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长沙市（市辖区）普通中学和普通小学数量情况3年数据专题报告2019版序言长沙市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对长沙市普通中学和普通小学数量情况进行剖析和阐述。
长沙市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告同时围绕关键指标即普通中学数量，普通小学数量等，对长沙市普通中学和普通小学数量情况进行了全面深入的分析和总结。
长沙市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
长沙市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解长沙市普通中学和普通小学数量情况的重要参考渠道。
本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录第一节长沙市普通中学和普通小学数量情况现状 (1)第二节长沙市普通中学数量指标分析（均指市辖区） (3)一、长沙市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、长沙市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、长沙市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、长沙市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、长沙市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节长沙市普通小学数量指标分析（均指市辖区） (7)一、长沙市普通小学数量现状统计 (7)二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)三、长沙市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)四、长沙市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8)五、长沙市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (9)八、长沙市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：长沙市普通中学和普通小学数量情况现状统计表 (1)表2：长沙市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：长沙市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：长沙市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：长沙市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：长沙市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：长沙市普通小学数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学数量现状统计表 (7)表12：长沙市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)表13：长沙市普通小学数量（2016-2018）统计表 (8)表14：长沙市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：长沙市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：长沙市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
县域义务教育优质均衡发展督导评估办法第一章总则第一条为巩固义务教育基本均衡发展成果，进一步缩小义务教育城乡、校际差距，整体提高义务教育标准化建设水平和教育质量，根据《中华人民共和国义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，决定开展县域义务教育优质均衡发展督导评估认定工作。
为此，制定本办法。
第二条县域义务教育优质均衡发展督导评估认定的对象是县（含不设区的市、市辖区和国家划定的其他县级行政区划单位，以下统称县）。
第三条对义务教育优质均衡发展县的督导评估认定，坚持“依法实施、保障公平、注重质量、社会认可”的原则。
第四条义务教育优质均衡发展县应具备以下基本条件：通过国家义务教育基本均衡发展认定三年以上；基本均衡发展认定后年度监测持续保持较高水平。
第二章评估内容与标准第五条县域义务教育优质均衡发展督导评估认定，包括资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面内容。
第六条资源配置评估通过以下7项指标，重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平，同时评估这些指标的校际均衡情况。
具体包括：（一）每百名学生拥有高于规定学历教师数：小学、初中分别达到4.2人以上、5.3人以上；（二）每百名学生拥有县级以上骨干教师数：小学、初中均达到1人以上；（三）每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数：小学、初中均达到0.9人以上；（四）生均教学及辅助用房面积：小学、初中分别达到4.5平方米以上、5.8平方米以上；（五）生均体育运动场馆面积: 小学、初中分别达到7.5平方米以上、10.2平方米以上；（六）生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上；（七）每百名学生拥有网络多媒体教室数：小学、初中分别达到2.3间以上、2.4间以上。
贵港市（市辖区）中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告2019版前言贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告围绕核心要素中等职业教育学校在校学生数量，普通小学在校学生数量等展开深入分析，深度剖析了贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量的现状及发展脉络。