2017年秋季新人教版一年级数学上学期第9单元、总复习试卷11

学校班级姓名学号…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..新人教部编版小学一年级上册数学第九单元 《总复习》课时练习题 第九单元测试卷（一） 一、口算。

6＋5＝ 16－7＝ 14－3＝ 11－5＝ 4＋3＝ 8＋6＝ 5－2＝ 17－3＝ 8－6＝ 5＋9＝ 18－9＝ 6＋13＝ 14－7＝ 11－3＝ 7＋8＝ 二、填空。

1． 2．14里面有( )个十和( )个一。

3．12的个位上是( )，十位上是( )。

4．比16大1的数是( )，比20小1的数是( )。

5．与11相邻的两个数是( )和( )。

三、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。

13 12－5 7＋6 6＋7 14－2 14－3 10－6 6 16－10 16－6 5＋9 6＋8 四、在 里填“＋”或“－”，在 里填数。

8 5＝3 4＋ ＝10 6 ＝12 11 4＝15 16－ ＝10 5 ＝19 五、数一数，填一填。

长方体有( )个。

正方体有( )个。

圆柱有( )个。

球有( )个。

一共有( )个图形。

长方体比球多( )个。

10 13 18 15学校班级姓名学号…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..六、计算。

6＋4＋8＝ 3＋7－6＝ 18－8－3＝ 5－5＋14＝ 7＋5＋3＝ 13－3－8＝ 七、在钟面上拨出下面的时间。

5时 9时 6﹕00 11﹕00 八、看图写出两道加法算式和两道减法算式。

+ = + = - = = - = 九、看图列式。

1． 2．十、解决问题。

1． 图书角原来有多少本书？ ？个 ＝ (个) 13个 ＝ (个) ＝ (本) 我借了5本。

_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________ --------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线-----------------------------------编号： 795455385809833310022221525 学校： 动主汛市服全腾镇里器小学* 教师： 管大发* 班级： 飞翔参班*小学一年级数学试题一、直接写得数（计24分）3＋8＝ 10－10＝ 2＋9＝ 10－6＋8＝ 9＋7＝ 8＋7＝ 6＋6＝ 9－5－3＝ 8－5＝ 9＋9＝ 5＋6＝ 6＋1＋9＝ 9－4＝ 7＋7＝ 16－6＝ 9＋1＋5＝ 10－2＝ 8－0＝ 4＋9＝ 6＋9－5＝ 9＋6＝ 4＋7＝ 6＋8＝ 10－5＋3＝ 二、填空（计38分）1. 里面有（ ）个十和（ ）个一。

1个 和9个 合起来是（ ），再添上1是（ ）个十。

十位上和个位上都是1的数是（ ）。

2. 两个两个地数，一共有( )个梨子。

3. 在11、3、10、8、20中，最大的数是( )，比10小的数有 ( )个。

把它们从大到小．．．．排一排：4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

9○10 9＋6○9＋4 6＋8○8＋6 10－4○9－4 5. 在□里填数。

□＋5=73＋4＝□＋19＋5＝□＋□8＋□＝9＋□6.从12、5、8、3、4中选三个数写四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□7.数一数，再填空。

①正方体长方体圆柱球一共有（）个（）个（）个（）个（）个②从右边数起，第（）个是球，它的左边有（）个物体。

8.写出得数是6的加法算式和减法算式。

□+□=6 □-□=6□+□=6 □-□=69.把9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同，请你连一连。

一年级数学上册第九单元测试题班级姓名题目一二三四五六七八总分得分一、填空。

(15分)1.看图填数。

( ) ( )( ) ( )2. 16里面有( )个十和( )个一；20里面有( )个十。

3.一个数，个位上是4，十位上是1，这个数是( )。

4.和9相邻的两个数是( )和( )。

5. 9、11、13、( )、( )。

6.(1)从左边数，排第( )，从右边数，排第( )。

(2)把从右往左数的前4个物体圈起来。

二、计算。

(24分)1.直接写得数。

(14分)73=+135=+1210=-94=+08=+68=+142=-180=-238=++745=++ 1334=--1526=+-4810=+-1555=--2.在___里填上“>”“<”或“=”。

(10分)8___12 17___15 11___8－3 10___4+620___15 9___7+3 13___16－3 18___16－4 19－6___13 16___17－3三、比一比，填一填。

(8分)1.比多少，在多的后面的括号里画“√”。

( )( )2.在最多的后面的括号里画“囗”，最少的后面的括号里画“△”。

○○○○○○( ) ○○○○○( ) ○○○○○○○○( )四、连一连。

(5分)五、动动手，画一画。

(4分)1.画☆，比△多5个。

2.画O，比少3个。

六、分一分。

(填序号)(10分)长方体：正方体：圆柱：球：七、看图列式计算。

(16分)1._____＋_____=______ _____＋_____=___________－_____=______ _____－_____=______2._____ _____ _____=_____(个)3._____ _____ _____=______(支)4._____ _____ _____ _____ _____=______(个)5.________ ________ ________ ________ ________=________(只) 八、解决问题。

