2016_2017学年高一生物下学期期中试题

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士高中、成化高中、山观高中联考高一（下）期中生物试卷一、单项选择题：（本题包含35小题，每题选对得2分，共70分）1．下列性状中属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．鸡的单冠与玫瑰冠C．棉花的细绒与长绒D．牵牛花的红花和报春花的白花2．杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为（）A．性别决定B．完全显性C．性状分离D．伴性遗传3．下列不属于豌豆作为遗传学实验材料优点的是（）A．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉B．豌豆在自然状态下一般都是纯种C．豌豆具有许多相对性状D．用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易区分4．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最简单的办法是（）A．让它与另一纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．DD×ddB．dd×DdC．Dd×DdD．dd×dd6．基因分离定律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状状分离比为1：17．下列有关遗传学史实的叙述中，正确的是（）A．艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B．沃森和克里克借助威尔金斯与查哥夫等人的研究成果发现了DNA分子的双螺旋结构C．摩尔根通过果蝇的杂交实验提出了基因位于染色体上的假说D．孟德尔运用类比推理的方法对豌豆杂交实验结果作出了合理的解释8．先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病．双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子．若再生一个孩子，患该病的可能性是（）A．100%B．75%C．50%D．25%9．法国生物学家在遗传实验中发现，鼠的黄毛对灰毛为显性性状，且显性致病基因能使纯种黄毛鼠致死．将两只黄色老鼠交配，后代的性状及分离比为（）A．黄毛：灰毛=3：1B．灰毛：黄毛=3：1C．黄毛：灰毛=2：1D．灰毛：黄毛=1：110．下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（）A．ddTtB．DDttC．DdTtD．DDTt11．如图为白化病在两个家族中的系谱图，如果5号和8号结婚，其下一代患该病的概率为（）A．1/6B．1/8C．1/9D．112．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒．将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是（）A．1：1：1：1B．3：1：3：1C．3：3：1：1D．9：3：3：113．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABbB．AabbC．AaBbD．aabb14．关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（）A．正确地选用豌豆作为实验材料B．采用由多因子到单因子的研究方法C．应用统计学方法对实验结果进行分析D．科学设计了实验程序15．基因是控制生物性状的基本单位．下列有关基因的叙述，正确的是（）A．基因是具有遗传效应的DNA分子B．酵母菌的基因大多数分布在染色体上，少量分布在线粒体和叶绿体中C．基因在染色体上呈线性排列D．基因中的脱氧核苷酸种类和数量代表遗传信息16．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合D．着丝点分裂17．减数分裂过程中每个四分体具有（）A．4个着丝点B．2条姐妹染色单体C．4个DNA分子D．2对染色体18．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是（）A．B．C．D．19．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂20．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体21．下列有关人类遗传病的系谱图（图中深颜色表示患者）中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是（）A．B．C．D．22．某男性色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A．两个Y染色体，两个色盲基因B．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因C．两个X染色体，两个色盲基因D．一个X染色体，一个Y染色体，没有色盲基因23．如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（）A．该病是显性遗传病，Ⅱ-4是杂合子B．Ⅲ-7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ-8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群24．艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现，使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的物质是（）A．RNAB．蛋白质C．多糖D．DNA25．在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，合成子代噬菌体的DNA和外壳的原料分别来自（）A．噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸B．噬菌体的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸C．大肠杆菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸D．大肠杆菌的脱氧核苷酸和大肠杆菌的氨基酸26．双链DNA分子的一个片段中，含有腺嘌呤200个，占碱基总数的20%，那么这个片段中含胞嘧啶（）A．150个B．200个C．400个D．300个27．下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述，正确的是（）A．是一种半保留复制B．以核糖核苷酸为原料C．以DNA分子的一条链为模板D．DNA分子完成解旋后才开始碱基配对28．在双链DNA分子结构中，下列碱基配对正确的是（）A．A-TB．A-GC．T-GD．T-C29．用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是（）A．1B．2C．8D．1630．下列关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（）A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对31．下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接．下列连接中正确的是（）A．B．C．D．32．生物体内DNA复制发生在（）A．有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期B．有丝分裂的前期和减数分裂第一次分裂中期C．减数分裂第二次分裂前期D．有丝分裂中期和减数分裂第二次分裂中期33．染色体复制后，每条染色体含有（）A．4个双链DNA分子B．2个双链DNA分子C．1个双链DNA分子D．4个单链DNA分子34．假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）为显性，这两对遗传因子自由组合．用一个纯合的矮秆不抗锈病品种与一个纯合的高秆抗锈病品种杂交，子二代中出现矮秆抗锈病的遗传因子组成和概率是（）A．ddRr，1/8B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8D．DDrr，1/16和DdRR，1/835．某病人的性染色体为XXY，导致该病人性染色体组成异常的原因不可能是下列哪一项（）A．