初二数学上学期第二次月考试卷(1)
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,属于整数的是()A. √4B. -3.14C. 0.01D. 2.52. 下列各式中,正确的是()A. a^2 = aB. (a+b)^2 = a^2 + b^2C. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2D. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^23. 若a、b是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两根,则a+b的值是()A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列函数中,y是x的一次函数的是()A. y = x^2 - 3x + 2B. y = 2x + 1C. y = √xD. y = x^35. 在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于y轴的对称点是()A.(-2,-3)B.(2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)6. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 正方形B. 长方形C. 等腰三角形D. 以上都是7. 若a,b是方程2x^2 - 5x + 2 = 0的两根,则a^2 + b^2的值是()A. 9B. 10C. 11D. 128. 下列等式中,正确的是()A. a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)B. a^2 + b^2 = (a+b)^2 - 2abC. a^2 - b^2 = (a-b)^2 - 2abD. a^2 + b^2 = (a-b)^2 + 2ab9. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -2B. -1.5C. 0D. 1.510. 下列函数中,y是x的反比例函数的是()A. y = 2x + 1B. y = 2/xC. y = x^2D. y = √x二、填空题(每题3分,共30分)11. 计算:(-3)^2 × (-2) = _______12. 已知a^2 = 25,b^2 = 16,求a+b的值。
13. 若x是方程2x^2 - 5x + 3 = 0的两根,则x^2 - 3x的值是 _______14. 在平面直角坐标系中,点A(2,3),点B(-3,4),求AB线段的中点坐标。
初二数学(上)第二次阶段性测试卷2013-12-12一、选择题(每题2分,共20分)1.在− π3,3-127 ,7,0.3030030003,− 227,3.14中,无理数的个数是 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个2.一次函数y = −3x − 2的图象不经过 ……………………………………… ( )34.如图所示,数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是 …………………… ( ) A .5 B .3 C .15-D .13-5.等腰三角形两边长分别为5和12,则这个等腰三角形的第三边为( ) A . 5或12 B . 13 C . 12 D . 56.下列各组数据,能作为直角三角形三边长的是 ………………………… ( ) A .11,15,13 B .1,4,5 C .8,15,17 D .4,5,67.下列运算正确的是 ……………………………………………………… ( ) A .416±=B .312914= C .25)52(2-=-D .()932=-8.若函数y = ⎩⎨⎧x 2 + 2 (x ≤2)2x (x > 2),则当函数值y = 8时,自变量x 的值是 …… ( )A .6±B .4C .6±或4D .4或6-9.如图,一个无盖的正方体盒子的棱长为2,BC 的中点为M ,一只蚂蚁从盒外的B 点沿正方形的表面爬到盒内的M 点,蚂蚁爬行的最短距离是 ……………… ( ) A .13 B .17 C .1 D .52+10.某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时.调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出物资的速度均保持不变).该仓库库存物资w (吨)与时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资调出的速度(吨/小时)及从开始调进到全部调出所需要的时间(小时)分别是 …………………………………………………………… ( ) A .10,10 B .25,8.8 C .10,8.8 D .25,9二、填空题(每空2分,共24分))1B 第4题图第9题图第10题图11.3的算术平方根是 ; 的立方根是21-. 12.若一个正数的两个不同的平方根为2m − 6与m + 3,则这个正数为 . 13.黄金分割比是215-= 0.61803398…,将这个分割比用四舍五入法精确到0.001的近似数是 .14.在平面直角坐标系中,点P (2,−3)关于y 轴对称点坐标为 .15.如图,把“QQ ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A 的坐标是(−2,3),嘴唇C 点的坐标为(−1,1),则此“QQ ”笑脸右眼B 的坐标是 . 16.若x 、y 为实数,且|x + y − 4| + y − 2 = 0,则x − y 的值为 .17.已知点P (a ,b )在一次函数y = 4x + 3的图象上,则代数式4a − b − 2的值等于 . 18.=-2)3(π .19.如图,在△ABC 中,AB =AC,AD ⊥BC ,垂足为点D ,点E 是AC 的中点.若DE =5,则AB 的长为 .第15题图 第19题图第21题图20.21.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点A 、C 的坐标分别为(10,0),(0,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 上运动,当△ODP 是腰长为5的等腰三角形时,点P 的坐标为. 三、解答题(共7大题,56分)22.(每题3分,共6分)化简或计算:(1) ()()2222.53⎤----⎦(2)11-23.(本题6分)已知:y + 2与3x 成正比例,且当x = 1时,y 的值为4 .CA B(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点(−1,a)、点( 2,b)是该函数图像上的两点,试比较a、b的大小,并说明理由.24.(本题8分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,F 为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.(1)求证:BH=AC;(2)求证:BG2-GE2=EA2.25.(本题8分)问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为5、10、13,求这个三角形BC边上的高.杰杰同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处).借用网格等知识就能计算出这个三角形BC边上的高.(1)请在正方形网格中画出格点△ABC;(2)求出这个三角形BC边上的高.26.(本题共8分)由于大风,山坡上的一棵树甲被从点A 处拦腰折断,如图所示,其树恰好落在另一棵树乙的根部C 处,已知AB = 1米,BC = 5米,两棵树的株距(两棵树的水平距离)为3米,你能通过所学的知识解决这棵树原来的高度吗?试一试。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -2B. 3C. -5D. 02. 已知二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图像开口向上,且顶点坐标为(-1,2),则a的取值范围是()A. a>0B. a<0C. a=0D. a≠03. 在直角坐标系中,点A(-3,4)关于y轴的对称点是()A. (3,4)B. (-3,-4)C. (3,-4)D. (-3,4)4. 下列函数中,有最小值的是()A. y=2x+1B. y=-x^2+4x+3C. y=x^2D. y=x^2+15. 若方程x^2-4x+3=0的解为x1和x2,则x1+x2的值为()A. 3B. 4C. 5D. 66. 在等腰三角形ABC中,底边AB=8cm,腰AC=BC=10cm,则三角形ABC的周长为()A. 24cmB. 25cmC. 26cmD. 27cm7. 下列各组数中,成等差数列的是()A. 2,4,8,16B. 1,3,6,10C. 5,10,15,20D. 3,6,12,248. 已知等比数列{an}的首项a1=2,公比q=3,则第5项a5的值为()A. 54B. 162C. 243D. 7299. 若sinα=1/2,则α的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°10. 下列图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 长方形C. 矩形D. 菱形二、填空题(每题3分,共30分)11. 若m^2+4m+4=0,则m的值为______。
12. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,则AB的长度为______cm。
13. 已知等差数列{an}的首项a1=3,公差d=2,则第10项a10的值为______。
14. 若sinα=√3/2,则cosα的值为______。
15. 圆的半径为r,则圆的周长为______。
八年级上学期月考试题一.选择题(每小题3分,共30分)1、如果点A (a ,b )在第三象限,则点B (-a+1,3b -5)关于原点的对称点在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限2、点P 位于x 轴下方,y 轴左侧,距离x 轴4个单位长度,距离y 轴2个单位长度,那么点P 的坐标是( )A .(4,2)B .(-2,-4)C .(-4,-2)D .(2,4) 3、若点P (x,y )的坐标满足xy=0(x ≠y),则点P 在( ) A .原点上 B .x 轴上 C .y 轴上 D .x 轴上或y 轴上4、下列函数关系式:①x y -=;②;112+=x y ③12++=x x y ;④xy 1=.其中一次函数的个数是( )A. 1个B.2个C.3个D.4个 5、函数y=-x-1的图像不经过( )象限.A .第一B .第二C .第三D .第四6、已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则k 、b 的符号是( ) (A)k >0,b >0 (B)k >0,b <0 (C)k <0,b >0 (D)k <0,b <07、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A .228423119...23754624x yx y a b x B CD x y b c y xx y+=+=-=⎧⎧=⎧⎧⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩8、如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( AD CB9、某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( )A 、赔8元B 、赚32元C 、不赔不赚D 、赚8元 10、已知点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y=- 12x+2上,则y 1、,y 2大小关系是( )A .y 1 >y 2B .y 1 =y 2C .y 1 <y 2D .不能比较二.填空题(每小题3分,共24分) 11. 已知AB 在x 轴上,A 点的坐标为(3,0),并且AB =5,则B 的坐标为12、点A (-1,2)关于原点的对称点的坐标是13、直线121+-=x y 与x 轴的交点是_______,与y 轴的交点是_______.14、若x3m -3-2yn -1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.15、一次函数y=kx+3•的图像与坐标轴的两个交点之间的距离为5,则k 的值为________. 16、若买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记/本需5元,则买4支圆珠笔、4本日记本需 元.17、如图所示,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(﹣2,0)和(2,0).线段AB 绕点B 顺时针旋转300得到A ,B ,则点A 的对应点A ’的坐标为18、在平面直角坐标系中,已知3个点的坐标分别为1(11)A ,、2(02)A ,、3(11)A -,. 一只电子蛙位于坐标原点处,第1次电子蛙由原点跳到以1A 为对称中心的对称点1P ,第2次电子蛙由1P 点跳到以2A 为对称中心的对称点2P ,第3次电子蛙由2P 点跳到以3A 为对称中心的对称点3P ,…,按此规律,电子蛙分别以1A 、2A 、3A 为对称中心继续跳下去.问当电子蛙跳了2009次后,电子蛙落点的坐标是2009P (_______ ,_______). 三、解答题(共46分)19、解下列方程组(每小题4分,共8分)(1)⎩⎨⎧=-=+173x y y x (2)234,443;x y x y +=⎧⎨-=⎩20、(6分)△ABC 在方格中的位置如图所示。
