综合版《珍惜时间-把握青春》主题班会

《珍惜时间把握青春》主题班会班会目的：1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力班会准备：1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事2、找好演小品的五名学生班会过程：一、开幕词二、小品表演：1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）同学甲：文庆，走呗，打乒乓球去李文庆：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记（文庆回到家，拿出练习册）同学乙：文庆，街上新开了一家网吧，咱去看看吧李文庆：是吗？可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及）2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服4、一齐朗读古诗《明日歌》三、讲故事张书浩：《爱迪生的故事》爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量”助手立刻读出了数字爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”丰火雷：《鲁迅的故事》学生自由讨论感想四、收集名人名言：1.盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——晋陶渊明2.生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅3.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

珍惜时间，把握青春主题班会策划书珍惜时间，把握青春主题班会策划书一、活动目的1、培养学生珍惜时间的好习惯2、认识到珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为以后学习做好准备。

二、活动形式:1、诗朗诵2、讲故事3、情景短剧4、谈感受三、活动地点：高一文科班教室四、活动准备：1、布置教室，在黑板上写出主题2、提前一周收集关于《珍惜时间》的故事4、排练短剧五、主持人：张俊辉（甲）朱昱昱（乙）六、教学过程甲：时间可以说是一切事物的主宰。

正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。

让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。

我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。

合：主题班会《珍惜时间》现在开始甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是——齐（时间）（钟表滴答声）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

甲：接下来，请宋振华为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一：朗诵诗歌《时间》乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

珍惜时间、把握青春主题班会总结900字珍惜时间、把握青春主题班会总结时间是最宝贵的财富，而青春更是人生中最为宝贵的资本。

因此，在青春期，我们需要珍惜时间，把握青春，并让它们成为推动我们成长和前进的动力。

在此背景下，我班召开了以“珍惜时间、把握青春”为主题的班会，旨在通过班会的形式，呼吁同学们珍惜时间，把握青春，做好自己的生活，追求自己的梦想。

以下是本次班会的总结：首先，我们提出了“走出手机的世界，掌握自己的生活”的主题。

随着社会的发展和科技的进步，手机已经成为我们日常生活中必需的物品之一。

人类兴趣向科技的不断发展导致了网络时代的到来，每个人都可以在网络上畅所欲言。

但是，同一个角度看，手机也是我们最大的消磨时间的罪魁祸首。

我们在浏览各种花花草草的时候，不知不觉地耗费了时间，而没有成功地完成我们原计划的事情。

因此，我们建议同学们要合理地使用手机。

在完成自己的任务之后，可以适当地放松，看点新闻、看点娱乐的东西。

当然，中长时间的浏览还是要尽量避免，避免大量时光被浪费掉。

其次，我们提出了“青春如火，生命无悔”的主题。

我们年轻，充满活力，心中有很多的梦想和希望。

珍惜年轻，有计划地完成自己的人生项目，是我们应该做的事情。

青春犹如火焰，消逝得很快，我们要把握每一天，享受自己的青春。

同时，我们也要想一想自己的人生目标，争取把握今天的机会，努力拼搏，让每一天都有所进步，直至成就自己的人生目标。

最后，我们提出了“梦想就在这里，奋斗青春”，让同学们知道梦想并不遥远，只要我们在青春期努力向前，任何人都有机会实现自己的梦想。

因此，我们鼓励同学们在自己年轻、有梦想的时期，努力、奋斗，不断进步，完善自己的成长之路。

总的来说，这次班会是一次非常成功的活动，让同学们更加认识到珍惜时间、把握青春的重要性，同时也更加明确了自己的人生目标，并为其努力奋斗。

同时，班会的召开也增强了班级之间的积极性，互相学习，互相提问，为班级学习创造更加良好的氛围。

珍惜时间把握青春——八年级主题班会设计方案一、班会背景青春短暂，时间宝贵。

为了让同学们更加珍惜时间，把握青春，树立正确的价值观，本次班会以“珍惜时间，把握青春”为主题，旨在引导同学们认识到时间的重要性，激发大家的学习热情，为实现人生目标奠定基础。