其父亲的初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧B．其父亲的次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧C．其母亲的初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧D．其母亲的次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧二、非选择题（本题包含5大题，每大题6分，共30分）36．如图是某雄性哺乳动物体内细胞分裂的一组图象，据图回答下列问题：（1）细胞①中的染色体数为_________，染色单体数为_________．（2）细胞②的名称是_________，细胞④所处的时期为_________．（3）含有同源染色体的细胞有_________，属于减数分裂的细胞有_________．37．如图是DNA分子的局部组成示意图，请据图回答．（1）①的中文名称是_________，⑧表示_________．（2）图中有_________个完整的脱氧核苷酸单位，有_________个游离磷酸基．（3）若该DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中⑨上腺嘌呤占该链碱基总数的22%，则它的互补链上腺嘌呤占该链碱基总数的_________．（4）若该DNA分子中胸腺嘧啶数量为20，则该DNA分子复制4次，需要从周围环境中获取游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为_________．38．如图为某单基因遗传病（显、隐性基因分别为A、a）的系谱图，请据图回答（概率用分数表示）：（1）该遗传病的遗传方式为_________染色体上_________性遗传．（2）Ⅱ一2的基因型是_________，为纯合子的概率是_________．（3）若III-3和一个基因型与Ⅲ一5相同的女性结婚，则他们生一个患病儿子的概率是_________．39．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．选取A、B植株进行如图所示的三组实验，实验一、二是自花传粉方式，实验三是植株A和植株B之间的异花传粉．据实验黄色玉米粒白色玉米粒一587 196二0 8 23三412 386（1）根据实验_________的结果，可判断玉米粒的黄色与白色这对相对性状中显性性状是_________．（2）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为_________，植株B的基因型是_________，实验一的子代黄色玉米粒中杂合子占_________．（3）实验三中，为避免自花传粉对实验结果的干扰，需在花未成熟时对植株_________（“A”与“B”之间选择）进行去雄处理．40．图1是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和验证DNA半保留复制方式的实验示意图，据图回答下列问题：（1）噬菌体侵染细菌的实验证明了_________．（2）标记噬菌体蛋白质的放射性元素是_________，标记噬菌体DNA的放射性元素是_________．（3）若图中C有大量的放射性，则表明亲代噬菌体中被标记的物质是_________．（4）在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N-DNA（轻型）和15N-DNA（重型）．将只含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如图2所示．预计第III代细菌DNA分子的离心结果为_________．（用DNA的型号及所占比例表示）．2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士高中、成化高中、山观高中联考高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（本题包含35小题，每题选对得2分，共70分）01．下列性状中属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．鸡的单冠与玫瑰冠C．棉花的细绒与长绒D．牵牛花的红花和报春花的白花【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】对比分析法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、狗的长毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；B、鸡的单冠与玫瑰冠符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；C、棉花的细绒与长绒符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；D、牵牛花的红花和报春花的白花符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：B．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．2．杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为（）A．性别决定B．完全显性C．性状分离D．伴性遗传【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2代同时呈现显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：让杂合紫花豌豆自交，后代中出现紫花和白花两种豌豆，F2同时出现紫花和白花，这种现象在遗传学上称为性状分离．故选：C．【点评】本题考查了性状分离的概念，比较简单，该考点考生识记即可，并能够区分相对性状、分离定律等概念．3．下列不属于豌豆作为遗传学实验材料优点的是（）A．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉B．豌豆在自然状态下一般都是纯种C．豌豆具有许多相对性状D．用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易区分【考点】孟德尔遗传实验．【专题】正推法；孟德尔遗传实验．【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培．【解答】解：A、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，A正确；B、豌豆是自花传粉而且是闭花授粉的植物，自然状态下一般都是纯种，B正确；C、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状，C错误；D、豌豆一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析，D正确．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因，能准确判断各选项选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．4．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最简单的办法是（）A．让它与另一纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：鉴别一株高茎豌豆的基因组成，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便．如果后代全是高茎则为纯合子；如果后代既有高茎也有矮茎，且比例约为3：1，则为杂合子．故选：D．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（）A．DD×ddB．dd×DdC．Dd×DdD．dd×dd【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、DD×dd→后代均为Dd，表现为高茎，这与题图不符，A错误；B、dd×Dd→后代Dd：dd=1：1，即高茎：矮茎=1：1，这与题图不符，B错误；C、Dd×Dd→后代DD：Dd：dd=1：2：1，即高茎：矮茎=3：1，这与题图相符，C正确；D、dd×dd→后代均为dd，表现为矮茎，这与题图不符，D错误．故选：C．【点评】本题结合扇形图，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能准确判断各选项后代的表现及比例，再结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的空考查．