2015年秋学期八年级数学第二次月度检测试题(考试时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(每小题3分,共18分) 1.25的值为 ( )A .5B .5-C .5±D .25 2.下列图形中,是轴对称图形是( )3.一次函数y =2x+1的图像不经过 ( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )A .5 cm , 9 cm ,12 cmB . 7 cm ,12 cm ,13 cmC .30 cm ,40 cm ,50 cmD . 3 cm , 4 cm , 6 cm5.已知点A 4(-,1y ),B (2,)2y 都在直线221+-=x y ,则1y 、2y 大小关系是( ) A .21y y > B .21y y = C .21y y < D .不能比较6.如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 是△ABC 的角平分线。
若在边AB 上截取BE =BC ,连接DE ,则图中等腰三角形共有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 二、填空题(每题3分,共30分) 7. 23-的相反数是 .8. 点A (—1,—2)关于x 轴对称的点的坐标为 .9. 一个等腰三角形两边的长分别为2 cm 、5 cm ,则它的周长为____cm .10.下列两个条件:① y 随x 的增大而减小;②图象经过点(1,3)-.写出1个同时具备条件①、②的一个一次函数表达式 .A .D .(第6题图) AEBCD11.如图,已知△ACE ≌△DBF ,CE =BF ,AE =DF ,AD =8,BC =2,则AC = . 12.已知线段CD 是由线段AB 平移得到的,且点A (-1,4)的对应点为C (4,7),则点B(—4,—1)的对应点D 的坐标是 .13.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AB =10 cm ,点D 为AB 的中点,则CD = cm . 14.若一次函数kx y 2=与b kx y +=(0≠k ,)0≠b 的图像相交于点(2,-4),点(m ,n )在函数b kx y +=的图像上,则222n mn m ++= .15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (3,4),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转90°至OA ′,则点A ′的坐标是 .16.已知,△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,CD 为中线,点E 在射线CA 上,作DF ⊥DE交直线BC 于点F ,且AE =3 cm,EF =5 cm .则AC 的长为 . 三、解答题(共102分)17.(本题共2小题,每小题6分,共12分)(1)计算:3089)1(3+-++-π; (2)已知:16)1(2=+x ,求x .18.(本题8分)下表中是一次函数的自变量x 与函数y 的部分对应值.求:(1)一次函数的解析式;(2)求p 的值.19.(本题8分)如图,C 为线段AB 上一点,AD ∥EB ,AC =BE ,AD =BC .CF 平分∠DCE . 求证:(1)△ACD ≌△BEC ;(2)CF ⊥DE .DADEBCF(第11题图)BADC(第13题图)(第15题图)4)ADFCEB(第19题图)20.(本题8分)已知点A 、B 的坐标分别为(—1,0)、B (3,0),点C 在y 轴正半轴上,且△ABC 的面积为6. (1)求点C 的坐标;(2)以点A 、B 、C 为顶点作□ABCD ,写出点D 的坐标.21.(本题10分)如图,点E 、 F 在BC 上,BE =CF ,∠A =∠D ,∠B =∠C ,AF 与DE 交于点O . (1)求证:AF =DE ;(2)连接AD ,试判断△OAD 的形状,并说明理由.22.(本题10分)如图,在△ABC 中,∠C =90º,CB =6,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E , CD =5. (1)求线段AC 的长; (2)求线段AE 的长.23.(本题10分)某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x 名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)请写出此车间每天获取利润y (元)与x (人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?(第21题图)BADCFE OB(第22题图)(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?24.(本题10分)在平面直角坐标系xOy 中,直线y =-2x +1与y 轴交于点C ,直线y =x +k (k ≠0)与y 轴交于点A ,与直线y =—2x +1交于点B ,设点B 的横坐标为x 0. (1)如图,若x 0=-1.①求点B 的坐标及k 的值;②求直线y =-2x +1、直线y =x +k 与y 轴所围成的△ABC 的面积;(2)若—2<x 0<-1,求整数k 的值.25.(本题12分)如图1所示,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图2为列车离乙地距离y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数关系图象.(1)填空:甲,丙两地相距_______千米; 高速列车的速度为 千米/小时; (2)当高速列车从甲地到乙地时,求高速列车离乙地的距离y 与行驶时间x 之间的函数关系式.(3)在整个行驶过程中,请问高速列车离乙地的距离在100千米以内的时间有多长?26.(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,A、B 两点的坐标分别为(-3,4)、(-6,0).(1)求证:△ABO 是等腰三角形;(2)过点B 作直线l ,在直线l 上取一点C ,使AC ∥x 轴,且AC =AB .① 若直线l 与边AO 交于E点,求直线l 的相应函数关系式及点E的坐标;(第24题图)(第25题图)图①小时)图②②设∠AOB =α, ∠ACB =β,直接写出α与β的关系.八年级数学试题参考答案一、选择题1。
一、选择题(每题5分,共25分)1. 已知等腰三角形底边长为6cm,腰长为8cm,则该等腰三角形的面积是()A. 24cm²B. 30cm²C. 32cm²D. 36cm²2. 若a=2,b=3,则代数式a²-3a+b²的值是()A. 4B. 10C. 13D. 143. 已知一元二次方程x²-5x+6=0的解是x₁和x₂,则x₁+x₂的值是()A. 5B. 6C. 2D. 14. 下列函数中,y与x成反比例关系的是()A. y=x²B. y=2xC. y=3/xD. y=x+15. 在直角坐标系中,点P(2,3)关于x轴的对称点坐标是()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)二、填空题(每题5分,共25分)6. 若一个数加上它的平方等于36,则这个数是______。
7. 若一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为10cm,则该三角形的面积是______cm²。
8. 若一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,则判别式△=______。
9. 在直角坐标系中,点A(3,4)关于y轴的对称点坐标是______。
10. 若y与x成反比例关系,且当x=2时,y=6,则该反比例函数的解析式是______。
三、解答题(共50分)11. (10分)解下列方程:(1)3x-2=7(2)2(x-3)=512. (10分)已知一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为12cm,求该三角形的面积。
13. (10分)已知一元二次方程x²-6x+9=0,求该方程的两个根。
14. (10分)若y与x成反比例关系,且当x=3时,y=6,求该反比例函数的解析式。
15. (10分)在直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点的对称点坐标是______。
答案:一、选择题1. B2. C3. A4. C5. A二、填空题6. 6或-67. 48cm²8. 09.(-3,4) 10. y=2/x三、解答题11. (1)x=3 (2)x=412. 面积为36cm²13. x₁=x₂=314. y=2/x15. (2,-3)。
一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. $\sqrt{2}$B. $\pi$C. $\sqrt{3}$D. $- \frac{5}{2}$2. 若 $a > 0$,$b < 0$,则 $a + b$ 的符号是()A. 正B. 负C. 零D. 无法确定3. 下列函数中,反比例函数是()A. $y = 2x + 1$B. $y = \frac{1}{x}$C. $y = x^2$D. $y = \sqrt{x}$4. 下列等式中,正确的是()A. $(-2)^3 = -8$B. $(-2)^2 = -4$C. $(-2)^3 = 8$D. $(-2)^2 = 4$5. 若 $x = 2$,则 $x^2 - 4x + 4$ 的值为()A. 0B. 2C. 4D. 66. 下列各数中,绝对值最小的是()A. $- \frac{1}{2}$B. $\frac{1}{2}$C. $-1$D. $1$7. 若 $a$、$b$ 是实数,且 $a^2 + b^2 = 0$,则 $a$、$b$ 的值分别是()A. $a = 0$,$b = 0$B. $a = 1$,$b = 1$C. $a = -1$,$b = -1$D. $a = 0$,$b = 1$ 或 $a = 1$,$b = 0$8. 下列图形中,是平行四边形的是()A. 矩形B. 正方形C. 菱形D. 三角形9. 若 $\angle A$ 是等腰三角形的顶角,则 $\angle A$ 的度数是()A. $30^\circ$B. $45^\circ$C. $60^\circ$D. $90^\circ$10. 下列各数中,有最小值的是()A. $\sqrt{3}$B. $\sqrt{2}$C. $\sqrt{5}$D. $\sqrt{6}$二、填空题(每题4分,共40分)11. 若 $a = 3$,$b = -2$,则 $a + b$ 的值为 _______。
