二年级下册语文综合测试
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课堂点睛二年级下册语文综合测试卷答案一、请选出每组加点字中错误的一个读音,并在下面画上“__”。
(3分)1.演员(yǎn )饲养员(sī)营业员(yíng)2.花籽(zǐ)泥泞(lìng)损失(sǔn)3.秩序(xù)凶狠(xiōng )羊圈(quān )二、我能拼,我会写。
(10分)yīng gāi gān jìngzhōu wéi wàn lǐwúyún xiūxiyuàn yìzhǐzhēnwáng yáng bǔláo三、拼一拼,填一填。
(8分)juéyì( )定容()感( ) 回()yùshì相()方()()室()界四、我会填。
(8+2+4+3分)蹦蹦跳跳(AABB式) :_________、_______意思相近:柔软、________ 、________黑沉沉(ABB式):________ 、________形容难过:悲伤、________、________泄露(保密): 黑暗()慌张(惊慌):永久()卯()辰()巳蛇()马未()揠()助()()人()目华夏( )( )五、仿写句子。
(6分)1. 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
弟弟_________,_________地跑出了门。
2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
___________________________3.妈妈一回到家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿擦桌子,一会儿洗衣服。
_____________________________六、我会按课文内容填空。
(12分)1.野火烧不尽,__________________。
2.接天_________,映日_________ 。
3.秋处露秋寒霜降,_________小大寒。
4.若_________,若饮食,_________,勿生戚。
部编版二年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)8份部编版二年级下册期中检测卷及答案(一)一、正确读音连一连。
二、读拼音,写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
()的魔王()的小鸟()的露珠()地回答()地跳舞()地喊着六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。
(缩句)2.这可是免费的特快列车。
(改为感叹句)3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。
(用加点词语写句子)七、下列说法符合课文内容的一项是()A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的,专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程,体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠!”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。
小露珠爬着,滚着,笑着。
她感到有一股热气袭来。
渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。
向日葵对她点头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。
大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一()露珠一()热气2.文中出现了只小动物,分别是。
3.植物们都为小露珠都做了什么?4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
(1)小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
()(2)小露珠在太阳公公的照射下消失了。
()九、看图写话。
观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例:钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例:凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。
第3 单元课文单元综合测试(时间:60 分钟满分:100 分)一、我会拼, 我会写。
(14 分)二、给加点的字选择正确的读音。
(8 分)1. 古时候, 人们觉得贝壳很漂(piāo piào) 亮, 很珍贵。
·2. 而且贝壳可以随身携带, 不容易损坏, 于是古人还把贝壳当(dāng dàng) 作钱币。