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据客观反映当前贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量真实状况，趋势、规律以及发展脉络，贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录第一节贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量现状 (1)第二节贵港市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指市辖区） (3)一、贵港市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3)三、贵港市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计 (3)四、贵港市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、贵港市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、贵港市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节贵港市普通小学在校学生数量指标分析（均指市辖区） (7)一、贵港市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、贵港市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、贵港市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、贵港市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、贵港市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量现状统计表 (1)表2：贵港市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (3)表4：贵港市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (3)表5：贵港市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：贵港市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..4 表7：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：贵港市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：贵港市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：贵港市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：贵港市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：贵港市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：贵港市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量现状贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：贵港市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
鄂尔多斯市2011年国民经济和社会发展统计公报鄂尔多斯市统计局国家统计局鄂尔多斯调查队2012年2月24日2011年，鄂尔多斯市各族群众在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，积极融入沿黄经济带，推进双百亿工程实施，经济社会持续健康发展。
转型升级步伐加快、城乡统筹全面推进、人民生活持续改善、各项社会事业快速发展，实现了“十二五”良好开局。
一、综合初步核算，全市地区生产总值(GDP)突破3000亿元，达到3218.5亿元，按可比价计算，增长15.1%。
其中，第一产业实现增加值83.2亿元，增长4.9%；第二产业实现增加值1933.6亿元，增长16.8%；第三产业实现增加值1201.7亿元，增长13.2%。
第一产业对GDP的贡献率为2.2%，第二产业对GDP的贡献率为66.4%，第三产业对GDP的贡献率为31.4%。
三次产业结构比例为2.6:60.1:37.3。
二、财政收入全市地方财政总收入继续实现高速增长,完成796.5亿元，同比增长48.0%。
其中，地方财政一般预算收入完成346.2亿元，同比增长44.8%。
其中，市本级33.1亿元，同比增长65.4%；旗县区级313.0亿元，同比增长42.9%。
分税种看，增值税完成61.4亿元，同比增长47.6%；营业税完成56.1亿元，同比增长28.5%；企业所得税完成50.1亿元，同比增长51.0%；个人所得税完成16.5亿元，同比增长51.0%。
全年地方财政一般预算支出447.5亿元,比上年增长40.3%,其中，教育支出49.4亿元，同比增长12.5%；科技支出7.1亿元,同比增长155.7%；环境保护支出9.1亿元,同比下降20.0%；社会保障和就业支出38.1亿元,同比增长29.1%；医疗卫生支出25.4亿元,同比增长54.7%；城乡社区事务支出72.6亿元，同比增长34.9%。
三、农牧业全年现价农林牧渔及服务业总产值141.0亿元，按可比价格计算比上年（下同）增长4.9%。
附件XX市（校）职业教育提质培优高质量发展三年行动计划（ 2020 — 2022 年）一、规模与布局指标现有基础（ 2019 年）2020 年2021 年2022 年高中阶段招生职普比中职学校数量（所）其中，综合性中职学校数量（所）其中，特色中职学校数量（所）中职学校校均在校生规模（人）举办五年制高职教育的中职学校数量（所）高职院校数量（所）高职院校在校生规模（人）高职院校接收中职毕业生数（人）备注： 1.附表 1— 6 职业院校为各市、县（市、区）所举办职业院校（含驻地民办院校）。
2.考察综合性和特色学校目的，主要是鼓励学校错位发展、特色发展。
3.学校填写时，附表 1 不需要填写，附表2-6 只填写适合学校的指标，可作适当修改。
— 1 —二、专业布局现有基础（ 2019 年）2020 年2021 年2022 年产业开设专业学生数开设专业学生数开设专业学生数开设专业学生数专业点数专业点数专业点数专业点数逐一列各专业各专业逐一列各专业各专业逐一列各专业各专业逐一列各专业各专业新一代信息技术出专业点数点学生出专业点数点学生出专业点数点学生出专业点数点学生名称之和数之和名称之和数之和名称之和数之和名称之和数之和高端装备新能源新材料现代海洋医养健康高端化工现代高效农业文化创意精品旅游现代金融服务其他重点产业 1其他重点产业 2备注： 1.上述为新旧动能转换“十强”产业。
2.其他重点产业，各市（校）根据实际情况据实填写。
3.每个产业填写一行。
— 2 —三、师资队伍现有基础2021 年2022 年指标2020 年（2019 年）职业院校招聘教师数其中，招聘有 3 年以上企业工作经历的人数其中，招聘有相关专业技术资格的人数中职学校生师比（在校生数/ 专任教师数）高职院校生师比（在校生数/ 专任教师数）中职学校“双师型”教师比例（“双师型”教师数 / 专业课教师总数）高职院校“双师型”教师比例（“双师型”教师数 / 专业课教师总数）职业院校高层次技术技能人才数量（人）备注：中职学校生师比为全市平均数。
学校名称学校简介校长地址联系电话伊金霍洛旗第一小学伊旗第一小学位于伊旗南红海子新区，前身为伊旗王府路小学，始建于1926年，至今已有86年的历史。
2012年秋季，根据我旗经济发展、城镇建设以及教育资源局部调整的现实需要，旗委政府英明决策，将原伊旗第一小学按生源需求分为伊旗第一小学和伊旗第二小学。
新建伊旗第一小学为我旗建设标准最高，教学学习环境最好，教育教学设备最完善的学校之一。
学校占地面积81812㎡，建筑面积23493.92㎡，是一所馆室完备，教学设备齐全，布局合理，充满现代化气息和温馨氛围的师生学习乐园。
学校建有多媒体配置齐全的教学楼两栋；配套建有科学实验室、阅览室、图书馆、语音室、计算机室等功能教室的综合教学楼一栋；教师学生宿舍楼3栋和环境优雅的多功能餐厅一座；体育健身设施完备，建有一座面积近3000平米的多功能体育馆，标准化的塑胶操场和篮排球场地一应俱全，还有可容纳300人的多功能学术汇报厅一座。
