006CAXA实体设计钣金件设计

CAXA实体设计在钣金件设计中的应用
CAXA实体设计在钣金件设计中的应用
摘要:加工形状较为复杂的结构件的主要方法是钣金加工。

目前,在钣金件的设计过程中,三维辅助设计已广泛应用,这既提高了设计质量,同时设计效率也有了较为明显的提高。

本文以电源机箱的钣金件设计为例,介绍CAXA实体设计软件在钣金件设计中的应用。

关键词:钣金件三维设计CAXA实体设计
目前,在钣金件的设计中,三维辅助设计已得到广泛应用,不少软件还提供了钣金设计向导/模板,如CAXA、Pro/E、SolidWorks等,利用这些模块能快速完成钣金设计并能够自动获取下料展开图。

使用这种方法不仅提高了设计的效率与质量,而且设计过程“所见即所得”,能够直观的观察与监控整个设计过程,可以减少设计的错误且便于修改,能更好地设计产品。

本文将以电源机箱钣金件设计为例,介绍CAXA实体设计软件在钣金设计中的应用。

1 CAXA钣金件的三维建模方法
CAXA实体设计软件提供了两种生成钣金零件的方法。

（1)包络钣金设计,创建或引入一个实体零件,然后为其包络钣金件——可称为“基于实体造型的包络钣金设计”。

《CAXA实体设计》全套教案第一章：CAXA实体设计概述1.1 教学目标了解CAXA实体设计软件的基本功能和应用领域熟悉CAXA实体设计软件的用户界面和工作环境掌握CAXA实体设计软件的基本操作方法和技巧1.2 教学内容CAXA实体设计软件简介CAXA实体设计软件的功能和特点CAXA实体设计软件的应用领域CAXA实体设计软件的用户界面和工作环境CAXA实体设计软件的基本操作方法和技巧1.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论1.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材1.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件的理解和掌握程度第二章：CAXA实体设计的基本操作2.1 教学目标掌握CAXA实体设计软件的基本操作方法学会创建和编辑基本几何体熟悉坐标系和视图操作2.2 教学内容CAXA实体设计软件的基本操作方法创建和编辑基本几何体（如：Box、Sphere、Cylinder等）坐标系和视图操作（如：平移、旋转、缩放等）选择和操作对象（如：选择、移动、复制、删除等）2.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论2.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材2.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件的基本操作的掌握程度第三章：CAXA实体设计的参数设置3.1 教学目标熟悉CAXA实体设计软件的参数设置功能学会调整系统参数和对象参数掌握参数设置对实体设计的影响3.2 教学内容CAXA实体设计软件的参数设置功能系统参数设置（如：单位、精度、颜色等）对象参数设置（如：材质、纹理、光源等）参数设置对实体设计的影响3.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论3.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材3.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件的参数设置功能的掌握程度第四章：CAXA实体设计的建模方法4.1 教学目标掌握CAXA实体设计软件的建模方法学会使用草图绘制和特征建模熟悉组合和布尔操作4.2 教学内容CAXA实体设计软件的建模方法草图绘制（如：线、弧、圆等）特征建模（如：extrude、cut、hole等）组合和布尔操作（如：组合、分割、求交等）4.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论4.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材4.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件的建模方法的掌握程度第五章：CAXA实体设计的渲染和动画制作5.1 教学目标掌握CAXA实体设计软件的渲染和动画制作功能学会设置材质、纹理、光源等参数熟悉渲染和动画制作的基本方法5.2 教学内容CAXA实体设计软件的渲染和动画制作功能设置材质、纹理、光源等参数渲染方法（如：实时渲染、静态渲染等）动画制作方法（如：关键帧动画、路径动画等）5.3 教学方法讲授和演示第六章：CAXA实体设计的模具设计6.1 教学目标理解模具设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行模具设计掌握模具设计中的常见问题和解决方法6.2 教学内容模具设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件中的模具设计工具模具设计中的常见问题和解决方法模具设计实例讲解和操作6.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论6.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材6.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件模具设计功能的掌握程度第七章：CAXA实体设计的数控编程7.1 教学目标理解数控编程的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行数控编程掌握数控编程中的常见问题和解决方法7.2 教学内容数控编程的基本概念和流程CAXA实体设计软件中的数控编程工具数控编程中的常见问题和解决方法数控编程实例讲解和操作7.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论7.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材7.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件数控编程功能的掌握程度第八章：CAXA实体设计的工程图设计8.1 教学目标理解工程图设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行工程图设计掌握工程图设计中的常见问题和解决方法8.2 教学内容工程图设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件中的工程图设计工具工程图设计中的常见问题和解决方法工程图设计实例讲解和操作8.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论8.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材8.