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野外生存技巧06PPT课件

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野外生存安全知识教学教育PPT专题教学

野外生存安全知识教学教育PPT专题教学
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
01
必要准备工作
1、准备内容 2、制定生存计划
01 必要准备工作
准备内容
1、身体方面的准备
健康检查 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头

野外生存技巧06PPT课件

野外生存技巧06PPT课件
出的树根，泥泞之地有时 会有狭长形的动物 打滚后留下的污迹；
--野猪窝容很大、类似地洞。 ▲猎取方法：
可用强硬的弹性四脚套、落石阱、尖刀阱， 布置在猎物经常出没的必经之路。猪类食性很 广，一切易得的食物都可以用来作诱饵。
.
8
三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类）
（2）鹿类
▲特点： --远离人类居住地，多群居生活，性情温顺机警，有敏锐的听觉 和嗅觉； --黎明及傍晚时分外出活动，除荒漠地区，一般不会在远水源之 地活动； --一般为两长方形的偶蹄印，驯鹿足迹是明显的圆形蹄。上面部 分是牡鹿前后蹄印，下面部分是驯鹿的前蹄印。 --鹿类排泄物呈长方形至圆球形不等，通常成堆。 --在温带地区的冬季，粪便中纤维质较夏季更多，重量亦轻一些。 --幼树茎上通常会留下因它们的擦疤、啃咬造成的破损记号。 --鹿皮具保暖隔潮功能，鹿角可制作武器，也可抵挡大型猛兽的 攻击。
▲猎取方法： 一般使用四脚套或弹性四脚套阱设置在野山羊/棉山羊常经过的路
上。在岩石地带，可以利用自然的障碍设置落石阱
.
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三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类） （4）兔类
▲特点： --一般兔类动物生活于地洞之中，群居，生活路线很有规律; --脚掌有毛,后腿长、前腿短的特征使它的印迹容易辨认;野兔前脚五趾， 最后一趾短小，几乎不留趾印，后脚细长，只有四趾；奔跑时后脚印会 落在前脚印之前； --被其啃过的树皮会留有两道明显的门牙痕； --粪便体积很小，坚硬，圆粒状。
间可能会发现用细树枝搭成的巢窝。
▲猎取方法： 可选择使用设置小型四脚套阱，以劈开的水果或鸟蛋等 为诱饵诱捕。对于捕猎树松鼠，可选用一端5厘米直径 的环行四脚套，斜靠在它们经常出没的树枝上诱捕它 们。

野外生存安全知识教学教育PPT课件资料

野外生存安全知识教学教育PPT课件资料
点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
特殊情况求生法则
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录
05
野外营救
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“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的风景，抓住每一次机会，一步一个脚印，阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调，又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。身边的风景看的熟了，更能品出其中的真味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。

野外生存教程PPT课件

野外生存教程PPT课件

4
第二节 野外生存活动的起源 与发展


一、人类的发展历程就是一部野外生存 发展史 他们生活在原始的自然环境里 , 茹毛饮 血、营木为巢、钻木取火 。
5
二、探险活动促进 野外生存的发展


人类的探险活动从人类开始定居以来就 没有停止过。的确 , 探险活动也给人类 带来了不少好处 , 新大陆的发现、科学 问题的证实、矿藏的开采等许多重大事 件 都与探险活动有密切的关系 。 现有资料表明 , 世界上第一个野外生存 性质的训练学校成立于二战时期的德国 。
野外生存教程
1
第一章 绪论



第一节 野外生存的概念 一、什么是野外生存 我们可以把野外生存理解为 : 人类在非 生活环境下 , 最大限度地维持生命力的 行为。 野外生存是一种行为 , 也是一种能力 , 更是一种精神。
2
二、野外生存所涉及的范围

