浅谈心理情绪与安全行车
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浅谈驾驶员心里因素与行车安全在交通业发达的今天,汽车保有量与日俱增,汽车进入家庭的步伐随之加快,人们对汽车的认识越来越深刻,汽车成为人们出行必不可少的代步工具。
汽车有它有利的一面,但是也有它不利的一面,我们更要认识到它的危害性,如何保证安全驾驶让它更好地为我们服务,“人”的因素至关重要。
一幕幕交通事故,一次活生生血的教训,使我们引以为戒,在教训的背后,不由地引人深思,人为因素是造成交通事故的主要原因,如超载、违章、麻痹大意等,有的在驾校学完就疯狂上路,还有的根本就没有上过驾校,驾驶技能不过关,盲目上路行驶,遇到复杂的情况时,处置不恰当引发交通事故。
驾驶技能固然重要,可是安全驾驶心理因素的成熟与否更为重要,驾驶员如何对待和克服驾驶过程中不安全因素,保证行车安全,与驾驶员的安全心理和安全态度、动机有很大关系,应当养成良好的心理素质,用心探讨预防道路交通事故的途径,文明行车,安全行车。
浅析驾驶员安全心理因素与行车安全的关系心理因素为何会在驾驶员行车过程中为什么会引发交通事故呢?这来源于驾驶员行车时对现年购车信息的处理和判断。
驾驶员通过视觉、触觉等器官从交通环境中获得各种信息,经大脑处理,作出判断,然后再支配手、脚去操纵汽车,使汽车按照驾驶员的意志,在道路上行驶,如果在信息的搜集、处理判断和操作上某一环节出现差错,就有可能引起交通事故。
信息的搜集、处理和判断需要驾驶员有很好的心理素质,影响安全驾驶的心理因素,在医学上有心理实质、心理机制和基本规律等普通心理学的内容。
人的心理就是人脑对客观现实的反映,人有喜、怒、哀、乐,在处于兴奋期、精力充沛、智力开阔,反应灵敏;而在疲劳、情绪波动,处于精神不佳状态时,智力抑制,反应灵敏度减弱,驾驶员的行车心态与行车安全有着密切的联系。
1、良好的心理素质与驾驶员正确处理信息密切相关。
在路途中,驾驶员通过自己的感官收集来自道路、交通等的各种信息,经过分析判断做出各种操作动作,通过汽车各个操纵机构使其做出相应的运动,一次控制的结果如车速与方向往往与希望有偏差,此时汽车的运动情况又做为新的信息反馈给驾驶员、驾驶员将其头脑中的予定值进行比较,判断出误差量再做出修正误差的操纵动作,如此的反馈不断通过多次控制,最终达到安全行驶的目的,如果由于外界干扰或内部的其它原因造成驾驶员对信息判断失误或者汽车控制失调造成行驶状况同予定目标间的误差无法消除时,则将会造成出现事故的可能性,通过上述分析可以看出,从实质上看事故是由于系统内部“失调”或“失误”造成的外界信息的反应错误所致。
心理与铁路行车安全1. 引言铁路交通是国民经济的重要组成部分,对于现代社会的发展起着不可替代的作用。
然而,随着铁路客流量的增加和高速列车的普及,铁路行车安全问题也日益凸显。
而心理因素也成为了影响铁路行车安全的一大关键因素。
本文将通过对心理与铁路行车安全关系的探讨,旨在提高人们对铁路安全的重视程度并探讨应对措施。
2. 心理因素对铁路行车安全的影响2.1 乘客的心理因素乘客的心理因素直接影响着他们在铁路上的行为和行动,从而影响着铁路行车的安全性。
以下是一些常见的乘客心理因素:- 乘客的恐惧与焦虑:乘客可能会受到火车发生事故的恐惧和焦虑情绪的困扰,这可能导致他们在火车上过度紧张,从而增加了被影响行为的可能性。
