(完整word版)幼儿园大班数学试卷

幼儿园学前班数学试题姓名：一、在括号里写上阿拉伯数字、文字：九十五（）六十七（）四十（）一百（）23( ) 70( ) 99（）13（）二、计算下列各题：2＋7＝8＋2＝10＋7＝6＋5＝8－2＝10－5＝3＋4-5＝10－6+3＝7－1＋3＝9－0－9＝三、接着画下去并填空：４＋（４）＝８２＋（）＝８６＋（）＝８五、把下列分合式填写完整：4 （）8 （）7 102 （）3 6 （）4 6 4 （）5 3 （）六、数的分解与组合填空、列算式：3＋5＝（） 4＋（）＝10 （）＋8＝10（ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） （ ）－（ ）＝（ ） 七、看图列式：（）+（）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）—（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ）八、填写相邻数：5、( )、7 （ ）、12、13 76、77、（ ） （ ）、24、25 （ ）、60、（ ） 32、（ ）、（ ） （ ）、（ ）、55 九、给下列数字排序：①9 13 5 32 21 19 46 3（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）②25 11 57 8 14 27 7 32（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）十、有关数的认识，填空：1、（）个一是十。

( )个十是一百。

1个百是( )；3里有（）个一，六个一是（），7里有（）个一；10里有（）个十，两个十是（），70里有( )个十。

2、1个十和1个一是( )，5个一和9个十是( )；32里面有( )个十和( )个一，81里面( )个一和( )个十。

幼儿园大班数学试卷大全102(4)33(2)6)5(8)47-5=20+10=106+4=105+5=10三、填一填1、找规律填数88 86 84 82 80 78 76 74 72 7047 45 43 41 39 37 35 33 31 292、按要求画1)与一样多2)比少3)比多3、分类非动物：椅子、书、电视、铅笔动物：狗、猫、鸟、鱼四、连线8-5=3 11+5=16 12-4=8 9-4=5 6+4=10 14-6=8 6+2=89-4=5 9+5=14 5+3=8 5-5=0 12+5=17 5+5=10 5+5=10 13-7=6 7+8=15 7+7=14 10-7=3 8+7=15 7+8=15 6+3=9 17-8=9 12-4=8 9-2=7 5-1=4 9+6=15 4+5=9 3+2=519-8=11 18-4=14 5-1=4 12+5=17 4+1=5 14-2=12 5-4=1五、时间练1、读钟写时间2:00 11:30四、看图做应用题1、树上原来有8只小鸟2、还剩6个苹果一、分解组合：7=3+498=90+84=2+264=60+43=2+122=20+25=3+287=80+7二、计算：8+5=139+7=166+5=114+9=137+7=146+5=113+9=125+7=128+7=156+6=123+5=89-3=67-4=38-2=68-5=39-4=56-2=48-3=5三、填相邻数：5）6（7）（8）9（10）4）7（）（）33（）54）55（56）（57）43（）92）93（94）（95）25四、小树林：杨树从左数是第3棵，从右数是第4棵，这行里一共有7棵树。

五、比一比，填一填：8<9<106<7<84<6<7六、计算：9+10=193+6=95+3=8七、看图填空：7+2=95+7=129+11=206+10=168-2=67+8=1510-8=22+3=59-5=4八、按顺序填空：10（9）8（7）6（5）3（2）118（17）19（16）10（9）12（11）14（13）16（15）九、看图列式计算：4+6=108-3=5十、应用题：老师共批改了15本作业。

数学测试一、请你仔细算一算（19分）32＋9＝70＋8＝92－4＝23－6＝57＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝82－3＝40＋31＝37－9＝17＋80＝73－50＝55＋4＝67＋30＝38＋20－4＝57－20－7＝96－4－50＝97－60＋20＝二、请你填一填（28分）（1）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，百位是第（）位。