野外生存行为的发生 , 可以分为主动性和被动 性两种。被动性的野外生存 往往是一些意外 所致 , 如迷路、自然灾害、战争、交通工具的 失事等。这种情况虽 然不常见 , 但不能完全避 免。谁也不敢断言自己的一生中不会有意外发 生。所 以 , 学习并掌握一些有关野外生存的知 识和技能是很有必要的。尤其是那些与 野外 有关的行业 , 如生物、地质、气象、石油、农 业、考古、摄影、旅游、探险、登山、 军队 等。
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二、野外给养与动植物保护法


在野外给养中 , 食物的补充主要依靠的就是野 生动植物资源。生物资源是大自然赋予人类的 巨大财富 , 人类既不用拒绝接受 , 也不能过度 采集。 1988 年我国颁布了《中华人民共和国野生动 物保护法》后 , 又相继出台了《中华人民共和 国陆生野生动物保护实施条例》和《森林和野 生动物类型自然保护区管理办法》等一系列法 律、法规。使野生动植物的保护工作做到有法 可依、有章可循的法制轨道。

六年级综合实践活动课野外生存常识(课堂PPT)

六年级综合实践活动课野外生存常识(课堂PPT)
15
建造户外庇护所
16
17
18
二、如何在野外寻找水源
❖听 ❖嗅 ❖观察 ❖天气变化 ❖ 地形地势（地理环境
） ❖ 气候及地面干湿 ❖植物生长 ❖ 动物、昆虫的活动 ❖ 直接从植物中收集水
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听
❖ 凭借灵敏的听觉器官，多注 意山脚、山涧、断崖、盆地 、谷底等是否有山溪或瀑布 的流水声，有无蛙声和水鸟 的叫声等。如果能听到这些 声音，说明你已经离有水源 的地方不远了，并可证明这 里的水源是流动的活水，可 以直接饮用。
4
一、选择野外宿营地
❖ 近水 ❖ 背风 ❖ 避险 ❖ 防兽/驱虫
❖ 光照 ❖ 平整 ❖ 清场
5
【近 水】
❖ 营地要选择离水源近的地方，这样既 能保证做饭饮用用水，又能提供洗漱 用水。但在深山密林中，靠近水源会 遇到野生动物，要格外小心注意。
6
“水”
1、 维持生命所需要的物品包括食物和水。在没 有食物的情况下，野外生存者可以将生命延续一个月， 甚至更长的时间，但是只要缺水的时间持续几天，人的 生命就会陷入危险境地。
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❖ 过滤法：当你找到的水源里有漂浮的异物或水质 混浊不清时，可以在离水源3～5米处向下挖一个 大约50～80厘米深，直径约1米的坑，让水从砂、 石、土的缝隙中自然渗出，然后，轻轻地将已渗 出的水取出，放入盒或壶等存水容器中，注意： 不要搅起坑底的泥沙，要保持水的清洁干净。
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• 当你在极度疲惫干渴之际，找到了水源， 最好不要立即狂饮，应该就当时的环境条 件对水源进行必要的净化和消毒处理，以 避免因饮水而中毒或染上疾病。 • 一般说来，除泉水和井水（地下深水井） 可直接饮用外，不管是河水、湖水、溪水、 雪水、雨水、露水，还是通过渗透、过滤、 沉淀而得到的水，最好都应进行消毒处理 后再饮用。