- 乘客的过度自信:有些乘客可能在火车上表现出过度自信的行为,如站在车门附近、坐在窗户旁边等,这可能增加他们在不可预见情况下受伤的风险。
- 乘客的不良行为:一些乘客的不良行为,如酗酒、吸烟、乱扔垃圾等,不仅影响了其他乘客的乘车体验,还可能导致意外和事故的发生。
2.2 铁路工作人员的心理因素铁路工作人员是保障列车安全运行的关键,他们的心理状态直接影响着工作的效率和准确性。
以下是一些常见的铁路工作人员心理因素:- 工作满意度:工作满意度低下的铁路工作人员可能会疏忽职责或不够专注,从而增加了事故发生的概率。
- 工作压力:铁路工作人员面临着高强度和高压力的工作环境,如沿线安全检修、高速行驶等,这些会增加他们在工作中犯错的概率。
- 个人情绪:铁路工作人员如遭遇家庭问题、健康问题等,个人情绪的波动可能会影响他们的工作状态和注意力,从而影响列车的安全行驶。
3. 如何应对心理因素对铁路行车安全的影响3.1 加强乘客教育通过开展乘客安全教育,提高乘客对铁路行车安全的认识和重视程度,培养他们的安全乘车意识。
同时,乘客也应该积极采取安全行为,如不靠近车门、遵守列车乘车规定等,以减少事故发生的可能性。
3.2 提高工作人员培训水平铁路公司应加强对工作人员的培训,包括安全操作流程、应急处理等,提高他们的专业知识和技能水平。
浅谈驾驶员情绪因素对安全驾驶的影响研究摘要:驾驶员不佳的情绪因素是导致交通事故发生的主要原因之一。
从正确分析驾驶员情绪因素对行车安全的影响出发,探讨驾驶员主观方面的情绪因素,对于保障道路交通安全防止交通事故发生具有十分重要的意义。
关键词:驾驶员;情绪因素;行车安全;影响引言交通事故发生的原因是多种多样的,一般来讲是行人、车辆、道路及环境等因素导致,这其中人的因素占据首位。
而驾驶员不佳的心理因素也是导致交通事故的主要原因之一。
对于职业驾驶员来讲,人的心理素质给安全行车带来的影响非常大,因而驾驶员需要具备较高的心理素质,若要保障安全行车,就要及时注意调整各种不佳状态下的心理因素,以保持优良的驾驶情绪。
一、触动驾驶员情绪的生理因素驾驶员在开车过程中,尤其是长途或夜路行车,驾驶员承受着心理及生理的双重压力,当驾驶员夜路或长途行车,出现疲劳驾驶,健康的身体素质,充沛的体力和精力,以及驾驶员个体的器官的协作和配合是保障行车安全的终极条件。
研究发现,公共汽车的驾驶员,在一个班内就要完成包括加、减速,转向,刹车,换档及制动操作等动作 20 余万次,而要在保证驾驶安全的前提下准确无误的执行并完成这些操作,没有良好的生理上感官功能是很难做到的。
以下是影响驾驶员行车安全的主要生理因素:(一)知觉据年龄生物学调查及研究证明,人的知觉能力与年龄段有着直接的联系。
比如知觉能力100% 年龄段大约在 10 ~ 17 岁左右,但值此年龄段的反应和判断能力不佳,而到了 18 ~ 29 岁,驾驶人员的反应和判断能力最强,年龄超过 30 岁以后会逐步下降,因此我国规定最大考取驾照年龄不得超过 65 岁是有科学依据的。
(二) 视觉对于驾驶员来说,视觉就不止是心灵的窗户了,简直就是生命的保障,驾驶员对于外界的交通信息80% 以上都是借助视觉来判断的。
视觉在这里又包括了视力和视野两方面,其中,视力一般包括静止和动态视力两种状态,一般情况下,人的动态视力比静态视力低,在行车过程中视力称之为动态视力,动态视力会随着车速的提升而降低,例如驾驶员的静态视力如果为 1.4 左右,若行车时速为 80km/h,则其动态视力会处于 0.7 左右,时速提升到 100km/h,动态视力就会降到 0.5 左右,因此高速行驶过程中,驾驶员尤其要注意车前距,保持平稳的行进速度。