初二数学练习一、选择题1. 下列四个图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,对选项进行分析即可.【详解】解:A,B,C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,故不符合题意;D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,解本题的关键在寻找图形的对称轴,看图形两部分折叠后是否能够互相重合.2. 在联合会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在的他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在ABC()A. 三边中线的交点B. 三条角平分线交点C. 三边中垂线的交点D. 三边上高交点【答案】C【解析】【分析】本题考查了与三角形相关的线段以及线段的垂直平分线.当木凳所在位置到A、B、C三个顶点的距离相等时,游戏公平,再由线段垂直平分线的性质,即可求解.【详解】解:根据题意得:当木凳所在位置到A、B、C三个顶点的距离相等时,游戏公平,∵线段垂直平分线上的到线段两端的距离相等,的三边中垂线的交点,∴凳子应放的最适当的位置是在ABC故选:C.3. 已知等腰三角形的一个角为80°,则该三角形的底角度数为()A. 80°B. 50°或80°C. 50°或30°D. 30°【答案】B【解析】【分析】分80°的角为顶角,80°的角为底角,利用三角形内角和定理和等腰三角形的性质求解即可.【详解】解:当80°的角为顶角时,则底角度数为18080502°−°=°,当80°的角为底角时,则底角度数为80°;综上所述,该三角形的底角度数为50°或80°,故选B.【点睛】本题主要考查了等边对等角,三角形内角和定理,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.4. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,DE是边AC的垂直平分线,连结AE,则∠BAE等于()A. 20°B. 40°C. 50°D. 70°【答案】C【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据线段垂直平分线的性质求出CE=AE,求出∠EAC=∠C=20°,即可得出答案.【详解】∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=70°,∵DE是边AC的垂直平分线,∠C=20°,∴CE=AE,∴∠EAC=∠C=20°,∴∠BAE=∠BAC−∠EAC=70°−20°=50°,故选C.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于掌握其性质.5. 如图,△ABC中,AC=8,点D,E分别在BC,AC上,F是BD的中点.若AB=AD,EF=EC,则EF 的长是()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】 【分析】连接AF ,得到∠AFC =90°,再证AE=EF ,可得EF=AE=EC ,即可求出EF 的长.【详解】解:如图:连接AF ,∵AB=AD, F 是BD 的中点,∴AF ⊥BD,∵EF=EC ,∴∠EFC =∠C ,∵在Rt △AFC 中,∠AFC =90°,∴∠AFE +∠EFC =90°,∠F AC +∠C ∴∠AFE =∠F AC ,∴AE=EF ,∵AC =8,∴EF=AE=EC=12AC=4. 故选B .【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质,直角三角形的性质.解题的关键是正确的添加辅助线. 6. 已知:如图ABC 中,=60B ∠°,80C ∠=°,在直线BA 上找一点D ,使ACD 或BCD △为等腰三角形,则符合条件的点D 的个数有( )A. 7个B. 6个C. 5个D. 4个【答案】B【解析】【分析】分ACD 或BCD △为等腰三角形两种情况画出图形即可判断.【详解】解:如图:当BC BD =时,BCD △是等腰三角形;∵=60CBA ∠°,∴BCD △是等边三角形,∴BC BD CD ==;当1BC BD =时,BCD △是等腰三角形;当23AC AD AD ==,4CA CD =,当55CD D A =时,ACD 都是等腰三角形; 综上,符合条件的点D 的个数有6个.故选:B .【点睛】本题考查等腰三角形存在问题,如果题中没有说明等腰三角形的腰或者底分别是哪条线段,都要进行分类讨论,让三条线段分别两两相等,得出三种情况,再根据题意看有没有需要排除的情况,然后再一一分析符合条件的图形.7. 如图,在ABC 中,30BAD ∠=°,将ABD △沿AD 折叠至ADB ′ ,2ACB α∠=,连接B C ′,B C ′平分ACB ∠,则AB D ′∠的度数是( )A. 602α°+ B. 60α°+ C. 902α°− D. 90α°−【答案】D【解析】【分析】此题考查了全等三角形判定与性质,角平分线的性质,等边三角形的的判定与性质,叠的性质.连接BB ′,过B ′作B E BC ′⊥于点E ,B F AC ′⊥于点F ,由折叠性质可得AB AB ′=,的30BAD B AD ′∠=∠=°,BD B D ′=,从而证明BAB ′ 是等边三角形,证明()HL AFB BEB ′′ ≌,可证()AAS ACB BCB ′′ ≌,最后根据全等三角形的性质即可求解.【详解】如图,连接BB ′,过B ′作B E BC ′⊥于点E ,B F AC ′⊥于点F ,∵B C ′平分ACB ∠,∴B E B F ′′=,由折叠性质可知AB AB ′=,30BAD B AD ′∠=∠=°,BD B D ′=,∴60BAB ′∠=°,∴BAB ′ 是等边三角形,∴BB AB ,60BB A ′∠=°,∴()HL AFB BEB ′′ ≌,∴B AC B BC ′′∠=∠,∵B C ′平分ACB ∠, ∴122BCB ACB αα′′∠=∠=×=, 又∵BB AB ,∴()AAS ACB BCB ′′ ≌, ∴3603606015022AB B AB C BB C ′°−∠°−°′′∠=∠===°, ∴18030B AC B BC AB C ACB α′′′′∠=∠=°−∠−∠=°−,∴30DBB DB B B AC α′∠′=∠==′∠°−,∴603090AB D AB B BB D αα′′′∠=∠+∠=°+°−=°−,故选:D .二、填空题8. 如图,在锐角△ABC 中,BC =4,∠ABC =30°,∠ABD =15°,直线BD 交边AC 于点D ,点P 、Q 分别在线段BD 、BC 上运动,则PQ +PC 的最小值是__________.【答案】2【解析】【分析】作点Q 关于BD 的对称点M ,连接CM ,当C M A B ⊥时.此时PQ +PC 取得最小值.【详解】解:∵∠ABC =30°,∠ABD =15°,∴BD 是∠ABC 的平分线,作点Q 关于BD 的对称点M ,连接PM 、CM ,由对称的性质可知,PQ PM =,15QBP MBP ∠=∠=° ∴PQ PC PM PC CM +=+≥,∵15QBP MBP ∠=∠=°, ∴30QBP MBP∠+∠=°, ∵30ABC ∠=°,∴M 在AB 上,由垂线段最短可知:当C M A B ⊥时.CM 取得最小值,∴此时PQ +PC 也取得最小值.∵C M A B ⊥,∴90BMC ∠=°,∵30ABC ∠=°, ∴122CM BC ==,∴PQ +PC 的最小值为:2.故答案为:2.【点睛】本题考查了轴对称-最短路径问题、30°直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短路径问题.9. 等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个三角形的周长为___________.【答案】15【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于要分情况讨论并利用三角形三边关系判断是否能组成三角形.分3是腰长与底边长两种情况讨论求解.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、6,336+= ,∴不能组成三角形,②3是底边时,三角形的三边分别为6、6、3,能组成三角形,周长66315=++=.综上所述,这个等腰三角形的周长为15.故答案为:15.10. 如图,正三角形网格中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有______种.【答案】3【解析】【分析】根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:选择小正三角形涂黑,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形,的选择的位置有以下几种:1处,2处,3处,选择的位置共有3处.故答案为3.考点:概率公式;轴对称图形.11. 如图,点D 在BC 上,AB AC CD ==,AD BD =,则BAC ∠=_____.【答案】108°##108度【解析】【分析】本题考查了等边对等角、三角形外角定义及性质、三角形内角和定理,由等边对等角得出ABC ACB BAD ∠=∠=∠,结合三角形外角的定义及性质得出2CAD CDA ABD ∠=∠=∠,再由三角形内角和定理计算得出36ABC ACB BAD ∠=∠=∠=°,从而推出272DAC BAD ∠=∠=°,即可得解.【详解】解:∵AD BD =,∴ABD BAD ∠=∠,∵AB AC CD ==,∴A ABC CB =∠∠,CAD CDA ∠=∠,∴ABC ACB BAD ∠=∠=∠,∵2CDA BAD ABD ABD ∠=∠+∠=∠,∴2CAD CDA ABD ∠=∠=∠,∵225180CAD CDA ACD ABD ABD ACD ABD ∠+∠+∠∠+∠+∠∠°,∴36ABC ACB BAD ∠=∠=∠=°,∴272DAC BAD ∠=∠=°,∴108BAC DAC BAD ∠=∠+∠=°,故答案为:108°.12. 如图,在ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 和BC 于点D 和点E ,若ABC 的周长30cm,的AEC △的周长21cm ,则AB 的长为_______cm .【答案】9【解析】【分析】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.根据线段垂直平分线的性质得到EA EB =,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:∵DE 是AB 的垂直平分线,∴EA EB =,∵ABC 的周长30cm ,∴30cm AB AC BC ++=,∵AEC △的周长21cm ,∴21cm AC CE EA AC CE EB AC BC ++=++=+=,∴()30219cm AB =−=,故答案为:9.13. 如图,在ABC 中,BO 平分ABC ∠,OD BC ⊥于点D ,连接OA ,若3OD =,12AB =,则AOB 的面积是 _____.【答案】18【解析】【分析】本题主要考查了角平分线的性质,过点O 作OE AB ⊥于点E ,根据BO 平分ABC ∠,OD BC ⊥,得到3OEOD ==,根据面积公式求出三角形的面积,熟练掌握角平分线上的点到角的两边距离相等是解题的关键.【详解】解:如图,过点O 作OE AB ⊥于点E ,∵BO 平分ABC ∠,OD BC ⊥,∴3OE OD ==,∴AOB 的面积111231822AB OE =×=××=, 故答案为:18.14. 如图,在ABC 中,AB AC =,DE 垂直平分AB .若BE AC ⊥,AFBC ⊥,垂足分别为点E ,F ,连接EF ,则∠=EFC ________.【答案】45°##45度【解析】【分析】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质与判定,根据三线合一证明,直角三角形斜边中线性质,运用等腰三角形三线合一证明是解题关键.根据题意可证ABE 是等腰直角三角形,45BAC ∠=°,根据等腰三角形三线合一可得22.5CAF ∠=°,根据同角的余角相等可得22.5CBE ∠=°,根据直角三角形斜边中线性质可证BFE △是等腰三角形,进而求出其外角EFC ∠的度数.【详解】解:∵DE 垂直平分AB ,BE AC ⊥,∴BE AE =,ABE 是等腰直角三角形,∴45BAE ABE ∠=∠=°.∵AB AC =,AF BC ⊥,∴22.5CAF ∠=°,BF CF =,∵在直角AFC 和直角BEC 中,CAF ∠和CBE ∠都和C ∠互余,∴22.5CBE CAF ∠=∠=°,∵12BF CF BC ==, ∴点F 是BC 中点,EF 是直角BEC 的中线, ∴12EF BC =, ∴BF EF =,∴22.5BEF CBE ∠=∠=°,∴22.522.545EFC CBE BEF ∠=∠+∠=°+°=°.故答案为:45°.15. 如图,ABC 中40ABC ∠=°,动点D 在直线BC 上,当ABD △为等腰三角形,ADB =∠__________.【答案】20°或40°或70°或100°【解析】【分析】画出图形,分四种情况分别求解.【详解】解:若AB AD =,则40ADB ABC ∠=∠=°;若AD BD =,则40DAB DBA ∠=∠=°,∴180240100ADB ∠=°−×°=°;若AB BD =,且三角形是锐角三角形,则()1180702ADB BAD ABC ∠=∠=°−∠=°;若AB BD =,且三角形是钝角三角形, 则1202BAD BDA ABC ∠=∠=∠=°.综上:ADB ∠的度数为20°或40°或70°或100°,故答案为:20°或40°或70°或100°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,外角的性质,解题的关键是找齐所有情况,分类讨论. 16. 如图,在ABC 中,60ABC ∠=°,AAAA 平分BAC ∠交BC 于点D ,CCCC 平分ACB ∠交AAAA 于点E ,AD CE 、交于点F .则下列说法正确的有______.①120AFC ∠=°;②ABD S = ;③若2AB AE =,则CE AB ⊥;④CD AE AC +=.