学校后续还要建设一座大型游泳馆和网球场，未来的伊旗第一小学将是一所设施功能完备，师资力量雄厚的一流小学。
学校现有教学班24个，在校学生1130人，是一所寄宿制完全小学，在职教职工93人，专任教师76人，其中本科学历55人，专科学历21人，学历达标率为100％，。
面对新的环境，新的挑战，学校领导班子将带领全体教职工，秉承伊旗第一小学的优良传统，在新的教育教学理念的引领下，力争在三至五年内把一小打造成全市名优学校和自治区示范学校。
米雪峰伊旗南红海子新区校长电话：15894940080伊金霍洛旗第二小学伊金霍洛旗第二小学，位于阿勒腾席热镇扎萨克路北建设银行西，是一所有24个教学班的走读制完全公办小学，在校生966人；学校拥有一支以中青年教师为主体的生机勃勃、勇于创新的教师队伍，现共有教职工97人，其中专任教师75人，高级教师8人，中级教师22人，本科学历50人，专任教师合格率100%。
学校总占地面积48396平方米，校舍建筑面积23495平方米（其中教学及办公用房11904平方米，体育馆8749平方米，其他用房2841平方米）。
佳木斯市（市辖区）普通中学和普通小学数量情况3年数据专题报告2019版序言佳木斯市普通中学和普通小学数量情况数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对佳木斯市普通中学和普通小学数量情况进行剖析和阐述。
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本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录第一节佳木斯市普通中学和普通小学数量情况现状 (1)第二节佳木斯市普通中学数量指标分析（均指市辖区） (3)一、佳木斯市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、佳木斯市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、佳木斯市普通中学数量（2016-2018）统计分析 (4)五、佳木斯市普通中学数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学数量（2017-2018）变动分析 (5)八、佳木斯市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节佳木斯市普通小学数量指标分析（均指市辖区） (7)一、佳木斯市普通小学数量现状统计 (7)二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)三、佳木斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)四、佳木斯市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8)五、佳木斯市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (9)八、佳木斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：佳木斯市普通中学和普通小学数量情况现状统计表 (1)表2：佳木斯市普通中学数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学数量现状统计表 (3)表4：佳木斯市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5：佳木斯市普通中学数量（2016-2018）统计表 (4)表6：佳木斯市普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：佳木斯市普通中学数量同全国普通中学数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：佳木斯市普通小学数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学数量现状统计表 (7)表12：佳木斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)表13：佳木斯市普通小学数量（2016-2018）统计表 (8)表14：佳木斯市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：佳木斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：佳木斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划的通知文章属性•【制定机关】鄂尔多斯市人民政府办公室•【公布日期】2022.05.25•【字号】鄂府办发〔2022〕68号•【施行日期】2022.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文鄂尔多斯市人民政府办公室关于印发鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划的通知鄂府办发〔2022〕68号各旗区人民政府，市人民政府各部门，各直属单位，各大企事业单位：经市人民政府同意，现将《鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
鄂尔多斯市人民政府办公室2022年5月25日鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划目录第一章基础背景第一节“十三五”时期发展成就第二节“十四五”时期面临形势第二章总体要求第一节指导思想第二节基本原则第三节主要目标第三章主要任务第一节全面落实立德树人根本任务第二节推动基础教育高质量发展第三节提升职业教育和高等教育服务经济社会能力第四节增强体育综合竞争力第四章重点举措第一节加强教育体育服务能力建设第二节着力深化教育体育领域改革第三节着力强化教育体育基础保障体系建设第五章组织保障第一节加强党对教育体育工作的全面领导第二节加强抓落实长效机制建设“十四五”时期是鄂尔多斯市建设国家西部教育强市，加快推进教育体育现代化的关键五年。
根据《中国教育现代化2035》《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》《内蒙古教育现代化2035》《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区“十四五”教育事业发展规划的通知》《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区“十四五”体育事业发展规划的通知》和《鄂尔多斯教育现代化2035》《鄂尔多斯市人民政府关于印发鄂尔多斯市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标纲要的通知》，结合全市教育体育发展实际，制定本规划。
县中等职业教育发展情况调研报告县中等职业教育发展情况调研报告一、基本情况全县共有3所职业高中，其中1所公办学校为宁城县职教中心，2所民办职业学校是赤峰远方名博职业技术学校、蓝天职业技术学校，全分布在天义城区。
在校生3506人，教职工378人，其中专任教师275人，“双师”型教师54人，开设有计算机应用、会计电算化、学前教育、旅游服务与管理、工艺美术、医学护理、设施农业生产技术、畜牧兽医、工业分析与检验、汽车运用与维修、机电技术应用、建筑工程、采矿技术等专业，已经初步形成职业教育与职业培训并举，职业教育与成人教育互相沟通，职业教育与普通教育协调发展的格局。