浅析驾驶员情绪因素对安全驾驶的影响内容摘要:随着社会经济的快速发展,车辆的日益增多,交通的迅速发达,道路交通建设日新月异,这些变化无疑对道路交通安全管理提出了更高一步的要求,新手司机的逐渐增多、视道路交通法规如空气的人大有存在、斗气车赌气车等等这些复杂情况考验着司机们技术和素质两方面能力。
但随之而来的道路交通多样化、复杂化等种种不确定因素,也在一定程度上增加了驾驶员的心理压力。
在行车过程中,某种突发的不确定因素也会对驾驶员产生不同的心理影响。
接下来我将从疲劳驾驶、不良心态、侥幸心理以及应当如何应对这三种情况,将举例具体说明,揭示以上三点对我们行车安全的影响。
关键词:不良心态情绪因素安全驾驶目录内容摘要 (2)一、疲劳驾驶引发的交通惨案 (4)1 、产生疲劳驾驶的主要原因 (4)2 、通过真实案例分析疲劳驾驶的严重后果 (4)二、不良心态所引发的交通事故 (5)1 、不良心态的微作用 (5)2 、通过案例讲解开“斗气车”存在的危害 (5)三、存在侥幸心理或不遵守交通法规情况下出现的交通事故 (6)1 、侥幸心理的作怪 (6)2 、侥幸心理—酒后驾车的严重后果 (6)四、改善驾驶员心理素质的对策 (7)1、必须具备良好的驾驶习惯 (7)2、驾驶员必须具备良好的职业道德 (7)3、必须具备良好的身体素质 (7)4、必须具备良好的心理素质 (7)参考文献 (8)一、疲劳驾驶引发的交通惨案1.产生疲劳驾驶的主要原因有过长期驾驶经验的老司机应该有所体会,长时间行车会使驾驶员产生疲劳和厌倦心理。
这也是许多老司机说的,驾驶不是一件简单的操作技能,驾驶员在行车过程中,一方面要调集全身的神经长时间应付不测事态,其精力始终处于高度集中状态,所以会在行驶中偶尔出现适度疲惫状态,心理素质也会因此发生相应变化;另一方面,周边急速变化的行车环境、道路、车辆以及行人等,也经常会给驾驶员造成紧张气氛。
驾驶员在这种时而紧张时而疲惫的心理状态下长时间或长距离行车,特别容易引起心理或生理机能的失调及全身机能下降等疲劳现象。
浅谈心理情绪与安全行车摘要:当前,公共交通是现代城市最重要的交通工具之一, 承载着多数市民出行的责任,因此公交车的行车安全尤为重要,而人(驾驶员)则是安全行车的核心。
人的行为是由大脑所支配的,因此一个人精神状态的好差对其行为的后果将产生决定性的影响。
本人通过分析心理情绪与安全行车之间的内在关系,总结了几种不利于安全行车的情绪问题,并针对心理情绪特点,提出了一些安全驾驶的建议,以期在实际工作中能够切实改善行车质量,减少行车违章,促进安全行车。
关键词:心理;情绪;安全驾驶、尸■、亠前言公交车驾驶是一项集体力、脑力、技术、责任于一体的综合劳动,不仅是一项技术操作过程,更是一种复杂的心理活动过程。
这里面包括接受道路信息、正确判断决定、及时应对反应等环节。
在这一系列的环节中,最主要的因素就是驾驶员的思想、精神状态和心理素质。
许多研究表明,人为因素是造成交通事故的主要原因。
驾驶员在行车过程中通过视觉、触觉等器官从交通环境中获得各种信息,经大脑处理,作出判断,然后再支配手、脚去操纵汽车,使汽车按照驾驶员的意志,在道路上行驶,如果在信息的搜集、处理判断和操作上某一环节出现差错,就有可能引起交通事故。
