(名师整理)最新部编人教版历史7年级上册第16课《三国鼎立》精品课件

乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。
（宋·苏轼）
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
1、三国建立的背景：
赤壁之战以后，曹操转而经营关中， 扫平关中的割据势力，完成了北方的统 一；刘备得到两湖大部分地区，又占取 四川、云贵地区：孙权把他的统治范围 延伸到福建、广东、胡南、湖北。这样， 三个军阀的势力相当，但任何一方又都 不具备统一全国的条件。
都成都。
建业。
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
3、魏、蜀、吴三国经济的发展 （1）魏国经济的发展
魏国建立之前，曹操就重视农耕，大 兴屯田，使流民生活稳定下来。魏国 建立之后，统治者农业生产，大力兴 修水利。北方出现“家家丰足，仓库 盈溢”的景象。
第18课 三国鼎立
三、三国鼎立的形成
3、魏、蜀、吴三国经济的发展
（2）吴国经济的发展
孙权
孙吴开发江东，造船 业发达，发展了海外贸
易。230年孙权派将军
卫温率万人船队到达夷
洲，加强了内地与台湾
地区的联系。
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立的形成
3、魏、蜀、吴三国经济的发展
（3）蜀国经济的发展 蜀汉在丞相诸
葛亮的治理下，发 展经济，改善民族 的关系，加速了西 南地区的开发。
1、奠定了曹操统一北方的基础的战
役是（ ）
C
2、奠定了三国鼎立局面的战役是
A A、赤壁之战B、昆阳之战
C、官渡之战 D、巨鹿之战
3、三国鼎立局面形成的时间是
D A、220年 B、222年
C、221年 D、229年
4、东汉末年“挟天子以令诸
侯”的是谁？
曹操
5、说出东汉末年的两次 以少胜多的战役。 官渡之战、
但“赤壁之战”败于孙刘联军……。
2.官渡之战和赤壁之战都是中国 古代以少胜多的著名战役。议一议， 这两个战役胜败的主要因素是什么？
官渡之战曹操取胜的原因？
政治：挟天子以令诸侯，取得了政治
主
上的主动；招贤纳士，人才济济。
观 经济：实行屯田，发展生产。
军事：精通《孙子兵法》，具有
杰出的军事才能。
客 观
匈 奴
袁绍
刘璋
刘表
曹操 袁术
第16课 三国鼎立
官渡之战曹操 以少胜多打败 了袁绍，之后 彻底消灭了袁 绍的残余势力， 统一了北方， 结束了北方长 期以来的割据 战乱局面。
袁曹绍操 曹操
第16课 三国鼎立
二、赤壁之战
孙权
刘备
曹操
背景：
曹操统一北方， 孙刘势力有所发展。
动 脑 筋:
右边是明朝人 画的有关刘备 和诸葛亮的一 幅画。看看画 中的人物都是 谁？他们去做 什么？这里还 有个成语故事， 谁能说得出来？
江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，
小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。
•
—苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。
赤壁之战中军事上居于优势 的曹操为何会失败？
1.组成联军，战略得当
孙、刘 2.采取火攻，战术得当
3.利用气候、地理条件
客观:官兵来自北方，不习
曹操
水战，水土不服。
主观:因实力强大而骄傲自满； 松懈、轻敌；战术失误。
动 脑 筋:
你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局中 吸取了什么经验教训呢？
赤壁之战 6 、三国时期，诸葛亮带兵攻打曹操， 曹操率军迎战。这句话有没有错误？ 为什么？
这句话有错误。曹操生活在东汉末年。
1．阅读曹操的诗句，回答问题。 （1）白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
诗中所描绘的是怎样的景象？ 为什么会出现这样的状况？
诗地极，幸战 大百中大方千存姓乱 量所 破军里的大连死阀描 坏之人量割绘 ，年亡内有死的出据都如不，亡混景现听百战象了断社，不分是百，荒，会到之导：姓野造生鸡一致东流上生汉离鸣，成产白产末 失之想人遭骨力年 所声起累民到遭， 、。来累到因 死 者就严相让重籍人破的感场坏到景苍。。凉。
1.掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。 2.分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。 3.掌握三国鼎立局面形成的具体过程。 4.正确评价曹操，认识国家统一是历史发展的必 然趋势。
第16课 三国鼎立
一、官渡之战
背景：
东汉末年，军阀割据， 生产遭到严重破坏。
“白骨露于野，千里无鸡鸣” ——曹操
第16课 三国鼎立
三顾茅庐
功盖三分国， 名成八阵图。
第16课 三国鼎立
二、赤壁之战
时间： 公元208年 交战双方： 曹操和孙刘联军
结果： 曹操失败退回北方 特点： 以少胜多
意义：为三国鼎立局面的形成奠定基础
曹20万大军
刘 刘
刘20刘8年刘 赤壁之孙战刘联军
不足五万 孙
念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。
1．阅读曹操的诗句，回答问题。 （2）老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
——曹操《龟虽寿》
诗中的“壮心”指的是什么？ 有志干宏一大的番志事向业—的—人统，一虽全然国到了 晚沉停他原年息，因实，啊一又现种但！是了对一（什吗颗 写宏么？勃 于伟？没理勃 “有想雄 官曹心 渡追操想永 之求统永不战一不会”中消）会国，
历 1、应保持谦虚谨慎的作风，骄傲
史 自满必然失败；
使 人
2、合理利用自然条件；
智 3、培养善于观察、思考的好习惯；
慧 4、团结可以战胜强大的敌人。
阅读材料
• 材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳
红。……古今多少事，都付笔谈中。”
•
—《三国演义》
• 材料二：……故垒西边，人道是，三国周郎 赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
第16课 三国鼎立
曹操像 曹操势力日益壮 大的原因：
政治上：“挟天子以 令诸侯”；重用 人才。
经济上： 采用屯田的措施，组织 军队和流亡的民众从事 农业生产。
第16课 三国鼎立
一、官渡之战
时间： 公元200年 交战双方： 袁绍和曹操
结果： 曹操胜利 特点： 以少胜多
意义：曹操统一北方打下基础
第16课 三国鼎立 东汉末年军阀割据形势图
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
2、魏、蜀、吴三国的建立Biblioteka 国名 建立时间 都城 建立者
魏 220年 洛阳 曹丕
蜀 221年 成都 刘备
吴
222年 229年
建业
孙权
第16课
三国鼎立
220年，曹丕 自称皇帝， 国号魏，定 都洛阳。
魏
蜀吴
221年，刘备称
222年，孙
帝，国号汉，
权称王，国
史称蜀汉，定
号吴，定都