6．基因分离定律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体分开而分离D．测交后代性状状分离比为1：1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、子二代岀现性状分离，这是实验现象，不是基因分离定律的实质，属于提出问题阶段，A错误；B、子二代性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，属于提出问题阶段，A错误；C、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；D、测交后代比为1：1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因分离定律的实质，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．7．下列有关遗传学史实的叙述中，正确的是（）A．艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B．沃森和克里克借助威尔金斯与查哥夫等人的研究成果发现了DNA分子的双螺旋结构C．摩尔根通过果蝇的杂交实验提出了基因位于染色体上的假说D．孟德尔运用类比推理的方法对豌豆杂交实验结果作出了合理的解释【考点】DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【专题】正推法；遗传物质的探索；DNA分子结构和复制．【分析】艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验证明了促进R菌转化成S菌的转化因子是DNA，从而证明了DNA是遗传物质；沃森和克里克借助威尔金斯与查哥夫等人的研究成果建立了DNA分子的双螺旋结构模型；萨顿应用类比推理的方法提出了基因位于染色体上的假说，摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上；孟德尔应用演绎推理的方法通过豌豆杂交实验发现了分离定律和自由组合定律．【解答】解：A、艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，A错误；B、双螺旋结构模型是沃森和克里克借助威尔金斯与查哥夫等人的研究成果发现的，B正确；C、摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上的假说，C错误；D、孟德尔应用演绎推理的方法对豌豆杂交实验结果作出了合理的解释，并发现了分离定律和自由组合定律，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对遗传学发展史上具有突出贡献的科学家、采用的科学研究方法及其重大贡献的了解和识记．8．先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病．双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子．若再生一个孩子，患该病的可能性是（）A．100%B．75%C．50%D．25%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病．双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子，则双亲的基因型都为Aa，患病孩子的基因型为aa．据此答题．【解答】解：由于先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病，且双亲的基因型均为Aa，他们所生后代的情况为AA：Aa：aa=1：2：1，所以这对夫妇再生一个孩子，患该病的可能性是25%．故选：D．【点评】本题考查基因分离规律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，根据题干要求选出正确的答案即可．9．法国生物学家在遗传实验中发现，鼠的黄毛对灰毛为显性性状，且显性致病基因能使纯种黄毛鼠致死．将两只黄色老鼠交配，后代的性状及分离比为（）A．黄毛：灰毛=3：1B．灰毛：黄毛=3：1C．黄毛：灰毛=2：1D．灰毛：黄毛=1：1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律．【分析】根据题意分析可知：鼠的黄毛对灰毛为显性性状，设用A、a表示，则黄毛的基因型为AA和Aa，灰毛的基因型为aa．又显性致病基因能使纯种黄毛鼠AA致死，所以黄色老鼠的基因型为Aa．【解答】解：根据分析，两只黄色老鼠的基因型都为Aa，交配后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA致死，所以后代的性状及分离比为Aa：aa=2：1，即黄毛：灰毛=2：1．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生理解和掌握基因分离定律，能根据题干信息“显性致病基因能使纯种黄毛鼠致死”，判断亲本的基因型，再对选项作出正确的判断．10．下列基因型的个体中，只能产生一种配子的是（）A．ddTtB．DDttC．DdTtD．DDTt【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：A、基因型为ddTt的个体能产生二种配子，即dT、dt，A错误；B、基因型为DDtt的个体只能产生Dt一种配子，B正确；C、基因型为DdTt的个体能产生四种配子，即DT、Dt、dT、dt，C错误；D、基因型为DDTt的个体能产生两种配子，即DT、Dt，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记基因自由组合定律的实质，能运用其准确判断各选项中个体产生配子的种类，再根据题干要求选出正确答案即可．11．如图为白化病在两个家族中的系谱图，如果5号和8号结婚，其下一代患该病的概率为（）A．1/6B．1/8C．1/9D．1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】已知白化病是常染色体隐性遗传病，患者的基因型是aa，正常的基因型是AA或Aa，根据图中亲子代之间的表现型确定基因型，并作相关的计算．【解答】解：根据题意和图示分析可知：6号、7号患白化病，所以1号、2号、3号和4号的基因型都是Aa，5号和8号的基因型都是AA或Aa．因此，5号和8号结婚，其下一代患该病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9．故选：C．【点评】本题考查基因的分离定律及运用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，分析遗传图谱以及解决问题的能力．12．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验，产生的F1是黄色圆粒．将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比是（）A．1：1：1：1B．3：1：3：1C．3：3：1：1D．9：3：3：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意，纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1为黄色圆粒，所以黄色和圆粒为显性，用A表示黄色，B表示圆粒，所以亲本为AABB×aabb．【解答】解：亲本为AABB×aabb，子一代为AaBb，子一代自交获得子二代，黄色圆粒（_B_）：黄色皱粒（A_bb）：绿色圆粒（aaB_）：绿色皱粒（aabb）=9：3：3：1．故选：D．【点评】本题考查自由组合定律，考查学生识记基础知识的能力．13．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（）A．AABbB．AabbC．AaBbD．aabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由基因的自由组合定律可知，当父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，我们把两对基因拆开，AA×Aa其子代基因型有：AA、Aa；同理，Bb×Bb子代基因型有：BB、Bb、bb．由此答题．【解答】解：把控制每对性状的基因分开计算，可知AA与Aa交配，后代不可能出现含aa 的子代，即：aabb aaBB aaBb．所以D选项aa开头的符合题意．故选：D．【点评】本题重点基因的自由组合定律，需要我们的分析问题的能力，我们要牢固掌握．。