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件工程图设计功能的掌握程度第九章：CAXA实体设计的曲面设计9.1 教学目标理解曲面设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行曲面设计掌握曲面设计中的常见问题和解决方法9.2 教学内容曲面设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件中的曲面设计工具曲面设计中的常见问题和解决方法曲面设计实例讲解和操作9.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论9.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材9.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件曲面设计功能的掌握程度第十章：CAXA实体设计的综合练习与案例分析10.1 教学目标巩固和深化对CAXA实体设计软件各项功能的掌握学会将所学知识应用于实际设计中培养学生的创新能力和解决问题的能力10.2 教学内容综合练习题和案例分析题的布置与指导学生实际操作练习学生作品展示与讨论10.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论10.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材10.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件的综合应用能力的掌握程度第十一章：CAXA实体设计在机械设计中的应用11.1 教学目标理解机械设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行机械设计掌握机械设计中的常见问题和解决方法11.2 教学内容机械设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件在机械设计中的应用机械设计中的常见问题和解决方法机械设计实例讲解和操作11.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论11.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材11.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件在机械设计中应用的掌握程度第十二章：CAXA实体设计在工业设计中的应用12.1 教学目标理解工业设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行工业设计掌握工业设计中的常见问题和解决方法12.2 教学内容工业设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件在工业设计中的应用工业设计中的常见问题和解决方法工业设计实例讲解和操作12.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论12.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材12.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件在工业设计中应用的掌握程度第十三章：CAXA实体设计在建筑设计中的应用13.1 教学目标理解建筑设计的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行建筑设计掌握建筑设计中的常见问题和解决方法13.2 教学内容建筑设计的基本概念和流程CAXA实体设计软件在建筑设计中的应用建筑设计中的常见问题和解决方法建筑设计实例讲解和操作13.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论13.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材13.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件在建筑设计中应用的掌握程度第十四章：CAXA实体设计在产品创新中的应用14.1 教学目标理解产品创新的基本概念和流程学会使用CAXA实体设计软件进行产品创新掌握产品创新中的常见问题和解决方法14.2 教学内容产品创新的基本概念和流程CAXA实体设计软件在产品创新中的应用产品创新中的常见问题和解决方法产品创新实例讲解和操作14.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论14.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材14.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件在产品创新中应用的掌握程度第十五章：CAXA实体设计的未来发展趋势15.1 教学目标了解CAXA实体设计软件的最新动态掌握CAXA实体设计软件的未来发展趋势激发学生的学习兴趣和职业规划15.2 教学内容CAXA实体设计软件的最新动态CAXA实体设计软件的未来发展趋势行业案例分析和未来就业前景15.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习学生互相交流和讨论15.4 教学资源和工具CAXA实体设计软件投影仪或大屏幕显示器教学PPT或教材15.5 教学评估学生实际操作练习的成果学生对CAXA实体设计软件未来发展趋势的理解程度重点和难点解析本全套教案《CAXA实体设计》涵盖了从软件概述到具体应用的多个方面。

目录应用实例集 (1)序言 (3)第一章 CAXA实体设计概述 (4)第二章零件设计 (11)2.1简单零件设计----底座 (11)2.2复杂零件设计----泵体 (20)第三章工程图生成 (27)3.1生成标准视图 (27)3.2定制工程图模板 (34)第四章 钣金设计 (36)4.1包络钣金设计 (36)4.2箱式钣金件设计 (49)第五章曲面设计 (66)5.1曲线曲面的构造 (66)5.2曲面实体混合造型 (71)第六章装配设计 (75)6.1三维球装配 (75)6.2无约束装配 (86)6.3约束装配 (92)6.4TOP/DOWN设计 (96)第七章渲染 (102)第八章动画设计 (109)8.1一维动画 (109)8.2三维动画 (113)8.3约束动画 (116)第九章系列化产品设计 (119)第十章数据交换 (126)第十一章库操作 (129)应用实例集序言欢迎您参加CAXA实体设计培训课程！这是一个计算机技术日新月异的时代，随着CAXA实体设计的推出，您将有机会亲身体会新一代三维创新设计软件给您带来的惊喜和全新的设计理念。