·3. 过中秋,吃月饼,/ 十五圆月当空(kòng kōng)照。
·4.转(z huàn z huǎn)眼又是新春到,/ 全家团圆真热闹。
·三、连线。
(12 分)水煮豆腐香煎茄子红烧菠菜凉拌炖蘑菇葱爆鱼小鸡羊肉四、填空。
(13 分)1. 我(),称(),/()美,可入画。
2.()岛,隔海峡,/()大陆,是()。
3. 春节到,人(),/()窗花,()鞭炮。
4. 元宵节,看(),/ 大()小()人()潮。
五、写出下列词语的反义词。
(12 分)长——() 美——() 笑——()热闹——() 漂亮——() 珍贵——()六、按原文填空。
(12 分)1.,来乞巧,/ 会鹊桥。
2.过中秋,吃,/ 。
3.黄河奔,涌,/ ,珠峰耸。
七、阅读短文, 回答问题。
(10 分)“枇杷”和“琵琶”从前, 有个纨绔子弟, 自幼好吃懒做, 不好好念书。
长大以后, 常因写错字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。
他从桌子上随手拿出一张纸, 挥笔在上面写了几个字。
写完后便要招呼仆人去买枇杷。
他妻子接过纸来一看, 扑哧一声笑了。
原来上面写的是“买琵琶五斤”。
五个字写错了两个, 将“枇杷”误写成“琵琶”。
妻子为此在这几个字后面题了一首打油诗:枇杷并非此琵琶, 只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果, 满城箫鼓尽飞花。
这个纨绔子弟看过妻子的题诗, 羞了个大红脸。
由此我们知道“,枇杷”和“琵琶”读音相同,都读“pí p a”,但“枇杷”是一种水果,而“琵琶”则是一种弦乐器, 意义和写法完全不同。
二年级下册语文综合练习(时间:60 分钟满分:100 分)班级:____________ 姓名:____________ 等第:_____第一部分积累与运用一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
活动一:我们爱诵读。
用“√”选择正确的读音或汉字。
(10分)1.那只小狗在写着“禁止倒(dǎo dào)垃圾”的告示牌下,撒了一泡(pāo pào)尿。2.这漂(piāo piào)亮的小熊玩具的(de dí)确很可爱。3.今天我就在磨坊(fānɡ fánɡ)里吃炸(zhá zhà)酱面。4.小明下定(绝决)心,上课时(坐座)在(坐座)位上认真听讲,不辜负老师的期(忘望)。
活动二:我们爱写字。
(16分)读句子,根据拼音写字词。
1.yóu dì xìnɡ yùn bèi kéyóu xì shāng diàn yǐn rén zhù mù2.雨过天晴,qīng xīn的空气yíng miàn pū lái,小草用雨水tòng kuài地xǐ 了个zǎo,显得更精神了。
3.超市里真rè nào。
我和妈妈一起买了kǎo yā、píng果、lán莓,还买了一个手工biān zhī的草帽。
活动三:我们爱思考1.照样子,在括号里填上恰当的词语。
(9分)(1)例:(剪)窗花()蘑菇()花灯()粽子(2)例:一(个)鸟窝一()商店一()扇子一()马(3)例:真一(假) 白——()推——()冷清——()2.选择合适的字词填空。
(5分)钻吐探(1)梨树枝( )出了点点嫩芽。
(2)笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。
(3)春天来了,小草从地下( )出头来。
【部编语文】阅读理解综合测试(含答案)经典一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题美丽的夏天夏天的气息铺天盖地地扑来了。
夏天是花的季节。
各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇(cù),开出无限的美丽。
花儿五颜六色的,有红的、黄的、蓝的、粉的、白的、紫的……把夏天装扮得五彩缤纷。
下大雨时,我们还能看见地上溅起的水花,五颜六色的伞花,把夏天打扮得更加美丽了。
夏天是水的季节。
洁白的云朵受不住热的煎(jiān)熬,一下子拉长了脸。
于是,豆大的雨点儿便从天上蹦跳着、欢呼着涌了下来,成了一道独特的风景线。
雨后,空气格外清新,美丽的天空中架起一座彩虹桥。
雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来,在地面上的水坑里溅起小小的水花,让人心醉。
夏天的美,要用心去感受。
我喜欢夏天!(1)短文共有________个自然段。
(2)在横线上填上恰当的词语。
________的花儿 ________的风景线(3)“洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。
”这句话运用了什么修辞手法?再仿写一句。
(4)你觉得夏天还是怎样的季节呢?写一写吧。
【答案】(1)4(2)各种各样;独特(3)拟人。
苹果露出了红彤彤的脸。
(4)略【解析】2.阅读回答问题。
蜻蜓老师一只小猫在河边钓鱼。
他钓了半天,一条小鱼也没钓到。
妈妈说他太爱动了,鱼儿都被他吓跑了。
