育种试卷
- 格式:doc
- 大小:27.50 KB
- 文档页数:1
微生物遗传与育种试卷一、选择题1、用作工业菌种得微生物,不具有下列哪种特征()A、非致病性B、利于应用规模化产品加工工艺C、容易突变D、形成具有商业价值得产品或具有商业应用价值2. 筛选微生物得取样原则,不属于得就是()A、土壤得营养B、微生物得生理特点C、环境得酸碱性D、雨水多3.下列不属于改良得目得得就是()A、新得性状B、新得品种C、高产菌株4. 突变类型里按变化范围分类正确得就是( )A、缺失、重复、易位、倒位B、染色体畸变、基因突变C、碱基置换、移码突变C、错义突变、无意义突变、移码突变5.下列最容易发生烷化反应得位点就是()A、胸腺嘧啶O4B、腺嘌呤N7C、鸟嘌呤O6 D、鸟嘌呤N76.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点得烷化而导致突变中,可引起染色体畸变甚至个体死亡得就是()A、碱基配对错误B、DNA单链内部相邻位置交联C、脱嘌呤作用D、DNA双链间得交联7. 突变得生成过程中,不包括()A、从突变到突变表型B、DNA损伤C、涂布培养D、DNA损伤修复8. 不属于基因突变得规律得就是( )A、独立性B、可诱发性C、高频率突变性D、独立性9. DNA损伤修复中得复制前修复不包括()A、SOS修复系统B、错配修复系统C、切除修复系统D、DNA聚合酶得3’-5'得校正功能10.已知DNA碱基序列为CATCATCAT,什么类型得突变可产生如下碱基序列得改变CACCATCAT()A、缺失B、插入C、转化D、颠换ﻩ二、判断题1.细菌得转导需噬菌体作为媒介,不受DNA酶得影响。
()2. 微生物间进行基因重组得必要条件就是细胞间接触.()3. 转座子可引起插入突变。
( )4.普遍性转导产生得转导子一般都就是非溶源菌。
()5. λ噬菌体就是能整合到宿主细胞染色体上任何位点得温与噬菌体。
()6. 青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。
()7.F﹢细菌或F’细菌与F‐细菌接合时,使F﹢或F’细菌变成F‐细菌.( )8.转座子可自主复制,因此在不同细胞间传递时不需要载体。
茶树育种学考试试卷之四及参考答案一、填空(每空1分,共20分)8项内容即单倍体培养、胚乳培养、细胞融合、胚培养、茎尖脱毒、试管受精、种质保存、快繁等。
2、茶树原始材料根据来源划分,包括初级基因库,主要指各个茶树品种之间、茶育茶的变种;次级基因库,主要指茶和与茶同属的植物如红山茶、茶梅、油茶、红花油茶、金花茶等;三级基因库,主要指与茶杂交时杂交不实或杂种不育等现象。
3、野生茶树与栽培种茶树叶片上表皮纹饰有明显的差别,其中,野生茶的气孔小而稀疏,不具表皮毛,栽培种茶树的气孔大而密,且具表皮毛。
4、根据茶园中茶树的开花结果部位可判断其老化程度及树龄。
一般,若茶树结果多,主要集中在树冠上部结果,可初步判断为老龄树。
5、从遗传距离与特点考虑,写出下列各组合所属的杂交方式:(1)铁观音×安溪野生茶:远缘杂交;(2)奇兰×黄棪:近缘杂交;(3)福云7号×云南大叶种:回交;6、写出下列茶树品种的茶类适制性:(1)黄棪乌龙茶、绿茶、红茶;(2)丹桂乌龙茶、绿茶;(3)福鼎大白茶绿茶、红茶、白茶;(4)福建水仙乌龙茶、红茶、绿茶、白茶7、比较下列材料对辐射的敏感性(“>”表示左边材料较敏感):(1)福鼎大白茶 < 福安大毫茶(2)毛蟹 < 黄棪8、RAPD的英文全称是Random Amplified polymorphismic DNAs中文指随即扩增片段多态性。
二、术语解释(每小题4分,共16分)1、杂种优势:远缘杂种的生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质均比双亲优越称为杂种优势。
它是可以计算的(数值化):如产量、品质或抗逆性等。
2、分子标记辅助育种:借助与目标基因紧密连锁的遗传标记基因的基因型分析,鉴定分离群体中含有目标基因的个体,以提高选择效率,即采用标记辅助选择(Marker assisted selection , MAS)手段,减少育种过程中的盲目性,加快育种的进程,这就是分子标记辅助育种。
