抄袭作业检讨书

带小抄检讨书通用6篇带小抄检讨书篇1尊敬的老师：您好！也许是不爱思考的缘故导致我做出了抄作业这种可耻的行为，虽然在老师的批评下认识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚，作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很容易影响到自身今后的发展，所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。

其实作业的完成本就是对每天所学知识的复习，因此老师布置的作业往往都和当天所学的知识点息息相关，若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了，重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜，殊不知连作业的内容都不曾思考过又怎能真正学明白，正如老师的教导需要认真听课才能够记下重要的知识点，即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘，然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足，对知识点的理解不够深入也会存在着容易忘记的状况。

在反省抄袭行为的过程中应该对进行深刻的自我反省才行，明明老师布置的作业是根据我们的学习进度进行安排，若是连这都懒得思考的话自然难以在考试中取得理想成绩，再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的，他人的成绩即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系，为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢？即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情，回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。

往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正态度才行，只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成绩，窃取他人的知识成果来完成作业只不过是可耻的行径，所以我得多向其他同学学习并弥补自己知识面的不足，毕竟抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象，在吃过亏以后还是要长些记性并纠正这方面的错误才行，这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好，因为抄作业导致老师对自己感到失望也是有些得不偿失的。

通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严重，若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了，所以我会重视这次抄作业被批评的问题并争取尽快将其改正，也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的鼓励。

抄作业检讨怎么写【精选3篇】抄作业检讨怎么写【精选3篇】一大文斗后面为你推举更多抄作业同学检讨书！敬重的xx老师：您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。

因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严峻后果如下：1、让老师为的学习更加操劳。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深后悔不已。

经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。

就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。

试想，假如对老师有更深的敬重，就会按时完成老师教代的每项作业。

据上，打算有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

2、制定学习方案，仔细完成老师交给的每项作业。

3、和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现，保证不再消失上述错误。

检讨人：20xx年xx月xx日抄作业检讨怎么写【精选3篇】二我犯一个特别严峻的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的缘由是让我们巩固在课堂上学习的学问，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!我抄袭作业的缘由是由于我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。

抄作业检讨书范文尊敬的老师：这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学老师就三令五申，一再强调不要抄袭作业，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，而是当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心里。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，我意识到自己犯了很严重错误，也愿意真诚地接受批评。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道，对于学生，不抄袭作业，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今，我懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

其实我自己还是很想好好学习的，我会好好改过的，认认真真的去学习，记得刚进入初中时，班主任就告诉我们：“不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。

”犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

抄作业检讨书15篇抄作业检讨书1亲爱的老师：听了您的教导我立刻，马上非常深刻的对自己做出深刻的反思。

反思若有不当之处还请老师体谅本人文采造诣尚浅望老师见谅，本人一定听从老师的谆谆教诲。

昨天我又一次惹老师生气了抄了同学的作业，我真的好后悔，由于我的冲动和固执，没有开动脑子这样做的后果，只想到一时的轻松。

以后我会学着改掉自己的坏毛病，可我真的没有想到，这还给同学造成了伤害，被人误解。

我只想到了自己，事后我后悔了，但是我知道后悔是没有用的，我只有在平常努力学习了才会不抄作业，所以我要在以后的日子里慢慢纠正自己，不管你需要我怎样，我都会努力做到最好。

老师，原谅我吧！检讨人：__月__日抄作业检讨书2尊敬的李老师：您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李教师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。

又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。

我就借了朋友的一本数学题练习本抄袭答案，结果被教师发现了。

就将我的作业本没收了，教师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了教师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向教师认错。

李教师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。

因为教师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。

而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借朋友的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。

上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报教师的教导之情。

争做教师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。

您的学生：王鹏抄作业检讨书3敬爱的老师，您好!此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。

月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。

通过事后老师的教育，我自己的反思，我现认识到这个行为是非常错误的。

抄作业检讨书15篇抄作业检讨书1尊敬的英语老师：对不起！我下次再也不敢了。

我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。

老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。

我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。

这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。

老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。

虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。

相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！__X年月日抄作业检讨书2尊敬的__X：您在X月__日给我们布置了一份历史作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师您的一份苦心，抄了别人的作业.对此我表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

为了感谢老师您的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师您谅解我这一次的错误吧!检讨人：__X____年__月__日抄作业检讨书3您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。

又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。

我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。

就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的过失，我也要主动向老师认错。

给别人抄作业的检讨书15篇给别人抄作业的检讨书1尊敬的老师您好!我是__，作业是我们每天最基本的任务，做好作业也是我们作为一名学生的基本，在做作业的同时应该保证是自己做出出来的，不然的话做的再好都没有用，就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业，这是很过分的行为，也可以说是一种偷窃的行为，一种偷窃别人学习成果的行为，是我的耻辱，今天被您发现了让我焕然醒目过来，我也觉得自己这种行为是非常过分的，抄别人的作业始终是不光彩的，而且也不是自己做出来的，没有任何的意义，今天您看作业的时候发现我们两个的作业雷同，万完全是我在抄__同学的作业，我真的很羞愧，一名高中生了，不再是那个青涩的少年，不再是什么都不懂的学生了，这样的行为我会好好地检讨自己的，这不是偶然，这也不是我第一次这样的做了。