就在小猫再次把鱼竿伸向河心时,发生了一件奇妙的事。
一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。
她那透明的翅膀,圆鼓鼓的脑袋,细长的身子一动不动,仿佛原先就是长在鱼竿上的。
小猫屏住气,也一动不动,生怕把小蜻蜓惊飞了。
不知过了多久,小蜻蜓早已经悄悄飞走了,可是小猫还是静静地坐着。
这时,河里的浮标动了。
小猫把鱼竿一甩,一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。
这天,小猫钓到了好多鱼,当妈妈叫他回家的时候,望着满桶的鱼大吃一惊,妈妈问他是怎么一回事。
小猫高兴地说:“我找到了一位老师。
”(1)短文一共有________个自然段,第一段共有________句话。
第三单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(43 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3 分)A. 耸.立(shǒng)乞巧.(qiǎo)B. 漂.亮(piào)损.坏(shǔn)C. 赚.钱(zhuàn)蒸.饺(zhēng)D. 采购.(gòu)传.统(zhuàn)2. 我是小小书法家。
(8 分)3. 选字填空。
(填序号,6 分)【①培②陪③赔】()钱()伴()养【①消②削③宵】()灭元()()苹果4. 把下面的四字词语补充完整。
(6 分)华夏儿()神()大地世界大()()发图强繁荣()盛()族团结5. 选一选。
(6 分)(1)下列动词使用正确的一项是()窗花鞭炮黄河珠峰A. 看放奔长B. 贴放奔耸C. 贴吃涌耸D. 看点涌长(2)下面的汉字应该查什么部首?下列有误的一项是()A. 敲(高)B. 鉴(金)C. 鹿(广)D. 竟(音)6. 连一连(8 分)元宵节去祭扫酸溜溜的西瓜清明节赛龙舟甜津津的话梅端午节吃月饼油腻腻的核桃中秋节看花灯硬邦邦的红烧肉7. 完成句子练习。
(6 分)(1)中国的美食品种繁多,有香煎豆腐,有小鸡炖蘑菇,有,还有。
(2)我喜欢吃软绵绵的棉花糖。
(照样子,补充句子)地上长出了的小草。
二、综合展示厅。
(8 分)8. 你认识这些职业吗?请把职业的名称和相应的图片连起来。
你长大后想做什么?为什么?写一写吧!我长大后想做,因为。
三、课本直通车。
(14 分)9. 根据课文内容完成练习。
(8 分)(1),,贴窗花,放鞭炮。
(2)我知道我们伟大的祖国又被称为和。
(3)古人觉得贝壳很,很,而且可以随身携带,不易损坏,所以把贝壳当作,所以以“贝”为偏旁的字大多与有关。
10. 春节到,大家一起话生肖。
(6 分)四、阅读检阅台。
(15 分)“火”的故事“火”字的本义是物体燃(rán)烧时所发的光和焰(yàn)。
人教部编版语文二年级下册第三单元综合试题(《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》)(时间:60分钟 分值:100分)一、生字欢乐家。
(38分)1.给下面加点字选择正确的读音。
(4分)(1)我们应当.(d ān ɡ d àn ɡ)把同学当.(d ān ɡ d àn ɡ)做自己的兄弟姐妹。
(2)用煤气罐炸.(zh á zh à)鱼一定要小心,否则它又爆炸.(zh á zh à)的危险。
2.给下列字选择正确的读音连线。
(6分)sh ǎn ɡ sh ì ɡé xi āo n ì zh ōu隔 赏 饰 粥 腻 宵3.读拼音,写汉字。
(16分)m ín z ú sh āo j ī qi án c ái b èi k ér è n ào k ǎo y ā t ái w ān ɡǔ t ōu4.我有新发现。
(4分)煎 蒸 煮我发现这几个字有一个共同之处是 ,那么这几个字与 有关。
5.加偏旁,组成字。
(8分)二、词语跷跷板。
(25分)1.比一比,再组词。
(8分)赌( ) 盯( ) 团( ) 湾( ) 财 忄 灬贝睹()钉()困()弯()2.选词填空。
(4分)辣乎乎硬邦邦酸溜溜软绵绵(1)石头摸上去(),棉花摸上去()。
(2)吃一口石榴(),咬一口辣椒()。
3.拍一拍下面的节日。
(6分)端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节4.想一想,再填空。
(7分)子鼠、丑()、寅()、卯()、辰()、巳蛇、午()、未()、申猴、酉()、戌狗、亥猪三、口语实践营。
说一说,写一写。
(5分)你长大后想干什么?每个人都有自己的愿望,你的愿望是什么?请说出来与小朋友们交流一下吧!四、真心阅读轩。
(15分)(一)课内阅读(6分)春节到,人欢笑。
贴窗花,放鞭炮。
部编版二年级语文下册第二单元综合测试题一、基础乐园(65分)1、把下面词语注音。
(8分)_____ _____ _____ _____泥泞的确晶莹销售_____ _____ _____ ______荆棘葱绿波纹蔗糖2、我会读,我会写。
(18分)(1)我们乘着wēn nuǎn( ) 的春风,顺着wān wān( )的小路,四处寻找léi fēng( )的足迹。