【答案】①③④【解析】【分析】本题考查了三角形全等的性质和判定,角平分线的定义,三角形的中线,等角对等边,①根据三角形内角和定理可得可得120ACB CAB ∠+∠=°,然后根据AAAA 平分BAC ∠,CCCC 平分ACB ∠,可得12FCA ACB ∠=∠,12FAC CAB ∠=∠,再根据三角形内角和定理即可进行判断;②当AAAA 是ABC 的中线时, ABD ADC S S = ,进而可以进行判断;③延长CCCC 至G ,使GE CE =,连接BG ,根据2AB AE =,证明()SAS ACE BGE ≌得ACE G ∠=∠,然后根据等角对等边进而可以进行判断;④作AFC ∠的平分线交AC 于点H ,可得60AFH CFH AFE ∠=∠=∠=°,证明()ASA AEF AHF ≌,()ASA CDF CHF ≌,可得AE AH =,CD CH =进而可以判断;熟练掌握知识点的应用是解题的关键.【详解】①在ABC 中, 60ABC ∠=°,∴120ACB CAB ∠+∠=°,∵AAAA 平分BAC ∠,CCCC 平分ACB ∠, ∴12FCA ACB ∠=∠,12FAC CAB ∠=∠, ∴()()11801801202AFC FCA FAC ACB CAB ∠=−∠+∠=−∠+∠=° ,故①正确; ②当AAAA 是ABC 的中线时,ABD ADC S S = ,而AAAA 平分BAC ∠, 故②错误;③如图,延长CCCC 至G ,使GE CE =,连接BG ,∵2AB AE =,∴AE BE =,∵AEC BEG ∠=∠,∴()SAS ACE BGE ≌,∴ACE G ∠=∠,CE GE =,∵CCCC 为角平分线,∴ACE BCE ∠=∠,∴BCE G ∠=∠,∴BC BG =,∵CE GE =,∴BE CE ⊥,故③正确;④如图,作ABC ∠的平分线交AC 于点H ,由①得120AFC ∠=°,∴60AFH CFH ∠=∠=°,∵18060AFE AFC ∠=°−∠=°,∴60AFH CFH AFE ∠=∠=∠=°,∴EAF HAF ∠=∠,DCF HCF ∠=∠, ∴()ASA AEF AHF ≌,()ASA CDF CHF ≌,∴AE AH =,CD CH =,∴CD AE CH AH AC +=+=,故④正确;综上:①③④正确,故答案为:①③④.三、解答题17. 下列四个图都是由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中的两个小正方形被涂黑.请在各图中再将两个空白的小正方形涂黑使各图中涂黑部分组成的图形成为轴对称图形(另两个被涂黑的小正方形的位置必须全不相同)【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了轴对称图形的作法,解题的关键是熟练掌握轴对称图形的性质,沿一条直线对折直线两旁部分完全重合.先找到合适的对称轴,然后再涂黑两个小正方形即可.【详解】解∶如图,18. 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC 的三个顶点均在格点上,直线EF 经过网格格点.请完成下列各题:(1)画出ABC 关于直线EF 的对称的A B C ′′′ ;(2)ABC 的面积等于 .(3)利用网格,在直线EF 上画出点P ,使PA PB =.同时,在直线EF 上画出点Q ,使QA QB +的值最小.【答案】(1)画图见解析(2)14(3)画图见解析【解析】【分析】本题考查了两点之间线段最短,运用网格求三角形面积,垂直平分线的性质,轴对称作图,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)分别作出点A B C ′′′,,,再依次连接,即可作答. (2)运用割补法求三角形面积,即可作答.(3)结合网格特征,作出线段AB 的垂直平分线,与直线EF 的交点,即为点P ,结合(1),连接A B ′,与直线EF 的交点,即为点Q ,即可作答.【小问1详解】解:A B C ′′′ 如图所示:【小问2详解】 解:1114824262814222ABC S =×−××−××−××= ; 【小问3详解】解:画AB 的垂直平分线交直线EF 于点P ,则PA PB =,如图所示:连接AB ′交直线EF 上于点Q ,则AQ BQ AQ B Q AB ′′+=+=,则QA QB +的值最小,如图所示:19. 已知:如图,ABC 中,D 是AB 中点,DE AC ⊥垂足为E ,DF BC ⊥垂足为F ,且ED FD =,求证:ABC 是等腰三角形.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查的知识点是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定,解题关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质.由点D 是AB 中点,可得AD BD =,再证明Rt Rt ADE BDF ≌ 可得A B ∠=∠,然后根据等角对等边可得即可证明结论.【详解】证明:∵D 是AB 中点,∴AD BD =,,DE AC DF BC ⊥⊥ ,在Rt ADE 和Rt BDF △中,ED FD AD BD= = , ∴()Rt Rt ADE BDF HL ≌,∴A B ∠=∠,∴AC BC =,即ABC 是等腰三角形.20. 已知:如图,B ,D ,E ,C 在同一直线上,AB AC AD AE ==,.求证:BD CE =.【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了等腰三角形三线合一,如图所示,过点A 作AFBC ⊥于F ,由三线合一定理得到BF CF =,DF EF =,再由线段的和差关系即可证明BD CE =.【详解】证明:如图所示,过点A 作AFBC ⊥于F ,∵AB AC =(已知), ∴BF CF =,又∵AD AE =(已知), ∴DF EF =,∴BF DF CF EF −=−,即BD CE =(等式的性质).21. 如图,90B C ∠=∠=°,AE 平分BAD ∠,DE 平分CDA ∠,且AE 与DE 交BC 于E .求证:(1)BE CE =;(2)AE DE ⊥.【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】本题考查角平分线的性质,全等三角形的判定和性质:(1)过点E 作EF AD ⊥,根据角平分线的性质,即可得出结论;(2)分别证明DCE DFE ≌, ≌ABE AFE ,得到,CED FED AEB AEF ∠=∠∠=∠,根据平角的定义,得到90AED ∠=°,即可.【小问1详解】解:过点E 作EF AD ⊥,∵AE 平分BAD ∠,DE 平分CDA ∠,90B C ∠=∠=°, ∴CE EF =,BE EF =,∴BE CE =;【小问2详解】证明:在Rt ECD △和Rt EFD 中,DE DE EF CE = =, ∴Rt Rt ECD EFD ≌,∴CED FED ∠=∠, 同理:Rt Rt EBA EFA ≌,∴AEB AEF ∠=∠,∵180CED FED AEB AEF ∠+∠+∠+∠=°,∴()2180FED AEF ∠+∠=°,∴180FED AEF ∠+∠=°,即:90AED ∠=°,∴AE DE ⊥22. 如图,在ABC 中,90BAC ∠>°,AB 的垂直平分线分别交AB ,BC 于点E ,F ,AC 的垂直平分线分别交AC ,BC 于点M ,N ,直线EF ,MN 交于点P .(1)求证:点P 在线段BC 的垂直平分线上;(2)已知56FAN ∠=°,求FPN ∠的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)62FPN ∠=°.【解析】【分析】(1)连接BP ,AP ,PB PA PC ==,从而证明结论即可;(2)先根据相等垂直平分线的性质证明FA FB =,NA NC =,90AEP AMP BEF CMN ∠=∠=∠=∠=°,再设B x ∠=,C y ∠=,然后根据三角形内角和定理,求出x y +,再根据直角三角形的性质求出BFE ∠和CNM ∠,再根据对顶角的性质求出PFN ∠,PNF ∠,最后利用三角形内角和定理求出答案即可.本题主要考查了线段的垂直平分线的性质,三角形内角和定理,直角三角形的性性质,对顶角相等,解题关键是熟练掌握知识点的应用.【小问1详解】证明:如图所示, 连接BP ,AP ,PC ,∵PE 垂直平分AB ,PM 垂直平分AC , ∴PA PB =,PA PC =,∴PB PC =,∴点P 在线段BC 的垂直平分线上;【小问2详解】解:∵PE 垂直平分AB ,PM 垂直平分AC , ∴FA FB =,NA NC =,90AEP AMP BEF CMN ∠=∠=∠=∠=°, ∴90B BFE C MNC ∠+∠=∠+∠=°,设B x ∠=,C y ∠=, ∴B BAF x ∠=∠=,C CAN y ∠=∠=,90BFE x ∠=°−, 90MNCy ∠=°−, ∴90PFN BFE x ∠=∠=°−,90PNF MNC y ∠=∠=°−, ∵180B C CAB ∠+∠+∠=°,56FAN =°,∴2256180x y ++°=°,即62x y +=°, ∵180PFN PNF FPN ∠+∠+∠=°,∴9090180x y FPN°−+°−+∠=°, ∴()18018062FPNx y ∠=°−°++=°. 23. 如图,在ABC 中,BD AC ⊥于点D ,CE AB ⊥于点E ,F 为BC 的中点,连接EF ,DF .(1)求证:EF DF =;(2)若60A ∠=°,6BC =.求DEF 的周长.【答案】(1)证明见解析.(2)9.【解析】【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出是解题关键.(1)利用直角三角形斜边中线的性质即可解决问题.(2)由(1)可得EF DF BF CF ===,再可推导出60EFD ∠=°,再证明DEF 为等边三角形即可求解.【小问1详解】证明:∵BD AC ⊥于点D ,CE AB ⊥于点E ,∴BEC 与BDC 都为直角三角形,又∵F 为BC 的中点, ∴12EF BC =,12DF BC =, ∴EF DF =.【小问2详解】由(1)可知12EFDF BC ==, ∵F 为BC 的中点, ∴12BF FC BC ==, ∴3EF DF BF CF ====,∴FBE BEF ∠=∠,FCD CDF ∠=∠, ∵60A ∠=°,∴120ABF ACB ∠+∠=°,∴1801802BFE ABF BEF ABF ∠=°−∠−∠=°−∠,1801802CFD ACB CDF ACB ∠=°−∠−∠=°−∠,∴()36023602120120BFE CFD ABF ACB ∠+∠=°−∠+∠=°−×°=°, ∴18060EFD BFE CFD ∠=°−∠−∠=°,又∵EF FD =,∴EFD 为等边三角形,∴3EF FD ED ===,∴DEF 的周长为9EF FD ED ++=.24. 如图,ABC 中,点D 在边BC 延长线上,108ACB ∠=°,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,过点E 作EH BD ⊥,垂足为H ,且54CEH ∠=°.(1)求ACE ∠的度数;(2)请判断AE 是否平分CAF ∠,并说明理由;(3)若10AC CD +=,6AB =,且15ACD S = ,求ABE 的面积.【答案】(1)36ACE ∠=°(2)AE 平分CAF ∠,理由见解析(3)ABE 的面积为9【解析】【分析】本题主要考查角平分线的判定与性质,三角形的内角和定理,三角形的面积.(1)由平角的定义可求解ACD ∠的度数,再利用三角形的内角和定理可求解36ECH ∠=°,进而可求解; (2)过E 点分别作EM BF ⊥于M ,EN AC ⊥与N ,根据角平分线的性质可证得EM EN =,进而可证明结论;(3)利用三角形的面积公式可求得EM 的长,再利用三角形的面积公式计算可求解.【小问1详解】解:108ACB ∠=° ,18010872ACD ∴∠=°−°=°,EH BD ⊥ ,90CHE ∴∠=°,54CEH ∠=°, 905436ECH ∴∠=°−°=°,723636ACE ∴∠=°−°=°;【小问2详解】解:AE 平分CAF ∠,理由如下:过E 点分别作EM BF ⊥于M ,EN AC ⊥与N ,BE 平分ABC ∠,EM EH ∴=,36ACE ECH ∠=∠=° ,CE ∴平分ACD ∠,EN EH ∴=,EM EN ∴=,AE ∴平分CAF ∠;【小问3详解】解:10AC CD += ,15ACD S = ,EMEN EH ==, 111()15222ACD ACE CED S S S AC EN CD EH AC CD EM ∴=+=⋅+⋅=+⋅= , 即110152EM ×⋅=, 解得3EM =,6AB = ,1163922ABE S AB EM ∴=⋅=××= . 25. 如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,P 是AC 边上一动点(与A ,C 不重合),Q 是CB 延长线上一点,与点P 同时以相同的速度由B 向CB 延长线方向运动(Q 不与B 重合),连接PQ 交AB 于D .(1)设AP 的长为x ,则PC = ,QC = ;(2)当∠BQD =30°时,求AP 的长;(3)过点Q 作QF ⊥AB 交AB 延长线于点F ,过点P 作PE ⊥AB 交AB 延长线于点E ,则EP ,QF 有怎样的关系?