八年级(下)物理期末试卷
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荣昌中学八年级(下)物理期末测试试卷
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.下列数据最接近实际的是( )
A.新生婴儿身高约50mm
B.一位普通初中生体重约500N
C.洗澡热水温度约为75°
D.人的步行速度约为3m/s
2.如右图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滑动的小轮。
下列说法中不符合物理规律的是( )
A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B .人坐在椅子上,脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
C .脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故
D .椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
3、下列图所示的现象中,不能说明大气压存在的是( )
A.吸盘挂钩
B.吸管吸饮料
C.纸杯托水
D.凸出的橡皮膜
4、物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
B.汽车的尾部标有“保持车距”
D.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险”
5、要提高某一机械的效率,可以采取的正确方法是( )
A.增加机械做功的时间
B.减小机械做功的时间
C.有用功一定时,减少额外功
D.增加机械的功率
6、为了支持四川芦山灾后重建,海外华人华侨捐赠的物质将陆续远抵我国。
若一艘满载赈灾物资的货轮从海上 进入长江后,轮船所受的浮力( )
A.不变
B.变大
C.变少
D.无法确定
7、如下图所示的四种情景中,人对物体做了功的是( )
A. B.拌而未起 C.撬起石块 D.推而未动
8、当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的( )
A.动能减小,重力势能减小,机械能减小
B.动能不变,重力势能不变,机械能不变
C.动能减小,重力势能增大,机械能减小
D.动能增大,重力势能减小,机械能不变
9、用图4所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )
A. B C D
提着桶在水平地面上匀速
前
10、如右图所示,小球沿轨道由静止从A 处运动到D 处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相 转化,则( ) A .小球在A 处的动能等于在D 处的动能
B .小球在A 处的动能大于在D 处的动能
C .小球在B 处的机械能小于在C 处的机械能
D .小球在B 处的机械能等于在C 处的机械能
二、作图题(本大题2小题,共4分)
11、(3分)图6中,O 是杠杆的支点,在图中画出动力F 1的力臂。
12、(3分)图7中,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图。
三、填空题(本大题每空一分,共23分)
13、兰倩同学500N 的水平推力推着重为100N 的箱子在水平地面上前进了10m ,则她对箱子做的功是 J , 重力对箱子做的功是 J 。
14、历史上证明大气压强存在的最著名的实验是 实验;测量出大气压值的实验是 实验,测量出的大气压值相当于 mm 高水银柱产生的压强,为 Pa , 我们把这个压强叫做1个标准大气压。
15、现有一瓶某品牌的饮用纯净水。
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 摩擦(选填“增大”或“减小”)。
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的 和手对瓶的摩擦力是平衡力。
(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到 的作用。
浸在液体中的物体受到的浮力F 浮 物重G 时,物体上浮;当ρ物 ρ
液时,物体下沉;(选填
“=”或“<
”或“>
”);当ρ物=ρ液时,物体会 。
16、小轿车多呈流线型外形如图8所示。
在快速行驶中不仅能使受到的气流
阻力减小,还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速 ,使
上方的压强比汽车下方压强 ,产生升力,因此也使汽车对地面
压力变 ,从而使摩擦力变小。
17、如右图中一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A ),然后反过来倒立
在桌面上(如图B )。
两次放置橙汁对杯底的压强分别是P A P B ,
杯子对桌面的压力分别为F A_ F B ,杯子对桌面的压强分别为
P 桌A P 桌B (以上三空均选填“>”、“<”或“=”)。
18、拦河大坝总是修得上窄下宽,这是因为深度越深,水的压强越 (填“大”
或“小”);另外,为了使船能够顺利在上游下游之间航行,人们还在大坝处
修建了船闸,船闸是利用了 的原理来设计的。
19、如右图是农民使用联合收割机来收割稻谷的情景。
脱离禾秆后的稻谷被传
输带送到旁边匀速行驶的卡车内。
稻谷在重力的作用下,下落到卡车上。
此过程中稻谷的 能转化成 能,卡车在此过程中的
动能将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
图6 图7 A
B
四、实验题(每空1分,共26分)
20、小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验,如图.
(1)图(a)中泡沫受到的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体A的重力.小丽将通过观察泡沫块来比较压力作用效果的大小.
(2)比较(a)、(b)两图实验现象,能够得到的结论是:在受力面积相同时,压力的作用效有关.(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验.上述“研究压力作用效果与哪些因素有关?”的研究方法叫做法.在物理学中我们用来表示压力的作用效果.
21、在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博土”为同学们做了如图11所示的一系
列实验,实验中的铜块与铝块体积相同。
(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与的关系,得出的结论是。
(2)分析三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。
(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与的关系,得出的
结论是。
(4)做三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是。
22、如图16所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度
尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。
此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持并静止,达到平衡状态。
这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:。
他这样得出的结论是否合理?;为什么?。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”
于是小组同学利用如图17所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
其原因是:。
图
11
23、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪
些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。
于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面(如上图所示),用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如右上图所示。
下表是他们实验记录的有关数据。
(1)在第1 2 3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了_________________________ (2)在第2次实验中,拉力做的总功是____________J,斜面的机械效率是____________。
(3)分析第1 2 3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,____________________________________。
(4)若通过分析第1 4 5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。
你认为存在的问题是:______________________________________________。
(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越____________(选填“省力”或“费力”)。
五、计算题(本题3小题,共17分)
22、(4分)“远望六号”航天远洋测量船满载时排开水的质量为25000t,它采用当今航天、航海气象、电子、
机械、光学、通信、计算机等领域最新技术,是中国航天活动的护航使者。
(1)满载时,“远望六号”受到的浮力有多大?
(2)若船底某处的声呐系统探头距海面的深度为8m,则该处受到水的压强是多少?(g =10N/kg,海水的密度取1.03×103kg/m3)
23、(7分)一根木头重为2000N,体积为0.4m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:
(1)木头的质量;(2)木头的密度;(3)木头受到的浮力
(4)木头露出水面部分与木头总体积的比值
24、(6分)工人利用图13中的滑轮组,10s内将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m,工人对绳的拉力为
600N,不计绳重和摩擦。
求:(1)动滑轮的重力。
(2)滑轮组对重物所做的有用功。
(3)该滑轮组此时的机械效率。