育种学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是育种学的基本目标?A. 提高产量B. 改善品质C. 增强抗性D. 增加成本2. 遗传多样性是指:A. 一个物种内所有个体的遗传变异B. 一个物种内所有基因的总和C. 一个物种内所有基因型的总和D. 一个物种内所有表型的总和3. 杂种优势是指:A. 杂交后代比亲本表现出更好的适应性B. 杂交后代比亲本表现出更差的适应性C. 杂交后代与亲本具有相同的适应性D. 杂交后代的适应性与亲本无关4. 下列哪个是选择育种的基本步骤?A. 选择亲本、杂交、选择后代、再杂交B. 选择亲本、自交、选择后代、再自交C. 选择亲本、杂交、选择后代、再选择D. 选择亲本、自交、选择后代、再杂交5. 以下哪个不是分子标记的特点?A. 多态性B. 遗传稳定性C. 易检测性D. 与表型性状直接相关6. 以下哪个是基因编辑技术?A. CRISPR-Cas9B. 基因枪C. 聚合酶链式反应(PCR)D. 基因芯片7. 以下哪个是基因流的概念?A. 基因在种群间的迁移B. 基因在染色体上的排列C. 基因在细胞内的分布D. 基因在个体间的传递8. 以下哪个是群体遗传学研究的主要内容?A. 基因型频率B. 基因表达C. 基因功能D. 基因结构9. 以下哪个是人工选择的结果?A. 物种的自然进化B. 物种的人工进化C. 物种的自然灭绝D. 物种的自然适应10. 以下哪个是育种中的“瓶颈效应”?A. 种群规模突然增加B. 种群规模突然减少C. 种群规模逐渐增加D. 种群规模逐渐减少答案:1. D2. A3. A4. C5. D6. A7. A8. A9. B10. B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述选择育种的基本原理和步骤。
选择育种的基本原理是利用生物个体间存在的遗传差异,通过人工选择,使有利性状在后代中积累和加强。
其步骤通常包括:选择具有期望性状的亲本进行杂交,从后代中选择表现型符合育种目标的个体,然后进行自交或再杂交,以固定和提高这些性状。
一、名词解释(每题2分)请在答题纸上答题1.育种目标2.雄性不育系3.杂交种品种4.种质资源5.直接鉴定6.复交7.系统群8.轮回亲本9.特殊配合力10.转基因育种二、填空(每空格0.5分)1、作物育种学是研究选育和繁殖农作物新品种的理论和方法的科学。
2. 制定育种目标的一般原则:①力作当前,展望未来,富有预见性、②突出重点,分清主次,抓住主要矛盾、③明确具体性状,指标落实、④必须面向特定的生态地区和栽培条件。
3. 群体品种包括的4种类型是:①异花授粉作物的自由授粉品种、②异花授粉作物的综合品种、③自花授粉作物的杂交合成群体、④自花授粉作物的多系品种。
4. 选择的方法归纳起来基本上可分为两类: 混合选择和单株选择。
鉴定的方法有:①直接鉴定和间接鉴定、②田间鉴定和室内鉴定、③自然鉴定和诱发鉴定、④当地鉴定和异地鉴定。
5. 杂交育种按其指导思想可分为两种类型:一是组合育种,二是超亲育种。
6. 分类学上不同种、属的植物类型间所进行的杂交称远缘杂交。
7. 在遗传上,垂直抗性受单个或少数几个主效基因控制,水平抗性受多个主效基因和微效基因控制。
8、在回交育种工作中没有用来进行回交的亲本称为非轮回亲本、又称为供体亲本。
9、体细胞中含有2个以上不同染色体组的植物称为多倍体,含有2个以上相同染色体组的植物称为同源多倍体。
10、群体改良的基本理论是不断提高基础群体的优良基因频率11、在杂种优势利用中,对亲本自交系的基本要求有:①配合力高、②亲缘关系较远、③性状良好并互补、④亲本本身产量高,花期相近。
12、为利用杂种优势,在选育自交系时,对选系进行配合力的测定,在时期上可分为:①早代测定、②中代和③晚代。
13、具有生产应用价值的优良恢复系必须具备以下优良特性:①恢复力强、②配合力好、优良性状多、③遗传基础丰富、④株高稍高于不育系、⑤品质好、⑥抗性好,能抗主要病虫害和不良环境。
三、判断题(每题2分,正确的用“+”表示,错误的用“-”表示,用其它符号均判为答错)1、保存种质资源就是指通过种植的方法保存种子。
《动物遗传育种》试卷一、名词解释(每小题2分,共10分)1、基因:2、限性遗传:3、染色体畸变:4、品种:5、杂种优势:二、判断题(每小题1分,共20分)1、家畜就是家里养的动物。
( )2、基因型相同,一般其表现型也相同。
( )3、染色质和染色体是同一种物质的两种不同形态。
( )4、染色体形态有棒形、L形、V形和W形。
( )5、克隆属于无性繁殖。
( )6、遗传与变异是对立统一的。
( )7、单体和单倍体是指的同一概念。
( )8、遗传物质主要存在于细胞质内。
( )9、只有DNA是遗传物质。
( )10、DNA 复制中,两条链均是连续复制。
( )11、遗传漂变不能改变群体内的基因频率。
( )12、选种的基础就是对畜禽进行鉴定。
( )13、选配的目的是为了繁殖优秀的后代。
( )14、保种是为了更好地利用资源。
