4毕业论文(设计)答辩成绩汇总表
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中国石油大学胜利学院
本科生毕业设计( 论文)手册
题目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
2016年3月4 日
目录
本科生毕业设计(论文)任务书 (1)
本科生毕业设计(论文)开题报告 (4)
本科生毕业设计(论文)指导记录 (7)
本科生毕业设计(论文)中期检查表 (9)
本科生毕业设计(论文)指导教师评语 (10)
本科生毕业设计(论文)答辩记录表 (11)
本科生毕业设计(论文)专业答辩小组评语 (12)
本科生毕业设计(论文)成绩汇总表 (12)
本科生毕业设计(论文)任务书
学生(签名):指导教师(签名):
系主任(签名):年月日
本科生毕业设计(论文)开题报告
本科生毕业设计(论文)指导记录
学生(签名):指导教师(签名):
年月日年月日
本科生毕业设计(论文)中期检查表
本科生毕业设计(论文)指导教师评语
本科生毕业设计(论文)答辩记录表
本科生毕业设计(论文)专业答辩小组评语
本科生毕业设计(论文)成绩汇总表
注:总成绩中平时表现占20%、毕业论文占40%、论文答辩占40%。
湖州师范学院毕业设计(论文)成绩汇总表(三合一)
备注:1.请规范完整填写学院名称(求真学院填报系别,单独建表)和专业名称(参照普通高等学校本科专业目录2012年版),不需要进行师范类标注。
2.课题所属学科:①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩医学⑪管理学⑫艺术学。
3.选题类型:A 理论研究;B 应用研究;C设计开发;D其它。
4.课题来源:A 学生自立;B 社会生产实践;C 科研;D 其他。
5.教师职称:分为助教、讲师、副教授、教授(或同级别专业技术职务)6.成绩评定:① 教师评定成绩和答辩成绩以数字表现,精确到小数点一位即可;②总评成绩以五分制表现:优秀(≥90)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60)。
毕业论文各类表格及格式模板天津理工大学中环信息学院本科毕业论文题目报审表系 XXXXXXX专业 XXXXXXX注:1、题目类型填写“设计”或“论文”。
2、本表系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文选题审批表届:系别:专业:注:本表一式二份,一份附在毕业论文内,一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文选题变更申请表届:系别:专业:注:1、选题变更申请一经批准,应重新填写《选题审批表》,原选题审批表同时废止。
2、本表系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文任务书题目:标题(黑体二号居中)——副标题(黑体小二居中)一、毕业论文内容及要求(包括论文研究的内容,研究方法,预期达到的研究成果,参考文献及其它要求)二、毕业论文进度计划及检查情况记录表注:1、表中“完成情况”、“指导教师签名”栏目要求用黑(蓝)笔填写,其余各项内容要求打印。
2、毕业论文任务书一式二份,一份附在毕业论文内,一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文开题报告届:2012系别:经济与管理系专业:工商管理(物流管理方向)注:本表一式二份,一份附在毕业论文内,一份系内保存。
天津理工大学中环信息学院毕业论文教师指导过程记录学生姓名:班级:学号:指导注:1、本表指导期间由指导教师保存,每次指导由学生根据教师指导情况进行如实记录,指导教师签名确认,毕业论文结束,交系内保存。
2、表内各列内容一律用蓝或黑色笔填写,不够用时可加附页。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文中期检查表届:系别:专业:注:本表存入学生毕业论文资料袋内。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文中期检查表届:系别:专业:注:本表每个专业填写一份,汇报后系内保存。
天津理工大学中环信息学院本科毕业论文提交审核表届:系别:专业:注:1、指导教师如同意该生如期参加答辩,应确认该论文系本人指导完成的研究成果,并且已经审阅过论文的全部内容,能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。
毕业设计评分表(经文类)课题名称________________________________2.总成绩为三个分项成绩的总和、再折算成五级记分制。
3.百分制与五级记分制互折关系:90~100优;80~89良;70~79中;60~69及格;59以下不及格。
毕业设计评分表(经文类)课题名称________________________________2.百分制与五级记分制互折关系:90~100优;80~89良;70~79中;60~69及格;59以下不及格。
毕业设计评分表(理工类)课题名称_______________________________2.总成绩为三个分项成绩的总和、再折算成五级记分制。
3.百分制与五级记分制互折关系:90~100优;80~89良;70~79中;60~69及格;59以下不及格。
毕业设计评分表(理工类)课题名称_______________________________2.百分制与五级记分制互折关系:90~100优;80~89良;70~79中;60~69及格;59以下不及格。