首先我为我今抄作业的'行为感到羞愧，事情是这样的，您交待下来的作业是在今天早上交，可是最近的作业实在是有点多，再加上我这几天完全没有认真的写作业，没有好好利用好晚自习写作业，也没有好好地利用课余时间去作业，一直到了今天作业就堆在了一个时间点，我今天早上自习的时候，就一直在赶作业，尽管一直再写，但是由于自己进度很慢，如果这样下去的话我肯定就写不完，我当时就产生了不好的想法，就想着去抄别的同学的作业，因为当时已经顾不上那么多了，一直在想着赶进度。

于是我就把__同学的作业拿过来抄了，当时为了赶进度已经顾不上对不对了，因为下了早自习就交作业了，我当时很急，就没想那么多，只想着应付一下，结果就一股脑的把__同学的作业全抄上了，也不管做的做的对不对，当时产生这样的想法，简直就是大错特错我现在想了想自己的真的太不负责了，一直到您下午看完了作业，来上课的时候，你点名了我们两个，因为我们两个的作业是雷同的，这一下就能看出来，我主动地承认错误，我知道自己不应该为了赶进度就抄作业，其实自己当时认真的去写的话还是能够做好的，只是做不完罢了。

抄作业学生检讨书3篇抄作业学生检讨书篇1尊敬的__老师：您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。

因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，而不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：1、让老师为的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。

经过深刻检讨，我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。

就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想，如果对老师有更深的尊重，那就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业3、和同学们加强沟通。

争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。

【【热门】抄作业学生检讨书3篇】抄作业学生检讨书篇2尊敬的班主任老师：您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了；在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。

11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。

我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。

【导语】⽼师布置作业是为了让我们巩固学习的知识，随意给他⼈抄作业不仅没有好处反⽽会害了别⼈。

以下是⽆忧考为⼤家分享的借别⼈抄作业检讨书三篇，欢迎借鉴！ 给别⼈抄作业检讨书(⼀) 尊敬的班主任⽼师： 您好，此次我作业借给同学抄的⾏为触犯了校规校纪，(和⽼师吵架检讨书)确实是我错了。

在此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您表⽰诚恳地歉意。

20XX年11⽉9⽇到11⽇期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其中还有很多错误都是⼀样的。

我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树⽴了不良范例。

通过回顾错误，我感到痛⼼疾⾸，我悔不当初。

我深刻意识到⾃⾝⾏为的错误，这个事情虽然是偶然发⽣的，但是在长久时间看来是我放松了对⾃⼰的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发⽣。

⾯对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努⼒改正、以观后效。

第⼀，我要重塑⾃我，努⼒端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让⾃⾝彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第⼆，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学⼀⼀地点名揪出，⼀个也不会放过。

第三，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不借，我就是不借了。

最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的⼼情我向您道歉，让您困扰了，我感到特别对不起您。

检讨⼈：XXX ⽇期：20xx年x.xx 给别⼈抄作业检讨书(⼆) 尊敬的xx： 今天早上，我来的很早，因为新上的课⽂⽼师要求我们背诵，但我对课⽂还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。

我是第⼀个⾛进教室的，浩紧跟着我⾛近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看⼀下，当时我正在读书不想被打扰，虽然⼼⾥不是很情愿我还是把作业本递给了他。

他刚抄了了⼀会⼉，赵⽼师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了⼀眼名字，脸⾊阴沉的叫我和浩去办公室。

作业抄袭检讨书3篇作业抄袭检讨书一：尊敬的老师：这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。

接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。

唉!千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。

您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。

我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。

老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。

我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。

也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。

天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。

后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。

老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。

啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我的失误，让老师多么生气，多么痛心。

我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。

老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。

虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

此致敬礼!检讨人：x年x月x日作业抄袭检讨书二：尊敬的李老师：事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。

因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。

抄袭作业检讨书（精选6篇）抄袭作业检讨书（精选6篇） 在学习、⼯作、⽣活中出现了失误后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来⾃我悔过，在写检讨书时要表明改错的决⼼。

你还在对写检讨书感到⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编为⼤家整理的抄袭作业检讨书（精选6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抄袭作业检讨书1尊敬的xx⽼师： 我犯了⼀个⾮常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，⽼师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却⽤抄作业这种⽅式应付，我错了！ 我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩⼀会，假如学习不好，以后找不着⼯作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有⼀种作业是做给⽼师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，⽼师就不⽤批改作业，反⽽更轻松。

所以，作业是为⾃⼰做的，我这么想辜负了⽼师的⼀⽚好⼼，所以，我向⽼师表现出深深地歉意！ 通过这⼀事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望⽼师接受我的检讨，给我⼀个改正的机会，谢谢！ 检讨⼈： 抄袭作业检讨书2 本⼈犯了⼀个⾮常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，⽼师布置作业的原因是让本⼈巩固在课堂上学习的知识，可是本⼈却⽤抄作业这种⽅式应付，本⼈错了！ 本⼈抄袭作业的原因是因为本⼈想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩⼀会，假如学习不好，以后找不着⼯作，没钱吃饭，还谈的上玩吗？本⼈抄袭作业抱有⼀种作业是做给⽼师看的这种想法，其实根本不是，本⼈不做作业，⽼师就不⽤批改作业，反⽽更轻松。

所以，作业是为⾃⼰做的，本⼈这么想辜负了⽼师的⼀⽚好⼼，所以，本⼈向⽼师表现出深深地歉意！ 通过这⼀事件，本⼈认识到了本⼈的错误，本⼈保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望⽼师接受本⼈的检讨，给本⼈⼀个改正的机会，谢谢！ 抄袭作业检讨书3尊敬的李⽼师： 您好，我是四年级（3）班的xxx，前⼏天我在课间写李⽼师布置下来的家庭作业，因为⼀时觉得写不出来。