乡镇_____________ 学校_________ ______班级_______学号______姓名_________ _______ ----------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线-----------------------------------小学一年级数学试题一、直接写得数（计24分）3＋8＝ 10－10＝ 2＋9＝ 10－6＋8＝9＋7＝ 8＋7＝ 6＋6＝ 9－5－3＝8－5＝ 9＋9＝ 5＋6＝ 6＋1＋9＝9－4＝ 7＋7＝ 16－6＝ 9＋1＋5＝10－2＝ 8－0＝ 4＋9＝ 6＋9－5＝9＋6＝ 4＋7＝ 6＋8＝ 10－5＋3＝二、填空（计38分）1. 里面有（）个十和（）个一。

1个和9个合起来是（），再添上1是（）个十。

十位上和个位上都是1的数是（）。

2. 两个两个地数，一共有( )个梨子。

3. 在11、3、10、8、20中，最大的数是( )，比10小的数有( )个。

把它们从大到小．．．．排一排：4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

9○10 9＋6○9＋4 6＋8○8＋6 10－4○9－4 5. 在□里填数。

□＋5=73＋4＝□＋19＋5＝□＋□8＋□＝9＋□6.从12、5、8、3、4中选三个数写四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□7.数一数，再填空。

①正方体长方体圆柱球一共有（）个（）个（）个（）个（）个②从右边数起，第（）个是球，它的左边有（）个物体。

8.写出得数是6的加法算式和减法算式。

□+□=6 □-□=6□+□=6 □-□=69.把9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同，请你连一连。

10.接着涂一涂，填一填。

11．圈一圈，填一填。

每班分2个，够分（）个班。

部编人教版数学一年级上册第九单元（总复习）能力检测卷一、小巧的爸爸喜欢喝浓茶，下面三杯放入同样多的茶叶，应该端哪一杯给爸爸?（）A．B．C．二、在括号里填上适当的数3+（____）＝7（____）+5＝5（____）+3＝96+（_____）＝18 三、在（）填上适当的数。

8+（______）=129+（______）=1112-（______）=65+（______）=18（_______）-4=8（_______）+8=17四、在里面填上“＞”“＜”或“=”。

9-394+815-51616-076+36-61214+49+2 五、网购。

星期（____）收到运动鞋。

六、小朋友们一共要植多少棵树？七、画图解决问题小华今天看了多少页？八、（1）和一共有多少个？答：一共有（）个。

（2）你还能再提出一个数学问题并解答吗？九、幼儿园校车上原来有18个小朋友，到一个站点时下了8人，到下一个站点又下了3个小朋友。

现在车上还有几个小朋友？答：现在车上还有（）个小朋友。

十、姐姐有14个气球，妹妹有8个气球，姐姐比妹妹多几个气球？_____________________________答：姐姐比妹妹多（______）个气球十一、两个数的和是20，其中一个加数是8，另一个加数是多少？十二、看图列式计算。

□○□=□（个）十三、看图列式计算。

1234十四、连线。

十五、画图表示6-2=4。

【参考答案】一、C二、0612三、2613129四、＜＞＝＜＜＞五、日六、8+9=17七、小华今天看了8页。

八、（1）5＋8＝1313（2）足球和篮球共有多少个？8＋9＝17（个）（答案不唯一）九、18－8－3＝77十、14-8=6（个）6十一、20-8=12十二、17-5=12（个）十三、1234十四、略十五、略期末测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。

我能做到书写端正，卷面整洁。

一、我wǒ会huì填tián。

一年级上册数学试第九单元综合测试卷-人教版（含答案）一、小巧的爸爸喜欢喝浓茶，下面三杯放入同样多的茶叶，应该端哪一杯给爸爸?（）A．B．C．二、在括号里填上适当的数3+（____）＝7（____）+5＝5（____）+3＝96+（_____）＝18三、在（）填上适当的数。

8+（______）=129+（______）=1112-（______）=65+（______）=18（_______）-4=8（_______）+8=17四、在里面填上“＞”“＜”或“=”。

9-394+815-51616-076+36-61214+49+2五、网购。

星期（____）收到运动鞋。

六、小朋友们一共要植多少棵树？七、画图解决问题小华今天看了多少页？八、（1）和一共有多少个？答：一共有（）个。

（2）你还能再提出一个数学问题并解答吗？九、幼儿园校车上原来有18个小朋友，到一个站点时下了8人，到下一个站点又下了3个小朋友。

现在车上还有几个小朋友？答：现在车上还有（）个小朋友。

十、姐姐有14个气球，妹妹有8个气球，姐姐比妹妹多几个气球？_____________________________答：姐姐比妹妹多（______）个气球十一、两个数的和是20，其中一个加数是8，另一个加数是多少？十二、看图列式计算。