( )15、表型选择主要针对遗传力低的性状。
( )16、为了加快遗传进展,必须延长世代间隔。
( )17、质量性状大部分是生产性状。
( )18、杂交只能生产商品畜禽。
( )19、系谱测定选择的准确性较高。
( )20、杂合子自交还是杂合子。
( ) 阅卷人三、单项选择题(每小题1分,共30分)1、下列哪个不属于遗传的物质基础()。
A、染色体B、DNAC、RNAD、蛋白质2、一个初级卵母细胞经过减数分裂产生( )个卵细胞。
A、1B、2C、3D、43、染色体核型分析最佳的阶段是在()。
A 、前期B 、中期C 、后期D 、末期 4、细胞分裂时,纺锤丝附着在染色体的( )部位。
A 、长臂B 、短臂C 、随体D 、着丝粒 5、性细胞中,染色体成单出现,数目用n 表示,称为( )。
A 、多倍体B 、单倍体C 、单体D 、1倍体 6、灵长类动物的性染色体类型是( )。
A 、ZW-ZZB 、ZO-ZZC 、XX-XOD 、XX-XY7、猪的白毛色基因(B )对黑毛色基因(b )是显性。
纯种白猪与黑猪杂交,后代表现型有( )种。
茶树育种学考试试卷之一、选择题(每题2分,共20分)1. 茶树育种的主要目标是什么?A. 提高茶叶产量B. 提高茶叶品质C. 提高茶树抗病性D. 以上都是2. 茶树的繁殖方式主要包括哪些?A. 种子繁殖B. 扦插繁殖C. 分株繁殖D. 以上都是3. 下列哪项不是茶树育种的基本原则?A. 遗传多样性B. 适应性C. 经济性D. 单一性4. 茶树育种中常用的杂交方法是什么?A. 自交B. 异交C. 人工授粉D. 自然授粉5. 茶树育种过程中,以下哪个阶段是最为关键的?A. 亲本选择B. 杂交C. 后代筛选D. 品种审定6. 茶树育种中,哪些因素会影响杂交后代的遗传表现?A. 亲本的遗传背景B. 杂交方式C. 环境条件D. 以上都是7. 茶树育种中,如何提高杂交后代的优良性状?A. 选择优良亲本B. 增加杂交次数C. 应用生物技术D. 以上都是8. 茶树育种中,如何评估新品种的适应性?A. 田间试验B. 实验室分析C. 市场反馈D. 以上都是9. 茶树育种中,如何保证新品种的稳定性?A. 多次重复试验B. 长期观察C. 应用分子标记辅助选择D. 以上都是10. 茶树育种中,以下哪个因素不是影响品种审定的因素?A. 品种的产量B. 品种的抗病性C. 品种的观赏性D. 品种的经济效益二、填空题(每空1分,共10分)1. 茶树育种的目的是培育出具有__________、__________和__________等优良性状的新品种。
2. 茶树的杂交育种通常需要经过__________、__________、__________和__________等阶段。
3. 在茶树育种中,__________是提高后代遗传多样性的重要手段。
4. 茶树育种中,__________是评估新品种适应性的重要方法。
5. 茶树育种的最终目标是培育出具有__________、__________和__________等特性的品种。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述茶树育种的主要步骤。
一、名词解释
1、剩余变异
2、增效基因
3、Match
4、等位基因
5、孢子体不育
6、目标性状
7、轮回选择
8、Rf-1
9、垩白
10、系谱法
11、基因组合
12、QTL
13、分子育种
14、优势指数
15、两系杂交稻
16、基因库
二、简答
1、简述杂种优势预测的技术与方法。
2、简述sd-1基因的发现及其作物育种学的意义。
3.如何拓宽我国玉米品种的遗传基础?
4.简述转基因棉研究进展与生产利用。
5、简述“三好理论”以及在水稻超高产育种实践中的应用。
6、简述三系七圃法种子生产程序。
7.简述作物育种平台的组成与构建方法。
8. 简述作物品种有哪些群体类型。
9、简述品种多态性的必要性及其育种策略。
10、.如何固定杂种优势?
12.图示玉米油组分基因定位的方法。
13.为什么育性是重要的农艺性状?
三、论述题
1..试述品种更替的阶段性和标志性品种(以两种作物为例)。
2.试述水稻、玉米、棉花株型育种的重要性并从作物改良的理论与实践角度分别阐明之。
3. 半同胞家系轮回选择如何进行?试设计一个育种方案分别改良一个群体并选育一个自交系。
4..试述基因网络及其研究方法。
5.试述水稻、玉米、棉花重要农艺性状基因的定位、克隆及其育种应用。
6..试述水稻超高产育种的理论与方法。
7.试述分子标记育种的技术优势和育种成效。
8.试述“设计育种”(breeding by design)基本理论与方法。