而信息的搜集、处理和判断需要驾驶员有很好的心理素质和情绪状态。
行为科学理论指出,安全意识是在一切活动中对自身安全作用反映和控制的外在环境条件下的一种戒备和警觉的心理状态,意识通过思维来表现,并决定个体行为。
行为是心理活动的外在表现,心理和行为是知与行的问题。
情绪是复杂的心理过程,是人的主观态度受到各种影响的外在表现,是体现,又是行为,直接影响安全意识并起放大作用。
因而任何行为都是通过人的心理活动,通过环境的外在表现,并受安全行为意识的调节,情绪的支配及道德、人生观的影响,是复杂的、动态的、多重的随机的“综合效应” ,具有多样性目的性可塑性,因而还会表现出差异性。
当各类因素综合作用对人有负面效应时,就会在生产中出现不安全行为、人为失误和“三违” ,则可能导致事故发生。
心理与铁路行车安全心理与铁路行车安全铁路行车是一种高度协作和技术密集型的系统操作,而人类的心理因素对于行车安全也有着显著的影响。
本文将分析心理对于铁路行车安全的影响,探讨如何通过心理健康教育来提升铁路行车安全。
一、心理对于行车安全的影响1.压力与焦虑铁路行车工作压力大,复杂任务的处理需要高度的集中注意力,没有一个恰当的应对策略,可能会引起焦虑和情绪激动,这会大大影响铁路安全。
2.疲劳长时间的连续工作和误区夜间工作容易导致工作人员疲劳,而疲劳是导致事故的重要原因之一。
3.自信心过度自信心过度是另一个容易导致事故的心理问题。
一些工作人员可能过于自信,而忽视了铁路行车安全的各种可能存在的风险。
4.过分自我责备相反,有些工作人员则可能过分自我责备,并倾向于对自己的行为过于苛责,这会导致焦虑和自我怀疑,进一步增加了工作人员疲劳和心理压力。
二、心理健康教育的作用在广泛开展的心理健康教育和心理辅导方面取得了良好成果,一方面能提高工作人员身体和心理健康,防止疲劳情绪和焦虑发生,另一方面能提高工作效率和增强工作人员根据不同情景快速响应的能力。
开展心理健康教育对于提高铁路行车安全意识、建立安全意识以及对个人行为及责任意识的理解,都具有非常重要的意义。
具体有以下几个方面:1.增强责任感铁路行车工作人员在识别潜在危险、管理与强化执行最佳实践、响应紧急情况等方面发挥着关键作用。
只有让员工深刻认识到自己的职责和使命,以及工作的重要性,才能避免因工作不负责任而造成不良后果。
2.开展团队建设在团队建设过程中,铁路行车工作人员加强团队协作,对于避免由于人的错误导致的事故和故障,以及减少由于心理问题、误区或视野狭窄等诱发事件,都有着显著价值。
3.引导承认错误,必要急救处理在合理的心理辅导和教育下,员工能够更好地接受自己的错误,包括工作过失、疏忽等。
引导员工在遭受意外事件时正确处理,包括拨打急救电话等,也非常重要。
三、结语通过此篇文章的介绍,我们看到心理因素在铁路行车安全方面扮演的重要角色,并简要介绍了通过心理健康教育来提升铁路行车安全的方法。
浅析不同心理特征对安全行车的影响作者:张军江来源:《科技创新导报》 2011年第15期张军江(中共淮安市委组织部江苏省淮安市 223001)摘要:不同的心理特征对汽车驾驶员行车安全影响很大,遇上突发事件,有人是惊慌失措,有人能化险为夷。
因此行车中应调节好心理状态,把安全行车当作汽车驾驶员的头等大事。