说明理由;(4)在运动过程中,线段ED 的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED 的长【答案】(1)6x −,6x + ;(2)2;(3)EP FQ =,//QF PE ;(4)不变,3ED =.【解析】【分析】(1)由线段和差关系即可得出答案;(2)由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可列方程()626x x +=−解方程即可得出答案;(3)作QF AB ⊥的延长线于点F ,利用AAS 证明AEP BFQ ≌,即可得出答案;(4)作QF AB ⊥的延长线于点F ,连接,EQ PF ,由全等三角形的性质可证AB EF =,由题意可证四边形PEQF 是平行四边形,可得12DEDF EF ==,即可得出答案. 【详解】解:(1)∵6AP x AC BC ===,又P 和Q 速度相同∴AP QB = ∴66PC x AQ x =−=+, 故答案为:6x −,6x + .(2)∵60ACB ∠=°,30BQD ∠=°∴90QPC ∠=° ∴2QC PC =∴()626x x +=−解得:xx =2∴2AP = .(3)EP FQ =,//QF PE理由如下:作QF AB ⊥的延长线于点F如图,∵PE AB QF AB ⊥⊥,∴//QF PE∴AEP QFB ∠=∠ ∵P 和Q 速度相同∴AP BQ =∵ABC 是等边三角形∴60A ABC FBQ ∠=∠=∠=° 又ABC QBF ∠=∠ ∴A QBF ∠=∠ 在AEP 和BFQ 中AP BQ AEP QFB A QBF = ∠=∠ ∠=∠()AEP BFQ AAS ≌∴QF EP =.(4)AACC 的长度不变作QF AB ⊥的延长线于点F ,连接,EQ PF∵AEP BFQ ≌∴AE BF =∴BE AE BF BE +=+∴6AB EF ==∵PE EP QF AB ⊥⊥,∴//QF PE 且QF PE =∴四边形PEQF 是平行四边形 ∴132DE DF EF ===. 【点睛】本题考查的是等边三角形的性质、全等三角形的判定定理及平行四边形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定是解决本题的关键.26. 小普同学在课外阅读时,读到了三角形内有一个特殊点“布洛卡点”,关于“布洛卡点”有很多重要的结论.小普同学对“布洛卡点”也很感兴趣,决定利用学过的知识和方法研究“布洛卡点”在一些特殊三角形中的性质.让我们尝试与小普同学一起来研究,完成以下问题的解答或有关的填空.【阅读定义】如图1,ABC 内有一点P ,满足PAB PBC PCA ∠=∠=∠,那么点P 称为ABC 的“布洛卡点”,其中∠PAB 、PBC ∠、PCA ∠被称为“布洛卡角”.如图2,当QAC QCB QBA ∠=∠=∠时,点Q 也是ABC 的“布洛卡点”.一般情况下,任意三角形会有两个“布洛卡点”.【解决问题】(说明:说理过程可以不写理由)问题1:等边三角形的“布洛卡点”有 个,“布洛卡角”的度数为 度;问题2:在等腰三角形ABC 中,已知AB AC =,点M 是ABC 的一个“布洛卡点”,MAC ∠是“布洛卡角”.(1)AMB ∠与ABC 的底角有怎样的数量关系?请在图3中,画出必要的点和线段,完成示意图后进行说理.(2)当90BAC ∠=°(如图4所示),5BM =时,求点C 到直线AM 的距离. 【答案】问题1:1,30;问题2:(1)2AMB ABC ∠=∠,(2)52, 【解析】【分析】问题1:根据等边三角形的性质和“布洛卡点”的定义即可知其“布洛卡点”个数和角度; 问题2:(1)根据等腰三角形的性质可得ABC ACB ∠=∠,结合题意可知MAC ABM ∠=∠,则有BAC ABM BAM ∠=∠+∠,利用三角形内角和定理可得ABC ACB AMB ∠+∠=∠,即可得到2AMB ABC ∠=∠; (2)过C 点作CD AM ⊥与D ,根据可得90ADC ∠=°,且45ABC ACB ∠=∠=°,由题意得MAC MCB ABM ∠=∠=∠,求得180AMB ABM BAM ∠=°−∠−∠90=°,180BMC MBC MCB ∠=°−∠−∠135=°,则有ADC BMA ∠=∠和45CMD MCD ∠=∠=°,MD CD =,继而证明ADC BMA ≌,则有AD BM =和CD AM =,即可得到2BM CD =,可得点C 到直线AM 的距离.【详解】解:问题1:由题意知三角形中有两个“布洛卡点”,∵等边三角形每个角为60°,∴两个“布洛卡点”重合为一个,且每个角为30°,故答案为:1,30.问题2:(1)2AMB ABC ∠=∠,理由如下:∵AB AC =,∴ABC ACB ∠=∠,∵M 是ABC 的“布洛卡点”,MAC ∠是“布洛卡角”,∴MAC ABM ∠=∠,∴MAC BAM ABM BAM ∠+∠=∠+∠,即BAC ABM BAM ∠=∠+∠,∵180ABC ACB BAC ∠°−∠−∠=∠,180ABM BAM AMB ∠+∠=°−∠,∴ABC ACB AMB ∠+∠=∠,∵ABC ACB ∠=∠,∴2AMB ABC ∠=∠,(2)过C 点作CD AM ⊥与D ,如图,则90ADC ∠=°,∵90BAC AB AC ∠=°=,,∴45ABC ACB ∠=∠=°,∵MAC MCB ABM ∠=∠=∠,∴180AMB ABM BAM ∠=°−∠−∠180MAC BAM =°−∠−∠180BAC =°−∠90=°,180BMC MBC MCB ∠=°−∠−∠180MBC ABM =°−∠−180ABC =°−∠135=°,∴45ADC BMA ∠=∠=°,45CMD MCD ∠=∠=°,∴MD CD =,在ADC △和BMA △中,ADC BMA CAD ABM AC BA∠=∠ ∠=∠ = , ∴()AAS ADC BMA ≌,∴AD BM =,CD AM =,∴2AD CD =,∴2BM CD =,∵5BM =,∴52CD =. 【点睛】本题主要考查新定义下的三角形角度理解,涉及等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质和三角形内角的应用,解得的关键是对新定义的理解,以及角度之间的转化.27. 在四边形ABDE 中,C 是BD 边中点.(1)如图1,若AC 平分BAE ∠,90ACE ∠=°,则线段AE AB DE ,,满足数量关系是 ; (2)如图2,AC 平分BAE ∠,EC 平分AED ∠,若120ACE ∠=°,则线段AB ,BD ,DE ,AE 之间存在怎样的数量关系?写出结论并证明;(3)如图3,8BC =,3AB =,7DE =,若120ACE ∠=°,则线段AE 长度的最大值是 .【答案】(1)AE AB DE =+(2)12AE AB DE BD =++,证明见解析 (3)18【解析】【分析】(1)在AE 上取一点F AF AB =,即可以得出ACB ACF ≌,就可以得出BC FC =,ACB ACF ∠=∠,就可以得出CEF CED △≌△.就可以得出结论;(2)在AE 上取点F ,使AF AB =,连接CF ,在AE 上取点G ,使EG ED =,连接CG .可以求得CF CG =,CFG △是等边三角形,就有12FG CG BD ==,进而得出结论; (3)作B 关于AC 的对称点F ,D 关于EC 的对称点G ,连接AF ,FC ,CG ,EG ,FG .同(2)可得CFG △是等边三角形,则8FG FC CG BC ====.当A ,F ,G ,E 共线时,AE 有最大值AF FG GE =++,即可求解.【小问1详解】解:在AE 上取一点F ,使AF AB =,连接CF .如图(1),∵AC 平分BAE ∠,的∴BAC FAC ∠=∠. 在ACB △和ACF △中, AB AF BAC FAC AC AC = ∠=∠ =, ∴()SAS ACB ACF ≌, ∴BC FC =,ACB ACF ∠=∠. ∵C 是BD 边的中点. ∴BC CD =, ∴CF CD =. ∵90ACE ∠=°, ∴90ACB DCE ∠+∠=°,90ACF ECF ∠+∠=°, ∴ECF ECD ∠=∠. 在CEF △和CED △中, CF CD ECF ECD CE CE = ∠=∠ =, ∴()SAS CEF CED ≌, ∴EF ED =. ∵AE AF EF =+, ∴AE AB DE =+; 故答案为:AE AB DE =+.【小问2详解】 解:结论:12AE AB DE BD =++. 证明:在AE 上取一点F ,使AF AB =,连接CF ,在AE 上取点G ,使EG ED =,连接CG .如图(2),∵C 是BD 边的中点, ∴12CB CD BD ==. ∵AC 平分BAE ∠,∴BAC FAC ∠=∠.在ACB △和ACF △中,AB AF BAC FAC AC AC = ∠=∠ =, ∴()SAS ACB ACF ≌,∴CF CB =,ACB ACF ∠=∠.同理可证:CD CG =,DCE GCE ∠=∠.∵CB CD =,∴CG CF =,∵120ACE ∠=°,∴18012060BCA DCE ∠+∠=°−°=°.∴60FCA GCE ∠+∠=°.∴60FCG ∠=°,∴FGC △是等边三角形. ∴12FG FC CG BD ===, ∵AE AF EG FG =++, ∴12AE AB DE BD =++. 【小问3详解】解:将ABC 沿AC 翻折得AFC ,将ECD 沿EC 翻折得ECG ,连接FG ,如图3,由翻折可得3AF AB ==,7GEED ==,8FC BC ==,CG CD =,BAC FAC ∠=∠,DEC GEC =∠∠,∵C 是BD 边的中点,∴8CD CB ==,∴8CG CD ==∵120ACE ∠=°,由(2)可得FGC △等边三角形,∴8FG FC BC ===.∵AE AF FG GE ≤++当A ,F ,G ,E 共线时,AE 有最大值38718AF FG GE =++=++=.故答案为:18.【点睛】本题考查了角平分线的定义,全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定与性质,折叠的性质,是。
初二数学月考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次根式?A. 3√2B. √3C. 2/√3D. √(-1)2. 计算 (3x^2 - 5x + 2) / (x - 3) 的结果为?A. 3x + 2B. 3x - 2C. 3x - 5D. 3x + 53. 一个数的平方是25,这个数是?A. 5B. -5C. ±5D. 254. 函数y = 2x + 1的图像不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5. 一个等腰三角形的两边长分别为3和5,那么第三边长是?A. 3B. 5C. 8D. 不能确定6. 计算 (2x - 3) / (x + 1) * (x - 2) / (x - 3) 的结果为?A. 2x + 3B. 2x - 3C. x - 5D. x + 57. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是?A. 5厘米B. 10厘米C. 20厘米D. 15厘米8. 一个数的绝对值是4,这个数是?A. 4B. -4C. 4或-4D. 不能确定9. 一个数的相反数是-7,这个数是?A. 7B. -7C. 14D. -1410. 计算 (x^2 - 9) / (x - 3) 的结果为?A. x + 3B. x - 3C. x + 9D. x - 9二、填空题(每题4分,共20分)1. 如果一个数的立方是-27,那么这个数是______。
2. 一个三角形的内角和等于______度。
3. 一个等腰三角形的顶角是100°,那么它的底角是______度。
4. 一个数的倒数是1/5,那么这个数是______。
5. 一个圆的周长是31.4厘米,那么它的直径是______厘米。
三、解答题(每题10分,共50分)1. 已知一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
2. 一个数列的前三项是2,4,8,求这个数列的第四项。
3. 一个等腰三角形的底边长是6厘米,高是4厘米,求这个三角形的面积。