(2）一个数十位是4，个位是5，这个数是（)。

（3）24的2在( ）位上,表示( )个（），4在（）位上，表示（)个（）。

（4）10个十是（)，100里面有（）个一。

（5）比99多1的数是( ），比70少1的数是（）。

(6）79前面的一个数是（）,后面的一个数是（)。

（7) 最大的一个数是（），最小的两位数是( ），最大的两位数是（),最小的三位数是（）。

（8）在17、36、8、9、11、98、43中，单数有( )，双数有（）. （9) ○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多（）个，△比○少（）个，算式是：二、在○里填上＞、＜或＝（18分）76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋8 75－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－40三、在你认为合适的答案下面画"√"（5分）1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?29朵25朵40朵2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？52道80朵100道四、请你读一读,再列式计算（18分＋12分）1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆，其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆？口答：红色的有( ）辆。

2、小亮看一本书，已经看了64页，还有8页没看完，这本书共有多少页?口答：这本书共有（) 页。

3、河里有80只鸭子，第一次游走27只，第二只游走30只,两次共游走多少只？口答：两次共游走（）只。

4、小英家养了25只白金鱼，7条黑金鱼和9条红金鱼，你能提出哪些问题？把它写下来并解答。

数学测试一、请你仔细算一算（19分）32＋9＝70＋8＝92－4＝23－6＝57＋7＝9＋71＝86－40＝82－40＝82－3＝40＋31＝37－9＝17＋80＝73－50＝55＋4＝67＋30＝38＋20－4＝57－20－7＝96－4－50＝97－60＋20＝二、请你填一填(28分）(1）从右边起，第一位是( )位，第二位是（）位，百位是第( ）位. （2) 一个数十位是4，个位是5,这个数是( )。

（3）24的2在( )位上，表示（)个（）,4在（）位上，表示（）个（）。

(4）10个十是（），100里面有( )个一。

（5）比99多1的数是（）,比70少1的数是（）.（6）79前面的一个数是（），后面的一个数是（)。

（7）最大的一个数是（)，最小的两位数是（),最大的两位数是（），最小的三位数是（）.（8）在17、36、8、9、11、98、43中，单数有（）,双数有（）. （9）○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多（)个，△比○少( ）个，算式是:二、在○里填上＞、＜或＝（18分)76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋875－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－40三、在你认为合适的答案下面画"√”（5分）1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵?29朵25朵40朵2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道?52道80朵100道四、请你读一读，再列式计算（18分＋12分）1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆,其中蓝色的有6辆，红色的有多少辆？口答：红色的有（）辆。

2、小亮看一本书，已经看了64页,还有8页没看完，这本书共有多少页？口答:这本书共有（）页。

3、河里有80只鸭子，第一次游走27只,第二只游走30只，两次共游走多少只？口答：两次共游走( ）只。

4、小英家养了25只白金鱼，7条黑金鱼和9条红金鱼，你能提出哪些问题？把它写下来并解答.一。

精品文档一.默写“1——10”的数：（10分）二.填空：（24分）5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（（） ( )三．计算下面各题：（24分）３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝四．按顺序填空：（20分）１０（）８（）（）５（）３（）１10（） 12（）14（）16（）18 19（）五．看图列式计算：（10分）六、应用题（12分）：老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？精品文档一、填一填1、找规律填数98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___2、按要求画（1）与一样多___________________________( 2) 比少_______________________________( 3) 比多_______________________________3、分类动物________________ 不是动物_________________二、连线（将算式与正确的得数用线连起来）8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+29-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+513-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+317-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+319-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4三、时间练习1、读钟写时间（）（） 2:00 11:30四、看图做应用题1、树上飞走了2只小鸟，现在树上还有6只，树上原来一共有多少只小鸟？2、原来冰箱里有9个苹果，被妈妈拿出来分给小朋友3个，还剩多少个？一.写出单数和双数：单数双数二.填空：5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（）（）) ２三．计算下面各题：３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝４＋３＝５＋２＝８＋２＝７－３＝四．按顺序填空：１０（）８（）（）５（）３（）１（）２（）４（）（）７（）９（）７（）５（）３（）１五．看图列式计算：一、从１写到20（10分）二、计算（20分）３＋４＝２＋５＝８＋３＝６＋５＝３＋７＝６＋４＝７－３＝９－２＝８－４＝３－２＝精品文档三、看数涂色（20分）△△△△ □□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ２ 3 4 ◇◇◇◇◇◇◇ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 5 8 一、分解组合：（10分）二、计算：（34分）8+5= 9+7= 6+5= 4+9= 7+7= 8+9= 9+5= 6+7=6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5=9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3=三、填相邻数（24分）（）6（）（）9（）（）4（）（ ）7（ ） （ ）33（ ） （ ）76（ ） （ ）55（ ） （ ）43（ ） （ ）87（ ） （ ）93（ ） （ ）25（ ） （ ）36（ ） 一、比一比，填一填74 1049663 94 5382729284（1）比多个，比少个。