关键词:心理影响安全中图分类号:U49 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)05(c)-0247-01确保安全行车是汽车驾驶员的天职,当技术因素已不成问题,心理控制显得尤为重要。
行车安全心理包括诸多因素,现笔者就其中的情绪、注意和意志三项心理特征对安全行车的影响作一粗浅探析。
1 “情绪”的心理特征及其影响情绪是汽车驾驶员在从事驾驶活动中对周围的环境表现出的态度,如愉快、忧愁、悲伤、恐惧、苦恼等各种情绪和情感。
一个人情绪处在高潮期内,精力充沛、心情愉快,一切活动都被愉悦的心境所笼罩,此时的驾驶员反应敏捷、智力开阔、情绪高涨、动作麻利,这就是“春风得意马蹄疾”;在低潮期内,自我感觉特别不好,健康水平下降,心情烦躁,一切活动都被一种抑郁的心境所笼罩,此时的驾驶员反应迟钝、智力抑制、耐力下降、判断失误,这就是“屋漏偏遭连夜雨”,交通事故也会接踵而至。
由此可见一个人的情绪不仅影响着他的心理活动,还影响他的行为后果,所以驾驶员在从事驾驶活动中要保持良好的情绪。
情绪包括心境、激情、应急等方面。
“心境”就是指人们常说的心情,心境的好坏受到周围环境、事物、完成活动及健康状况的影响,能对驾驶员的认识、意识及驾驶活动产生很大影响。
所以,良好的心境对大脑反应、思考、判断、操作等都能起到使人敏捷的作用;不良的心境会使人感到枯燥无味、易怒、缺乏礼貌等,常因对交通环境不满而抢行、开“斗气”车,对行车安全是极为不利的。
驾驶员在驾车时应尽力使自己保持个人心境的愉悦或平和状态,正确评价和控制自己的心境,确保安全行车。
196AUTO TIMETRAFFIC AND SAFETY | 交通与安全浅谈驾驶员心理素质对行车安全的影响与对策万伟扬州市公安局交警支队车辆管理所 江苏省扬州市 225006摘 要: 近年来,随着经济社会和汽车工业的迅猛发展,汽车已成为人们参与社会经济活动必不可少的工具。
一方面,汽车给人们带来了交通、运输的方便、快捷,促进了社会经济的发展;另一方面,由于交通事故的频发,也让社会、家庭蒙受经济损失,产生家庭悲剧和人生痛苦,交通安全已成为社会问题。
在涉及交通安全的人、车、道路、环境的诸多因素中,人是交通安全的核心,驾驶员的心理素质对能否安全行车起着决定性的作用。
据此,从影响驾驶员行车安全的主要心理特征出发,分析导致驾驶员心理变化的原因,提出如何提高驾驶员心理素质,消除不良心理行为的策略,以更好地预防交通事故,确保行车安全。
关键词:心理特征 心理分析 心理素质 行车安全我们强调交通安全,就是要人们加强安全意识,防止交通事故。
有些交通事故,好像是偶然的,但仔细分析,其必然性寓于偶然性之中。
这种必然性包含人、车、道路、环境四个方面的因素,其中人是最重要的因素。
因为车辆是人驾驶的,道路是由人选择和使用的,环境又是人所要接受并受其影响的。
车辆、道路、环境是客观的、无意识的,而人是主动的、有意识的,因此交通安全关键在人,人是保证行车安全的核心,尤其是人的心理素质更是影响交通安全的最主要的因素。
为预防和减少交通事故,必须做好对驾驶人员驾驶心理活动过程的了解分析,有针对性地开展心理素质教育,提高他们的心理素质。
1 驾驶员行车安全的主要心理特征分析机动车驾驶员的心理特征与交通安全有着密切的联系。
心理特征是指心理活动表现出来的稳定特点,主要包括气质、性格、能力,存在着个性差异。
1.气质。
气质大致有四类:一是兴奋型,这一类型的人,性情比较暴躁、缺乏耐心,在行车中遇事不冷静、处理不理智。