初二数学上学期第二次月考试卷(1) 一、选择题1.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为(12,12m),则不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为()A.x>12B.12<x<32C.x<32D.0<x<322.一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为()A.(﹣5,3)B.(1,﹣3)C.(2,2)D.(5,﹣1)3.在22、0.3•、227-、38中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.用科学记数法表示0.000031,结果是()A.53.110-⨯B.63.110-⨯C.60.3110-⨯D.73110-⨯5.已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变置x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b 的图象大致是()A.B.C.D.6.若分式12xx-+的值为0,则x的值为()A.1 B.2-C.1-D.27.已知:如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,则线段B1D的长度为()A.12cm B.1cm C.2cm D.32cm8.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3B .﹣2C .﹣1D .09.在平面直角坐标系中,点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为( ) A .(﹣3,﹣2)B .(﹣2,﹣3)C .(3,2)D .(3,﹣2)10.下列各数中,无理数是( ) A .πB .C .D .二、填空题11.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 为AB 中点,若4AB =,则CD =_______________.12.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y (千米)与时间t (分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是__千米.13.49的平方根为_______ 14.写出一个比4大且比5小的无理数:__________. 15.2(5)-=_____.16.已知10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中 2 出现的频数为____. 17.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.18.如图,在△ABC 中,PH 是AC 的垂直平分线,AH =3,△ABP 的周长为11,则△ABC 的周长为_____.19.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF .若AB=6,则菱形AECF 的面积为__________.20.如图,等边△ABC 的周长是18,D 是AC 边上的中点,点E 在BC 边的延长线上.如果DE =DB ,那么CE 的长是_____.三、解答题21.如图,已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,一次函数2y kx b =+的图像经过点(0,4)B ,与x 轴交于点C ,与12y x =+的图像交于点D ,且点D 的坐标为2,3n ⎛⎫ ⎪⎝⎭.(1)求k 和b 的值;(2)若12y y >,则x 的取值范围是__________. (3)求四边形AOCD 的面积.22.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.23.如图,在平面直角坐标系中,点B 的坐标是()0,2,动点A 从原点O 出发,沿着x 轴正方向移动,以AB 为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABP ∆,设动点A 的坐标为()(),00t t ≥.(1)当2t =时,点P 的坐标是 ;当1t =时,点P 的坐标是 ; (2)求出点P 的坐标(用含t 的代数式表示);(3)已知点C 的坐标为()1,1,连接PC 、BC ,过点P 作PQ y ⊥轴于点Q ,求当t 为何值时,当PQB ∆与PCB ∆全等.24.已知:如图,点A 是线段CB 上一点,△ABD 、△ACE 都是等边三角形,AD 与BE 相交于点G ,AE 与CD 相交于点F .求证:△AGF 是等边三角形.25.如图,已知直线l 1:y 1=x +b 经过点A (﹣5,0),交y 轴于点B ,直线l 2:y 2=﹣2x ﹣4与直线l 1:y 1=x +b 交于点C ,交y 轴于点D .(1)求b 的值; (2)求△BCD 的面积;(3)当0≤y 2<y 1时,则x 的取值范围是 .(直接写出结果)四、压轴题26.如图,A 点的坐标为(0,3),B 点的坐标为(﹣3,0),D 为x 轴上的一个动点且不与B ,O 重合,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得线段AE ,使得AE ⊥AD ,且AE =AD ,连接BE 交y 轴于点M .(1)如图,当点D 在线段OB 的延长线上时, ①若D 点的坐标为(﹣5,0),求点E 的坐标. ②求证:M 为BE 的中点. ③探究:若在点D 运动的过程中,OMBD的值是否是定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(2)请直接写出三条线段AO ,DO ,AM 之间的数量关系(不需要说明理由).27.已知ABC 和ADE 都是等腰三角形,AB AC =,AD AE =,DAE BAC ∠=∠.(初步感知)(1)特殊情形:如图①,若点D ,E 分别在边AB ,AC 上,则DB __________EC .(填>、<或=)(2)发现证明:如图②,将图①中的ADE 绕点A 旋转,当点D 在ABC 外部,点E 在ABC 内部时,求证:DB EC =.(深入研究)(3)如图③,ABC 和ADE 都是等边三角形,点C ,E ,D 在同一条直线上,则CDB ∠的度数为__________;线段CE ,BD 之间的数量关系为__________.(4)如图④,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,点C 、D 、E 在同一直线上,AM 为ADE 中DE 边上的高,则CDB ∠的度数为__________;线段AM ,BD ,CD 之间的数量关系为__________.(拓展提升)(5)如图⑤,ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,将ADE 绕点A 逆时针旋转,连结BE 、CD .当5AB =,2AD =时,在旋转过程中,ABE △与ADC 的面积和的最大值为__________.28.在等腰△ABC 与等腰△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,且点D 、E 、C 三点在同一条直线上,连接BD .(1)如图1,求证:△ADB ≌△AEC(2)如图2,当∠BAC =∠DAE =90°时,试猜想线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当∠BAC =∠DAE =120°时,请直接写出线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系式为: (不写证明过程)29.在《经典几何图形的研究与变式》一课中,庞老师出示了一个问题:“如图1,等腰直角三角形的三个顶点分别落在三条等距的平行线1l ,2l ,3l 上,90BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长度”.在研究这道题的解法和变式的过程中,同学们提出了很多想法:(1)小明说:我只需要过B 、C 向1l 作垂线,就能利用全等三角形的知识求出AB 的长. (2)小林说:“我们可以改变ABC 的形状.如图2,AB AC =,120BAC ∠=︒,且每两条平行线之间的距离为1,求AB 的长.”(3)小谢说:“我们除了改变ABC 的形状,还能改变平行线之间的距离.如图3,等边三角形ABC 三个顶点分别落在三条平行线1l ,2l ,3l 上,且1l 与2l 之间的距离为1,2l 与3l 之间的距离为2,求AB 的长、”请你根据3位同学的提示,分别求出三种情况下AB 的长度.30.如图,以ABC 的边AB 和AC ,向外作等腰直角三角形ABE △和ACF ,连接EF ,AD 是ABC 的高,延长DA 交EF 于点G ,过点F 作DG 的垂线交DG 于点H .(1)求证:FHA ADC ≌△△; (2)求证:点G 是EF 的中点.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B 【解析】【分析】由mx﹣2<(m﹣2)x+1,即可得到x<32;由(m﹣2)x+1<mx,即可得到x>12,进而得出不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32.【详解】把(12,12m)代入y1=kx+1,可得1 2m=12k+1,解得k=m﹣2,∴y1=(m﹣2)x+1,令y3=mx﹣2,则当y3<y1时,mx﹣2<(m﹣2)x+1,解得x<32;当kx+1<mx时,(m﹣2)x+1<mx,解得x>12,∴不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为12<x<32,故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.2.C解析:C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k>0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论.【详解】∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>0,A、把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣45<0,不符合题意;B、把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<0,不符合题意;C 、把点(2,2)代入y=kx ﹣1得到:k=32>0,符合题意; D 、把点(5,﹣1)代入y=kx ﹣1得到:k=0,不符合题意, 故选C .【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k >0是解题的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合题意判断即可. 【详解】解:在实数2、•0.3、227-中,•0.3循环小数,是有理数; 227-是分数,是有理数;=2,是整数,是有理数;所以无理数共1个. 故选:A . 【点睛】此题考查了无理数的概念,解答本题的关键是掌握无理数的定义,属于基础题,要熟练掌握无理数的三种形式,难度一般.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示形式10(1||10)na a ⨯≤<(n 为整数)即可求解 【详解】0.000031-5=3.110⨯, 故选:A . 【点睛】本题主要考查了绝对值小于1的数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解决本题的关键.5.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.6.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.7.D解析:D【解析】【分析】先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OD=12AB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,那么B1D=OB1﹣OD=1.5cm.【详解】∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=5cm,∵点D 为AB 的中点,∴OD =12AB =2.5cm . ∵将△AOB 绕顶点O ,按顺时针方向旋转到△A 1OB 1处,∴OB 1=OB =4cm ,∴B 1D =OB 1﹣OD =1.5cm .故选:D .【点睛】本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】 解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】直接利用关于y 轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案.【详解】解:点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为:(3,2).故选:C .【点睛】本题考查的知识点是关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.10.A解析:A【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】A. π是无理数;B. =2,是有理数;C. 是有理数;D. =2,是有理数.故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.二、填空题11.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CDAB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜解析:2【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出CD.