CAXA实体设计是一套面向以机械行业为主的三维设计软件，她突出的体现了新一代CAD 技术以创新设计为发展方向的特点。

以完全的Windows界面，提供了一套简单、易学的全三维设计工具。

他能为您的企业快速的完成新产品设计，响应客户的个性化需要提供有力的帮助。

CAXA 实体设计能为设计人员或企业带来以下具体收益：以三维设计完成以前二维设计无法表达清楚或完成的零件设计。

为后续的分析、仿真与数控加工提供三维数字模型。

通过装配三维虚拟样机，节省企业制造真实样机和不断修改的费用。

真实感的三维照片为企业的市场和销售部门争取更多的用户订单提供多种宣传、展示手段。

真实的动画效果可清楚的表现产品结构，为生产和维修服务提供第一手资料。

完整的产品三维数据能够为企业整体信息化建设提供牢固的基础。

4.1 包络钣金设计本节重点内容：●钣金设计中的添加板料，添加折弯以及编辑这些智能图素的形状。

●添加各种型孔。

●钣金零件的展开和复原。

完成如图所示的钣金件设计。

钣金11．在3D模型里打开所需的零件设计文件：台钳.ics。

2．启动软件后，打开“工具”下拉菜单，选择“选项”，激活“选项”对话框，在对话框中选择“板料”标签，从板料列表中选择一个作为新钣金零件的缺省板料。

选择“23铝”作为新钣金零件的缺省板料。

钣金2拖放板料到零件表面1．从设计元素库中（钣金）选中“板料”，把它拖入设计环境（按住鼠标左键拖出）并将图素放置在零件的上表面（零件上表面呈加亮状态）如图所示。

2． 双击板料图素，使板料进入“形状设计”编辑状态，将鼠标指针放到方形红色手柄处，使指针变为可以沿直线移动的手形。

3． 选中方形手柄（手柄呈加亮状态）按住鼠标左键拖动鼠标，这时手形指针变为小的十字形光标，板料的长度（宽度）尺寸会随鼠标的移动而改变。

4． 在拖动鼠标的同时按住“shift ”键，可以使零件的编辑进入智能捕捉状态。

我们选中板料的一个手柄并按住“shift ”然后拖动鼠标，此时手形指针变为小的十字形光标，当出现十字形光标后，将光标移动到一些特征位置上如边、面、点（中点、顶点、交点），软件会自动捕捉这些特征位置，当捕捉到特征位置时，这些特征位置呈加亮状态，利用智能捕捉，拾取到凸台的侧面位置，释放鼠标左键，板料的边会自动与侧面对齐（A 处）。

5． 同理，使用“shift ”+鼠标拖动将板料的另外三个边定位到指定的位置，B 、C 为两顶点，D为一平面也可以是该平面的任意一条边或中心点。

6． 将鼠标指针放到D 面处的方形红色手柄处，指针变为可以沿直线移动的手形，单击鼠标右键，在弹出的右键菜单中选择“编辑距离”，系统会弹出“编辑距离”对话框，在距离对话框中填入距离值10mm （填入负值可使板料缩短），使板料长度增加。