(2)我们吃的ɡān( )蔗、tián cài( ),需要很多人的láo dòng( ),才n énɡ( )摆在我们面前。
(3) 湖面上泛起层层bōwén( ),像一幅美丽的画卷,真让人liàn liàn bùsh ě( )。
3、我是小小魔术师。
(12分)(1)加偏旁成新字再组词。
(8分)昷+( )=( ) ________爰+( )=( ) ________京+( )=( ) ________(2)换偏旁成新字再组词。
(4分)昧-( )+( )=________ ________彩-( )+( )=________ ________作-( )+( )=________ ________晒-( )+( )=________ ________4、我会按要求填空。
(10分)(1)从下列词语中找出两组近义词和两组反义词。
(4分)特别美丽高兴很多难过非常许多丑陋近义词:_____________________________反义词:_____________________________(2)巧填词语,搭配完美。
(6分)______的细雨 ______的大娘 ______的露珠______的劳动 ______的绿毯 ______的枝条5、我会选。
(4分)乘着坐着沿着(1)我们( )温暖的春风四处寻觅。
(2)我们( )乡间的羊肠小道去田野观赏美丽的风景。
二年级语文下册第一次月考综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)zhěng tiān chōu sīfǎng zhīrèn hézěn me huā bùxiāo shīyúkuài二、比一比,再组词。
(10分)挂(_______)作(_______)秤(_______)如(_______)铜(_______)桂(_______)做(_______)评(_______)知(_______)桐(_______)三、读一读,连一连。
(10分)歌管楼台声细细多少楼台烟雨中春色恼人眠不得一枝红杏出墙来南朝四百八十寺月移花影上栏杆春色满园关不住秋千院落夜沉沉四、想一想,选词填空。
(10分)繁华繁荣1.这是一条新建的(________)大道。
2.只有国家(________)昌盛,人民才能安居乐业。
爱惜珍惜3.同学们要(________)时间,努力学习。
4.粮食来之不易,我们一定要(________)。
陆续继续5.电影快开始了,同学们(________)来到电影院。
6.明天学校得(________)开展这项有意的活动。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:雄鹰在蓝天上飞翔。
雄鹰在蓝天上(自由地)飞翔。
小鸟在枝头上歌唱。
小鸟在枝头上(___________________)歌唱。
2.例:梧桐树叶像手掌。
_____________像___________________。
3.例:雄鹰翱翔云彩间。
青蛙捉虫__________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)神奇的语言在校园里我们总能听到美妙动听的(歌声歌曲)和朗朗的读书声。
每天,同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出,在我们的耳边回荡。
同学们之间相处得那么融洽(qià)、和谐(xié),一起学习和玩耍得那么快乐。
部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间:100分钟一、填空题。
(41分)1.看拼音,写词语。
(10分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào(______)(_______)(_______)(________)(________)tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě(_______)(_______)(_______)(________________)2.我会填写恰当的量词。
(15分)一(_____)小路一(_____)马一(_____)镜子一(_____)大山一(_____)田野一(_____)歌一(_____)乌云一(_____)小花一(____)包裹一(____)河一(____)松鼠一(____)伙伴一(____)麦子一(____)老牛一(____)小颗粒3.用部首查字法查出下面的子典,再填一填。
(16分)二、按要求写句子。
(12分)1.例:田野葱葱绿绿的。
(6分)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(1)天上的云一团一团的。
天上的云一团一团的,像________________________。
(2)河水碧绿碧绿的。
河水碧绿碧绿的,像________________________。
2.爸爸把枝条递给了妹妹。
(改为“被”字句)(3分)_____________________________________________3.爸爸拾起一根枝条。