毕业设计评分表(1)上海第二工业大学成继教学院毕业设计答辩成绩初评表(经、文)课题名称_______________________________________________答辩教师:注:1. 答辩教师对参加答辩的学生逐个评定答辩成绩。
2. 本表由答辩小组组长负责发放、汇总。
答辩结束后求出答辩平均成绩汇总到该生的毕业设计评分表(2)上,交专业负责人审定。
毕业设计评分表(1)上海第二工业大学成继教学院毕业设计答辩成绩初评表(理工)_______________________________________________课题名称注:1. 答辩教师对参加答辩的学生逐个评定答辩成绩。
2. 本表由答辩小组组长负责发放、汇总。
答辩结束后求出答辩平均成绩汇总到该生的毕业设计评分表(2)上,交专业负责人审定。
人文学院外语系毕业论文管理细则为提高外语系本科生毕业论文质量,参照《天津财经大学关于本科毕业论文(设计)的管理规定》,特制订本细则。
一、总纲毕业论文,是大学本科教学的最后一个环节。
是对整个大学阶段学习的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练,因此,要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。
做好毕业论文的指导工作是整个大学教学和教育的重要和必要内容,也是理论教学的重要组成部分。
每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去,指导学生顺利完成毕业论文任务。
二、毕业论文的选题范围及基本要求英语专业与日语专业主要是以为外事、新闻、教育、旅游、经贸以及科研院所提供高素质外语人才为培养目标,因此,毕业论文的选题应与本专业的专业特点和培养目标密切相关。
选题应集中在语言学、语法、外语语言文学、翻译、教学法、中外文化比较等领域。
毕业论文必须用英语或日语撰写,要有一定的新颖性和学术性,应尽可能多的反映中外政治、经济、教育、历史、文化、宗教等方面的实际问题和热点问题。
三、毕业论文的资料组成毕业论文包括学校统一印制的毕业论文资料袋、装订完毕的毕业论文原件、毕业论文任务书、毕业论文成绩评定表、毕业论文答辩提问记录等。
毕业论文封面、论文纸、毕业论文任务书、毕业论文成绩评定汇总表、毕业论文答辩提问记录均为16开打印纸,学校统一模板格式。
毕业论文资料袋按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,一律用黑或蓝黑墨水. 四、毕业论文的阶段及要求论文工作主要分以下几个阶段:准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。
学生完成论文过程中,指导教师要经常与学生交流并填写《毕业论文指导过程记录表》,指导次数不少于6次。
(一)准备:学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、外语语言文学、经济、贸易、科技、社会生活等),但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。
附件6本科毕业论文(设计)分类评分标准本科毕业论文(设计)的成绩按100分计。
分别由各专业答辩小组根据指导教师评定成绩、评审人评定成绩、学生答辩成绩等汇总形成初步成绩,交由学院毕业论文(设计)工作领导小组审核后确定最终成绩。
其中,指导教师评分占40%,评阅人评分占25%,答辩成绩占35%。
对新办的特色专业,各学院可根据专业特点制定评分标准及评分表,经教务处审核、备案后执行。
一、文科专业本科毕业论文(设计)评分标准(一)指导教师评分标准(40分)1.符合下列情况的可评40~32分:学习态度认真,模范遵守纪律;按时完成相关的各项任务,工作量饱满;选题适当,开题报告内容、形式完全符合要求;能熟练掌握和运用基本理论,表现出较强的综合分析和解决问题的能力;见解富有新意,观点正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,有较高的学术水平或实用价值;论文结构严谨,资料丰富,论述充分;符合专业用语要求,书写格式规范。
2.符合下列情况的可评31~24分:学习态度较认真,能遵守各项纪律;能按时完成相关的各项任务,工作量达到要求;选题较适当,开题报告内容、形式基本符合要求;能掌握和运用基本理论,具有一定的综合分析和解决问题的能力;见解有一定新意,观点正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案实用,有一定的学术水平或实用价值;论文结构较严谨,资料丰富,论述充分;符合专业用语要求,书写格式基本规范。
3.符合下列情况的评给23分或以下(即不及格):(1)学习态度不够认真,不自觉遵守纪律;不能按时完成与毕业论文有关的各项任务;选题不适当,开题报告内容、形式基本不符合要求;掌握和运用基本理论情况较差,综合分析和解决问题的能力一般;理论分析有原则性错误或结论不正确;文献查阅、分析计算、文字表达能力较差。
(2)毕业论文的字数达不到规定的50%。
(3)被认定有抄袭他人论文的现象。
4.具体评分标准细则如下:(二)评阅教师评分标准(25分)1.符合下列情况的可评25~20分:学习态度认真,工作量饱满;选题适当,查阅文献有一定广泛性,有综合归纳和分析资料的能力;有独到的见解,立论正确,资料丰富,论述充分,结论严谨;文字通顺,符合专业用语要求,书写格式规范,图表使用恰当。