幼儿园大班数学试题对于幼儿园大班的小朋友来说，数学学习正处于一个关键的启蒙阶段。

通过有趣又富有挑战性的试题，可以帮助他们巩固所学知识，培养数学思维和解决问题的能力。

以下是为幼儿园大班小朋友精心准备的数学试题。

一、数一数1、数一数下面的图形，分别有几个？（）个三角形（）个正方形（）个圆形2、数一数，图中有几只小动物？二、比一比1、比较长短，在长的后面画“√”。

（）（）2、比较高矮，在高的下面画“√”。

（）（）3、比较大小，在大的后面画“√”。

（）（）三、认识数字1、请写出数字 1 10 。

2、数一数，下面的数字分别代表几个物品？数字 5 （）个苹果数字 8 （）朵花四、简单的加减法1、小明有 3 个苹果，小红有 2 个苹果，他们一共有几个苹果？2、树上有 5 只鸟，飞走了 2 只，还剩下几只鸟？3、妈妈买了 8 个糖果，给了小朋友 3 个，妈妈还剩下几个糖果？五、图形的组合与拆分1、用两个三角形可以拼成一个什么图形？（）A 正方形B 长方形C 平行四边形D 圆形2、把一个正方形分成两个相同的图形，可以怎么分？（）A 分成两个三角形B 分成两个长方形C 以上两种都可以六、位置与方向1、小朋友们排队，小明前面有 3 个人，后面有 4 个人，这一排一共有多少人？2、小兔子的左边有（）只小动物，右边有（）只小动物。

七、时间认知1、请小朋友们看一看下面的时钟，指出时针和分针分别指向哪里？2、现在是早上 8 点，再过 2 个小时是几点？八、简单的规律1、观察下面的图形，找出规律，画出下一个图形。

□△□△□（）2、按照 1、3、5、7、9 的规律，下一个数字应该是（）。

在设计这些试题时，充分考虑了幼儿园大班小朋友的认知水平和年龄特点。

题目注重趣味性和直观性，以图形、实物为主，让小朋友们能够通过观察、比较、操作等方式来解决问题。

同时，也适当增加了一些简单的计算和逻辑推理，培养他们的思维能力。

希望小朋友们在完成这些试题的过程中，能够感受到数学的乐趣，为今后的学习打下坚实的基础。

幼儿园大班数学期末试卷一、填空题1、请小朋友数一数，下面一共有（）个苹果。

2、从 1 数到 10，10 后面一个数是（）。

3、请写出 5 以内的单数：（）、（）、（）。

4、比 3 多 2 的数是（）。

5、 5 可以分成（）和（）。

二、选择题1、下面哪个数字最大？（）A 2B 5C 82、 2+3=（）A 4B 5C 63、哪个图形是圆形？（）4、小明有 3 个苹果，小红有 5 个苹果，小红比小明多几个苹果？（）A 1B 2C 3三、连线题请将数字和对应的数量连起来。