二、发展情况（一）战略摆位1、县委、县政府高度重视中等职业教育发展，成立了以分管副县长为组长，财政、发改、人社、教育等部门负责人为成员的宁城县职业教育工作领导小组，建立了职业教育联席会议制度，定期召开联席会议，研究讨论促进我县职业教育发展的思路与策略，统筹协调各部门工作。
2014年全国、自治区职业教育工作会议后，及时印发了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《内蒙古自治区人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》，认真贯彻落实。
政府主管教育刘县长主持召开了职业教育联席会议，专题解决职教中心实习实训基地经营模式，现正计划筹备召开全县职业教育工作会议。
2、为推动职业教育发展，更好的落实政府职责，县委、政府在《宁城县国民经济和社会发展“十二五”规划》中就中等职业教育如何发展做了详细的阐述，出台了《宁城县人民政府关于加快职业教育发展的实施意见》，教育局与发改局制定了《宁城县中等职业教育五年发展规划》，同时把职业教育有关政府的硬性指标列入了政府主要领导的业绩考核指标。
（二）体系建设1、为启动招生制度改革，从2014年开始，由市教育局首次实行全市统一报名、统一考试、统一阅卷、统一录取、统一质量分析的“五统一”招生考试机制。
坚持“县域为主，有限流动；自由选择，择优录取；公平公正，阳光招生”的基本原则。
教育政策法规试题题库及详细答案一、简答题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年７月１日。
）2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。
）3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。
）4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？（由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。
）5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？（义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
）6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？（国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
）7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？（凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
）8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？（学校应当推广使用全国通用的普通话。
招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。
）9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？（义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。
在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。
）10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？（由国务院教育主管部门制定。
）11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
南通市（全市）中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量数据解读报告2019版序言本报告对南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量做出全面梳理，从中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。
南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量的理解，洞悉南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
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办学数据统计总结近年来，教育事业发展迅速，各级学校的办学数据也成为了评估教育质量和学校发展的重要参考指标。
为了更好地了解和掌握学校的办学情况，我们对办学数据进行了统计总结。
以下是对我们学校办学数据的统计结果和总结。
首先，我们对学校的师生比例进行了统计。
根据数据统计，我校全校师生总人数为5000人，其中教职工总人数为300人，学生总人数为4700人。
师生比例为1:15.67，说明我校教育资源相对充足，能够保证每名学生获得良好的教育和个性化的培养。
其次，我们对学校的教学质量进行了统计。
根据统计数据显示，我校在近三年的毕业生升学率持续增长。
2018年升学率为85%，2019年为90%，而2020年更是达到了95%。
这表明我校具有出色的教学团队和课程设置，能够有效提高学生的学术水平和综合素质。
另外，我们还对学校的教育投入进行了统计。
数据显示，我校每年的教育经费投入保持稳定增长。
2018年，我校的教育经费投入为1000万元，2019年增加至1200万元，而2020年更是达到了1500万元。
这充分体现了学校对教育事业的高度重视，为师生提供了更好的学习和发展环境。
此外，我们还对学校的师资力量进行了统计。
目前，我校拥有一批高素质、专业化的教师队伍。
其中，具备中高级职称的教师占比达到60%，硕士及以上学历的教师占比达到70%。
这表明学校注重教师的专业发展和培训，为学生提供了优质的教学资源。
综上所述，通过对我校办学数据的统计总结，我们可以看出学校在师生比例、教学质量、教育投入和师资力量等方面表现出色。
这些数据为进一步提升学校的办学水平提供了有力的支持和参考。
我们将继续努力，不断改进教育教学工作，为培养优秀的人才做出更大的贡献。
内蒙古巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量3年数据分析报告2020版报告导读本报告通过数据分析为大家展示巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量提供指引。
巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量数据分析报告对关键因素小学学校数量，普通中学学校数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。
