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家长会发言稿初三四班首先非常感谢各位家长牺牲休息时间到校参加家长会，今天，我们坐到一起来，只有一个目的，那就是为了今年六月的中考。
初三毕业班，它是每位学生都要经历的一次决定人生道路的关键性考试，其重要性毋需我多言，为了今年中考不留遗憾，所以本次家长会主要安排了公布月考成绩以及在最后复习阶段不同类型学生该如何复习，还有中考前70天学校的各种考试时间安排和学生思想工作等方面内容。
一、公布月考成绩（发成绩单）此次月考采用中考模拟形式，各科考试范围均为中考考试大纲要求的范围，语数外各150分，理化共170分，政史共60分。
所以说本次月考可以说是本期第一次系统呈现孩子初中三年学习水平的考试。
到现在为止孩子们的学习水平已经基本定型，家长要根据这次成绩对孩子的学习能力也应该有一个客观的了解。
下一阶段对孩子的要求不能一味拔高或一味贬低。
虽然说孩子的能力已经定型，那成绩是不是就到中考一成不变呢？我想在咱们现在的应试教育背景下，70天这么短时间提高成绩不容易，但在学生自己的基础上提高成绩还是完全可以的。
那么如何在70天里提高成绩，这就是我们要探讨的第二个问题。
二、最后70天我们实验班的学生该如何复习经过三年的竞争与淘汰，目前，班里的学生大致分为三种类型：1.目标明确型。
（大约为年级前100名，班内大约前10名）；2.听天由命型（大约为年级100名至200名，班内大约为11名至50名）；3.自我放弃放纵型（大约为班内50名以后，但这几名同学并不绝对都是这种类型，只是大致而言）1.目标明确型这类同学的表现为目标明确学劲十足，竞争意识很强，总想超越别人，自己成绩一有下降就十分紧张并对自己充满谴责。
这类同学的学习误区是盲目做题，认为我做的题比别人多就一定进步。
现在时间仅有70天，如果一味做题就会顾此失彼，今天做了这科，做不了那科。
正确的学法应该是精选试题，题应越做越少。
在高质量完成老师布置的作业后，语文应该一周做3篇阅读理解，每天阅读一篇中考满分作文。
2015年9月第一次初三年级家长会尊敬家长们：大家下午好！首先，首先，向各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，表示热烈欢迎和由衷的感谢！今天家长会的主题：一是向家长汇报我校老师的情况二是向家长们汇报一下开学到现在两周的时间，在学生身上暴露的一些学习方面的急待解决的问题。
三是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议。
首先向家长们汇报我校老师的工作情况：感谢学校为我们2016届初三毕业班配备了强大的师资力量，在各方面都给予了最大限度的支持！我们初三的老师是辛苦的，早晨7：00就到校，晚上6：45分下课，学生都走了才下班，离开学校。
整天在学校上班，为学生课余时间的学习提供了优厚的条件。
我校老师是敬业的，老师们每天利用中午时间为学生补缺补差，从不计任何报酬。
初三所有任课老师对待教育教学工作都非常认真负责，特别是四位班主任老师，更是想方设法调动同学们的学习积极性，采取有效措施抓好班级管理。
其次，向家长们汇报一下开学到现在差不多一月的时间的在学生身上暴露的一些学习方面的急待解决的问题初三年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点，也是学生人生道路上最重要、也是第一次重要的选择，这一步走的好不好将直接影响到学生的前途，甚至说的大一点将直接影响学生一生。
而面对下学期的中考，这个学期的学习就显得尤为重要，所以，我们觉得很有必要在月考考试前召开这样一个会议，能够引起家长的足够重视的话，我们的会议就达到了效果。
初三又新添了化学这门学科，内容的密度进一步增大，学生的成绩分化相对于初一初二年级也进一步加大。
可以说初三年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。
我们初三年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作做好，各科教师也都在认真研究教学，力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
同时从这几次阶段性测试中我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1、开学至今，学生普遍散漫，思想涣散，不能够进入紧张的初三学习生活，完全没有意识到“开学了，我上初三了。