钣金3添加折弯1． 使用“视向”工具调整零件实体显示的大小和位置。

CAXA实体设计零件绘制过程实例1.曲轴（1）从窗口右侧[图素] 目录中拖出一个[圆柱体] 智能图素，单击圆柱体表面使其进入智能图素状态，右击任一智能图素手柄，选择[编辑包围盒] 命令，在弹出的对话框中将长度改为65，高度改为40，单击[确定] ；（2）再向圆柱体的上表面中心点处拖放一个[圆柱体] 智能图素，右击任一智能图素手柄，选择[编辑包围盒] 命令，在弹出的对话框中把长度改为80，高度改为18，单击[确定] ；（3）向第二个圆柱体的上表面中心点处拖放一个[圆柱体] 智能图素，右击任一智能图素手柄，选择[编辑包围盒] 命令，在弹出的对话框中把长度改为60，高度改为120，单击[确定]；（4）向第三个圆柱体的上表面中心点处拖放一个[长方体] 智能图素，右击长方体，选择[智能图素属性] 命令，在弹出的对话框中点击[包围盒] ，然后将长度改为90，宽度改为80，高度改为40，单击[确定]，右击下表面上的智能图素手柄，在弹出的对话框将宽度改为156，单击[确定]；（5）向长方体前表面与下表面的交线的中点处拖放一个[圆柱体] 智能图素，右击任一智能图素手柄，选择[编辑包围盒] 命令，在弹出的对话框将长度改为72，高度改为90，单击[确定]，然后单击[三维球] 按钮，右键按住向上的单向手柄并向上拖一任意距离，放开右键，在弹出的菜单中选择[移动] 命令，然后在弹出的对话框中输入46，单击[确定]，关闭[三维球]；（6）向第四个圆柱体上表面中心点处拖放一个[长方体] 智能图素，右击长方体，选择[智能图素属性] 命令，在弹出的对话框中选择[包围盒]，然后将长度改为90，宽度改为96，高度改为40，单击[确定]，右击上表面上的智能图素手柄，在弹出的对话框中把宽度改为156，单击[确定]；（7）向第二个长方体的前表面的中心点处拖放一个[圆柱体] 智能图素，右击任一智能图素手柄，在弹出的对话框把长度改为60，高度改为120，单击[确定]，打开[三维球]，右键按住向上的单向手柄并向上拖一任意距离，在弹出的菜单中选择[移动] 命令，在弹出的对话框中输入38，单击[确定]；（8）按住shift键，选择所有圆柱体上、下表面的边缘和所有长方体上、下表面中较长的边缘线，在工具栏中点击[修改]，在下拉菜单中选择[边过度]，在弹出的对话框中选择[等半径]，在后面栏中输入2，然后在工具栏点击[圆角过渡]，在下拉菜单中选择[应用并退出] 命令。

《CAXA实体设计》教案《CAXA实体设计》教案2016-2017科技辅导教师教案地点计算机机房⽇期 2016年9⽉5⽇培训内容 CAXA设计环境认识课时 2课时教学⽬标了解CAXA设计环境，并能初步完成简单零件设计1(启动 CAXA实体设计。

2(显⽰“欢迎”对话框后，屏幕上将出现最初的CAXA实体设计设计环境。

3(选择“新⽂件”新“设计环境”后即可开始新的三维设计项⽬。

4(选择”确定”。

“新的设计环境”属性表在“⼯作区”出现。

5(选择模板“⽩⾊.ics”，然后选择”确定”。

标准⼯具教学过程“标准”⼯具的功能是进⾏⽂件管理，同时也包括⽐较常⽤的CAXA实体设计功能。

标准⼯具条设计元素浏览器导航按钮垂直滚动条设计元素选卡1图素设计元素带缺省图标显⽰的“设计元素浏览器”地点计算机机房⽇期 2016年9⽉9⽇培训内容智能图素的基本属性和应⽤课时 2课时1、了解CAXA实体设计的设计环境及设计树的功能。

教学⽬标 2、熟悉包围盒操作柄的操作⽅法。

3、掌握图素操作柄的操作⽅法。

(⼀)、引⼊新课CAXA实体设计是⼀个全新的三维CAD创新设计软件，它具有独特的三维球功能、专业的渲染功能和强⼤的动画制作功能，⽽且操作简单灵活、内容丰富、⽅法先进。

(⼆)、讲授新课⼀、智能图素⼆、图素及其编辑状态三、包围盒、操作⼿柄在实体设计中，可以直接通过拖放的⽅式编辑零件尺⼨，⽽不必须设定尺⼨值，这样就可以⽅便快教学过程捷的进⾏创新设计。

这⼀特点，就是通过包围盒来实现的。

1(包围盒2(包围盒操作柄3(图素操作柄(1)利⽤拉伸设计操作柄进⾏可视化编辑:(2) 使⽤拉伸设计操作柄精确地编辑:(3) 利⽤草图图素操作柄进⾏可视化编辑:地点计算机机房⽇期 2016年9⽉13⽇培训内容三维球⼯具的应⽤课时 2课时1、了解CAXA实体设计三维球的结构与功能。

教学⽬标2、掌握三维球⼯具各功能的应⽤。

(⼀)、引⼊新课三维球是⼀个⾮常杰出和直观的三维图素操作⼯具。