报告力求做到精准、公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状 (1)第二节巴彦淖尔市临河区小学学校数量指标分析 (3)一、巴彦淖尔市临河区小学学校数量现状统计 (3)二、全自治区小学学校数量现状统计 (3)三、巴彦淖尔市临河区小学学校数量占全自治区小学学校数量比重统计 (3)四、巴彦淖尔市临河区小学学校数量（2017-2019）统计分析 (4)五、巴彦淖尔市临河区小学学校数量（2018-2019）变动分析 (4)六、全自治区小学学校数量（2017-2019）统计分析 (5)七、全自治区小学学校数量（2018-2019）变动分析 (5)八、巴彦淖尔市临河区小学学校数量同全自治区小学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6)第三节巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量指标分析 (7)一、巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量现状统计 (7)二、全自治区普通中学学校数量现状统计分析 (7)三、巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量占全自治区普通中学学校数量比重统计分析 (7)四、巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (8)五、巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (8)六、全自治区普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (9)七、全自治区普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (9)八、巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量同全自治区普通中学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (10)图表目录表1：巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状统计表 (1)表2：巴彦淖尔市临河区小学学校数量现状统计表 (3)表3：全自治区小学学校数量现状统计表 (3)表4：巴彦淖尔市临河区小学学校数量占全自治区小学学校数量比重统计表 (3)表5：巴彦淖尔市临河区小学学校数量（2017-2019）统计表 (4)表6：巴彦淖尔市临河区小学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全自治区小学学校数量（2017-2019）统计表 (5)表8：全自治区小学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：巴彦淖尔市临河区小学学校数量同全自治区小学学校数量（2018-2019）变动对比统计表 (6)表10：巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量现状统计表 (7)表11：全自治区普通中学学校数量现状统计表 (7)表12：巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量占全自治区普通中学学校数量比重统计表 (7)表13：巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (8)表14：巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全自治区普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (9)表16：全自治区普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：巴彦淖尔市临河区普通中学学校数量同全自治区普通中学学校数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状详细情况见下表（2019年）：表1：巴彦淖尔市临河区小学学校数量和普通中学学校数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
鄂尔多斯市小学一览表发布日期:2011-03-25 来源：作者：【打印】【关闭】旗区学校名称学校简介校长办公室电话东胜区第一小学东胜区第一小学坐落于素有高原明珠之称的鄂尔多斯市东胜区中心，始建于1928年，是东胜最早的学校。
学校共占地12749平方米，建筑面积5937平方米。
目前，有教学班37个，学生2457人，教职工92人。
学校有自治区教学能手3人；自治区基本功大赛获奖者6人，自治区辅导员技能技巧大赛获奖者8人；市级教学能手6人；区级教学能手18人；其中，高级职称的有21人，中级职称的有54人。
本科学历的有20人，专科学历的有53人，中专（师）学历的有16人，学历合格率100%。
学校是我区首批“小学语文整体改革实验学校”。
经过五年的实验，取得了优异的成绩，受到了自治区教研室的表彰。
1997年，学校被盟委、行署命名为文明单位，同年被自治区教委命名为“义务教育示范学校”；1998年学校少先大队被评为“全国红旗大队”；2002年被评为“红领巾示范学校”；2004年学校被区委、政府授予“先进教育集体”称号；2005年学校少先队又被授予“全国红旗大队”；2004、2005年学校连续两年被评为东胜区教学质量检测优秀学校；2006年获“神东杯”鄂尔多斯市第二届文艺汇演铜奖，同年被自治区少工委命名为“红旗大队”，2006、2007年连续获东胜区教体系统督导评估一等奖。
我校2007年被评为鄂尔多斯市优秀学校。
郝凤玲8337072东胜区实验小学东胜区实验小学创建于1958年。
位于鄂尔多斯东街育才巷内，占地34000多平方米。
学校现有教学班45个，在校学生人数2759人。
在职正式教职工113人，其中副高职称教师26名，小教高级职称教师49名，大专以上学历的教师103名，任课教师合格率100%。
现有国家级先进教师３名，全国五一劳动奖章获得者1名，自治区劳模1名，自治区级教学能手7人，自治区骨干教师３名，市级教学能手12名，市级骨干教师５名。
鄂尔多斯市（市辖区）中等职业教育学校数量和普通小学数量3年数据研究报告2019版
序言
本报告全面、客观、深度分析当下鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量重要指标即中等职业教育学校数量，普通小学数量等，把握鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量发展规律，前瞻未来发展态势。
鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。
无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量数据研究报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。
目录
第一节鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状 (1)
第二节鄂尔多斯市中等职业教育学校数量指标分析（均指市辖区） (3)
一、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量现状统计 (3)
二、全国中等职业教育学校数量现状统计 (3)
三、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计 (3)
四、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (4)
五、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (4)