二、班会目标1.让同学们认识到时间的重要性，树立珍惜时间的观念。

3.激发同学们的学习热情，树立远大的人生目标。

三、班会内容1.主题演讲由班主任开场，以“珍惜时间，把握青春”为主题进行演讲，引导同学们思考时间对于人生的意义。

2.视频观看播放一段关于珍惜时间、把握青春的励志视频，激发同学们的情感共鸣。

3.小组讨论（1）在你的生活中，有哪些浪费时间的行为？（2）如何合理安排时间，提高学习效率？（3）你认为珍惜时间对实现人生目标有哪些帮助？4.个人分享邀请几位同学分享自己在珍惜时间、把握青春方面的感悟和心得。

5.互动环节设计一个时间管理的游戏，让同学们在游戏中体验时间的重要性。

四、班会流程1.开场演讲班主任以“珍惜时间，把握青春”为主题进行演讲，引导同学们思考时间对于人生的意义。

2.视频观看播放一段关于珍惜时间、把握青春的励志视频，激发同学们的情感共鸣。

3.小组讨论同学们分成小组，针对浪费时间的行为、合理安排时间、珍惜时间对实现人生目标的影响等问题进行讨论。

4.个人分享邀请几位同学分享自己在珍惜时间、把握青春方面的感悟和心得。

5.互动环节设计一个时间管理的游戏，让同学们在游戏中体验时间的重要性。

五、班会后续1.成立时间管理小组，定期对同学们的时间管理情况进行检查和反馈。

2.开展珍惜时间主题教育活动，如主题征文、演讲比赛等。

3.鼓励同学们制定个人学习计划，提高学习效率。

4.定期召开家长会，让家长了解孩子的时间管理情况，共同促进孩子成长。

注意事项：1.确保同学们能够积极参与讨论解决办法：提前准备一些引导性的问题，鼓励内向的同学也积极参与，比如设置一些小组讨论的小奖励，让每个人都能有表达自己的机会。

珍惜时间把握青春主题班会七（2）班“珍惜时间，把握青春”主题班会设计【活动目的】1、培育同学的时间观念，学会合理布置时间2、教育同学懂得珍惜时间，认得拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯3、提高同学珍惜时间、利用时间的本领【活动准备】1.同学收集有关珍惜时间的名言警句和故事2、找好演小品的同学【活动形式】小品表演、讲故事、讨论发言【活动过程】甲：时间可以说是一切事物的主宰。

正是时间的存在使地球上的每一个角落有了日间黑夜。

让人们不绝地经过春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

乙：虽然时间掌控了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将本身的特点――呈现，让本身在短暂的生命旅程中放出更加绚丽的光芒，这也就是生命的意义。

我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。

合：七（2）班主题班会《珍惜时间，把握青春》现在开始甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和气力，给懈怠者留下空虚和悔怨。

它能像海绵里的水，只要乐意挤，总是有的。

乙：它是构成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是――齐（时间）（钟表滴答声）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，认真听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

甲：接下来，请吴俊为我们朗诵散文《匆忙》。

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边消失。

乙：想挤出时间不简单，但失去时间却很简单。

乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，由于勤奋学习而成才，并留下很多千古佳话乙：现在请有收集关于《珍惜时间》的故事同学为我们叙述一下他们所收集的故事。

《珍惜时间把握青春》主题班会策划书主题：珍惜时间把握青春一、活动目标：1. 增强学生对时间的重视和珍惜，提高时间管理能力；2. 引导学生充分把握和利用青春时光，追求个人发展和成长；3. 激发学生的学习热情和动力，提高学业成绩；4. 培养学生的自觉性、积极性和奉献精神。