□○□=□（个）十三、看图列式计算。

1234十四、连线。

十五、画图表示6-2=4。

【参考答案】一、C二、0612三、2613129四、＜＞＝＜＜＞五、日六、8+9=17七、小华今天看了8页。

八、（1）5＋8＝1313（2）足球和篮球共有多少个？8＋9＝17（个）（答案不唯一）九、18－8－3＝77十、14-8=6（个）6十一、20-8=12十二、17-5=12（个）十三、1234十四、略十五、略。

人教版一年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材（2016~2017年）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。

第九单元总复习第1课时 20以内的数【教学内容】教材第105页内容。

【教学目标】1、通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的理解2、培养学生数数、读、写和比较数的大小的能力。

3、培养学生的观察、推理的能力。

【教学重点】20以内数的组成。

【教学难点】基数与序数的含义的区别。

【教具准备】教师准备：课件。

【教学过程】二、练习应用（一）复习读数、写数、数数、数序1.教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。

2.九(学生写19)等。

3.学生一个一个地数，从7数到15。

4.两个两个地数，从2数到20。

5.练习二十三的第1题。

学生在书上填口答查学生熟练掌握20以内数的顺序的情况。

（二）复习20以内数的组成1.问：从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?2.11让学生读出这个数1表示的意思相同吗?为什么? 指2名学生回答。

3.问：谁会在计数器上表示“13'这个数?指一名学生演示13这个数是由几个十和几个一组成的。

4.学生做教材第118页的第2题。

5.师生对口令 (11一20各数的组成)如1个十和5个一组成几?十二里有几个十和几个一等。

（三）复习序数的含义1.出示教材第116页的第3题先让学生口答，再在书上填写。

(1)从左边起，红珠子是第几个?(2)把第14个珠子涂上颜色。

2.数学游戏，猜猜我是几。

(1)我是10前面的一个数，我是几?(2)我比9少1，我是几?(3)我是12和14中间的一个数，我是几?（四）复习加减法的含义1.让学生根据这幅图列出两个加法算式。

○○○○○○○2.指名学生说两个算式表示的意义。

二、练习应用总复习的第1、2题。

练习二十三的第1、2题。

三、反思总结在学生探究过程中，引导学生对问题进行分类整理，渗透分类思想，培养学生的探究能力和学习能力。

板书设计：20以内的数课后反思：第九单元总复习第2课时 20以内的加法和10以内的减法【教学内容】教材第106、107、108页内容。

人教版数学一年级上学期第9单元测试卷2 一、直接写出下面各题的得数。

2＋7＝8＋7＝10－6＝12－2＝9－8＝10＋7＝5－5＝7＋9＝4＋8＝8＋8＝14－3＝7＋6＝二、填空。

1. 10个一是一个（）。

2. 15里面有（）个十和（）个一。

3. 在17和19中间的数是（）。

4. 由2个十组成的数是（）。

三、在○里填“＞”、“＜”或“＝”。

4＋8○12 7＋6○7＋9 2＋9○1014○7＋7 10－2○12 17－6○16－6四、在不同类的下面画“×”。

五、解决问题。

1．一共有多少只猴？按照自己的算法圈一圈，再写算式。

□○□＝□（只）2．10本□○□＝□（本）3．鸡和鸭一共有多少只？□○□＝□（只）4．车上原有8人，现在车上有多少人？○□○□＝□（人）六、算一算。

5＋5＋7＝6＋8－4＝10－7＋9＝18－4－4＝七、看钟表，写时刻。

（）（）（）（）八、数一数。

1. 两幅图中共有：图形个数（个）最新秋季义务教育阶段教学资源资料2. 比少（）个。

3. 、和共有（）个。

参考答案一、略二、1. 10个一是一个（十）。

2. 15里面有（1）个十和（5）个一。

3. 在17和19中间的数是（18）。

4. 由2个十组成的数是（20）。

三、4＋8=12 7＋6<7＋9 2＋9>1014=7＋7 10－2<12 17－6>16－6四、在三角形下面画“×”，在人头下面画“×”。

五、1. 7+5=12（只） 2. 10-3=7（本） 3. 9+5=14（只） 4. 8-3+2=7（人）六、略七、9时12时半4时12时最新秋季义务教育阶段教学资源资料八、1. 两幅图中共有：2. 比少（3）个。

3. 、和共有（8）个。

--------------------------------------------------每日名言励志名言：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。