野外求生指南PPT课件

野外求生指南PPT课件

生。小叶卵形，三片，掌状复叶，白色浆 果。
介绍一部分有毒植物，请 您在野外活动中小心对待。
*毒常春藤： 树型更小，茎扭曲缠绕或直 生。复叶上着生三小叶，叶形多变，绿色花，
白色浆果。
*宝石草： 常与毒常春藤伴生。花 瓣淡黄色，略带橙红色斑点，种 荚爆裂时会射出刺激性汁液。
*夺命草： 高约30－60厘米，茎基部着生长 条形叶。花茎顶端生绿白色六瓣花。致命的 错误：将其误认为野百合或野洋葱！
野外求生指南
——大自然的危机四伏
.
1
危险的动物 有毒的植物
恶劣的天气
容易迷失方向的你
.
2
学会自救 火是必须品
如何获取食物 如何搭建庇护所
.
3
旷野是野生动物的家园。人们进行野外活动时，总 合有意或无意地侵扰它们的领地，如果不知轻重地惹 怒这里的主人，不是麻烦添身，就是危险将至，但如 苦处理得当，也能化险为夷、遇险求存。下面介绍几
2：如果中暑了，挪到阴凉
通风处休息。
3：在肚脐上抹点风油精。
4.出行防晒
5.别等口渴才喝水
.
9
常用辨别方向方式：
1.指南针. 2.观日出日落. 3、晚上看北斗七星勺柄方向 4、看大树的树冠,浓密的为南,树干上的青苔,色深的为北. 5.树的枝叶——南侧茂盛,北侧稀疏； 6立竿见影——在地上垂直树立一根杆子,上午影子指向西北,下午影 子指向东北,影子最短时是正中午,这时影子指向正北方； 7.观察北极星——它的正下方就是正北方,顺时针 即是东,南,西方； 8.观察蚂蚁的洞穴——大都是朝南的； 9.观察岩石——布满青苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧； 10.手表辨别——你所处的时间除以2,再把所得的商数对准太阳,表盘 上12所指的方向就是北方.

野外生存培训课件PPT(共 42张)


2.做饭更是一门手艺
“吃多少米，用多少菜”是重要问题。饭菜 不能不够吃，更不能浪费，因此掌握概量是做饭 的第一步。
一般而言，做饭总时间应控制在1小时左右， 要学会统筹地安排时间。搭灶、洗菜、淘米、切 菜等，大家分工合作，可缩短煮饭时间，提高效 率。
烧米饭也得有学问： Ａ：大米，一人一顿饭按四两米计算，十人饭用 四斤，依此类推（男女比例１：１）
2、休息：旅途中的间隔休息是缓冲疲劳的有效途 径之一，但如何才能较快地减轻疲劳呢？
休息方式： ①稍松一下背包带，在一块石头旁坐下，倚靠在背
上，可脱掉鞋子，让脚部得到放松，还可以驱散 汗味。
②望望远处的风景，看看明朗的天空（这里蔚蓝的 天空是在城市中很难见到的）。写一段简单的游记， 照几张合影，是一件很开心的事。在优美的风景留 个纪念，何乐而不为呢？
的地点应该是平坦无太多石块，距离水源40— 50米，可以防风防雨，而且不受落石、雪崩以 及突如其来的涨水的危胁，最好还有充足的可 利用的柴薪。 夏季，露营地应选择在地势较高、干燥、通风 且蚊虫较少的地方；冬季，应注意避风和取暖。
二、搭建帐篷（活动前检查帐篷） 搭帐篷之前应先平整和打扫地面，捡除石块，
B、文艺委员：组织进行文艺娱乐活动，调动大 家的情绪，活跃集体内气氛，活动形式不拘， 文艺委员是义不容辞的“篝火主持人”。
C、伙食委员：负责饮食，出发前要列出食品清单， 确定每餐菜单。确定每种食品的具体数量，并要在 出发前一天会同财务委员购买食品，到达营地后， 迅速准备搭灶做饭。
D、装备委员：负责分配、检查、修补、收取装备。 装备委员要掌握各种装备的使用方法，要细心 负责，有强烈的责任感。对协会财产负责。
⑤ 渡河：由于光的折射，在岸上看上去河水不深 （感觉不及膝盖），实际上可能没及胸部或头部， 凭感觉下水是很危险的，因此遇到河流，不要草 率入水。待仔细观察后，再确定渡河的地点和方 法。