六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (5)
七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (5)
八、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对
比分析 (6)
第三节鄂尔多斯市普通小学数量指标分析(均指市辖区) (7)
一、鄂尔多斯市普通小学数量现状统计 (7)
二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)
三、鄂尔多斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)
四、鄂尔多斯市普通小学数量（2016-2018）统计分析 (8)
五、鄂尔多斯市普通小学数量（2017-2018）变动分析 (8)
六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析 (9)
七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析 (9)
八、鄂尔多斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析 (10)
图表目录
表1：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状统计表 (1)
表2：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量现状统计表 (3)
表3：全国中等职业教育学校数量现状统计表 (3)
表4：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (3)
表5：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (4)
表6：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)
表7：全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表 (5)
表8：全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)
表9：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)
表10：鄂尔多斯市普通小学数量现状统计表 (7)
表11：全国普通小学数量现状统计表 (7)
表12：鄂尔多斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)
表13：鄂尔多斯市普通小学数量（2016-2018）统计表 (8)
表14：鄂尔多斯市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)
表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表 (9)
表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)
表17：鄂尔多斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)
第一节鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状
鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状详细情况见下表（2018年）：
表1：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量和普通小学数量现状统计表
注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
第二节鄂尔多斯市中等职业教育学校数量指标分析
一、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量现状统计
表2：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量现状统计表
二、全国中等职业教育学校数量现状统计
表3：全国中等职业教育学校数量现状统计表
三、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计分析
表4：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表
指标数量（所）占总值比重
四、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析
表5：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表
五、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析
表6：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）
六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析
表7：全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计表
七、全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析
表8：全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）
八、鄂尔多斯市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比分析
表9：鄂尔多斯市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）
第三节鄂尔多斯市普通小学数量指标分析
一、鄂尔多斯市普通小学数量现状统计
表10：鄂尔多斯市普通小学数量现状统计表
二、全国普通小学数量现状统计分析
表11：全国普通小学数量现状统计表
三、鄂尔多斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析表12：鄂尔多斯市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表
四、鄂尔多斯市普通小学数量（2016-2018）统计分析
表13：鄂尔多斯市普通小学数量（2016-2018）统计表
五、鄂尔多斯市普通小学数量（2017-2018）变动分析
表14：鄂尔多斯市普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）
六、全国普通小学数量（2016-2018）统计分析
表15：全国普通小学数量（2016-2018）统计表
七、全国普通小学数量（2017-2018）变动分析
表16：全国普通小学数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）
八、鄂尔多斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比分析
表17：鄂尔多斯市普通小学数量同全国普通小学数量（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）。