【详解】∵D是AB的中点,∴CD12AB=2.故答案为:2.【点睛】本题主要是运用了直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12.5.【解析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解解析:5.【解析】【分析】首先设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得关于k、b的方程组,解出k、b的值,进而可得函数解析式,再把t=45代入即可.【详解】设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b.∵图象经过(40,2)(60,0),∴240060k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1106kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y与t的函数关系式为y=﹣16 10t+,当t=45时,y=﹣110×45+6=1.5.故答案为1.5.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,关键是正确理解题意,掌握待定系数法求出函数解析式.13.【解析】【分析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根解析:2 3【解析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵224=39⎛⎫±⎪⎝⎭,∴49的平方根是±23,故答案为±2 3 .【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.14.答案不唯一,如:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25,∴到之间的无理数都符合条件,如:.故答案为答案不唯一,如:.【点睛】本题考查了无理数的解析:【解析】【分析】根据无理数的定义即可得出答案.【详解】∵42=16,52=25.故答案为.【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.15.5【解析】根据二次根式的性质知:5.解析:5【解析】=5.16.3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查解析:3【解析】【分析】直接利用频数的定义得出答案.【详解】10个数据:0,1,2,6,2,1,2,3,0,3,其中2出现3次,所以2出现的频数为:3.故答案为:3.【点睛】此题主要考查了频数,正确把握频数的定义是解题关键.17.200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时解析:200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,从而列出方程:600450x x50=-,解得:x=200.检验:当x=200时,x (x ﹣50)≠0.∴x=200是原分式方程的解.∴现在平均每天生产200台机器.18.17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到,,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:是的垂直平分线,,,的周长为11,,的周长,故答案为:17.【点睛】本题考解析:17【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到PA PC =,26AC AH ==,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:PH 是AC 的垂直平分线,PA PC ∴=,26AC AH ==,ABP ∆的周长为11, 11AB BP PA AB BP BC AB BC ∴++=++=+=,ABC ∆∴的周长17AB BC AC =++=,故答案为:17.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.19.8【解析】【分析】根据菱形AECF ,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC 的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形解析:【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=6,∴设BE=x,则AE=6-x,CE=6-x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=6-x,解得:x=2,∴CE=AE=4.利用勾股定理得出:∴菱形的面积=AE•故答案为:【点睛】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.20.3【解析】【分析】由△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E,得出CD=CE=AC=3即可.【详解】∵△ABC为等边解析:3【解析】【分析】由△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点可得∠DBE=30°,由DE=DB得∠E =30°,再证出∠CDE=∠E,得出CD=CE=12AC=3即可.【详解】∵△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点,∴BD 为∠ABC 的平分线,且∠ABC=60°,∴∠DBE=30°,又DE=DB ,∴∠E=∠DBE=30°,∵等边△ABC 的周长为18,∴AC=6,且∠ACB=60°,∴∠CDE=∠ACB-∠E=30°,∴∠CDE=∠E ,∴CD=CE=12AC=3. 故答案为:3.【点睛】 此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质,证明CD=CE 是解题的关键.三、解答题21.(1)k 和b 的值分别为2-和4;(2)23x >;(3)103. 【解析】【分析】(1)根据点D 在函数y =x +2的图象上,即可求出n 的值;再利用待定系数法求出k ,b 的值;(2)根据图象,直接判断即可;(3)用三角形OBC 的面积减去三角形ABD 的面积即可.【详解】(1)函数12y x =+的图像过点D ,且点D 的坐标为2(,)3n ,则有28233n =+=. 所以点D 的坐标为28(,)33. 所以有4,28.33b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得2,4.k b =-⎧⎨=⎩所以k 和b 的值分别为2-和4. (2)由图象可知,函数y =kx +b 大于函数y =x +2时,图象在直线x =23的左侧, ∴x <23,故答案为:x <23. (3)已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,则点A 坐标为(0,2).所以422AB OB OA =-=-=.函数2y kx b =+的图像与x 轴交于点C ,令20y =, 则240x -+=.2x =.所以点C 坐标为(2,0).∴2OC =.则四边形AOCD 的面积等于112104222233BOC BAD S S ∆∆-=⨯⨯-=⨯⨯. 【点睛】本题主要考查一次函数的交点,解决此题时,明确二元一次方程组与一次函数的关系是解决此类问题的关键.第(3)小题中,求不规则图形的面积时,可以利用整体减去部分的方法进行计算. 22.563【解析】【分析】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,分别求出EG 、EH 的长,利用BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--求解即可.【详解】过E 点分别作EG ⊥BC ,FH ⊥DC ,垂足分别为G ,H ,如图所示,∵△ABC 是直角三角形,AB=12,BC=16,∴222AC AB BC =+,即2222121620AC AB BC +=+=, ∵点C 为斜边AC 的中点,∴BE=CE=12AC=120102⨯= ∴CG=1116822BC =⨯=, 在Rt △EGC 中,22221086EC CG --=,∵AB ∥CD ,∠ABC=90°∴∠DCB=90° ∵ EG ⊥BC ,FH ⊥DC , ∴∠EGC=∠DCB=∠EHC=90°∴四边形EGCH 为矩形,∴EH=GC=6,∴BDE ABC BEC EDC S S S S ∆∆∆∆=--=111222BC CD BC EG EH DC -- =150115016166823223⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯, =563. 【点睛】本题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线是解题的关键.23.(1) (2,2);(32,32); (2) P(2t 2+,2t 2+);(3) 22+2. 【解析】【分析】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形, 所以四边形OAPB 为正方形,直接写出结果;当1t =时,作PN ⊥y 轴于N ,作PM ⊥x 轴与M ,求出△BNP ≌△AMP ,即可得到ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA ,即可求出;(2) 作PE ⊥y 轴于E ,PF ⊥x 轴于F ,求出△BEP ≌△AFP ,即可得到OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA ,即可求出;(3) 根据已知求出BC 值,根据上问得到OQ=2t 2+ ,△PQB ≌△PCB ,BQ=BC ,因为OQ=BQ+OB ,即可求出t.【详解】(1) 当2t =时,三角形AOB 为等腰直角三角形如图所以四边形OAPB 为正方形,所以P(2,2)当1t =时,如图作PN⊥y轴于N,作PM⊥x轴与M∴四边形OMPN为矩形∵∠BPN+∠NPA=∠APM+∠NPA=90°∴∠BPN =∠APM∵∠BNP=∠AMP∴△BNP≌△AMP∴PN=PM BN=AM∴四边形OMPN为正方形,OM=ON=PN=PM ∴ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA=2+1=3∴OM=ON=PN=PM=32∴ P(32,32)(2) 如图作PE⊥y轴于E,PF⊥x轴于F,则四边形OEPF为矩形∵∠BPE+∠BPF=∠APF+∠BPF=90°∴∠BPE =∠APF∵∠BEP=∠AFP∴△BEP≌△AFP∴PE=PF BE=AF∴四边形OEPF为正方形,OE=OF=PE=PF∴OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA=2+t∴ OE=OF=PE=PF=2t 2+ ∴ P(2t 2+,2t 2+); (3) 根据题意作PQ ⊥y 轴于Q ,作PG ⊥x 轴与G∵ B(0,2) C(1,1)∴2由上问可知P(2t 2+,2t 2+),OQ=2t 2+ ∵△PQB ≌△PCB ∴2∴2+2=2t 2+ 解得 t=22+2.【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形、直角坐标系等概念,关键是作出正方形求出相应的全等三角形.24.见解析【解析】【分析】由等边三角形可得AD=AB ,AE=AC ,∠BAE=∠DAC=120°,再由两边夹一角即可判定△BAE ≌△DAC ,可得∠1=∠2,进而可得出△BAG ≌△DAF ,AG=AF ,则可得△AGF 是等边三角形.【详解】证明:∵△ABD ,△ACE 都是等边三角形,∴AD=AB ,AE=AC ,∴∠DAE=∠BAD=∠CAE=60°∴∠BAE=∠DAC=120°,在△BAE和△DAC中AD=AB,∠BAE=∠DAC,AE=AC,∴△BAE≌△DAC.∴∠1=∠2在△BAG和△DAF中∠1=∠2,AB=AD,∠BAD=∠DAE,∴△BAG≌△DAF,∴AG=AF,又∠DAE=60°,∴△AGF是等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,以及等边三角形的性质和判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.25.(1)b=5;(2)272;(3)﹣3<x≤﹣2【解析】【分析】(1)把点A的坐标代入直线l1:y1=x+b,列出方程并解答;(2)利用两直线相交求得点C的坐标,由直线l2、l1求得点B、D的坐标,根据三角形的面积公式解答;(3)结合图形直接得到答案.【详解】(1)把A(﹣5,0)代入y1=x+b,得﹣5+b=0解得b=5;(2)由(1)知,直线l1:y1=x+5,且B(0,5).