福州教育学院第二附属中学2016~2017学年第二学期期中考高一年级生物试卷考试时间：90分钟 满分：100分 出卷人：高一集备组 审核人：季虹一、 选择题：每题1分，共30分1、下列关于细胞分化的说法，错误的是（ ）A ．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象B ．细胞分化与生物发育有密切关系C ．细胞分化仅发生在胚胎时期D ．细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程 2、能引起细胞发生癌变的因素有（ ）①X 射线照射 ②煤焦油的刺激 ③温度过高 ④细胞失水 ⑤肿瘤病毒的侵入 ⑥紫外线的照射A ．①②④⑤B ．①②⑤⑥C ．①②③⑤D ．②④⑥ 3、下列不属于细胞凋亡的是（ ）A ．被病毒侵入的细胞的清除 B.衰老细胞的清除 C ．外力下细胞的破裂、死亡 D.蝌蚪尾的消失 4、下列选项中，哪一项不是癌细胞的特征（ ） A ．能分裂和分化B ．能无限增殖C ．形态、结构与正常细胞不同D ．细胞膜上糖蛋白减少，容易分散和转移5、细胞有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体、DNA 分子三者数量比为1∶2∶2时所处的分裂期应是( )A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期 6、在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指( )A.染色体数加倍B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍D.DNA 数加倍7、下列哪项可以直接表明动物细胞正在进行有丝分裂( )A.核糖体合成加强B.线粒体产生大量ATP班 级 姓 名 座号………………………………………………………………………………………………………………………………………C.中心粒周围发出星射线D.高尔基体数目增多8、将两棵重约0.2千克的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11千克，增加的这10余千克，主要来源于( )A.土壤中的矿质元素B.土壤中的水C.大气中的O2D.大气中的CO29、人体在进行剧烈运动时，获取能量的方式是( )A.只进行有氧呼吸B.只进行有氧呼吸C.主要是无氧呼吸D.主要是有氧呼吸10、雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因是( )A.土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸而受害B.土壤中水分充足，微生物繁殖过快而引起烂根C.土壤中有毒物质溶解到水中，使根受到毒害D.土壤因水涝温度低，使根受低温损害11、储藏粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长储藏时间，主要是由于( )A.抑制有氧呼吸B.促进有氧呼吸C.抑制无氧呼吸D.促进无氧呼吸12、呼吸作用过程中有CO2放出时，则可判断此过程( )A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵D.一定不是酒精发酵13、对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是（）14、、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C. ②④D. ①③15、正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③16、下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏17、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑18、下列各项中不属于影响稳态的因素是（）Ａ．温度Ｂ．酶Ｃ．pＨＤ．渗透压19、“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）A．不对的，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量B．不对的，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节。