(什么样的枝条?)(3分)_____________________________________________三、读词语,选一选,填一填。
(34分)1.选词填空。
(4分)哪里那里(1)雷锋叔叔,你在(_______)?(2)你们(_______)冬天下雪吗?特别奇怪(3)这种蛋糕(_______)大。
泰山学校二年级下册语文综合试题
时量60分钟 卷面3分 ,试题97分
日积月累(59分)
一、看拼音写词语。
(8分)
ji ào h ǎn
w ēn nu ǎn m ín z ú
x ìng y ùn
二、火眼金睛,辨字组词。
(8分)
悔( ) 睛( ) 导( ) 乱( ) 诲( ) 精( ) 异( ) 刮( ) 三、我能读准。
在加点字的正确读音下画“ ”。
(6分)
1. 尽(j ǐn j ìn)管这道题很难,但我也要绞尽(j ǐn j ìn)脑汁做出来。
2. 那水晶似.(shì sì)的虾饺,的(dí de)确十分美味。
3. 用纸扇.(shānshàn)扇.(shānshàn)风很费力气。
四、给句子中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(3分)
花:①供观赏的植物 ②用掉 ③错杂的颜色或花样 1.小红穿了一件花.衣服。
( ) 2.我们一块儿去公园看花.吧。
( ) 3.这本书花.了我十元钱。
( ) 五、按要求写词语(11分)
1.硬邦邦 ( ) ( ) 2. 形容难过的词语:悲伤 ( ) ( )
3. 意思相近的词语:柔软 ( ) ( )
4. 一台(电扇) 一把( ) 一位( ) 一匹( )
5. 逐渐—渐渐 一瞬间—( ) 徐徐—( ) 慢悠悠—( ) 六、课内外积累运用(19分)
1.春天,当我看到原野上茂盛的野草,就会情不自禁地吟诵白居易描写小草有顽强生命力的名句“野火烧不尽, ”;夏天,游玩西湖时,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧, ”。
2.“小信成 ”,我们做人要讲诚信。
这样的名言我还能写一句: 。
3. 种 粟, 收 。
四海无 田,农夫 饿死。
4.暑假,我阅读了很多有趣的课外书,比如《 》、《 》、
《 》和《 》,我最喜欢《 》中的 ,因为。
5.暑假,我和家人去了 ,我知道了 。
七、照样子写句子(4分)
1.他一会儿...浓墨涂抹,一会儿...
轻笔细描,很快就画成了。
。
2. 例: 五颜六色的裙子徐徐张开,就像.
一把把花伞。
阅读欢乐岛
(一)课内阅读(6分)
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1、这一段话有( )句话。
2、这段话中的“她”是指( )。
3、这段话写到的春天的景物有柳枝、风筝、()、()、()和()。
(二)阅读(17分)
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
1.这篇文章共有( )个自然段。
2.照例子写词语。
又鲜又嫩___________、__________
高高兴兴___________、__________
3.小白兔的小红伞用处可大了:它可以___________ ,可以帮小白兔躲过大灰狼,还可以。
4.文中“连声道谢”的“道”字的意思是()
①路;②方法,规律;③用语言表示(情意)
5.读了短文,我觉得这是一只的小白兔。
停水之后
今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。
幸好我家有一口井,姐姐淘米、洗菜方便多了。
一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。
她拎着一个大桶,来我家打水。
奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了声“谢谢”就走了。
不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。
他拎着一个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,
尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”
今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。
1.文中重点写了_____________和_____________来借水的经过。
(2分)
2.当别人来打水的时候,“我”和奶奶是怎样做的?用“﹏﹏”在文中画出相关语句。
3. 文中的“停”按音序查字法先查大写字母(),按部首查字法应查()旁。
4.你想对文中的小朋友说些什么?
5.帮助别人是快乐的,正如一句名言:“赠人玫瑰,”。
校内外我也常常帮助别人,比如:。
(3分)
九、快乐写话(15分)
写一写你喜欢的动物,可以写他可爱的样子,写他有趣的习性,也可以写你和他之间发生的有趣的事。
要求写题目,不会的写字可以写拼音。