二是灵活型,这一类型的人虽然敏捷、灵活,但是性格不稳定,往往草率行事,也不利于安全行车。
2024年不良心理状态是行车安全的大敌导语:随着社会的发展,交通工具的普及和交通问题的加剧,行车安全一直是人们关注的焦点。
然而,心理状态作为一种内在的因素,对于行车安全的影响却常常被忽视。
尤其是在2024年,随着社会节奏的加快、压力的增大以及现代科技的不断发展,不良心理状态对行车安全造成的威胁愈发凸显。
本文将从压力与焦虑、愤怒与冲动、疲劳与缺觉三个方面,对不良心理状态对行车安全的影响进行深入分析。
一、压力与焦虑在现代社会中,压力与焦虑已经成为人们普遍面临的问题。
无论是面对工作、家庭还是经济等多种压力源,这些因素都会对人的心理状态产生不良影响,进而影响行车安全。
首先,压力与焦虑会降低人的注意力和专注力,使其分散注意力,增加行车事故的风险。
当人处于压力和焦虑下,会出现注意力不集中、思维不清晰等现象,导致对道路交通的关注度减少,错过重要的交通标志或交通信号灯等,从而产生危险行为。
其次,压力与焦虑还会导致人的情绪波动,影响决策能力。
在紧张情绪下,人们的行为常常冲动、鲁莽,容易做出错误的决策,增加事故发生的可能性。
此外,压力与焦虑还会引发身体疲劳,降低反应速度,使人的行车能力下降,容易造成交通事故。
二、愤怒与冲动在现代社会中,人们常常因为交通堵塞、不文明驾驶等原因产生愤怒情绪。
然而,愤怒与冲动是不良心理状态对行车安全的另一大威胁。
首先,愤怒与冲动会导致人的血压升高,心率加速,影响人的身体状态,进而增加事故的发生率。
在愤怒情绪下,人们容易犯粗心大意的错误,比如超速、违法变道等,从而引发交通事故。
其次,愤怒与冲动还会导致人的行为冲动,易冲动驾驶。
当人处于愤怒与冲动状态时,常常会采取激烈的驾驶行为,如急刹车、急变车道等,容易造成碰撞或翻车等严重事故。
此外,愤怒与冲动还会导致人的情绪不稳定,容易与其他驾驶者发生冲突,进一步加剧行车安全的威胁。
三、疲劳与缺觉在2024年这个高竞争、高压力的社会环境下,许多人经常面临着疲劳与缺觉的问题。
浅谈心理情绪与安全行车
摘要:当前,公共交通是现代城市最重要的交通工具之一,承载着多数市民出行的责任,因此公交车的行车安全尤为重要,而人(驾驶员)则是安全行车的核心。
人的行为是由大脑所支配的,因此一个人精神状态的好差对其行为的后果将产生决定性的影响。
本人通过分析心理情绪与安全行车之间的内在关系,总结了几种不利于安全行车的情绪问题,并针对心理情绪特点,提出了一些安全驾驶的建议,以期在实际工作中能够切实改善行车质量,减少行车违章,促进安全行车。
关键词:心理;情绪;安全驾驶
前言
公交车驾驶是一项集体力、脑力、技术、责任于一体的综合劳动,不仅是一项技术操作过程,更是一种复杂的心理活动过程。
这里面包括接受道路信息、正确判断决定、及时应对反应等环节。
在这一系列的环节中,最主要的因素就是驾驶员的思想、精神状态和心理素质。
许多研究表明,人为因素是造成交通事故的主要原因。
驾驶员在行车过程中通过视觉、触觉等器官从交通环境中获得各种信息,经大脑处理,作出判断,然后再支配手、脚去操纵汽车,使汽车按照驾驶员的意志,在道路上行驶,如果在信息的搜集、处理判断和操作上某一环节出现差错,就有可能引起交通事故。
而信息的搜集、处理和判断需要驾驶员有很好的心理素质和情绪状态。