野外生存 ppt


-
3
常用路标标志：石块路标、草标、纸标
注意：设置路标要在行人不易碰到，
但容易看见的地方。 -
4
2.怎样避免迷路
必须随时随地观察周围的地形。
出发前要对你营地周围那些突出的目标有 个清楚的记忆.
当离开一条道路，一条小溪，一条小径， 一条河流，一个山峰或一座寺庙时，要 记住是从哪一边离开的，把这些作为基 本路线。
野外生存实用技能
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1
主要技能
一、如何避免迷路及如何辨认方向
二、如何在野外寻找水源及净化处理野 外饮用水。
三、如何在野外觅食
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2
一、如何避免迷路及辨认方向
• 1.路标
进山之后寻找道路，是一件较为困难 的事，走一段路作个标记，观察一下 两旁的树木，山石，可给后滞队员指 明方向，也有利于自己在迷路后尽快 找回营地。
• 麦管也可用干树叶、小纸片、小木块 或泡沫塑料等包装填料代替，要求是 能把针浮起，而且在水中的阻力小。
• 盛水的容器不能用铁制品（包括不能 用罐头盒），因为铁会对地磁场产生 干扰。而应用塑料或铝制、木制容器。
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二、如何在野外寻找水源及净化 处理野外饮用水
1.如何在野外寻找水源
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23
听
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11
• ●避免掉在地上或强力碰撞； ●避免长时间在阳光下曝晒，曝晒 会针的手表
• 利用太阳和手表判定 。在北半球，手表水 平放置，时针指向太 阳，则时针与12点的 角平分线即为南方。
• 南半球将12点对准太 阳，12点与时针间夹 角的平分线为北方。
-
13
（3）北 极 星
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7
★如果山里没有溪流，仍然要想办法登上较高的山 岗。根据太阳或远方的参照物（如村庄、公路） 辨别好大致的方向和方位，在这个方向上选定一 个距离合适、也容易辨认的目标山岗，向目标山 岗前进。

野外生存安全知识教学教学课件PPT模板


0 1
点击输入标题
点击此处添加正文，文 字是您思想的提炼，请 您尽量言简意赅的阐述 观点。
0 2
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一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
购买保险
点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输 入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字 点击输入你的文字点击输入你的文字。
01 必要准备工作
准备内容
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
技能准备 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良，学习能力较弱。
点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输入你的文字点击输 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良，学习能力较弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。