二、活动内容：1. 自我认识：介绍活动主题，引导学生回顾自己在时间管理方面存在的问题并进行自我反思。

2. 时间管理技巧：通过小组讨论、游戏等形式，介绍时间管理的基本原则和技巧，如制定计划、分清轻重缓急、克服拖延等。

3. 时间规划实践：引导学生根据自己的实际情况，制定个人时间表和目标清单，并进行实践。

4. 努力学习：讲解学习方法和技巧，提高学生的学习效果和效率。

5. 健康生活：讲述合理安排学习和休息时间对身心健康的重要性，并引导学生建立良好的生活习惯。

6. 珍惜青春：通过故事、视频等形式，展示一些先进个人的事迹，引导学生珍惜青春、追求卓越。

愉快中加深学生对主题的理解和印象。

8. 总结分享：学生进行自我总结和分享，引导他们思考个人成长与时间管理的关系，以及对未来的规划和追求。

三、活动时间安排：活动时间：2小时时间安排：1. 活动开始（10分钟）：介绍活动主题和目标，引发学生的思考和兴趣。

2. 自我认识（20分钟）：学生进行自我反思和回顾，交流他们在时间管理方面的困惑和问题。

3. 时间管理技巧（30分钟）：介绍时间管理的基本原则和技巧，进行小组讨论和分享。

4. 时间规划实践（20分钟）：学生根据自己的实际情况，制定个人时间表和目标清单，并向同伴进行交流和反馈。

5. 努力学习（20分钟）：讲解学习方法和技巧，引导学生培养良好的学习习惯和态度。

6. 健康生活（15分钟）：讲述合理安排学习和休息时间对身心健康的重要性，引导学生养成健康的生活习惯。

7. 珍惜青春（20分钟）：通过故事、视频等形式，展示一些先进个人的事迹，引发学生思考和认识到青春的宝贵。

第1篇一、班会背景青春，是人生中最美好的时光，是充满活力、激情和梦想的时期。

为了引导学生珍惜青春，树立正确的人生观、价值观，增强社会责任感，我校于2023年3月25日开展了“把握青春”主题班会。

本次班会旨在通过学生们的分享、讨论和互动，让同学们更加深刻地认识到青春的意义，激发他们为实现梦想而努力奋斗。

二、班会主题把握青春，追梦前行三、班会流程1. 主持人开场主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，强调了青春对于每个人来说的重要性，希望大家能够珍惜青春，把握青春，努力实现自己的梦想。

2. 学生分享（1）优秀学生代表分享优秀学生代表小王同学分享了自己的青春故事。

他讲述了自己从初中到高中，如何通过努力学习和积极参加各种活动，逐渐找到了自己的兴趣和目标。

他鼓励同学们要勇于尝试，敢于挑战，不断超越自我。

（2）普通学生代表分享普通学生代表小李同学分享了自己在青春期的困惑和成长。

她提到自己在面对学业压力、人际关系等方面遇到的困难，以及如何通过自我调整和寻求帮助，逐渐克服了这些问题。

她希望大家能够勇敢面对青春期的挑战，学会独立和坚强。

3. 讨论环节（1）分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何把握青春，实现梦想”这一主题进行讨论。

讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的想法和经验。

（2）分享讨论成果各小组派代表上台分享讨论成果。

其中，有同学提出了制定个人成长计划、积极参加社会实践、关注国家大事等建议；有同学分享了如何平衡学习与兴趣爱好、如何处理人际关系等经验。

4. 主题演讲由班主任进行主题演讲，她结合自身经历，向同学们阐述了青春的意义和如何把握青春。

她强调，青春是奋斗的时光，要珍惜每一分每一秒，努力提升自己，为实现梦想而努力。

5. 结束语主持人对本次班会进行了总结，希望同学们能够牢记班会内容，把握青春，努力实现自己的梦想。

同时，她鼓励同学们在今后的学习和生活中，互相支持、共同进步。

四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在分享、讨论和互动中，对青春有了更深刻的认识。