行为科学理论指出,安全意识是在一切活动中对自身安全作用反
映和控制的外在环境条件下的一种戒备和警觉的心理状态,意识通过思维来表现,并决定个体行为。
行为是心理活动的外在表现,心理和行为是知与行的问题。
情绪是复杂的心理过程,是人的主观态度受到各种影响的外在表现,是体现,又是行为,直接影响安全意识并起放大作用。
因而任何行为都是通过人的心理活动,通过环境的外在表现,并受安全行为意识的调节,情绪的支配及道德、人生观的影响,是复杂的、动态的、多重的随机的“综合效应”,具有多样性目的性可塑性,因而还会表现出差异性。
当各类因素综合作用对人有负面效应时,就会在生产中出现不安全行为、人为失误和“三违”,则可能导致事故发生。
一、心理情绪影响安全行车
情绪是一种心理活动的产物,是人们对待客观事物的一种态度,反映主、客观之间的关系,是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。
所谓驾驶员的心理情绪,就是指驾驶员在驾驶车辆时,对安全行车思想的认识和驾驶作风的表现,以及为此应有的心理素质。
心理专家们认为,人的心理因素对交通事故的影响,主要表现在情绪上。
激动的情绪,无论是正面的还是负面的,都不利于驾车安全。
因此,无论是哪种个性特征的人,都应该正确认识自己的性格特点,重点要做到稳定情绪。
在心情激动的时候不宜驾车,或者迟后再驾车。
越是容易情绪化的人,越应注意驾车时的心理平衡。
心理学将人的特质分为包括乐群性、聪慧性、稳定性、恃强行等等16种,称为16维度,16维度中对驾驶员情绪的影响比较大的几
个方面有:乐群性、稳定性、恃强性、敢为性、幻想性、独立性和紧张性。
乐群性是指人们与他人结伴的愿望程度。
乐群性越低的人,社会适应性也就越差,可能会带有一些反社会人格和攻击性人格,这种人容易发生交通事故。
稳定性则决定了人情绪波动情况,稳定性高的人比较中规中矩,情绪起伏小,开车时的安全系数也相对高。
恃强性代表了一个人的好胜心理,通常开车时喜欢超车的人恃强性比较强。
敢为性顾名思义,表现人做事的勇敢度,也从另一方面反映了一个人是否冲动和富有攻击性。
以上这些属性上表现较差的人,可能会在驾车时做出攻击性驾驶的行为。
攻击性驾驶行为是由开车时的急躁、烦恼,或带有愤怒的情绪引起的。
一些驾驶者为了节省时间或者营运收入等目的,威胁其他司机或行人的利益,使其感到有危险而采取回避行为,或激怒对方使其产生恼怒的情绪。
人们都有操纵其他事物的愿望,在开车时,通过对机械的操作能够满足人们这方面的成就感。
但是这种掌控一旦遭到破坏,比如遇到红灯或堵车,就会引起另一种本能,即攻击心理。
攻击性驾驶虽然不是蓄意为了撞车或伤亡而做,但是往往因为驾驶者对情况判断失误而造成交通事故的发生。
另外,幻想性高的人容易“走神儿”。
这样的人容易处于无意识驾驶的状态,给驾车带来一定的危险。
独立性差的人,自我心理调节能力比较低,需要别人的鼓励和帮助。
有关专家通过多种研究方法和技术对个性与行车安全进行了大量研究,说明了事故倾向性个性特征的存在:即在同样情境下,有些
人因个性原因比另外一些人本质上更易发生事故。
研究表明:外向型性格比内向型性格更容易肇事,且随着外向型程度的增加,肇事可能性增大。
经常违章和肇事的驾驶员个性表现为易冲动、易紧张、偏执、偏激、自私、疑心、压抑、过分自信等;安全驾驶员更多表现为敏感、紧张程度高、爱思考、冷静等特点。