2016--2017学年度高一第三次月考生物试题一、选择题（每小题只有一个正确答案2分/每题共70分）1、细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③2、对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是( )A.蛋白质B.DNAC.mRNAD.核苷酸3、关于蛋白质的叙述,错误的是( )A.有些蛋白质是染色体的组成成分B.酶在催化反应前后,其分子结构不变C.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应4、(2010山东理综,5,4分)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH 在5.0左右。

下列叙述错误的是( )A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用5、下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是( )A.b步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置B.e步骤滴加的是清水C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原D.实验前后的处理形成了自身对照6、将甲、乙两植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。

蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。

在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是( )A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,都不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原7、苏丹Ⅳ是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹Ⅳ的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。

高一下学期生物期中考试试卷含答案高一第二学期期中考试生物试题分值100分时间90分钟一、单选题（本大题共35小题，1-20每小题1分,21-35每小题2分，共50分）1.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析2.下列有关推理不正确的是（）A.后代全为显性，则双亲必为显性纯合子B.隐性性状的个体是纯合子C.显性个体的基因型难以确定D.隐性个体的显性亲本必为杂合子3.以下有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中精确的是（）①豌豆是自花传粉植物，实验进程免除了人工授粉的麻烦②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1︰1④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容A.①③④B.②③C.②④D.①②4.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是（）1A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C. F2中，黄果与白果的理论比例是5：3D. P中白果的基因型是aa5.在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球．下列对他这种做法的评价，你认为正确的是（）A.会影响配子出现的几率，从而招致成效误差B.两个桶中玻璃球数量不同，会影响实验结果C.玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官D.玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官6.在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例（）A.和B.和C.和D.和7.能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是()A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验C.细胞的全能性实验D.孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验8.某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为（）A.B.C.2D.9.基因型为Aa的玉米自花传粉，如图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是（）A. aB. bC. cD. d10.要判断某一白羊（白色对黑色是显性）是不是纯合子，最好的方法是（）A.让其与杂合体交配C.让其与隐性类型交配B.让其与纯合体交配D.让其与显性类型交配11.依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中辨别显隐性③不断进步小麦抗病种类的纯度④检验杂种F1基因型．A.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交B.杂交、自交、测交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交12.番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例以下图，据此分析：两亲本的遗传因子组成是（）A. RrMm、RrmmC. RRMm、RrmmB. RrMm、RRmmD. RRMM、RRmm313.某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa__表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F 1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）A.B.C.D.14.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，则有关叙述正确的是（）A.上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1：2B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞分裂前，细胞中染色体与核DNA分子数目比例为1：215.关于图中细胞的叙述，正确的是（）A.含2对同源染色体C.含2对等位基因B.含1对同源染色体D.含1个四分体16.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，以下图，则此动物的低级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、核DNA份子数，染色体数顺次是（）A. 3，6，6，6B. 3，12，12，6C. 3，6，6，12D. 3，12，12，12417.基因的自在组合定律发生于图中哪一个进程（）A.①②③④18.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，简单观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象B.①②③C.②③D.①19.在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时，区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是( )A.染色体的组成成分C.有无同源染色体B.染色体是否存在染色单体D.细胞是否均等分裂20.下列最适合观察减数分裂的材料是( )A.蝗虫的精巢B.蝗虫的卵巢C.蝗虫的体细胞D.蝗虫的受精卵21.对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是( )A. b、c细胞四分体数均为二B. a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同C. b、d细胞可出现于同一器官中D. c、d细胞染色体数相同，DNA数目相同522.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是( )A.B.C.D.23.对于进行有性生殖的生物来说，维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是( )A.有丝分裂和无丝分裂C.无丝分裂和减数分裂B.减数分裂和受精感化D.细胞分裂和细胞分化24.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”．下列相关叙述正确的是（）A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB.用S标志噬菌体，侵染、离心后，S主要存在于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D.该实考证实了DNA是主要的遗传物质25.如果用3H、15N、32P、35S标志噬菌体后，让其侵染细菌，在发生子代噬菌体的组成结构身分中，能够找到的放射性元素是（）A.可在外壳中找到3H、15N和32PC.可在外壳中找到15N、32P和35SB.可在DNA中找到3H、15N和32PD.可在DNA中找到15N、32P和35S353526.有关DNA结构特点的叙述，正确的是（）A. DNA单链上相邻碱基以氢键连接B. DNA份子中特定的核苷酸序列代表了遗传息C. DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同D.双链DNA分子中，某一段链上若含有20个腺嘌呤，就一定会同时含有20个尿嘧啶27.以下有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不精确的是（）A.基因一定位于染色体上B.核基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上含有1个或2个DNA分子D.四种脱氧核苷酸的数目和排列按次决定了基因的多样性和特异性6.用P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，一个细胞中被P标记的染色体条数是（）A. 10B. 20C. 0～20D. 403229.在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是（）①酶类②游离四种脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的pH值．A.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑦⑧B.②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑦⑧30.某双链DNA分子中含有胞嘧啶碱基600个，若该DNA分子连续复制三次，则在第三次复制过程中，需要从环境中获得游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为( )A. 600个B. 1 800个C. 2 400个D. 4 200个31.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。

