嗨,你好,我 叫 刘亮亮,我来奶 奶家过暑假……
我叫高小军。
角色扮演 认识新伙伴
1.请小组内同学讨论并推选小组内成员ห้องสมุดไป่ตู้别扮演明明和他的伙伴, 演一演如何认识新伙伴。
2.讨论时控制音量,表演时先介绍自己扮演的角色。 3.其他小组表演时认真观看,并提出自己的意见。
活动一 邻居家的小伙伴
到邻居家玩,需要注意什么呢?请找出适当的行为;找出 不适当的行为,议一议,改一改。
下限目标:1.了解认识邻居小伙伴的方法 2.知道在玩耍中要与小伙伴友好相处, 感受邻里伙伴友情
上限目标:1.懂得与邻居交往要有礼貌 2.学会不同情况下的串门礼仪, 懂得言行有礼
活动一 邻居家的小伙伴 你认识邻居家的小伙伴吗?你和他们平时都
玩些什么呢?
活动一 邻居家的小伙伴 如果还不认识,该怎样认识他们呢?
这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有 什么问题?新搬来的小女孩的行 为会给这里带来什么变化?
本节回顾总结 学会认识邻居小伙伴和小伙伴相处的方式方法 注意自己在邻里生活中的言行礼仪 体会邻里生活中互帮互助的温情
作业
根据自己实际情况思考: 我能为邻里做些什么?
活动二 邻里间的温暖
说说邻居帮助 我的事
活动二 邻里间的温暖 邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所
能及的事吧!
李叔叔家收西瓜缺人手, 我们来帮忙。
王爷爷下到三楼就累了, 我去搀他一把。
活动二 邻里间的温暖
要下雨了,小毛家没人, 我去帮 他们把晾晒的玉米和衣服收了, 免得淋湿。
活动二 邻里间的温暖
奶奶好!我来找兵 兵一起玩。
活动一 邻居家的小伙伴
小杰来玩啊!
活动一 邻居家的小伙伴