何预防溺水事故，掌握救援方法。
- 防拐骗：如何提高警惕，避免被拐骗。
5. 互动环节在讲座结束后，专家与同学们进行了互动交流，解答了同学们在日常生活中遇到的安全问题。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 家长发言随后，几位家长代表上台发言，分享了他们在教育孩子过程中的一些经验和感悟。
家长们纷纷表示，要加强对孩子的安全教育，共同守护孩子们的生命安全。
7. 班级讨论班级讨论环节，同学们就“如何保护自己，珍惜生命”这一主题展开了热烈的讨论。
大家纷纷发言，提出了许多有针对性的建议。
8. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结，强调了生命安全的重要性，并对同学们提出了几点希望：- 提高安全意识，遵守各项安全规定。
- 学会自我保护，提高应对突发事件的能力。
- 关爱生命，珍惜每一天。
三、班会成果本次班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中收获颇丰。
生命在你手中高二（1）班主题班会吴周焕教学目的：1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。
教学难点：有关的交通法规。
教法：讲解法教具学具：多媒体教学过程：一、导入：师：同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么？生：交通安全师：怎样注意交通安全呢？二、教学内容师：怎么样做才是注意交通安全呢？生：听从交通警察的指挥师：为什么要听从他的指挥？生：因为他交通安全的维护者师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。
生：上台表演师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？生：看信号、标志、标线师：（板书：信号、标志、标线）师：（出示图片）请你来指出哪些是信号、标志、标线，并说出它们的作用？生：信号－红绿灯（红灯停、绿灯行、黄灯缓行）标志－禁止鸣笛和道路转弯标线－黄色的纵线和白色的斑马线师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用？生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。
师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：（看黑板）以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。
师：我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆，他们为什么被扣压？交通警察依据的是什么？生：违反了交通法规，依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》师：（板书：交通法规）师：读第六十三条师：读完后你最熟悉的是以下哪一款？生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。
师：（出示投影片图1、图2）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？生：过马路走人行横道，图1做的对。
不要在火车通过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。
师：读六十五条师：（出示投影片图3、图4）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。
做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来，会有危险，他们做的对。
师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例？师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例？生：畅所欲言，自由回答师：（出示照片传阅）这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。
三、教师总结可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序！建立自信，争创美好未来高二（1）班主题班会吴周焕一.活动目标针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍；两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等（多媒体教室一应俱全）。
三、活动过程：1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。
为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。
下面宣布主题班会开始。
2．男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3．全班合唱明天会更好。
（充分利用电脑，VCD带唱）4．通过演小品。
分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
（2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演，看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
文：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。
Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧。
文：那我也不勉强了。
小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎，谢谢你的称赞。
有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任。
我会尽力而为的！文：谢谢你的支持。
小Ｃ，你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项，表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。
”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点。
自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点。
（板书）自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点。
（板书）自信——恰当地评价自己的优缺点。
（板书）过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？（3）．建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。
这次期中考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。
而学习信心对学习成绩有很大影响。
请大家带着对这个问题的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。
1、认识自己的优点、能力和特长（板书）每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。
如何认识自己身上存在哪些优点呢？2、“列优点清单”（板书）大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。
请课后大家填好表格“我的优点”。
具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。
再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。
四、请班主任作总结性发言。
结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。
希望每个同学都有美好的未来。
五、宣布主题班会顺利结束。
"理想与前途"主题班会高二（1）班主题班会吴周焕一、班会目的：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！二、班会形式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱等；三、班会过程：播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长、宣传委员主持；主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。
）主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人"；黄晓钢同学发言（略）主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；小品：《二十年后的我》（表演者：杨明志、赖细容、林彬、雷阳洁等同学）：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历；主持人（女）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已；主持人（男）：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测；主持人（女）：哎，你是想说"把握今天"吧；主持人（男）：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；主持人（女）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。
乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。
主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