1 4 个苹果2 5 只鸭子3 3 朵花4 2 只兔子5 1 只小狗四、计算题1、 1+4=2、 5-2=3、 3+2=4、 4-1=5、 2+3=五、应用题1、幼儿园里有 6 个小朋友在玩滑梯，又来了 3 个小朋友，现在一共有多少个小朋友在玩滑梯？2、老师给小朋友们发了 8 颗糖，小明吃了 2 颗，还剩下几颗糖？3、桌子上有 5 个杯子，拿走了 1 个，还剩几个杯子？4、小红有 4 本书，小丽的书比小红多 2 本，小丽有几本书？5、树上有 7 只鸟，飞走了 3 只，又飞来了 2 只，现在树上有几只鸟？这份幼儿园大班数学期末试卷旨在考查小朋友们在本学期内对数学基础知识的掌握情况。

通过这些题目，可以了解小朋友们对数的认识、简单的加减法运算、数量对应等方面的理解和应用能力。

在填空题中，要求小朋友们能够准确地数出物品的数量，理解数字的顺序和单双数的概念，以及掌握数的组成。

比如“从 1 数到 10，10后面一个数是（）”这道题，考查了小朋友们对数字顺序的认知。

选择题则更加注重对数字大小的比较、简单的加法运算以及对常见图形的识别。

像“下面哪个数字最大？”这道题，需要小朋友们能明确区分不同数字的大小。

连线题是为了让小朋友们将数字和相应的数量进行匹配，培养他们的数量对应意识。

计算题主要测试小朋友们对 5 以内的加减法运算的掌握程度，要求他们能够迅速、准确地得出答案。

一.默写“1——10”的数：（10分）二.填空：（24分）5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（） 2 （） ( ) ２三．计算下面各题：（24分）３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝四．按顺序填空：（20分）１０（）８（）（）５（）３（）１10（） 12（）14（）16（）18 19（）五．看图列式计算：（10分）六、应用题（12分）：老师已经批改了10本作业，小杰又送来5本，老师共批改了多少本作业？一、填一填1、找规律填数98 96 94 92 90 ___ ___ ___ ___ ___ 49 47 45 43 41 ___ ___ ___ ___ ___2、按要求画（1）与一样多___________________________( 2) 比少_______________________________( 3) 比多_______________________________3、分类动物________________ 不是动物_________________二、连线（将算式与正确的得数用线连起来）8-5 11 12+5-6 4+8 14 6+6+29-4 9 5+3-5 5+5 12 5+5+513-7 3 7+8-10 7+7 8 7+6+317-8 5 12-4-2 9+6 16 4+5+319-8 6 18-4-5 12+4 15 14-2-4三、时间练习1、读钟写时间（）（） 2:00 11:30四、看图做应用题1、树上飞走了2只小鸟，现在树上还有6只，树上原来一共有多少只小鸟？2、原来冰箱里有9个苹果，被妈妈拿出来分给小朋友3个，还剩多少个？一.写出单数和双数：单数双数二.填空：5 9 8 ( )2 ( ) ( )3 7 ( ) 2 73 4 2 6 10 7（）（） 2 （） ( ) ２三．计算下面各题：３＋３＝２＋５＝８－４＝９－０＝７－５＝０＋１０＝６＋４＝５＋５＝４＋３＝５＋２＝８＋２＝７－３＝四．按顺序填空：１０（）８（）（）５（）３（）１（）２（）４（）（）７（）９（）７（）５（）３（）１五．看图列式计算：一、从１写到20（10分）二、计算（20分）３＋４＝２＋５＝８＋３＝６＋５＝３＋７＝６＋４＝７－３＝９－２＝８－４＝３－２＝三、看数涂色（20分）△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙２ 34◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆5 8一、分解组合：（10分）二、计算：（34分）8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7= 6+5= 3+9= 5+7= 8+7= 6+6= 3+5= 9-3= 7-4= 8-2= 8-5= 9-4= 6-2= 8-3=三、填相邻数（24分）（）6（） （）9（）（）4（） （）7（ ） （ ）33（）（ ）76（ ） （ ）55（ ） （ ）43（ ） （ ）87（ ） （ ）93（ ） （ ）25（ ） （ ）36（ ） 一、比一比，填一填 （1比 多 个， 比 少 个。