存瑞中学2015—2016学年度第二学期高一生物试题命题人：李桂平说明:1、本试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷;Ⅰ卷为选择题,每小题1.5分，共60分；Ⅱ卷为非选择题，共4小题，分值40分。

总分100分，考试时间90分钟。

2、第Ⅰ卷用2B铅笔将选项涂在答题卡上，第Ⅱ卷用钢笔或黑色签字笔答在试卷上。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共40个小题，每小题1.5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）D．有验，按照假说﹣演绎的科学方法“分析现象→提出假说→演绎推理→检验假说→得出结论”，①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）图③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；基因型为aaB_的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）．育种工作者选用上述材料作亲本，）13．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占．下列叙述错误的是（）每个卵细胞含有初级卵母细胞列与图形有关的说法中正确的是（）不正确的是（）确的是（）结婚，生育一患两种病孩子的概率是22．如图是某二倍体生物的一个细胞正在进行细胞分裂的示意图．图中形态相似但颜色深浅不同的染色体互为同源染色体．下列有关图中细胞的叙述正确的是（）家庭的其他成员均不患病，他们的子女患病的概率为（）．30．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是（）①豌豆是闭花受粉植物；②豌豆在自然状态下是纯种；③用豌豆作实验材料有直接经济价值；交，得到的子一代（F1）都是高茎植株．他随后用F1进行了实验2，发现子二代（F2）中，A34．用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是，则（）A．肺炎双球菌的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．禽流感病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸38．下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法，不正确的是（）A．赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B．用含32P的培养基直接培养噬菌体，即可将32P标记至噬菌体的DNAC．用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心，结果沉淀物的放射性很高D．噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开，单独观察它们各自的作用39 关于病毒的叙述，正确的是( )A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养40. 已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状。

湖北省仙桃市2016-2017学年高一生物下学期期中考试试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖北省仙桃市2016-2017学年高一生物下学期期中考试试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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湖北省仙桃市2016—2017学年高一生物下学期期中考试试题卷面分值:90分考试时间:70分钟一、单选题（本大题共35小题，前20题每题1分，后15题每题2分，共50分)1.酵母菌无氧呼吸不能产生的物质是( ）A.CO2B.丙酮酸C.乳酸D。

酒精2。

下列过程中，既不产生ATP,也不消耗ATP的是（)A。

光合作用B。

呼吸作用C。

协助扩散D。

主动运输3.让一只白鼠吸入18O2，体内首先出现含有18O的化合物是（）A.水B。

乳酸 C.丙酮酸 D.二氧化碳4。

能够直接给细胞生命活动提供能量的物质是( ）A。

蛋白质 B.葡萄糖C。

DNA D。

ATP5.人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产物是（）A。

乳酸 B.酒精C。

CO2D。

H2O6.下列生命活动不直接依赖于ATP的水解的是( ）A.肌肉的收缩B.消化道吸收钠离子C.蛋白质合成D.O2进入红细胞7.过氧化氢酶的基本组成单位是（）A.核苷酸B.氨基酸C。

脂肪酸D。

丙酮酸8.一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）A。

4和6 B。

1和3 C.2和2 D.2和39。

在叶绿体色素的提取和分离实验中，扩散速度最慢的色素带是（）A.叶绿素a B。

叶绿素b C。

叶黄素 D.胡萝卜素10.能使ATP生成ADP的过程是( )A.暗反应B。

海南省海南中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（海南省海南中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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海南中学2017-2018学年度第二学期期中考试高一生物试题（时间：90分钟满分100分）一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1。