根题意知,524 y xy x=+⎧⎨=--⎩.解得32xy=-⎧⎨=⎩,即C(﹣3,2).又由y2=﹣2x﹣4知,D(0,﹣4).所以BD=9.所以S△BCD=12BD•|x C|=1932⨯⨯=272;(3)由(2)知,C(﹣3,2).当y=0时,﹣2x﹣4=0,此时x=﹣2.所以由图象知,当0≤y2<y1时,则x的取值范围是﹣3<x≤﹣2.故答案是:﹣3<x≤﹣2.【点睛】此题主要考查一次函数性质的综合应用,熟练掌握,即可解题.四、压轴题26.(1)①E(3,﹣2)②见解析;③12OMBD,理由见解析;(2)OD+OA=2AM或OA﹣OD=2AM【解析】【分析】(1)①过点E作EH⊥y轴于H.证明△DOA≌△AHE(AAS)可得结论.②证明△BOM≌△EHM(AAS)可得结论.③是定值,证明△BOM≌△EHM可得结论.(2)根据点D在点B左侧和右侧分类讨论,分别画出对应的图形,根据全等三角形的判定及性质即可分别求出结论.【详解】解:(1)①过点E作EH⊥y轴于H.∵A(0,3),B(﹣3,0),D(﹣5,0),∴OA=OB=3,OD=5,∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∴△DOA≌△AHE(AAS),∴AH=OD=5,EH=OA=3,∴OH=AH﹣OA=2,∴E(3,﹣2).②∵EH⊥y轴,∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴BM=EM.③结论:OMBD=12.理由:∵△DOA≌△AHE,∴OD=AH,∵OA=OB,∴BD=OH,∵△BOM≌△EHM,∴OM=MH,∴OM=12OH=12BD.(2)结论:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.理由:当点D在点B左侧时,∵△BOM≌△EHM,△DOA≌△AHE∴OM=MH,OD=AH∴OH=2OM,OD-OB=AH-OA∴BD=OH∴BD=2OM,∴OD﹣OA=2(AM﹣AO),∴OD+OA=2AM.当点D在点B右侧时,过点E作EH⊥y轴于点H∵∠AOD=∠AHE=∠DAE=90°,∴∠DAO+∠EAH=90°,∠EAH+∠AEH=90°,∴∠DAO=∠AEH,∵AD=AE∴△DOA≌△AHE(AAS),∴EH=AO=3=OB,OD=AH∴∠EHO=∠BOH=90°,∵∠BMO=∠EMH,OB=EH=3,∴△BOM≌△EHM(AAS),∴OM=MH∴OA+OD= OA+AH=OH=OM+MH=2MH=2(AM+AH)=2(AM+OD)整理可得OA﹣OD=2AM.综上:OA+OD=2AM或OA﹣OD=2AM.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、旋转的性质和平面直角坐标系,掌握全等三角形的判定及性质、旋转的性质和点的坐标与线段长度的关系是解决此题的关键.27.(1)=;(2)证明见解析;(3)60°,BD=CE;(4)90°,AM+BD=CM;(5)7【解析】【分析】(1)由DE∥BC,得到DB ECAB AC,结合AB=AC,得到DB=EC;(2)由旋转得到的结论判断出△DAB≌△EAC,得到DB=CE;(3)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△DAB≌△EAC,根据全等三角形的性质求出结论;(4)根据全等三角形的判定和性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论;(5)根据旋转的过程中△ADE的面积始终保持不变,而在旋转的过程中,△ADC的AC始终保持不变,即可.【详解】[初步感知](1)∵DE∥BC,∴DB ECAB AC=,∵AB=AC,∴DB=EC,故答案为:=,(2)成立.理由:由旋转性质可知∠DAB=∠EAC,在△DAB和△EAC中AD AEDAB EACAB AC⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB≌△EAC(SAS),∴DB=CE;[深入探究](3)如图③,设AB,CD交于O,∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠BAC=60°,∴∠DAB=∠EAC,在△DAB和△EAC中AD AEDAB EACAB AC⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB≌△EAC(SAS),∴DB=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠BOD=∠AOC,∴∠BDC=∠BAC=60°;(4)∵△DAE是等腰直角三角形,∴∠AED=45°,∴∠AEC=135°,在△DAB和△EAC中AD AEDAB EACAB AC⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DAB≌△EAC(SAS),∴∠ADB=∠AEC=135°,BD=CE,∵∠ADE=45°,∴∠BDC=∠ADB-∠ADE=90°,∵△ADE都是等腰直角三角形,AM为△ADE中DE边上的高,∴AM=EM=MD,∴AM+BD=CM;故答案为:90°,AM+BD=CM;【拓展提升】(5)如图,由旋转可知,在旋转的过程中△ADE的面积始终保持不变,△ADE与△ADC面积的和达到最大,∴△ADC面积最大,∵在旋转的过程中,AC始终保持不变,∴要△ADC面积最大,∴点D到AC的距离最大,∴DA⊥AC,∴△ADE与△ADC面积的和达到的最大为2+12×AC×AD=5+2=7,故答案为7.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转和全等三角形的性质和判定,旋转过程中面积变化分析,解本题的关键是三角形全等的判定.28.(1)见解析;(2)CD2AD+BD,理由见解析;(3)CD3+BD【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ADB≌△AEC;(2)由“SAS”可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE,由直角三角形的性质可得DE2AD,可得结论;(3)由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,由勾股定理可求DH 3,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=3AD+BD,即可解决问题;【详解】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);(2)CD=2AD+BD,理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠BAC=90°,AD=AE,∴DE=2AD,∵CD=DE+CE,∴CD=2AD+BD;(3)作AH⊥CD于H.∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ADB≌△AEC(SAS);∴BD=CE,∵∠DAE=120°,AD=AE,∴∠ADH=30°,∴AH=12 AD,∴DH22AD AH32AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∴CD=DE+EC=2DH+BD3+BD,故答案为:CD3+BD.【点睛】本题是结合了全等三角形的性质与判定,勾股定理等知识的综合问题,熟练掌握知识点,有简入难,层层推进是解答关键.29.(1)5;(2)221;(3)221【解析】【分析】(1)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于M,N两点,证明△ABM≌△CAN,得到AM=CN,AN=BM,即可得出AB;(2)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于点P,Q两点,在l1上取M,N使∠AMB=∠CNA=120°,证明△AMB≌△CAN,得到CN=AM,再通过△PBM和△QCN算出PM和NQ的值,得到AP,最后在△APB中,利用勾股定理算出AB的长;(3)在l3上找M和N,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B作l3的垂线,交l3于点P,过A作l3的垂线,交l3于点Q,证明△BCN≌△CAM,得到CN=AM,在△BPN和△AQM中利用勾股定理算出NP和AM,从而得到PC,结合BP算出BC的长,即为AB.【详解】解:(1)如图,分别过点B,C向l1作垂线,交l1于M,N两点,由题意可得:∠BAC=90°,∵∠NAC+∠MAB=90°,∠NAC+∠NCA=90°,∴∠MAB=∠NCA,在△ABM和△CAN中,===AMB CNAMAB NCAAB AC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△ABM≌△CAN(AAS),∴AM=CN=2,AN=BM=1,∴AB=22251=+;(2)分别过点B,C向l1作垂线,交l1于P,Q两点,在l1上取M,N使∠AMB=∠CNA=120°,∵∠BAC=120°,∴∠MAB+∠NAC=60°,∵∠ABM+∠MAB=60°,∴∠ABM=∠NAC , 在△AMB 和△CNA 中,===AMB CNA ABM NAC AB AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△AMB ≌△CNA (AAS ),∴CN=AM ,∵∠AMB=∠ANC=120°,∴∠PMB=∠QNC=60°,∴PM=12BM ,NQ=12NC , ∵PB=1,CQ=2,设PM=a ,NQ=b , ∴2221=4a a +,2222=4b b +,解得:3=3a ,23=3b , ∴CN=AM=222323⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭=43, ∴AB=22AP BP +=()22AM PM BP ++=221;(3)如图,在l 3上找M 和N ,使得∠BNC=∠AMC=60°,过B 作l 3的垂线,交于点P ,过A 作l 3的垂线,交于点Q ,∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC ,∠ACB=60°,∴∠BCN+∠ACM=120°,∵∠BCN+∠NBC=120°,∴∠NBC=∠ACM ,在△BCN 和△CAM 中,BNC CMA NBC MAC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCN ≌△CAM (AAS ), ∴CN=AM ,BN=CM ,∵∠PBN=90°-60°=30°,BP=2,∴BN=2NP ,在△BPN 中,222BP NP BN +=,即22224NP NP +=,解得:NP=23, ∵∠AMC=60°,AQ=3,∴∠MAQ=30°,∴AM=2QM ,在△AQM 中,222AQ QM AM +=,即22234QM QM +=,解得:QM=3,∴AM=23=CN ,∴PC=CN-NP=AM-NP=433, 在△BPC 中,BP 2+CP 2=BC 2,即BC=22224322123BP CP ⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭, ∴AB=BC=2213.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线之间的距离,等腰三角形的性质,等边三角形的性质以及勾股定理,解题的关键是利用平行线构造全等三角形,再利用全等三角形的性质以及勾股定理求解.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AF AC=,利用AAS得到AFH CAD∆≅∆;(2)由(1)利用全等三角形对应边相等得到FH AD=,再EK AD⊥,交DG延长线于点K,同理可得到AD EK=,等量代换得到FK EH=,再由一对直角相等且对顶角相等,利用AAS得到FHG EKG≅△△,利用全等三角形对应边相等即可得证.【详解】证明:(1)∵FH AG⊥,90AEH EAH∴∠+∠=︒,90FAC∠=︒,90FAH CAD∴∠+∠=︒,AFH CAD∴∠=∠,在AFH∆和CAD∆中,90AHF ADCAFH CADAF AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AFH CAD AAS∴∆≅∆,(2)由(1)得AFH CAD∆≅∆,FH AD∴=,作FK AG⊥,交AG延长线于点K,如图;同理得到AEK ABD∆≅∆,EK AD∴=,FH EK∴=,在EKG∆和FHG∆中,90EKG FHGEGK FGHEK FH∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()EKG FHG AAS∴∆≅∆,EG FG∴=.即点G是EF的中点.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握K字形全等进行证明是解本题的关键.。