野外生存教程第六章野外生存实

• 2.毛毯袍:毛毯袍的制作方法与浴巾背心原理相同,只 是不用缝合,而是系上带子。
可编辑ppt
11
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(二)树皮衣的制作方法
• 在极端恶劣的条件下，一切可以利用的东西都应该被 充分利用，很多时候，即使是将就也比什么也没有强。
利用树皮做衣服就是没有办法的办法。
• 选择柔软的树皮(如果树皮太硬,可以选用靠近木质部 的那层),按照瓦片的排列方式,用植物纤维缝在一起,没 有针时,可以用树枝先扎个眼儿,再穿进植物纤维。后 面可用整块树皮,前面的要做成两个襟,便于穿着,在肩 膀处的树皮应该有一定的倾斜角度。
• 用野兽皮、树皮、橡胶板等材料可以制作"皮鞋",步骤如下:
• 1.先在材料上按照自己脚的大小画出一个鞋底儿,再把材料 裁剪成长"凸"字形,并在两边和后面裁剪出四个"V"形开口。
• 2.把脚放在材料上,窝上两边的鞋帮,并感觉脚在里面是否合 适,确定合适量后,用植物纤维(各种细线都可以)把鞋帮固定。
• 3.使鞋帮后面重合,并窝起前后两片材料,这个步骤同样需要 脚在上面实验。
• 4.将所有的裁剪时留下的"缝头"缝合好,没有线可以利用植物 纤维和动物肌腱,扎孔的"针"可以用植物上的"皮刺"(刺槐、 皂角、山里红),或磨尖的骨儒、树枝代替。最后穿上鞋带儿。
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(二)怎样制作木器
• 筷子、镜子、夹子、梯子、蛇叉、鱼叉、长矛、木碗、 木盆甚至"锅"等都可以用木头制作。
• 1.容器:把木头烧成一段儿,两边用石头把炭化的部分
砍掉,然后就在这块木头段上点一小堆炭火,待碳火把 中间部分烧糊后,用石头挖掉烧糊的部分,重复几次后, 木头中间就出现了一个凹坑,经过修理后,你可以根据 它的形状和用途把它命名为"碗"或"盆"。
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例如野山羊和野绵羊啃 食树皮留下斜歪的牙印， 啮齿类留下的牙印多在 植物根部，而兔子咬食 过的树皮边缘比较光滑。
.
6
▲气味
在野外，如果某处有强烈的食肉类动 物气味存在，这就意味着该种动物的 存在并离开不久，同时也意味着该地 区附近它的猎食对象的存在。
▲洞穴 不少野生肉食动物喜欢选择远离水
面的高地洞穴居住，这可以从洞穴周 围的粪便和兽迹发现它们的行踪。
▲猎取方法： 一般使用四脚套或弹性四脚套阱设置在野山羊/棉山羊常经过的路
上。在岩石地带，可以利用自然的障碍设置落石阱
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三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类） （4）兔类
▲特点： --一般兔类动物生活于地洞之中，群居，生活路线很有规律; --脚掌有毛,后腿长、前腿短的特征使它的印迹容易辨认;野兔前脚五趾， 最后一趾短小，几乎不留趾印，后脚细长，只有四趾；奔跑时后脚印会 落在前脚印之前； --被其啃过的树皮会留有两道明显的门牙痕； --粪便体积很小，坚硬，圆粒状。
颜色新鲜、气味浓重、较为湿润，说明动物 离开时间不长。反之，则说明动 物已离去 较长时间。
食植物类动物，未被消化的东西只有植物纤维， 粪便的成分
食肉类动物（包括肉食鸟类）未被动物消化的则只 看动物食性
能是被食 者的毛骨；
种类
.
5
三、寻猎动物
▲啃食信息
被啃咬对象上留下的牙 印、对象被撕咬后的 形态、遗下的尸体和 被猎食对象巢穴被破 坏的情况等等，都有 可能给出动物种类的 信息。
▲ 猎取方法： 用简单的四脚套阱即可，使用尖刀阱会使猎物离开地面，减少被其它
动物偷食的可能。
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11
三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类） （5）小啮齿类
▲特点： --这种类动物分布范围极广，其中老鼠 随处可见，数量多捕获容易。 --不同种类的足印不易区分。 --老鼠携带许多疾病源，在去除内脏时 要小心，不要把它们弄破了。 --鼠肉应彻底烧熟再食用。
3
三、寻猎动物
1、寻猎方法
▲行踪
大部分动物在觅食、饮水和归巢 穴之间有比较固定的行进路线， 出外觅食、饮水和归巢穴的时间 常有规律可循。如动物留下的足 印大小、深浅特征等信息，有助 于推断出猎物种类、体重、体态、 年龄和性别等信息，对制定猎取 方案，选择猎取时间大有益处。
-- 雪地、沙石地和湿地上常会 留下动物较为清楚的足迹 -- 在动物通道上，环境的改变
.
7