已知豌豆的高茎(D)对矮茎（d）为显性，在杂交实验中,后代有50％的矮茎，则其亲本的基因型是（ )A。

DD×dd B。

DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd2。

下列有关孟德尔的“假说-演绎法"的叙述中不正确．．．的是 ( ）A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容3.白毛羊与白毛羊杂交，子代中出现了黑毛羊.下列分析错误的是（ )A. 羊的白毛与黑毛属于一对相对性状B。

控制白毛与黑毛的基因叫做等位基因C。

此现象与雌、雄配子的随机结合无关D。

此现象在遗传学上称为性状分离4.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是（ ) A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/45.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶(B)对窄叶(b）为显性，遗传遵循基因的自由组合定律。

扬州市仙城中学高一年级生物第二学期期中考试试卷分值：100分考试时间：75分钟命题人：朱丽萍一、选择题(每题只有一个选项最符合题意。

本题包括35小题，每小题2分。

共70分) 1．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是( )A．同源染色体联会 B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂2．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是( )A．有丝分裂和无丝分裂 B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂 D．细胞分裂和细胞分化3.关于四分体的叙述不正确的是( )A.在减数第一次分裂时期配对的一对同源染色体B.一个四分体含4条染色体C.一个四分体含4个DNA分子D.一个四分体含4条染色单体4.下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是( )A．同源染色体联会 B．同源染色体分离C．着丝点分裂、染色单体分开 D．染色体数目减半5．右图表示某二倍体生物一个正在减数分裂的细胞示意图，下列说法正确的是( )A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该生物体细胞的染色体数为4C．该细胞中1与2，3与4是同源染色体D．该细胞中有4条染色单体，4个DNA分子6．减数分裂中染色体数目减半的原因是( )A．减数第一次分裂中同源染色体的联会B．减数第一次分裂中同源染色体的分离C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂D．减数第二次分裂中染色体的分离7．右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于( )A．卵原细胞 B．初级卵母细胞C．第一极体 D．卵细胞8．某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误( )A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同9.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( )A.同源染色体分离B.着丝粒分裂C.细胞质不均等分裂D.染色体复制10.下列哪个选项是精子和卵细胞形成过程的差别( )①染色体数目减半发生的时期②生成场所③细胞质的分配④成熟生殖细胞的数目⑤是否变形A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤11．下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是( )A．①③ B．②⑤ C．①④ D．③④12.下列有关受精作用的叙述，正确的是( )A. 受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B. 受精时，精子和卵细胞的染色体会发生联会现象C. 受精作用的最重要意义是保证了细胞核大小的稳定D. 通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同13．下列各组中属于相对性状的是( )A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色14．下列属于等位基因的是( )A．A 和b B．Y和y C．E和E D．X和Y15．在一对相对性状的杂交实验中，子一代（F1）未表现出来的亲本性状称为( )A．显性性状B．隐性性状 C．相对性状D．性状分离16．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r 表示)。

河北省石家庄市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案河北省石家庄市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题（1～40题，每小题1分，41～50题，每题2分，共60分）1.下列生物性状中，属于相对性状的是：A。

鸡的长腿与毛腿B。

水稻的早熟和晚熟C。

绵羊的长毛和狗的短毛D。

人的身高与体重2.下列有关XXX分离定律的说法正确的是：A。

F2的3:1性状分离比仅依赖于雌雄配子的随机结合B。

XXX巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型C。

运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符D。

符合基因分离定律但一定出现3:1的性状分离比3.下列现象中未体现性状分离的是：A。

F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B。

F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C。

花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D。

黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔4.如下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是：选项 A B C D1 染色体 DNA 核酸核酸2 DNA 染色体 DNA DNA3 RNA 脱氧核苷酸脱氧核苷酸基因4 基因碱基基因脱氧核苷酸5.下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程，基因的分离定律发生于：A。

① B。

② C。

③ D。

①②6.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。

要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是：A。

抗病株×感病株B。

抗病纯合子×感病纯合子C。

抗病株×抗病株或感病株×感病株D。

抗病纯合子×抗病纯合子或感病纯合子×感病纯合子7.现有一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例为1:2.两种作物分别间行种植，则在自然状态下，豌豆田地和玉米田地中F1的显隐性状的比例分别为：A。