二、影响安全行车的几种消极情绪
研究表明,当人的情绪处于极端状态时,往往是行为失常的先兆,以下四种消极情绪易发生违章行为、造成事故。
1.厌烦情绪
在常年单调的车厢环境中工作,容易产生厌烦情绪。
表现有疲劳过度,工作无精打彩,注意力不集中,对遵守规章制度、标准、处理不安全因素持消极应付态度,得过且过,缺乏爱岗敬业的奉献精神。
2.悲观情绪
在安全或其它方面(包括社会、家庭、子女、生活、人际等方面)受挫折,遇到困难而失去信心,产生悲观情绪使人信心不足,忧郁惆怅,无心工作;或者驾驶员在受到批评和处罚后,不能正确对待,心有余悸,思想消沉,情绪低落,对周围环境变化反映迟钝,对外界信息的捕捉和识别力下降,安全意识削弱,极易造成行车事故。
3.急躁情绪
驾驶员在遇到路阻、红灯或者被人超车等情况时,容易产生一种急躁愤怒的情绪,导致其在之后的行驶中为了追回时间或者争一口气而冲动驾驶,极易造成事故。
4.盲目乐观情绪
在道路宽阔、车辆行人较少的路段,驾驶员容易放松安全警惕,思想麻痹,抱着一种乐观的情绪行驶在路上,忽略周围行人动态,加快速度行驶,反而容易发生行车事故。
三、安全行车的心理情绪调解
1.加强情绪心理稳定的调节
消除紧张、急躁、侥幸、称雄的情绪,积极坦然地对待周围的人和事,避免过激的心理活动,做到“养心在静”,注意保持心理平衡状态,就容易规范驾驶行为。
这是良好驾驶心理的基础。
2.培养注意心理的自我调节
注意力集中是合格驾驶员最基本的心理品质,也是防止交通事故最基本的条件,开车时不打手机、不吸烟、经常进行自我提醒:“我在开车”、“我不能想别的”、“开车安全第一”等等。
3.创造舒畅的工作环境和休息环境
驾驶工作是颇费精神的。
保持充沛的精神,是安全驾驶的必要条件。
因此,要注意改善驾驶员的休息环境,鼓励驾驶员从事一些有益的休闲活动,如听听音乐看看书,消除精神和体力上的疲劳,保证充足的睡眠,这也是帮助驾驶员克服不良驾驶心理的重要途径。
4.调适情感心理环境
家人和领导要对驾驶员多关心,多体贴,多鼓励,使驾驶员心情愉快,精力充沛。
公司要及时了解驾驶员情绪状态及家庭情况,帮助驾驶员解决工作中的困难,不让其背着包袱开车。
同时也要加强对驾
驶员自身的人格修养,扩大心理容量,提高心理承受力和应激力,保持良好稳定的情绪状态。
5.重视安全教育学习和培训,做到安全警钟长鸣
虽然人的个性、气质等心理特征等各有不同,但人的觉悟是情绪变化的基础,对典型的影响有着共性。
因此在预防安全事故方面应采取正反两方面的典型事例进行安全教育,经常开展安全教育培训,努力提高驾驶员的思想觉悟和素质,用活生生的实例、用直观的画面刺激增强驾驶员遵守交通法规的自觉性,使驾驶员感到警钟长鸣,保持清醒头脑,及时消除不良心理情绪,确保安全行车。
6、加强体育锻炼,增强抗疲劳能力。
锻炼身体,增强机体的活力,提高耐疲劳能力,保持清醒的判断、分析能力的良好载体。
平时多学习、多读书,培养良好的气质和性格,使情绪保持稳定。
四、总结语
总之,驾驶员的心理情绪与安全行车有关密切的联系。
对驾驶员来说保持良好的心理状态是及其重要的,只有做到情绪稳定,才能在复杂的环境中处变不惊,保持清醒的头脑,做好安全驾驶工作。
作为驾驶员要不断加强自身修养,规范个性心理,调节稳定好自己的情绪。
在行车中做到:被激而不动,郁郁而不忧,遇气而不乱,受辱而不怒,有悲而不伤,始终保持良好的情绪和精神状态,才能确保行车安全。