三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类）
（1）野猪类
▲特点： --个体体形变化很大，皮肤上生有刺毛； --气力很大，受伤后常更凶猛； --足迹为偶蹄印幼仔有更多的点蹄； --粪便通常都很松软不成形； --经常出没的地方，乱糟糟的地面上常有露
出的树根，泥泞之地有时 会有狭长形的动物 打滚后留下的污迹；
第6章 猎取食用动物
.
1
一、猎取可食动物的目的和意义
▲ 猎取，包括捕猎、 狩猎和捕获蛇、两栖 类、鱼类和鸟类等几 类；
▲任何无谓的猎取
行为，不仅对自身
无益，有时还会危
及自身安全，是文
2
明人类所不耻的行
为
▲善待一切动物，从
某种意义上讲就是善
待我们人类自己。这
3
是每一个合格的暴走
族都应具备的品格特
点。
也可帮助判断通过动物大小以 及它通过时间的长短
.
4
三、寻猎动物
▲排泄物
粪便形 食草类动物的粪便呈略圆形，如牛鹿马羊和兔等。
态看动 物种类
食肉类动物的粪便多呈长条状。如熊虎猫狗狐狸等
一次留下的粪便量大，说明动物的体形一定 较大。反之，则体形较小。
粪便大 小看动 物体型
粪便的新 鲜程度看 动物离开 多久
▲猎取方法： 使用笼陷或夹子诱使它们陷入其中。
有时它们也有可能落入为捕捉其它动物 而设置的落石阱中
.
12
三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类）
（6）刺猬
▲特点： --这种动物全身有刺，主要在夜间活动，白天呆在巢窝里休息，
在温带地区有冬眠现象。 --五趾印，有长爪，通常只会见四爪。 --爬行速度很慢，很容易就被追赶 上。刺猬常染有寄生虫。
▲ 猎取方法： 猎取体型小的鹿类用四脚套阱或落石阱，对于大型者可用尖刀
阱或平台阱一般使用动物的内脏作诱饵，利用鹿类的好奇心猎取 它们
.
9
三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类） （3）野山羊/棉山羊
家畜绵羊蹄印
野生小羚羊蹄印
绵羊的脚尖向外 张
山羊蹄前端较圆 钝，不过比其后 端还是狭窄。
▲ 特点 --生性警觉机敏，多生活在人类难以到达之地。 -- 其足印是两点分开的纤细偶蹄印 --排泄的球状粪便类似于家畜绵羊
▲ 猎取方法： 使用布置落石阱方猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类）
（7） 松鼠类
▲特点： --松鼠类生性机敏，以坚果、浆果、嫩茎为食，有些种类
也吃鸟蛋。 --搜索树洞中松鼠巢穴可能会发现其幼仔，当心它们用来
防卫的尖锐牙齿 --在地面生活的种类居住于地洞中，经常大群生活。 --前足四趾细长，趾前有爪，后足五趾。 --喜欢啃咬树皮，啃食坚果和树下的球形落果。在树枝之
--野猪窝容很大、类似地洞。 ▲猎取方法：
可用强硬的弹性四脚套、落石阱、尖刀阱， 布置在猎物经常出没的必经之路。猪类食性很 广，一切易得的食物都可以用来作诱饵。
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三、寻猎动物
2、常见野生动物猎取(哺乳类）
（2）鹿类
▲特点： --远离人类居住地，多群居生活，性情温顺机警，有敏锐的听觉 和嗅觉； --黎明及傍晚时分外出活动，除荒漠地区，一般不会在远水源之 地活动； --一般为两长方形的偶蹄印，驯鹿足迹是明显的圆形蹄。上面部 分是牡鹿前后蹄印，下面部分是驯鹿的前蹄印。 --鹿类排泄物呈长方形至圆球形不等，通常成堆。 --在温带地区的冬季，粪便中纤维质较夏季更多，重量亦轻一些。 --幼树茎上通常会留下因它们的擦疤、啃咬造成的破损记号。 --鹿皮具保暖隔潮功能，鹿角可制作武器，也可抵挡大型猛兽的 攻击。
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▲ 野外求生者必
须在熟知被猎对
象的生物特性和
生活习性，以及
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掌握捕捉它们的
技能后，才有可
能获得这种食物。
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▲在野外求生，寻 求食物时，所有的 动物都可能成为潜 在的食物来源。肉 类食物比植物类食 物更有营养
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二、猎取应遵循的基本原则
1
低风险 和多效 用原则
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3
就近和 简便有 效原则
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需要原则 （够用和多 效用原则）